隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇一
對(duì)此,,我們對(duì)6班學(xué)生做了一次全面的調(diào)查,。
調(diào)查問(wèn)題:1.你父母的月收入是多少?
2.你家有幾個(gè)孩子,,幾個(gè)人上學(xué),?
3.你每月的生活費(fèi),零花錢是多少,?
4.你能算一下你所花費(fèi)的錢占家庭收入的多少,?
5.你每周的錢花在哪里?
調(diào)查地點(diǎn):xx中學(xué) 9(6)班
調(diào)查人:奮斗組全體成員
零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開(kāi)銷,,尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費(fèi)意愿和傾向,。調(diào)查結(jié)果顯示,他們的零花錢開(kāi)銷結(jié)構(gòu)有三個(gè)最為顯著的方面:一是購(gòu)買書型這是開(kāi)銷最主要的部分(累計(jì)占72.4,,排第一位)其中用于購(gòu)買課外書報(bào)的支出大于用于購(gòu)買學(xué)習(xí)輔助書籍的支出,;二是購(gòu)買體育娛樂(lè)方面的高科技產(chǎn)品,如cd/音樂(lè)磁帶,,電腦軟件/電子游戲軟件,,以及vcd/dvd/影帶(累計(jì)占52%排第二位);三是購(gòu)買零食/飲料(占48%,,排第三位),。學(xué)習(xí);求知和迷戀新奇事物是青少年時(shí)期人們的主要特點(diǎn),。因此,,用于精神追求或生理需要的支出占據(jù)了說(shuō)要方面,而購(gòu)買零食/飲料也是青少年的身心特點(diǎn)的表現(xiàn),。
當(dāng)今青少年在人際交往方面,,表現(xiàn)出了更多的獨(dú)立化,成人化的特征等等,,喜歡名牌服裝是越來(lái)越多的青少年的心理需求,。而這種心理又是對(duì)服裝的作用的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的?!皩?duì)于人靠衣裝”這句話有多大的程度的合理性?調(diào)查表明:11.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“非常合理”,,49.6%的人認(rèn)為“較為合理”,,表示中性的“一般”態(tài)度的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認(rèn)為較不合理,1.9%認(rèn)為“極不合理”,另有2.4%認(rèn)為“不清楚”,??傮w上看,當(dāng)今的青少年對(duì)于人的外在層面的東西給予了極大的重視,;應(yīng)該說(shuō)這與對(duì)人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對(duì)立的,,而且在后面我們還將看到,這種對(duì)外在方面的強(qiáng)調(diào)是自我取向性質(zhì)的,,即主要是為了使自己有良好的心理感受,。
綜合以上調(diào)查,中學(xué)生首先應(yīng)該樹(shù)適度消費(fèi)觀,,其次,,中學(xué)生要防止盲目消費(fèi);第三,,中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容,。
過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”,,今天,,仍要提倡勤勞儉樸的生活觀,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從消費(fèi)行為上發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,!
我們明白了同學(xué)們的花銷大約占全家總收入的10%,,并且,,這只是最基本的生活費(fèi)。現(xiàn)在的學(xué)生不但吃的大手大腳,,而且追求時(shí)尚,,例如mp3 mp4 手機(jī)等。而且現(xiàn)在每個(gè)家庭的獨(dú)生子女很少,,大多都是兩個(gè)孩子或三個(gè),,那家庭怎能承受的了呢?
所以,,我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣,,減少父母的負(fù)擔(dān)。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇二
每天放學(xué)時(shí),,各個(gè)中小學(xué)校門口的一些雜貨店,、小吃攤就熱鬧起來(lái)了,店門攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,。他們這些學(xué)生對(duì)正確消費(fèi)觀的理解有多深,。我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對(duì)我校初高中學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,調(diào)查結(jié)果如下,。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒(méi)有的僅占1.4%,。
現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,,疼愛(ài)有加,,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,,所以也不用什么零用錢了,。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),,其比例為70.2%,;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%,;201元以上的占8.5%,。而高中生零用錢的數(shù)目則相對(duì)平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近,。其中所占比例最高的為201元以上,,占30.4%。其次為151-200元的占26.1%,;而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%,。
相對(duì)來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生,。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫,,與此同時(shí),,同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢,也隨之“水漲船高”,。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母,,占了94.4%;來(lái)自祖父母,、外祖父母的占了19.7%,;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%,。分析發(fā)現(xiàn),,高中生相對(duì)于初中生,通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些,。
沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生,,生活開(kāi)銷一般都是依賴于父母,,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會(huì)收到他們給的零用錢,。因此,絕大部分零用錢來(lái)自于父母,。
結(jié)果顯示:零用錢用于購(gòu)買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%,;進(jìn)行儲(chǔ)蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途,。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費(fèi)占14.7%,;用自己零用錢買衣服的占5.0%,。
1.書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場(chǎng)比較繁榮,課外的,,課內(nèi)的,;娛樂(lè)性的,電腦知識(shí)類的,;趣味愛(ài)好類的,,文學(xué)小說(shuō)類的,等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到,,家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)書也持贊成態(tài)度,,總希望孩子多長(zhǎng)知識(shí),所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向,。
2.有46.5%的中學(xué)生會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄,,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為,。這個(gè)結(jié)果表明,,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.許多同學(xué)喜歡吃零食,,因此,,在零食上的開(kāi)銷也占有較大比例。
中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差,,因此,,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和消費(fèi)教育,以及家長(zhǎng)的配合,。在教育過(guò)程中,,要通過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞,、自強(qiáng)不息,、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神,。同時(shí),學(xué)校要通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)溝通,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,。因?yàn)椋M(fèi)在很大程度上屬于家庭行為,,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用,。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇三
隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,,且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),,是一件很了不起的事,,而且,還是大人們的事而已,,大學(xué)生,、中學(xué)生......想也別想!但是20世紀(jì)的今天,,卻不同了,,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,,接著是中學(xué)生,,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),,紛紛給兒女們買起手機(jī)來(lái),,有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說(shuō)手機(jī)電話卡了,。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),,無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,,價(jià)格卻成反比,,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,,擁有了屬于自己的手機(jī),,而且越來(lái)約年輕化。特別是近兩年,,隨著手機(jī)價(jià)格的下降,、短信服務(wù)的開(kāi)通和各種手機(jī)sim卡的出現(xiàn),手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想,而是成為一種較為普及的通訊工具,。
這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購(gòu)買手機(jī)的心態(tài),、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購(gòu)買決策的因素等。調(diào)查采用問(wèn)卷形式,,抽樣調(diào)查,,共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份,成功回收93份,。在性別構(gòu)成上基本持平,,其中男性占52%,女性所占比例是48%,。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),其結(jié)果分析如下,。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī),就算暫時(shí)還沒(méi)購(gòu)買手機(jī)的同學(xué),,其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī),。其理由是:首先,便于聯(lián)系,,這既包括自己聯(lián)系親人,,也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)買的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,,摩托羅拉,,索尼愛(ài)立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%,。而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問(wèn)津者很少,如國(guó)產(chǎn)王牌 tcl,、波導(dǎo),,所購(gòu)者也不多,兩者共占12%,,可見(jiàn)中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌,。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,,高于3000元和低于20xx元共占20.30%,,1000元以下的低檔手機(jī)則無(wú)人問(wèn)津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量,,其次是價(jià)格和外觀,。
主要來(lái)源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢,,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來(lái)的,,9.32%是別人送的,,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購(gòu)買手機(jī)的現(xiàn)象。
調(diào)查顯示,,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù),,這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間,。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高,,60%左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過(guò)了話費(fèi)總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60%以上,。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段,。
中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)有36人是為了通信需要,占總?cè)藬?shù)的38.70%,,是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì),,有6.45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響,23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能,;而另有21人,,約占22.58%購(gòu)買手機(jī)是沒(méi)有原因的想購(gòu)買就購(gòu)買了,約有7人選擇其他,,約占7.53%,,中學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,,只有23.56%
學(xué)生是追求個(gè)性的群體,,在手機(jī)的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī),,34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂(lè)作為鈴聲,。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升,學(xué)生也開(kāi)始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,,甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片,。
(1)更新頻率低
中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,超過(guò)半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒(méi)有更換的打算,。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購(gòu)買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家里承擔(dān),,因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn),,雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例,,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會(huì)實(shí)踐中直至參加工作,大多數(shù)同學(xué)的未來(lái)目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機(jī),,更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證,,他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群。昂貴的話費(fèi)依然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱(25.42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時(shí)間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
(2)一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機(jī)的利弊
中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)引起社會(huì)的爭(zhēng)議,,主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品,,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒(méi)有必要,,可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi),。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)影響學(xué)習(xí),,作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問(wèn)題的呢,?
由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,,情緒波動(dòng)大,,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,,手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響,,在分析使用手機(jī)不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課,、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢,,比例分別為28.1%,、19.6%、23.1%,,而認(rèn)為沒(méi)有壞處的比例為21.5%,。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會(huì)正確引導(dǎo),。
今年4月7日,,英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小,、更薄,,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%,。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域,;對(duì)10歲的孩子來(lái)說(shuō),,輻射則會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國(guó)防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆·柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示,,為健康著想,,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。“一般來(lái)說(shuō),,手機(jī)通話應(yīng)盡可能短,。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技?!?/p>
而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,,一般來(lái)說(shuō),85分貝就有可能損害聽(tīng)力,,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),,有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,,大大超過(guò)120分貝的痛苦極限,。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇四
1.了解中學(xué)生的消費(fèi)情況
2.提高實(shí)踐能力
1.上網(wǎng)查閱 2.問(wèn)卷調(diào)查
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,,學(xué)生的消費(fèi)水平也不斷提高,,高中生尤為突出。現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊,,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新世紀(jì),,加上寧波市人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地,。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,,但是有的人卻出現(xiàn)亂消費(fèi)的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,,揭露這一現(xiàn)象,,警示有這種行為的人,并建議正確的消費(fèi)途徑,,我展開(kāi)了對(duì)本校及兄弟學(xué)校高中生消費(fèi)情況的調(diào)查活動(dòng),,在對(duì)本次調(diào)查所獲數(shù)據(jù)深入分析的基礎(chǔ)上,形成了以下研究結(jié)果和建議:
據(jù)統(tǒng)計(jì),,??谑兄袑W(xué)生20xx年的平均壓歲錢為1549元,其中少于500元的占20.6%,,500-1000元的占33.2%,,1000-20xx元的占29.5%,,20xx元200以下的學(xué)生占8.8%,200-300元的占20.0%,,300-400元的占50.1%,,500元以上的占21.1%。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:寧波市目前擁有手機(jī)的高中生較多,,占62.6%,,而且他們的手機(jī)費(fèi)用都不低,平均話費(fèi)為每月67元,。且根據(jù)所調(diào)查對(duì)象反饋的信息:認(rèn)為很有必要或有必要配備手機(jī)的高中生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的36.4%,,認(rèn)為沒(méi)有必要和很沒(méi)必要的學(xué)生只占23.4%。在擁有手機(jī)的學(xué)生中,,手機(jī)由父母親戚給的占83.8%,,自己買的占13.9%,朋友送的占2.3%,。
在目前掌握的信息來(lái)看,,寧波市高中生的消費(fèi)持快速增長(zhǎng)趨勢(shì),即使是有的學(xué)生因家庭條件所限,,消費(fèi)檔次稍低一些,,但其消費(fèi)總額在家庭支出中的比例也普遍偏高。有調(diào)查顯示,,在家庭消費(fèi)支出中,,未成年消費(fèi)者的消費(fèi)量幾乎占家庭收入的二分之一。
在學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,,物質(zhì)消費(fèi)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,精神投資少得可憐,。據(jù)調(diào)查,,寧波市高中生零用錢用途中排在首位的是“買零食”,其次是迫于學(xué)習(xí)壓力而購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,,購(gòu)買課外書報(bào)的比重較低,。此外,5.3%的男生和2.9%的女生選擇了“請(qǐng)客送禮”,。
在社會(huì)各種不良風(fēng)氣的影響下,,部分高中生也染上了不少不良習(xí)慣,這也在很大程度上影響到了他們的消費(fèi)取向,。根據(jù)調(diào)查,,寧波市目前有10.8%的男生和2.3%的女生吸煙,29.5%的男生和17.8%的女生飲酒,,甚至6.5%的男生和1.1%的女生參與賭博,。
1.中學(xué)生消費(fèi)意識(shí)差,,容易出現(xiàn)攀比心理。主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在:過(guò)于注重外表,,過(guò)于在意別人對(duì)自己的看法,。吃、穿,、用都講究名牌,,原因就是名牌的更漂亮、更顯高檔,,這樣就可以在同學(xué)面前炫耀,,目的是想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng),,這樣,,亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。
2.從眾心理在作怪,。在中學(xué)生中普遍存在一種心理,,就是“別人有,我也要有”,。在這種心理作用下,,別人有手機(jī),我也要有;別人有mp3我也要有;別人有電腦我也要有;別人有……,,形成了一種畸形消費(fèi)狀態(tài),。
1.社會(huì)大環(huán)境的影響。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,,人們的消費(fèi)水平逐漸提高,,隨之出現(xiàn)一些出手闊綽的貴族,于是為了所謂的“面子”,,人們便不惜付出更高的代價(jià),。而且,社會(huì)中流行產(chǎn)品更新?lián)Q代頻繁,,在從眾心理的驅(qū)使下,,中學(xué)生也馬不停蹄的追趕潮流。
2.父母對(duì)子女的溺愛(ài)?,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)把他們當(dāng)成家里的太陽(yáng),很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),,要雨得雨”這種以自我為中心的性格,。錢用完了,又向父母要,,父母不給,,便發(fā)脾氣……如此下去,,助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,使他們變得自以為是,,一意孤行,,不考慮別人感受的性格。
3.學(xué)校教育還存在弊端,。一些學(xué)校過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的培養(yǎng),,而忽視了對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。
4.還有一些其它因素,,在此不一一列舉,。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)、勤儉節(jié)約的教育,,教育學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,,學(xué)會(huì)合理消費(fèi)、適度消費(fèi),。不要把錢用在一些既昂貴,,又不實(shí)用的東西上。如購(gòu)買衣服鞋襪時(shí),,不必追求名牌,,應(yīng)學(xué)會(huì)購(gòu)買物美價(jià)廉的商品;更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是來(lái)之不易的,。
2.作為父母對(duì)孩子的愛(ài)還也要科學(xué)合理,,對(duì)孩子的不合理要求不能聽(tīng)之認(rèn)之,要給予孩子適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇五
隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的零花錢越來(lái)越多,,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,,以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。現(xiàn)在學(xué)生多為獨(dú)生子女,,父母都寵著,。因此初中生如何消費(fèi)是我們所關(guān)注的焦點(diǎn),,了解初中生如何消費(fèi),,便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。
研究目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),,調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi),,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
2.通過(guò)活動(dòng),,正確認(rèn)識(shí)金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,,理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹(shù)立什么樣的金錢觀,。
研究?jī)?nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來(lái)源,、用途,,以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。
研究方法:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,,qq群眾詢問(wèn),。
研究對(duì)象:某中學(xué)一(3)班48名學(xué)生進(jìn)行了在qq群眾詢問(wèn)。
某中學(xué)初一(3)班48名學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果
1,、你每月的零花錢是:
a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上
a:18,,42.9% b:16,38.1% c:3,,7.1% d:5,,11.9%
2、你每月零花錢的來(lái)源 (可多項(xiàng)選擇)
a勤工儉學(xué) b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他來(lái)源
a:6,,14.3% b:34,,81.0% c:7,16.7% d:3,,7.1% e:4,,9.6%
3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)
a買書籍 b 儲(chǔ)存起來(lái) c買零食 d打游戲 e體育運(yùn)動(dòng) f買衣服 g朋友聚會(huì) h其他
a:21,,50.0% b:23,,54.8% c:20,47.6% d:2,,4.8% e:5,,11.9%
f:12,28.6% g:7,,16.7% h:12,,28.6%
4、購(gòu)買一種商品,,你首先考慮的因素是
a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流
a:11,,26.2% b:2252.4% c2:4.8% d:10,23.8%
5,、你對(duì)中學(xué)生吃零食,、穿名牌的看法是
a 不會(huì)因價(jià)格貴而放棄 b 在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮 c沒(méi)什么看法 d不應(yīng)該
a:1,2.4% b:28,,66.7% c:5,,11.9% d:8,19.0%
6,、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自
a父母,,因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人 b兄弟姐妹,,因?yàn)樗麄儽雀改父私馕倚枰裁?/p>
c同學(xué)或同齡的朋友們,因?yàn)樗麄冎朗裁床蛔屛衣湮?d沒(méi)有人,,我相信自己的眼光
a:10,,23.8% b:10,23.8% c:6,,14.3% d:16,,38.1%
7、你對(duì)勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗的看法是
a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 b無(wú)所謂
c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒(méi)必要 d反對(duì)
a:34,,81.0% b:3,7.1% c:3,,7.1% d:2,,4.8%
8、如果當(dāng)月零花錢不夠,,如何解決?
a. 向父母要 b. 借 c. 不正當(dāng)方式 d. 自己賺
a:22,,52.4% b:5,11.9% c:4,,9.5% d:11,,26.2%
9、如果每月零花錢多了100元,,你會(huì)如何處置?
a. 用于學(xué)習(xí) b. 用于娛樂(lè) c. 人際交往 d. 儲(chǔ)蓄 e. 其他
a:6,,14.3% b:6,14.3% c:20,,47.6% d:9,,21.4%
1.每月的零花錢
學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,,也有少部分學(xué)生的零花錢很多,。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高,,家長(zhǎng)給子女的零花錢也比較多,。
2、每月零花錢的來(lái)源
學(xué)生的零花錢主要來(lái)源是父母,,占81.0%,。初中生學(xué)業(yè)重,課程緊,,基本上沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué),。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,,家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,,因此零花錢的主要來(lái)源是父母,。
3、零用錢主要用途是
選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8%,,買書的占50.0%,,買零食的41.6%,還有少部分同學(xué)選擇買衣服,。初二(1)班是外宿班,,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時(shí)的零花錢都是自己處理,。平時(shí)學(xué)業(yè)忙,,沒(méi)時(shí)間逛街,于是很多選擇儲(chǔ)存起來(lái),。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng),因此選擇買書,。初中生正長(zhǎng)身體,,容易餓,加上嘴饞,,因此總在課余時(shí)間去買零食,。在學(xué)校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少,。
4,、購(gòu)買一種商品首先考慮的因素
考慮價(jià)格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,,考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%,。買商品時(shí),首先考慮它的價(jià)格,,只要喜歡,、買得起,不管實(shí)不實(shí)用,,都會(huì)買下,。有些學(xué)生考慮的是它的用途,注重物盡其用,,認(rèn)為沒(méi)必要買沒(méi)用的東西回來(lái)擺,,浪費(fèi)金錢。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候,,對(duì)時(shí)尚感興趣,,追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。
5、對(duì)中學(xué)生吃零食,、穿名牌的看法
認(rèn)為可以考慮的占66.7%,,認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高,,人民不再滿足于吃得飽,,穿得暖,而是追求更舒適的生活,,因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌,。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該,他們認(rèn)為沒(méi)必要把錢浪費(fèi)在吃零食,,穿名牌上,,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,,沒(méi)必要追求名牌,。
6、消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源
學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源很廣,,既有父母占23.8%,,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%,。在家里,,平時(shí)跟父母,兄弟姐妹出去消費(fèi),,或多或少收到他們的影響,,久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念,不再收他們想想,,而是相信自己的眼光,。
7、你對(duì)勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗的看法是
學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0%,,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)還是很強(qiáng),。
8,、如果當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?
當(dāng)零花錢不夠時(shí),,很多學(xué)生選擇向父母要,,占52.4%,也又少部分選擇自己賺,,占26.2%,。初中生還是消費(fèi)者,沒(méi)有賺錢能力,所以零花錢不夠時(shí),,首先想到的還是向父母要,。
9、如果每月零花錢多了100元,,會(huì)如何處置?
很多學(xué)生選擇儲(chǔ)存起來(lái)占41.6%,。這個(gè)月零花錢多了,,或許下個(gè)月就不夠,,為了以防萬(wàn)一,很多學(xué)生就選擇存儲(chǔ)一起來(lái),。
一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。通過(guò)這一次的'研究性學(xué)習(xí),,我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識(shí),。觀念不是一成不變的,,它會(huì)在人們的行為中慢慢改變,而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們的觀念,。消費(fèi)正是這樣的,,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來(lái)事物的影響,,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來(lái)看待,。孩子的勤儉節(jié)約和儲(chǔ)蓄行為是個(gè)良好現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),,使孩子從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇六
隨著物質(zhì)的增長(zhǎng),人民的生活水平有所提高,,我們中學(xué)生的零花錢也越來(lái)越多,,消費(fèi)也越來(lái)越高,大手大腳的消費(fèi)似乎成為一種習(xí)慣
同學(xué)之間的攀比心理也越來(lái)越多,。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑,,和為了所謂的攀比,去做一些不理智的事,。作為中學(xué)生,,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,所用的都是父母所勤勞賺來(lái)的血汗錢,,因此本組進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,,了解中學(xué)生的理財(cái)情況。
研究目的:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解中學(xué)生的理財(cái)、消費(fèi)情況,,以及中學(xué)生的消費(fèi)觀念,。
研究?jī)?nèi)容:調(diào)查中學(xué)生的零花錢用途、來(lái)源,、數(shù)量
研究方式:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)進(jìn)行了解
研究對(duì)象:臨高二中高一年級(jí)學(xué)生
問(wèn)題一:你每個(gè)月零用錢是
a,、50元以下 b、50~100元 c,、100~150元 d,、150元以上
結(jié)果 :a、40% b,、25% c,、20% d、15%
問(wèn)題二:你每個(gè)月零花錢的來(lái)源
a,、父母給的 b,、勤工儉學(xué) c、新年的儲(chǔ)蓄款 d,、親戚的資助
結(jié)果 :a,、50% b、25% c,、10% d,、15%
問(wèn)題三:零用錢的用途
a、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品 b,、去游戲廳 c,、存儲(chǔ)起來(lái) d、其他
結(jié)果 :a,、45% b,、30% c、5% d,、20%
問(wèn)題四:當(dāng)你購(gòu)買一件商品時(shí),,你最關(guān)心的是
a、實(shí)用性 b,、外觀包裝 c,、是否符合潮流 d、價(jià)格
結(jié)果 :a,、20% b,、40% c、30% d,、10%
根據(jù)問(wèn)卷的整理,,了解到中學(xué)生大多都是父母給的,,還有中學(xué)生的消費(fèi)很高,大部分中學(xué)生的用處是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,,但也有不少的中學(xué)生把零用錢用在不恰當(dāng)?shù)牡胤?。?dāng)代的中學(xué)生的依賴性還是較強(qiáng),大部分都是依賴父母,,只有極少數(shù)的學(xué)生自賺零用錢,,但即使如此,中學(xué)仍是高消費(fèi)人群,。中學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)還是很淡薄,,不懂得賺前的幸苦。
提倡:中學(xué)生應(yīng)去體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦,,以增強(qiáng)中學(xué)生的簡(jiǎn)樸的生活觀念,,改變他們的消費(fèi)觀念,。樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,。
xx二中高一(1)班
活動(dòng)內(nèi)容
xx一日行
活動(dòng)目的
活動(dòng)人員
活動(dòng)時(shí)間
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們組的每一個(gè)人都有很大的感觸,,都感受到大自然的美麗,,感受到大自然的芳香,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,,呵護(hù)大自然,,歌唱大自然讓每個(gè)角落不再有污染物、廢棄物,;讓大自然永遠(yuǎn)綻放它的美麗,,散發(fā)出它獨(dú)特的芳香,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,我們組的每一個(gè)人都互相有了深入的了解,,覺(jué)得用學(xué)之間并不是那么陌生,而是缺乏互相交流,,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,我們組的友誼關(guān)系進(jìn)一步增強(qiáng),直至最好,。
xx二中學(xué)生早餐情況調(diào)查
x年x月x日九位學(xué)生的早餐情況:
項(xiàng)目對(duì)象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆?jié){
雞蛋
其它
學(xué)生1
√
√
√
學(xué)生2
√
√
學(xué)生3
√
學(xué)生4
√
√
√
學(xué)生5
√
學(xué)生6
√
√
學(xué)生7
√
√
學(xué)生8
√
√
學(xué)生9
√
√
x年x月x日學(xué)生的早餐情況匯總:
項(xiàng)目對(duì)象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆?jié){
雞蛋
其它
學(xué)生
30%
5%
10%
10%
20%
10%
5%
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇七
消費(fèi),,顧名思義就是我們花錢買東西。改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,已使消費(fèi)成了無(wú)時(shí)不有,,無(wú)處不在的社會(huì)現(xiàn)象,隨著人們的收入越來(lái)越高時(shí),,我們中學(xué)生的消費(fèi)也越來(lái)越大,。高消費(fèi)意識(shí)在學(xué)生中廣泛流傳,。然而,學(xué)校及社會(huì)尚未對(duì)消費(fèi)這一活動(dòng)進(jìn)行研究,,也未對(duì)中學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正,。學(xué)生在消費(fèi)中還有許多有待規(guī)范。
為此,,我們通過(guò)調(diào)查了50位同學(xué),,來(lái)探討中學(xué)生消費(fèi)觀念。中學(xué)生每個(gè)月都會(huì)有零用錢,,每天都會(huì)用錢,,
中國(guó)自實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),我們現(xiàn)在的每個(gè)中學(xué)生幾乎都市獨(dú)生子女,。父母的溺愛(ài)是避不了的,。因此,父母都順著子女的意愿,,以至于造成中學(xué)生心中的滿足感和強(qiáng)烈的欲望,。中學(xué)生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,,為了出風(fēng)頭,,就會(huì)不惜千金買名牌,為了更了解中學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容,,這兒我們列舉了一個(gè)表格,,即中學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容。
我們也還調(diào)查了中學(xué)生的零用錢是否足夠,。按理說(shuō),,中學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余,但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭,。
父母給子女零用錢,。理所當(dāng)然,也應(yīng)過(guò)問(wèn)子女的消費(fèi)情況,,但事實(shí)正好相反,。請(qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。
由圖表可知,,父母關(guān)心子女的消費(fèi)情況只占20%,,而父母很少問(wèn)子女的消費(fèi)情況要占70%,不過(guò)問(wèn)子女消費(fèi)情況的也要占10%,。這就表明:導(dǎo)致學(xué)生的獵奇心理有一半是父母的緣故,,父母對(duì)子女消費(fèi)情況的不聞不問(wèn),導(dǎo)致了中學(xué)生的高消費(fèi)理念的蔓延,,使中學(xué)生擁有強(qiáng)烈的滿足感,,覺(jué)得錢是很容易得來(lái)的,,以至中學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,活在暫時(shí)的滿足感中,,這是不正確的,,我們應(yīng)該糾正它,不能讓它蔓延,。
我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢,,結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺(jué)得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一,,促使他們追求高消費(fèi),。
通過(guò)分析以上的情況,我們向廣大學(xué)生,,家長(zhǎng)及校方,,提出以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)宣傳的力度,利用學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)大力宣傳要合理利用零用錢,,使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,錢來(lái)之不易,讓他們懂得要勤儉,。
學(xué)校開(kāi)展思想教育工作,,使他們認(rèn)識(shí)到自己行為的對(duì)錯(cuò),。
組織學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng),,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,深刻的認(rèn)識(shí)到錢來(lái)之不易,。
父母不應(yīng)給學(xué)生太多的零用錢,,應(yīng)教育他們,讓他們走出誤區(qū),。父母也應(yīng)多關(guān)心子女消費(fèi)的情況,,促使他們不要亂花錢。
中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告論文篇八
隨著物質(zhì)生活水平的提高,,中學(xué)生的零錢越來(lái)越多,,消費(fèi)水平也越來(lái)越高,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,,以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多,。中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層,他們無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,,但因?yàn)楹芏嘀袑W(xué)生都是獨(dú)生子女,,被家長(zhǎng)視為“小皇帝”,因而消費(fèi)水平比較高,。在初中階段,,初中生作為消費(fèi)者,,經(jīng)濟(jì)主要是父母的血汗錢,而初中的資料費(fèi),、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開(kāi)銷,,初中生如何合理消費(fèi)、節(jié)省開(kāi)銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn),。因此,,了解初中生如何消費(fèi),便知他們?nèi)绾卫碡?cái),。
研究目標(biāo):
1,、通過(guò)活動(dòng),調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi),,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,。
2、通過(guò)活動(dòng),,正確認(rèn)識(shí)金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,,理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹(shù)立什么樣的金錢觀。
研究?jī)?nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目,、,、用途,以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念,。
研究方法:主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行,,問(wèn)卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性,遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡(jiǎn)單越好,,使題目簡(jiǎn)明扼要,,層次分明,為確保信度,,問(wèn)卷采用集中填寫當(dāng)場(chǎng)收交的方法,,問(wèn)卷上不寫姓名,問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答,。
研究對(duì)象:對(duì)某中學(xué)初二(1)班43名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,收回有效答卷42份,。
表1. 某中學(xué)初二(1)班同學(xué)消費(fèi)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)42人
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果
1,、你每月的零花錢是:a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上
a:18,42.9% b:16,,38.1% c:3,,7.1% d:5,11.9%
2,、你每月零花錢的 (可多項(xiàng)選擇)
a勤工儉學(xué) b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他
a:6,,14.3% b:34,,81.0% c:7,16.7% d:3,,7.1% e:4,,9.6%
3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)
a買書籍 b 儲(chǔ)存起來(lái) c買零食 d打游戲 e體育運(yùn)動(dòng) f買衣服 g朋友聚會(huì) h其他
a:21,,50.0% b:23,,54.8% c:20,47.6% d:2,,4.8% e:5,,11.9%
f:12,28.6% g:7,,16.7% h:12,,28.6%
4、購(gòu)買一種商品,,你首先考慮的因素是
a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流
a:11,,26.2% b:2252.4% c2:4.8% d:10,23.8%
5,、你對(duì)中學(xué)生吃零食,、穿名牌的看法是
a 不會(huì)因價(jià)格貴而放棄 b 在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮 c沒(méi)什么看法 d不應(yīng)該
a:1,2.4% b:28,,66.7% c:5,,11.9% d:8,19.0%
6,、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自
a父母,,因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人 b兄弟姐妹,因?yàn)樗麄儽雀改父私馕倚枰裁?/p>
c同學(xué)或同齡的朋友們,,因?yàn)樗麄冎朗裁床蛔屛衣湮?d沒(méi)有人,我相信自己的眼光
a:10,,23.8% b:10,,23.8% c:6,14.3% d:16,,38.1%
7,、你對(duì)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是
a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 b無(wú)所謂
c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒(méi)必要 d反對(duì)
a:34,,81.0% b:3,,7.1% c:3,7.1% d:2,,4.8%
8,、如果當(dāng)月零花錢不夠,,如何解決?
a. 向父母要 b. 借 c. 不正當(dāng)方式 d. 自己賺
a:22,52.4% b:5,,11.9% c:4,,9.5% d:11,26.2%
9,、如果每月零花錢多了100元,,你會(huì)如何處置?
a. 用于學(xué)習(xí) b. 用于娛樂(lè) c. 人際交往 d. 儲(chǔ)蓄 e. 其他
a:6,14.3% b:6,,14.3% c:20,,47.6% d:9,21.4%
1.每月的零花錢
學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%,,在50元-100元的占38.1%,,也有少部分學(xué)生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平,、消費(fèi)水平都比較高,,家長(zhǎng)給子女的零花錢也比較多。
2,、每月零花錢的
學(xué)生的零花錢主要是父母,,占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重,,課程緊,,基本上沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,,家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,,因此零花錢的主要是父母。
3,、零用錢主要用途是
選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8%,,買書的占50.0%,買零食的41.6%,,還有少部分同學(xué)選擇買衣服,。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,,因此平時(shí)的零花錢都是自己處理,。平時(shí)學(xué)業(yè)忙,沒(méi)時(shí)間逛街,,于是很多選擇儲(chǔ)存起來(lái),。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,要每天看一篇文章的意識(shí)很強(qiáng),因此選擇買書,。初中生正長(zhǎng)身體,容易餓,,加上嘴饞,,因此總在課余時(shí)間去買零食。在學(xué)校都是穿校服,,因此花在買衣服的錢比較少,。
4、購(gòu)買一種商品首先考慮的因素
考慮價(jià)格的占52.4%,,考慮商品的用途的占26.2%,,考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%。買商品時(shí),,首先考慮它的價(jià)格,,只要喜歡、買得起,,不管實(shí)不實(shí)用,,都會(huì)買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途,,注重物盡其用,,認(rèn)為沒(méi)必要買沒(méi)用的東西回來(lái)擺,浪費(fèi)金錢,。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候,,對(duì)時(shí)尚感興趣,追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念,。
5,、對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法
認(rèn)為可以考慮的占66.7%,,認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%,。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,,穿得暖,,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌,。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該,他們認(rèn)為沒(méi)必要把錢浪費(fèi)在吃零食,,穿名牌上,,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒(méi)必要追求名牌,。
6,、消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格
學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格很廣,既有父母占23.8%,,也又兄弟姐妹占23.8%,,更多是自己占38.1%。在家里,,平時(shí)跟父母,,兄弟姐妹出去消費(fèi),或多或少收到他們的影響,,久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念,,不再收他們想想,而是相信自己的眼光,。
7,、你對(duì)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是
學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0%,,雖然生活水平提高了,,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)還是很強(qiáng)。
8,、如果當(dāng)月零花錢不夠,,如何解決?
當(dāng)零花錢不夠時(shí),很多學(xué)生選擇向父母要,,占52.4%,,也又少部分選擇自己賺,占26.2%,。初中生還是消費(fèi)者,,沒(méi)有賺錢能力,所以零花錢不夠時(shí),,首先想到的還是向父母要,。
9、如果每月零花錢多了100元,,會(huì)如何處置?
很多學(xué)生選擇儲(chǔ)存起來(lái)占41.6%,。這個(gè)月零花錢多了,或許下個(gè)月就不夠,,為了以防萬(wàn)一,,很多學(xué)生就選擇存儲(chǔ)一起來(lái)。
一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度,,就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)從小克勤克儉的孩子,長(zhǎng)大后花錢自不會(huì)大手大腳:小時(shí)候“要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨”,,讓他感到錢來(lái)得很容易,,長(zhǎng)大后一不留神,就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,。
通過(guò)這一次的研究性學(xué)習(xí),,我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識(shí),。觀念不是一成不變的,,它會(huì)在人們的行為中慢慢改變,而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們的觀念,。消費(fèi)正是這樣的,,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來(lái)事物的影響,,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來(lái)看待,。孩子的勤儉節(jié)約和儲(chǔ)蓄行為是個(gè)良好現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),,使孩子從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。