方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

六一親子游園活動方案篇一

1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30

2,、活動地點：xx市機關(guān)幼兒園

3,、組織人員：幼兒園全體教師

4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)

5,、組織教師：宋捷,、亓娜、陳安珍

6,、區(qū)域活動地點：三樓蒙氏四班教室

7,、安全工作：本班全體教師

二、活動準備

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單,。

2、本班準備若干游戲,，三位老師各自負責,。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干,。

三、活動流程

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,，自主選擇區(qū)域進行活動,。

四、本區(qū)活動方案

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),，既能讓親子共度六一,，增進親子感情；還能促進家園溝通,，有利于家園共育,。

五、區(qū)域布置

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū),。外間教室用裝飾門簾隔斷,，分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,，作為第三個活動區(qū),，由本班三位老師分組進行組織活動,。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園,。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂,。

六、注意事項

1,、本區(qū)為親子游戲區(qū),，設有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人,、快樂貼貼貼,、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆,、我給爸爸媽媽化妝,、水果投擲、釣瓶子,、瓶子繞繞繞九個小游戲,。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,，又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式,，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與,。

2、在活動開始后,，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上,。在參加游戲活動的過程中,，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個表演者,、每位孩子鼓掌,、加油！

3,、需要攝像,、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看,，做文明觀眾,，也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全,。

4,、最后，借此機會,，感謝所有積極參與比賽的家長,。感謝你們的投入和認真，為孩子成長所付出的辛勞汗水,，感謝你們對我們幼兒園的大力支持,！祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂,！

六一親子游園活動方案篇二

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童、愛好和平,，為爭取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,，培養(yǎng)學生的競爭意識,，讓學生度過自己快樂的節(jié)日，我園特在2015年“六.一”前夕組織游園聚餐活動,。

一,、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

二,、參加人員：全體師生。

三,、主要活動內(nèi)容

1,、游園前準備活動

3,、游園活動(9：00——10：30)

4、聚餐活動(10：50——11：30)

四,、籌備活動分工：

王莉：活動總策劃

張雯任笑董安琪：活動具體策劃及攝像、報道

周嶺：準備師生獎品

五,、游園活動內(nèi)容

1、小貓釣魚

負責人：托班教師

地點：小托班

2,、沙畫

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗沙中作畫的樂趣。

負責人：托班教師

地點：小托班

3,、車輪滾

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,，滾得快的即獲勝。

負責人：托班教師

地點：小托班

4,、疊疊高

規(guī)則：先將木塊三根為一層,，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),，抽取的木塊要放在木塔的頂層,，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸,。也可diy,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

負責人：托班教師

地點：小托班

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的`打結(jié),，然后依次打結(jié),，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

負責人：托班教師

地點：小托班

6,、踩氣球

規(guī)則：15位幼兒位一組,，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆,，就為勝利,。

負責人：小一班教師

地點：小一班

7、猜謎語

規(guī)則：教師說出謎面,，幼兒舉手猜,，猜中的幼兒即可獲得獎品。

負責人：小一班教師

地點：小一班

8,、兩人三足

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品,。

負責人：小一班教師

地點：小一班

9,、誰的力量大

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個方向使勁,，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利。

負責人：小一班教師

地點：小一班

10,、夾豆豆

規(guī)則：6名幼兒為一組,，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

負責人：小一班教師

地點：小一班

11,、吹球過杯

規(guī)則：準備四個杯子,，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球,，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號,，依次類推,。吹進最后一個杯中，即獲勝,。

負責人：小二班教師

地點：小二班

12,、摸禮物

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己,。

負責人：小二班教師

地點：小二班

13釣魚

負責人：小二班教師

地點：小二班

14,、小小投球手

規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內(nèi),，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝,。

負責人：小二班教師

地點：小二班

15、打泡泡

規(guī)則：幼兒6人一組,，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝,。

負責人：小二班教師

地點：小二班

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則：幼兒4至6人一組,，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服,。

負責人：中一班教師

地點：中一班

17、套圈

規(guī)則：幼兒手拿套圈,，依次進行套圈,，套中的物品歸其所有。

負責人：中一班教師,。

地點：中一班

18,、兩人三腿走

規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起,，繞過障礙物,，比比誰快誰慢。

負責人：中一班教師,。

地點：中一班,。

19、電動玩具

規(guī)則：幼兒4至6人為一組,，自選一種玩具并裝上電池,，大家一起玩玩具。

負責人：中一班教師

地點：中一班

20,、驅(qū)滾球

規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅(qū)滾球游戲,，先到目的地為勝,。

負責人：中一班教師

地點：中一班

21、投球游戲

規(guī)則：幼兒兩人一組合作,，一個投球,，一個接球。

負責人;中一班教師

地點：中一班

22,、魔方

規(guī)則：幼兒4至5人一組,，規(guī)定時間內(nèi)，變出新造型,。

負責人：中一班教師

地點：中一班

23,、打保齡球

規(guī)則：幼兒2至3人一組,，比賽打保齡球。

負責人：中一班教師

地點：中一班

24,、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒按顏色,、數(shù)量，將小魚放入相應的盤子內(nèi),。

負責人：中二班教師

地點：中二班

25,、走迷宮

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學會反向檢查(即從出口走向進口),。

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六一親子游園活動方案篇三

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝,、道具,、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園,，家長也可以和孩子一起扮演童話人物,。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適,、柔軟透氣,、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準備一個童話歌曲,，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,，根據(jù)要求提前做好準備,。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,，進入指定的活動室參與活動,。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料,。

活動過程：

1,、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室,。(剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準備)

3、動畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛,、美觀。

4,、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來,。

（二）活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行,。

六一親子游園活動方案篇四

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止。

游戲三：投沙包

準備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組,，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進,，先到達終點的一組為勝,。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

游戲七：夾彈珠

準備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠,，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲八：投海洋球

準備：海洋球若干,、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,，自己確定投接者,，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲九：螃蟹夾球

準備：皮球8個,，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進,，到達前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。

游戲十：倆人三足

準備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝,。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲十一：運球走

準備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

游戲十二：巧疊火柴棒

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲

六一親子游園活動方案篇五

20xx年x月xx日

全體幼兒、家長,、老師

1、來園活動（各班教室）

親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2,、“愛在藍天,，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準備：玩具若干,、泡沫墊子若干

活動要求,、書信內(nèi)容自擬，可從自己在校的學習生活,、各方面的進步,、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個角度寫,，要求健康積極,，也可以寫給爺爺奶奶。

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉,，限時兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝,。

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破（室內(nèi)）：

“又是粽子飄香時,，又是端午佳節(jié)至”,。一年一度的端午節(jié)即將到來，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,。

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏,。以一家人為單位,，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時由三組參加,；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時要保護自已的尾巴不被拉下,；最近掉尾巴的為勝。

活動中,，設計了八組親子游戲,，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個幼兒園。同時,，游戲中的獎品各種各樣,，孩子們情緒高漲，家長感動萬分,，他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在晚上7：20,，家長進入后請按指定班級位置坐好,，7：30演出開始時，幼兒園關(guān)閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長,，只能從幼兒園外面觀看,。

規(guī)則：中、大班,、大大班用筷子夾,，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多,，以10顆為限,。

3、活動結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

六一親子游園活動方案篇六

一、活動目的：

為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，豐富校園生活,，踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧校園,，我校決定籌備“六一游園活動”,，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學生的能力,。

二、參與人員：小學部全體師生

三,、活動策劃與組織：

活動總協(xié)調(diào)：

舞臺布置,、音響：

場地安排：

獎品：

熱身游戲器材準備：

紀律維持：各班正副班任

拍照：小禮儀：

通訊：微信公眾號：

四、活動時間：20xx年5月30日下午14:00――16:30（確切時間待定）

五,、活動地點：籃球場,、田徑場

六、游戲過程：

1,、才藝秀時間安排（地點：籃球場）主持人：

（1）14:00小學部全體學生于足球場集中

（2）14:00――14:10才藝秀開場白

二（2）班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》

（3）14:10――14:15四（2）班陳表演街舞《goodboy》

（4）14:15――14:25王主任帶學生進行熱身游戲：《瘋狂扭屁股》,，

由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲,，30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝,。比賽決出：一等獎2名；二等獎8名,；三等獎12名,；優(yōu)勝獎2名。

（5）邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。

2,、15:00――16:30學生可自行前往場地開始游園,。

注：請每個游戲的負責老師到小舞臺領(lǐng)取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,，結(jié)束游戲,。

3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領(lǐng)取每個學生一份的六?一節(jié)禮物,。

備注：每個游戲負責老師配一名家長義工（家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記）,，請游戲負責老師自備游戲需要的道具，準備兩套道具,，排兩條隊伍進行游戲,，在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱，在14:00前擺放好,。（第15周前各負責老師要準備好所需道具,，沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則,、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,，并于5月30日星期一交給級長檢查。）

七,、應急預案：

如下雨,，所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱,、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口,，以方便學生參與游戲。

六一親子游園活動方案篇七

xx年x月x日

大操場

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

1.通知父母來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三),、領(lǐng)導講話。

(四),、主持人講注意事項,。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3),、在活動中請勿擁擠。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1,、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準備：小號呼啦圈、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點,，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。活動二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準備：繩

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準備：小木棒 籃球

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準備：卡片

3,、參加人員：幼兒、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。

(六),、活動開始

(七),、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九),、活動結(jié)束,。

六一親子游園活動方案篇八

一、活動目標

以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二、活動主題：《大手牽小手,、一家齊樂游》

三,、活動時間： 6月1日上午：9:00—11：00

四、活動目標：

1,、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

五,、活動準備：幕布,、各種有趣的游戲材料、音樂,、音響,、節(jié)目、禮品

六,、活動過程：

(一)9：00 家長和幼兒入場,，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項

注意事項：

1,、活動九點準時開始,，請家長攜幼兒準時到場

2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全,。

3,、活動中，請遵守游戲規(guī)則,，自覺排隊，服從裁判老師安排,。

4,、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與,，不隨便扔垃圾,，不隨地吐痰,，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處,。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人： 全體教師 全體家長和孩子

活動形式：分組活動,，由各組組長(何昌琴，楊玲,，雷艷,，成文芳) 帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

材料：報紙,，即時貼,，透明膠 彩帶 廢舊材料

時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規(guī)則：

1 各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設計，并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西,。

2 以各組為單位,，輪流上臺表演時裝秀。

3 每各家庭一份禮物作為鼓勵,。

(五)游園活動開始

六一親子游園活動方案篇九

一,、活動目標：

1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,，或用粘貼的形式進行裝飾,；

2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力,。

二,、活動準備：

紙漿等

三、活動流程：

導入——演示——操作——欣賞

（一）導入

師：我們做的紙漿杯子啊,，都干了,，那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮??？

師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,，給他穿上漂亮的外衣,。

師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花,、小草,、小魚啊，只要打扮得漂亮一點就好,。

（二）演示

1,、我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,，一定要涂得均勻,，我們可以在上面涂上不同的顏色,。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,，總之,，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服,。

2,、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶，我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去,。

3,、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去,。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,，你們怎么裝飾都可以的,。

（三）操作師：小朋友你們行動起來吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點！

小朋友進行操作,，老師巡回指導,。

（四）欣賞：欣賞幼兒作品,，講一講,，你是怎么裝飾的！比一比誰裝飾的更漂亮,！

“彩色紙杯”活動目標

1,、練習使用剪刀、粘貼的動作,，發(fā)展幼兒的小肌肉動作,。

2、粘貼的動作練習,，提高幼兒的動手能力,。

3、發(fā)展幼兒的想象力,，培養(yǎng)幼兒的專注力,、耐心的養(yǎng)成。

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