確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇一

啟動“親子共成長”工程,，加大家長學(xué)校建設(shè)力度,，以多種形式開展家長教育，在建設(shè)和諧家庭,、和諧社會中發(fā)揮重要作用，取得了明顯成效,，我校作為新建學(xué)校,，積極行動，迅速開展,，推動家長教育普及工作,，促進和諧校園、和諧社區(qū)建設(shè),，完善社會,、家庭、學(xué)校三位一體教育體系,。

1,、家長教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件，辦好家長學(xué)校是提高家長家庭教育水平的重要渠道,。我校加入了市教育局啟動的家長課程實驗學(xué)校,。學(xué)校確保家長學(xué)校按時開課。家長授課分班集中上課,，確保每個家長每年完成了四次八個課時的學(xué)習(xí),。

2、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍,，是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵,。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)中心和家教講師團組織的校園家長教育骨干教師培訓(xùn)。同時結(jié)合實際,，采用請進來,、走出去等多種方式抓好骨干家長教育教師培訓(xùn)。定期評選表彰“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”,，被評為“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評選市區(qū)級優(yōu)秀班主任的資格,。

3、作為新建學(xué)校,，我校硬件設(shè)備較為齊全,、教學(xué)資源豐富,，有利于家長學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。為提高家長學(xué)校教育的實效性,，我校積極爭取社會各界的支持,，開展“千名名家進校園活動”，支持家長學(xué)校建設(shè),，和學(xué)校,、家庭共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。

4,、為了逐步引導(dǎo)家長選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書,，提高其教子水平，我校每年舉辦一屆“百萬家長讀書活動”,。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評選出100名校級學(xué)習(xí)型家長并對優(yōu)秀家長予以張榜表彰,，同時發(fā)揮典型帶動的作用，擴大影響作用,。

1,、親子共讀活動。每學(xué)期由家長帶孩子到書店選擇有教育意義的書,，在家長與孩子中開展親子共讀一本書的活動,。構(gòu)建“1+1”的課內(nèi)語文課程和“雙百”課外語文課程模式，即一單元的課本學(xué)習(xí)跟進同一主題的一本書的主題學(xué)習(xí),，成立北海學(xué)生雜志社,，由學(xué)生和教師自主編輯，《朝陽優(yōu)秀作文》,，印發(fā)到每位同學(xué)手中,。

2、“書香校園”建設(shè),。學(xué)校設(shè)立小學(xué),、初中開放書架，學(xué)生自己的圖書帶來共享,，每學(xué)期一更換,。“每日美文推介”“每周新書推介”“每月讀書交流”等活動,，通過組建“文學(xué)社團”,、開展“讀書比賽”活動，全面提高學(xué)生閱讀興趣,。開展“小小藏書家”,、“讀書學(xué)士”、“讀書碩士、“讀書博士”等評選活動,，全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，以制度激勵推進廣文“書香校園”建設(shè)。

3,、學(xué)習(xí)型,、民主型家庭、家庭的建立,。根據(jù)小學(xué)初中不同年級的學(xué)生特點,，分層推動學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書柜,，豐富藏書,，添置字畫，努力營造民主型家庭的文化氛圍,，爭創(chuàng)幸福型家庭,。

4、創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,。改變傳統(tǒng)家長會家長被動參與、你講我聽的局面,，讓孩子,、家長成為家長會的主角——孩子主持、孩子匯報,，或者孩子,、家長一起互動。將傳統(tǒng)的單純家長與老師交流轉(zhuǎn)變?yōu)椴粌H是教師與家長交流,，更多的是家長與孩子交流,、家長與家長交流，將家長會變?yōu)樘接憰?、研究會,、懇談會。在?nèi)容上,，變傳統(tǒng)家長會為主題家長會,。學(xué)校和各班級結(jié)合實際，根據(jù)家長的需求選取不同主題,，一次圍繞一個主題進行,，如：“家長如何參與課改”“如何與孩子溝通”等，安排重點發(fā)言人,，請家長來討論,，增強家長會的針對性，提高家長會的實效性。另外所有任課教師都參加家長會,，分組與家長交流,。

5、開展家訪活動,。開發(fā),、利用家長和家庭教育資源，主體是學(xué)生家長和學(xué)生,，主導(dǎo)在學(xué)校和老師,，為兩者之間搭建交流和溝通的平臺。家訪作為眾多溝通平臺中的傳統(tǒng)項目,，在新的形勢下,，我們賦予暫新的形式和內(nèi)容。教師深入學(xué)生家庭,，與學(xué)生家長面對面的交流,，根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo)。

6,、舉辦向家長開放課活動,。學(xué)校每學(xué)期每一級部組織一次社會開放課，家長們可以進班聽課,、同任課教師交流,，并對學(xué)校工作提出意見和建議

7、開展“親子共成長”心靈對話活動,。用孩子給家長寫信,，家長給孩子回信的方式，打通孩子與家長溝通與交流的通道,。

8,、推行《學(xué)生成長記錄冊》。讓家長,、孩子,、老師都參與學(xué)生的成長過程評價。

9.組織學(xué)生開展進社區(qū)的實踐活動,，通過參與社區(qū)衛(wèi)生,、環(huán)保、幫老,、助殘,、文化、娛樂,、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,，增加學(xué)生的社會閱歷,，豐富學(xué)生的精神世界。

10,、開展“優(yōu)秀家長進校園”活動,，讓不同專業(yè)的家長走進學(xué)校擔(dān)任法律顧問、百家講壇的老師,，與學(xué)生零距離交流,。把“親子共成長”活動辦成學(xué)校品牌。

11,、建立了校訊通,。開通與家長家流的平臺---家校通，老師可以群發(fā),，也可以一對一給家長發(fā)短信,，與家長交流孩子的在校情況，用現(xiàn)代化的手段與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,。

12,、開辦家校心橋。北海校報每期都設(shè)有家校心橋,，介紹家庭教育經(jīng)驗,、案例；設(shè)立李老師信箱給家長解答家庭教育疑難問題,，定期刊登,。

13、成立成長導(dǎo)航站,。招募了21名成長導(dǎo)師志愿者,，每天下午4:00-6:00接聽電話,，接受面詢,，與學(xué)生建立了一對一的指導(dǎo)關(guān)系。

14,、建立家庭教育博客,。學(xué)校鼓勵教師建立自己的博客，與家長進行網(wǎng)上交流,，通過上傳圖片,、成長趣事等方式，搭建家校溝通的橋梁,。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇二

活動主題：“我運動,、我健康、我快樂”

活動理念：參與第一,，比賽第二;運動體驗,，親情互動

活動目標(biāo)：

1,、全體幼兒能愉快地參加各項體育競賽活動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運動項目競賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對待輸贏,，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì),。

2、幫助家長進一步了解自己的孩子,，增進其親子關(guān)系,，通過家長的榜樣作用，幫助孩子形成良好規(guī)則意識,。

3,、通過商討、策劃,、組織運動會,，提高小班年級組全體教師的合作、組織,、協(xié)調(diào)能力,。

4、通過運動會的前期準(zhǔn)備和運動會的開展,，使家園密切配合與溝通,，起到家園共育的作用。

活動時間：

20xx年11月待定

活動地點：

湖南大學(xué)幼兒園大操場

參加人員：

小,、托班年級組全體幼兒,、家長、教師

活動要求：

1,、每個家庭至少一位家長(幼兒的爸爸或媽媽)參加,，如父母有特殊情況不能參加時可委托其他家庭成員參加，但必須是年輕人,，從安全考慮,，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽，但謝絕參賽,。

2,、所有家長、孩子,、老師一律穿運動鞋參加活動,，各班自行統(tǒng)一家長、孩子,、老師的服裝,。

3,、會前通過多種方式讓家長、孩子熟悉活動程序以及比賽項目和規(guī)則,。

活動安排：

(一)開幕式

1,、幼兒入場

(1)入場：以班級為單位，各班級在操場四角候場區(qū)排好隊列(小一,、小二,、小三、小四呈四角交叉狀入場),，然后再托班入場,。小一、小二,、小三,、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”，幼兒一個接一個從“扭扭布”上爬過去站隊,。托班由家長牽手入場,，經(jīng)過主席臺，最后站在面對主席臺的左手邊,。入場完畢后幼兒班家長全部退場,。

(2)開幕式：到達(dá)表演區(qū)后，依次“升國旗,、奏國歌(請大班孩子現(xiàn)場升旗)→“聆聽家長代表講話”→“園長講話”→律動表演《扭扭體操》→家長上場找自己的孩子,。

(3)退場：托班幼兒、家長退場→小三班,、小四班幼兒和家長退場→小一班,、小二班幼兒和家長退場。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇三

活動目標(biāo)：

1,、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣,，并體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂情緒。

2,、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和合作能力,。

3,、能夠聽指令做出相應(yīng)的動作,，隨音樂有節(jié)奏地進行游戲。

活動準(zhǔn)備：“碰一碰”音樂磁帶 幼兒已初步學(xué)會做這一游戲

活動過程：

一,、 激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

1,、小狗和小草玩得可高興了，它們你碰我,，我碰你,，玩起了“碰一碰”的游戲,。我們也找好朋友一起碰一碰吧！

2,、分析歌曲

（1）這首歌曲分成幾句,？第一句怎么表演？第二句怎么表演,？問句時怎樣表演？碰的時候要怎樣？

（2）我們按著剛才的要求再表演一次,。

（3）我們除了鼻子碰鼻子以外,，還可以哪里碰哪里？

（4）聽我的指令聽音樂表演,。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦,！

（5）小朋友玩得真好！我們再找個朋友碰一碰,。

3,、你們還想和誰碰一碰呢？不知道爸爸媽媽學(xué)會了沒有,？誰愿意去邀請媽媽碰一碰,？

4、看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢,！讓我們聽著音樂去邀請吧,！

5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,，記著唱到第二個“碰一碰”時要和爸爸媽媽面對面站好,，然后小朋友問“碰哪里？”聽我的指令開始游戲,。

6,、今天我們玩得真開心，現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個安靜的游戲,，我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下,。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇四

大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭，歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一,。

一,、活動主題：

展現(xiàn)自我、突出個性,，學(xué)會合作,、增進親情，熱情洋溢,、愛在大一,。

二、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的.元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準(zhǔn)備,。

四,、活動形式：

兒歌、歌曲表演,、舞蹈,、手指游戲、音樂游戲,、親子游戲活動

五,、活動內(nèi)容及程序安排：

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣,，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 ,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年，翻開新的一頁,，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷,，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：運氣球

看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了,！

規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點,，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi),，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次,。

4.親子游戲：踩氣球

規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,，我們在一天一天的成長,、學(xué)會，學(xué)會了寫字,，學(xué)會了畫畫,，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌,，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請聽歌曲連唱,。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會,，給予鼓勵,，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,，是雨后的彩虹光彩照人,，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞,，多可愛,，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對我們的成長有很多的益處,，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣,。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L，為了孩子的未來,，起早貪黑,，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們,。有請我們所有所有小朋友上來,，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,，你們幸福嗎,？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》,。

結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫,，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來,。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,，小朋友們,，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇五

一,、足球操《快樂寶貝》,。

中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

二,、親子足球嘉年華

1,、游戲：快樂傳球

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去,，最后一位參賽者將球踢進球門,，速度快的那隊為獲勝者。

2,、游戲：趣味運球

十個家庭為一組,，每組家庭用棍子將球夾住,，帶球繞桿往返一次,，將球交給下一組家庭，哪隊先到達(dá)終點為獲勝者,。

3,、游戲：胯下傳球

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,，將球從胯下傳給下方,，最先將球傳完者為獲勝。

4,、游戲：三足射門

十個家庭為一組,，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門）,，兩人三足返回原點,，哪隊先到達(dá)終點獲勝。

5,、游戲：極速運球

十個家庭為一組,，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點,，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上,，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達(dá)終點為獲勝者,。

三,、親子足球?qū)官?vs5

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺?/p>

地點：幼兒園足球場

裁判：白老師

參賽人員另外通知

四、頒獎儀式,。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇六

1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強孩子們的團隊意識。

2,、結(jié)合4月主題活動“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化。

松江月圓園藝術(shù)園

：

教師(若干名)、幼兒(若干名),、家長(若干名)

4月24日

1,、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,，特別是小班的家長要求都能參加,，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。

1、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責(zé)任到人。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校,。

5,、全體幼兒必須穿好校服。

6,、參觀,。活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、注意言行文明,，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動：

集體活動：玩沙,、參觀大榕樹、跳跳云,、迷你長城,、迷宮等

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”,，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來,，哪隊找出來的最多為勝,。

(3)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組,，面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子,。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇七

1,、各班教師提供親子活動的想法,，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2,、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力,。

3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程,、安排。

4,、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動,。

1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地,。

2,、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3,、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場,。

我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1,、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回,。

游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2：《兜兜水果》

游戲材料：小床單 水果模型 水果筐

游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,，站在孩子對面,，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,，家長可移動兜兜來接水果,，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝,。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi),，水果多者為勝,，雙方都不可跨越平行線。 游戲３：《跳圈》

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈,，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路,，先跳到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬,。

大班親子活動方案 早教親子活動方案篇八

在西方國家,，每年的十月三十一日,，有個halloween,，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間,，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trickortreat”。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

1,、活動時間：

2,、活動地點：園內(nèi)

3、活動對象：全園幼兒及家長

4,、活動流程：

親子diy制作（8：50——9：30）

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料,，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈,、南瓜面具,、巫婆帽,、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用,。

親子化妝秀（9：30———9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,，可以扮作小天使、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝,。

親子萬圣節(jié)party（10：00——11：00）

a：主持——外教、

b：過程———進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座）

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

安排三個游戲：

結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。