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親子游園活動方案 二年級游園活動方案(六篇)

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親子游園活動方案 二年級游園活動方案(六篇)
時間:2023-03-13 19:00:48     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇一

為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊開

展游園活動,,通過游園活動陶冶情操,,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,,促進學生全面發(fā)展,。

1、5月30日下午

2,、1點前各中隊及活動點做好布置準備。

3,、1點游園活動開始(以廣播通知為準),,扶助員及負責教師馬上到位。

4,、3點10活動結(jié)束,,各班同學回到本班教室,班主任做活動小結(jié),,并打掃教室,、公共場地衛(wèi)生。

1,、各班教室

各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,,應在活動開始前把場地布置好;在教室黑板或門口公布有關本班級活動的名稱、規(guī)則等;各中隊必須設置出口,、入口;各中隊根據(jù)活動需要設置等待區(qū);在游園活動開始前,,各班主任必須教育學生游園時的安全并說明每個游戲的規(guī)則。(氣球,、彩帶,、文字材料,學校統(tǒng)一提供)

備注:一二年級要求以小組為單位進行,,在學生自愿組合的基礎上,,班主任進行合理的調(diào)整。小組人數(shù)以6名學生為最佳,,男女同學合理搭配,,確定小組長一名進行管理,要求小組人員自始自終是小組集體活動,。(小隊長要合理安排活動進程,,當小組中某位成員參與其中一項游戲時,其他隊員要在旁觀看),。

1,、本次游園活動分兩區(qū)域(a、b區(qū))錯開進行,,(a區(qū):一至三年級12個,,b區(qū):四至六年級10個)。一至三年級的學生只能在a區(qū)參加各項活動,不能參加b區(qū)的項目;由于考慮到四至六年級參加項目太少,,該年級的學生可自由選擇a區(qū)的兩項活動參加,。

2、每開展一項活動要求學生排隊,,保證參與的公平和安全,,過關者,蓋章一個,,不過關者,,教師要在空欄里做上記號“×”,以免出現(xiàn)學生再次參與該項活動,。

3,、每一項活動學生只準參加一次,憑票入場,。

4,、不遵守紀律,故意搗蛋者,,教師有權(quán)利沒收學生的游園券,。

1、兌獎處:隊室

2,、兌獎累計關數(shù)換禮物,。

①累計四關換取小禮物1份;

②累計八關換取小禮物2份;

③通關者,小禮物2份+神秘禮物1份,。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇二

為積極響應團市委的號召,,在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國,、科學,、民主、進步的“五四”精神,,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),,激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操,;在游園中獲取知識,;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,,努力為建設和諧羅中多做貢獻,。

高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

1,、彈球

2,、猜謎語

3,、小李飛“刀”

4、乒乓球接力

5,、跳繩

6,、打保齡球

7、套圈

8,、定點投籃

9,、同心同德

10、袋鼠接力賽

11,、單車慢行

12,、繞口令

13、盲人擊鼓,。

20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,,必須佩戴?;眨藕藐犖?,有插隊或違規(guī)的同學,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應調(diào)至最后或取消參與資格;

2,、系團員的同學佩帶好團徽,,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,,則可獲得雙份獎勵,。

3、各項活動參與者,,必須服從負責人指揮,,負責人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

4,、整個活動期間,,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,,保持衛(wèi)生整潔,。

5、活動結(jié)束后,,各班要打掃好教室,、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,,干干凈凈迎五四青年節(jié),。

一)彈球

1,、比賽一次1人參加,設2個賽區(qū)(男,、女各一個),。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,,用手向地下擲乒乓球,,球彈起后落入桶內(nèi)。

3,、每人五個球,,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券,。

二)猜謎語

1,、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b,、c,、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,,有字謎,、動物、植物,、地名,、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,,猜對了,,獲獎券1張。

2,、每題限猜2次,,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語,。

三)小李飛“刀”

1,、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分,。

2,、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),,得8分),,總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張,。

四)乒乓球接力

1,、每小組2人接力,,每輪比賽可設3個小組同時進行。男,、女組交替進行,。

2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,,由乙接過將球運回終點,,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券,。

五)跳繩

每次參賽2人,,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。

六)打保齡球:

每人打三次,,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,,獲獎券一張。

七)套圈:

每人套五次,,套中二個者,,獲獎券一張,套中四個者,, 獲獎券二張,套中五個者,,獲獎券三張,。

八)定點投籃

分男、女兩個場地進行,,男同學投三分球,,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,,投中者得獲獎券一張,。 (若第一次投中者不能投第二次)。

九)同心同德

參賽者每次分三隊,,每個隊派5個選手,,將他們挨在一起的腿在膝關節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張,。

十)袋鼠接力賽

參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝,。

十一)單車慢行

3人同時騎單車,,計時最慢的獲勝,得獎票一張,;

十二)繞口令

抽號進行,,每人繞口令一次,凡能準確,、流利,、不

停頓讀完繞口令者,獲獎券一張,。

十三)盲人擊鼓:

每人擊一次,,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,,獲獎券一張,。

(一)獎項設置:

一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,,共50名,;

二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,,共60名,;

三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支,, 共150名,;

四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支,, 共60名,;

五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個,, 共1000名

(二)獎票:

1,、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止,;

2,、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,,所有獎品送完即止,。

1、總協(xié)調(diào)人員:指導現(xiàn)場所有活動的準備工作,,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,,保證整個活動有序開展。

2,、現(xiàn)場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,,包括道具準備,、張貼活動規(guī)則、活動氛圍,、組織好現(xiàn)場活動的秩序,,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧,,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

3,、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,,做到公平公正。

4,、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等,活動結(jié)束后安排學生做好本班級場地的衛(wèi)生工作,。

5,、現(xiàn)場巡視領導:檢查活動現(xiàn)場有關秩序、安全,、衛(wèi)生工作,,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。

活動項目,、規(guī)則及分工:

游園活動總協(xié)調(diào):

領獎處負責人:

攝影:

報道:

場地劃分:

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇三

1、猜謎語2,、繞口令3,、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5,、打保齡球6,、盲人擊鼓7、釣魚8,、挾乒乓球9,、套圈10、飛鏢11,、搶說運動項目12,、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14,、聯(lián)想abc15,、比比誰的眼力16,、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18,、掌上明珠19,、彈球

1、猜謎語:每人能夠猜三條,,每猜中一條獲獎券一張,。

2、繞口令:抽號進行,,每人繞口令一次,,凡能準確、流利,、不停頓讀完繞口令者,,獲獎券一張。

3,、吹蠟燭:每人吹一次,,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張,。

4,、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,凡摸到鹿鼻子的,,可獲獎券一張。

5,、打保齡球:每人打三次,,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張,。

6,、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,凡擊中鼓者,,獲獎券一張。

7,、釣魚:每人釣一分鐘,,釣三條者,獲獎券一張,,釣六條者獲獎券二張,,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,,挾完20個乒乓球者,,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,,獲獎券二張,。

9、套圈:每人套五次,,套中二個者,,獲獎券一張,套中四個者,,獲獎券二張,,套中五個者,獲獎券三張,。

10,、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,,獲獎券一張,。

11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),,另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,,誰即得獎?,。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,,若干道問題,。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做,?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語,。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),,讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,,其他人不得提示,。

14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,,由參賽者抽三次,,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?,。如:主持人在說出run這個單詞后,,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15,、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準瓶口,放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,,便是優(yōu)勝者,即得獎?,。每人有三次機會,。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎?,。每人有三次機會。

17,、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,,讓游戲者伸進袋子里抓三次,,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,,則中獎?,;反之,沒有中獎

18,、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,,球未丟就得一張獎?,。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈,。)

19,、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,,成品字形,。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔,,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?,。

1,、一等獎:獲34張以上獎券者。

2,、二等獎:獲21―33張獎券者,。

3、三等獎:獲15―20張獎券者,。

4,、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇四

1,、活動時間:20xx年6月1日上午8:30

2,、活動地點:安丘市機關幼兒園

3、組織人員:幼兒園全體教師

4,、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

5,、組織教師:宋捷、亓娜,、陳安珍

6,、區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室

7、安全工作:本班全體教師

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,,各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、本班準備若干游戲,,三位老師各自負責。

3,、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

家長帶領孩子持邀請函于上午八點半入園,,自主選擇區(qū)域進行活動,。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,,增進親子感情;還能促進家園溝通,,有利于家園共育。

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū),。外間教室用裝飾門簾隔斷,,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,,作為第三個活動區(qū),,由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園,。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)的溫馨及快樂,。

1,、本區(qū)為親子游戲區(qū),設有夾彈珠,、我是小小領路人,、快樂貼貼貼、吹吧吹吧,、我喂爸爸媽媽吃豆豆,、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲,、釣瓶子,、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關系的發(fā)展,,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,,是親子交往的最好方式,望家長帶領孩子踴躍參與,。

2,、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽,。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,,為每個表演者,、每位孩子鼓掌、加油!

3,、需要攝像,、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,,做文明觀眾,,也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全,。

4,。最后,借此機會,,感謝所有積極參與比賽的家長,。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,,祝所有小朋友六一快樂!

游戲一:夾彈珠

準備:彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,,時間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:我是小小領路人

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,,給瓶子罐好水,,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,,游戲開始,,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,,走到終點后瓶子不倒下為勝,。

游戲三:快樂貼貼貼

游戲準備:貼紙、布條

游戲玩法:兩個家長背對背站立,,用布條捆住,,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負,。

游戲四:吹吧吹吧

游戲準備:一次性杯子,、氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備:筷子,、盤子,、豆子

游戲玩法:聽到口令后,,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,,以數(shù)量多者為勝,。

游戲六:我給爸爸媽媽化妝

游戲準備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋,、胡子若干

游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋,。若有困難,,可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后,。比比誰的爸爸媽媽最漂亮,,有小獎品獎勵。

游戲七:水果投擲

游戲準備:卡紙做成的紅,、黃,、綠、紫投擲框,,四色報紙球

游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,,投擲到相應的彩色框中,,一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八:釣瓶子

游戲準備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,,釣魚竿六組,,圖形排列卡若干

游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,,按卡片上的圖形釣起相應的瓶子,。只要全部完成便可以獲得一份小禮物,。

游戲九:瓶子繞繞繞

游戲準備:大瓶一只小瓶一只為一組,,共五組,每組兩只瓶子用長線連起,。

游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,,進行繞線圈活動,。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

1,、活動正式開始后,,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人,以保正活動的有序進行,。

2,、各個區(qū)域的活動要有一定的流動性,,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目,。

3,、建議本次活動設計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎,、最佳區(qū)域獎,。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇五

一、主辦單位:街道黨工委,、辦事處

二,、活動時間:xxxx年1月29日下午2:30—5:00

三、活動地點:淡水人民公園

四,、參與人員:市民群眾

五,、活動項目及規(guī)則

1、盆滿缽滿

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,,將水盆中的珠子夾到盤子里,,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒,。

獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章,。

2、盲人敲鼓

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),,蒙上眼,,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,,則游戲完畢,,限時30秒。

獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章,。

3,、百發(fā)百中

參與人數(shù):2人

游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),,投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里,。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,,限時30秒。

獎勵辦法:接到布球10個或以上,,每人各獲得一個印章,。

4、鴻運當頭

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,,在長10米,、寬2米的賽道賽跑,。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,,不能讓書本落地,,否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒,。

獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章,。

5、風生球起

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中,。依次把球吹進最后一個水盆后,,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,,限時15秒。

獎勵辦法:完成游戲者,,可獲得一個印章,。

6、一鏢中的

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,,小孩距離2.5米,,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,,限時20秒,。

獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章,。

7,、套中有禮

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈,。每人有6次機會,,限時30秒

獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章,。

8,、開門接福

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次,,限時30秒,。

獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

9,、過目成誦

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,,限時20秒。

獎勵辦法:完成游戲者,,可獲得一個印章,。

10,、九九同心

參與人數(shù):1人

游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),,限時30秒。

獎勵辦法:順利完成任務者,,可獲得一個印章,。

11、才高八斗

參與人數(shù):1人

規(guī)則:工作人員備好15首古詩,,參加者通過抽簽,,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,,每人有3次接龍的機會,。

獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章,。

六,、獎勵辦法

每人每次可領取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的`格子,,每完成一個游戲,,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,,每集3個印章可換一份二檔次獎品,,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,,獎品兌完即止,。

七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會,。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇六

一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,通過開展六一系列活動, 創(chuàng)設更多機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,,同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié),。特制定慶六一活動方案如下,。

童心同樂 和諧校園

六一節(jié)前夕及當天,開展學生手抄報,、書畫展,、游園活動、新隊員入隊等活動,豐富學生學校生活,。

(一)慶六一手抄報展覽:

以“快樂成長”,、“我愛校園”“歡樂童年”為主題,采用b4紙張,,鋼筆書寫,,三年級以上學生人人參與,由語文教師指導,,各班評選出十幅左右的作品上交政教處,,截至日期為5月27日(星期*)。

(二)慶六一書畫展覽

作品以繪畫,、書法,、剪紙等多種形式展現(xiàn),由美術(shù)教師負責,,選出優(yōu)秀作品布置到學校宣傳櫥窗,,時間為5月27日(星期*)。

(三)六一當天安排

上午8點至第一節(jié)課:新一年級入隊儀式,,入隊儀式完后,,各班按照課程表上課。(可根據(jù)天氣情況,,如溫度不高,可先上兩節(jié)課,,然后再舉行入隊儀式,。)

下午游園活動,活動前,,各班發(fā)放飲料,,2:30分游園開始。 游園活動項目安排:

1,、故事片,、動畫片展播:在科學教室、綜合實踐教室播放

2,、電腦學習:在三樓微機室

3,、卡拉ok演唱:在音樂教室

4、圖書閱覽:在二樓圖書室

5,、猜謎語: 規(guī)則:將謎面打印在紙上,,編號序號,并懸掛在繩子上,。猜謎者知道謎語答案后,,到老師處報出謎面的序號及答案,答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語,。(將答對后的謎面用記號筆劃掉,,后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。)

6,、跳大繩表演: 規(guī)則:跳大繩是表演性質(zhì)的項目,,三年級以上班級至少組織兩個隊參加,低年級自愿,,要提前讓學生練習,。

7、跳短繩比賽: 規(guī)則:學生自愿參加,,原地跳1分鐘跳繩,根據(jù)跳繩次數(shù)多少,,每個班級按照班級參加總?cè)藬?shù)的40%設獎,各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張,。

8,、套圈游戲: 規(guī)則:參加游戲的同學在距目標區(qū)2米處,向擺放的礦泉水瓶投擲套圈,,每人有三次機會,,投中二個礦泉水瓶子為獲勝,得獎券一張,,每名學生只參與一次,。 9、趕球跑游戲:規(guī)則:在20米的直線跑道上進行,,跑道一端為起點,,另一端為終點。比賽開始,,運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球(籃球和皮球),,將球趕向終點。一次2個人(同年級)同時進行比賽,,按跑道分別進行,。在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道,,當即取消比賽資格,。 比賽中,只能用棍趕,,不能用手腳配合,。 同組兩人以用時少者為優(yōu)勝,得獎券一張,。

10,、釣魚游戲: 規(guī)則:學生持釣桿站在1米處,,在1分鐘內(nèi),將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝,,發(fā)獎券一張,。每生只限一次。(道具準備:竹桿,、釣線,、礦泉水瓶,瓶內(nèi)裝入半瓶沙土以增加穩(wěn)定性)

11,、投籃高手賽: 規(guī)則:學生定點投籃,,定點據(jù)年級不同分別設定,每人限投3次,,投中2個以上即獲獎券一張,。

領獎說明:學生集齊獎券2張,可到領獎處領取獎品一份,。 獎品處:一樓保健室

備注:

1,、一至五項活動為學生自愿參與;第六項活動需要各班主任進行組織,;七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名,,每個學生限報3項,報名表于5月27日上交政教處,。

2,、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等,,也可在本班級進行聯(lián)歡或其他實踐活動,。

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