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數學系求職意向(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 07:25:16
數學系求職意向(3篇)
時間:2023-03-14 07:25:16     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

數學系求職意向篇一

您好!

欣聞貴校廣納賢才,,素知“良禽擇木而棲”的我,,早已向往貴校良好的環(huán)境與廣闊的發(fā)展前景,在此謹以十余載的艱苦所學和一顆赤誠火熱的事業(yè)心向您自薦,!

我是嘉應學院數學系****屆本科畢業(yè)生,。從跨入大學殿堂的第一天起,我就以跨世紀的人才標準去多方位塑造自己,,歷經幾年大學生活的磨練,,現已系統(tǒng)地掌握了扎實的專業(yè)知識,對中學數學的教學目的,、教學方法等作了較深入的研究,,在師范技能和課堂教學方面打下了扎實的基礎,,能獨立制作較完善的多媒體教學課件。在大學期間先后擔任過組織委員,、團支部書記和班長,,經過這些工作的鍛煉,我具備了較強的交際,、組織,、協(xié)調和管理能力。充分的準備,、滿懷的熱忱使我自信能夠勝任貴校的教學,、組織管理和班主任工作。

翹首眺望外邊動感十足,、充滿機遇和挑戰(zhàn)的世界,,我只希望能在一個良好的環(huán)境里發(fā)揮特長、施展抱負,。而貴校學術氣氛濃厚,、環(huán)境優(yōu)美、教學工作井然有序,、成績斐然,,是我理想的棲身之所。也許在眾多應聘者中,,我未必是最優(yōu)秀的,,但只要您給我機會,我必將還您驚喜,!

我知道,,求賢用才是您的準則。而自強不息是我的信條,!請相信,,我的心目中,沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,;我的積分冊上,永遠沒有最好,,有的,,只是一次比一次更好!

衷心感謝您的垂詢,,充分尊重您的選擇,,熱切期盼您的答復!

誠心祝愿貴單位在新時期描繪出更加輝煌的藍圖,,讓新世紀的花朵開得更加燦爛,!

數學系求職意向篇二

尊敬的領導:

您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料,。這為我的求職生涯開啟了一扇希望之門。

20xx年,,我將畢業(yè)于xxxxx數學系數學與數學應用專業(yè),。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,,水更賦予了我靈氣和智慧?,F在我惴著夢想,踏出校園,,步入社會,,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界,。

四年的大學生活是美好的,、令人難忘的,,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識,、不斷充實自己,、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質 人才 是社會的要求,,也是貴校 招聘 人才 的首選目標,,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的 人才 ,。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中,、高中家教的工作;在教育實習中,,采用以教師為主導,學生為主體的.啟發(fā)式教法,,再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,,贏得了領導、老師和學生,、家長的好評,,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),?!碑敵踹x擇師范專業(yè)的時候,,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,,多年來我一直為了這個夢想在努力著?,F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量外貿業(yè)務員求職信外貿業(yè)務員求職信,。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會,、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,,定竭盡所能,,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,,增添艷麗奇葩,。

期盼您的答復!隨函奉上求職簡歷和成績單,請收閱,。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,,蓬勃發(fā)展!

敬禮!

求職者:xxx

數學系求職意向篇三

尊敬的xxx領導:

您好!

我叫求職網。是xxx學數學與信息科學學院,,數學與應用數學專業(yè)的一名學生,,即將在xx年7月畢業(yè)。經歷了五年的高師教育和高校生活,,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛”的人生信條。

我出生在農村,,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己,。五年來,,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統(tǒng)地掌握了數學術語,、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽,、說,、讀,、寫、譯等能力,,出色的教師素質,,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),,并在教學中善于創(chuàng)新,。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,,不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

在xxx學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,,無論是在知識能力,,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺,。我深知,,教師最重要的職責是傳道、授業(yè),、解惑,。個人的知識固然重要,,但是傳授,、解惑是關鍵。這幾年中,,我一直在不斷提高自己的教師基本技能,。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,,取得很好的教學效果,,受到學生與家長很高的評價。此外,,我還積極地參加各種社會實踐活動,,把握每一個機會,鍛煉自己,。

大學四年,,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,,無論您是否選擇我,,尊敬的領導,,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

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