每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記200 有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記400字篇一

開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,，只見(jiàn)周老師拿出一把塑料尺子,，在頭發(fā)上反復(fù)地摩擦，就產(chǎn)生了靜電,。奇跡就在這時(shí)開(kāi)始了,，撕成碎片的小紙片輕而易舉的就被沾到了直尺上，那時(shí)小紙片真像一個(gè)個(gè)敏捷的小士兵聽(tīng)到了指揮官的命令從桌子上跳了起來(lái),，又像一群群翩翩起舞的'蝴蝶,，還像一架架白色的小飛機(jī)飛到了美麗的“天空”中去了，還像一群群機(jī)靈的小猴子爬到了“大樹(shù)”上去摘香蕉了,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇呢,？如果你們用鋼尺沾的話，小紙就會(huì)紋絲不動(dòng),。

經(jīng)過(guò)了周老師的實(shí)驗(yàn),，同學(xué)們也試了試，大家都很好奇,。周老師就對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這種現(xiàn)象叫做摩擦起電,，只要用塑料的東西在頭發(fā)上、毛衣上,、牛仔褲上反復(fù)用力地摩擦,，就會(huì)產(chǎn)生靜電,，可以吸起小紙片?！甭?tīng)了周老師的一番話,，同學(xué)們都明白了。

啊,，大自然可真是一位神奇的魔術(shù)師。只要用心來(lái)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙,！

相信大家也都明白“摩擦起電”的原理了吧？

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記200 有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記400字篇二

星期六上午,，我來(lái)到作文班,，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)變一個(gè)小魔術(shù)?！边?，老師還會(huì)變魔術(shù)？

后來(lái)我才知道,，原來(lái)老師說(shuō)的變魔術(shù)就是做實(shí)驗(yàn)?。?/p>

開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,，老師說(shuō)：“在實(shí)驗(yàn)中,，我們需要用到白醋、洗潔精,、色素,、小蘇打、燒杯,?！敝灰?jiàn)老師先把白醋倒進(jìn)燒杯，接著在燒杯里滴了三滴洗潔精,，再用筷子攪拌,，然后又加了色素，再次攪拌,，最后再加小蘇打,。當(dāng)老師加入第一勺小蘇打的時(shí)候，燒杯里就產(chǎn)生了一些泡泡,，老師又加了一勺小蘇打,，泡泡一下涌了出來(lái)。

大家把實(shí)驗(yàn)步驟都記住了,，我們分組完成了實(shí)驗(yàn),。第一組做的是藍(lán)色的泡泡,，第二組做的是黃色的泡泡，第三組做的是橙色的泡泡,。實(shí)驗(yàn)成功后,，大家都很開(kāi)心！

老師告訴我們,，之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，是因?yàn)榘状资撬嵝缘模√K打是弱堿性,，白醋和小蘇打混合在一起就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,，水中的二氧化碳會(huì)變成泡泡，加入洗潔精能讓泡沫更豐富,。

原來(lái)生活中還有這么好玩的實(shí)驗(yàn),。我好想再變一次這個(gè)魔術(shù)啊,！

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記200 有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記400字篇三

禮拜天,，我想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我滿懷好奇心腸端來(lái)一盆水,，接著我又拿來(lái)一些橡皮泥,。

我先把橡皮泥捏成團(tuán)，看著這圓圓的橡皮泥,，就像一個(gè)球一樣圓溜溜的,，心想：“這必定是沉下去的，就像石子會(huì)沉沒(méi)到大年夜大年夜海,?！蔽耶?dāng)心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了,。

我又做了一個(gè)船形的,，“我信賴這一次必定能成功?！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō),。我把橡皮泥放入盆中，果真過(guò)了幾分鐘后,，橡皮泥也沒(méi)有沉下去,，我沖動(dòng)得跳了起來(lái)。高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?。它終于浮上來(lái)了,。”

把它做成樹(shù)葉的外形,，會(huì)怎么樣呢,？我又想：“此次必定能浮上來(lái),。”,，我沖動(dòng)的都聽(tīng)到我急促的心跳聲了,。我輕輕地把橡皮泥放入水中，“哇,，果真浮上來(lái)了,。”我不由自登時(shí)歡呼起來(lái),?？墒牵贿^(guò)幾秒鐘,，我掉落望了。水慢慢地從它的邊沿浸上來(lái),，逐漸地,，它也沉了下去。

為什么劃子就能浮在水面上呢,？帶著疑問(wèn),，我就教了爸爸，爸爸說(shuō)這跟浮力的事理有關(guān),，在雷同的重量下,，接觸水面的體積越大年夜大年夜的橡皮泥造型越能浮在水面上。

這真是一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，既能著手還能動(dòng)腦,，異常富有挑釁性，還能學(xué)到科學(xué)常識(shí),。我很愛(ài)好,。

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記200 有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記400字篇四

禮拜天，我想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),。我滿懷好奇心腸端來(lái)一盆水,，接著我又拿來(lái)一些橡皮泥。

我先把橡皮泥捏成團(tuán),，看著這圓圓的橡皮泥,，就像一個(gè)球一樣圓溜溜的，心想：“這必定是沉下去的,，就像石子會(huì)沉沒(méi)到大年夜大年夜海,。”我當(dāng)心翼翼地把橡皮泥放入水中,，不到一秒它就沉到水底了,。

我又做了一個(gè)船形的,，“我信賴這一次必定能成功!”我胸有成竹地說(shuō)。我把橡皮泥放入盆中,，果真過(guò)了幾分鐘后,，橡皮泥也沒(méi)有沉下去，我沖動(dòng)得跳了起來(lái),。高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?它終于浮上來(lái)了!”

把它做成樹(shù)葉的外形,，會(huì)怎么樣呢?我又想：“此次必定能浮上來(lái)!”，我沖動(dòng)的都聽(tīng)到我急促的心跳聲了!我輕輕地把橡皮泥放入水中,，“哇,，果真浮上來(lái)了!”我不由自登時(shí)歡呼起來(lái)?？墒?，不過(guò)幾秒鐘，我掉落望了,。水慢慢地從它的邊沿浸上來(lái),，逐漸地，它也沉了下去,。

為什么劃子就能浮在水面上呢?帶著疑問(wèn),，我就教了爸爸，爸爸說(shuō)這跟浮力的事理有關(guān),，在雷同的重量下,，接觸水面的體積越大年夜大年夜的橡皮泥造型越能浮在水面上。

這真是一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，既能著手還能動(dòng)腦,，異常富有挑釁性，還能學(xué)到科學(xué)常識(shí),。我很愛(ài)好!

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記200 有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記400字篇五

星期天,，我想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我滿懷好奇心地端來(lái)一盆水,，接著我又拿來(lái)一些橡皮泥,。

我先把橡皮泥捏成團(tuán)，看著這圓圓的橡皮泥,，就像一個(gè)球一樣圓溜溜的,，心想：“這一定是沉下去的，就像石子會(huì)沉沒(méi)到大海,?！蔽倚⌒囊硪淼匕严鹌つ喾湃胨校坏揭幻胨统恋剿琢?。

把它做成樹(shù)葉的形狀,，會(huì)怎么樣呢?我又想：“這次一定能浮上來(lái)!”,，我激動(dòng)的都聽(tīng)到我急促的心跳聲了!我輕輕地把橡皮泥放入水中，“哇,，果然浮上來(lái)了!”我情不自禁地歡呼起來(lái),。可是,，不過(guò)幾秒鐘,，我失望了。水慢慢地從它的邊緣浸上來(lái),，漸漸地,，它也沉了下去。

我又做了一個(gè)船形的,，“我相信這一次一定能成功!”我胸有成竹地說(shuō),。我把橡皮泥放入盆中，果然過(guò)了幾分鐘后,，橡皮泥也沒(méi)有沉下去,，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?它終于浮上來(lái)了!”

為什么小船就能浮在水面上呢?帶著疑問(wèn),，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)這跟浮力的原理有關(guān),，在相同的重量下,，接觸水面的體積越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。

這真是一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，既能動(dòng)手還能動(dòng)腦,，非常富有挑戰(zhàn)性，還能學(xué)到科學(xué)知識(shí),。我很喜歡!