光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

領(lǐng)導小組工作計劃篇1

關(guān)于小組工作計劃模板集錦八篇

1.用所掌握的技術(shù)和知識為病人提供高水準的靜脈輸液護理,，減少導管相關(guān)感染,，較少并發(fā)癥,，提高輸液護理質(zhì)量,，節(jié)約病人的醫(yī)療費用。

2.在輸液領(lǐng)域內(nèi)承擔對全員護士的培訓教育,，提高工作人員的認知度。

3.負責院內(nèi)靜脈輸液治療相關(guān)的會診,。

4.開展護理科研工作,，對靜脈輸液的技術(shù)不斷進行調(diào)查研究，不斷的開拓、創(chuàng)新,。

5.有效利用護理人力資源，減少浪費。

6.加強對輸液風險管理,。

1.對全院護士以科室為單位進行調(diào)研，了解護士臨床需求,，有針對性的進行培訓,。

2.講課：靜脈輸液新進展；兒童股靜脈穿刺,；輸液滲漏的護理等,。

3.制定醫(yī)院靜脈輸液,、留置針植入術(shù),、頭皮針靜脈輸液,、經(jīng)外周靜脈置入的中心靜脈導管的標準操作流程及靜脈治療相關(guān)并發(fā)癥的預防及處理流程并編寫成冊,。

4.開展年輕護士靜脈穿刺比武,，提高全院穿刺水平（初步設(shè)想）

5.如有可能進行靜脈輸液護理科研。

1.平均每季度活動一次,，有記錄,。

2.小組定期召開討論會議，提高全院輸液護理質(zhì)量,。

3.做好護理輸液會診,，小組工作有成效者，給予一定的績效獎勵,。

以市,、區(qū)、教育辦教育工作會議精神為指導,，加強課題的規(guī)范管理和深入研究,，充分發(fā)揮教育科學研究在提升教育品質(zhì),、提高學校內(nèi)涵、促進教師成長等方面的重要作用,，促進學校教育的特色發(fā)展,。

（一）用心開展基于問題的專業(yè)閱讀

教師們圍繞自己的課堂教學和研究課題,，多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類”等方面的理論書籍，要把讀書,、研究,、寫作緊密結(jié)合，走“讀研寫”一體的發(fā)展路徑,。在專業(yè)閱讀中,，教師們要制定好讀書計劃，撰寫讀書筆記,，撰寫讀書心得,，用心參加教育辦組織的讀書論壇活動和歷城區(qū)教科室組織的校長讀書論壇、班主任讀書論壇和教師讀書論壇活動,。

（二）創(chuàng)新科研方式,，用心開展各級科研活動

各教研組和課題組在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，用心開展課題研究和交流研討活動。各課題組每學期至少舉行1次鎮(zhèn)本科研活動,，并及時做好活動資料整理工作,。每次科研活動要有計劃，有安排,；有活動過程資料,，如：課例、發(fā)言材料,、照片等,；有活動總結(jié)；有活動記錄,。

（三）加強骨干教科研隊伍建設(shè)

學校歷城區(qū)科研學術(shù)帶頭人和歷城區(qū)名校長,、名教師,，要根據(jù)歷城區(qū)教育局和歷城區(qū)教科室的工作安排參加各項活動，發(fā)揮自身的帶頭示范作用,，加強學校骨干教科研隊伍建設(shè)。

（四）加強課題管理與研究工作,，提高課題研究實效

1、用心開展微課題研究

各教研組和教師們做好微課題的申請,、立項,、成果推介等工作,。本學期將透過微課題成果展示,，來推進學校微課題研究的深入開展,。透過微課題研究,，培養(yǎng)教師反思意識和科研習慣，提高教師科研潛力,，提升學校日常教學實踐的科研化水平,。

2,、參加各課題研究協(xié)作組開展的研究活動

教科室把全區(qū)“十二五”教育科研立項課題，按照研究資料,，劃分了12個課題研究協(xié)作組,，我校2個課題組要用心參加相關(guān)協(xié)作組的活動。

3,、加強科研過程管理

進一步落實《歷城區(qū)科研工作常規(guī)》,，加強學校立項課題的過程性管理。加強課題電子檔案建設(shè),，力求各項資料完整,、科學。各級課題的研究應以適當?shù)幕顒蛹右酝七M和深化,，區(qū)級課題每學期至少組織1次鎮(zhèn)級現(xiàn)場活動展示,，并做好材料的收集與整理工作。學期末科研督導評價此項工作,。

4,、做好“十二五”各級課題的結(jié)題鑒定工作

學校歷城區(qū)“十二五”規(guī)劃課題“學校文化建設(shè)與生活德育研究”和“小學語文教學促進學生心理健康的方法研究”已進入結(jié)題鑒定階段。課題主持人要做好課題的總結(jié),、梳理,、提煉工作，并按照歷城區(qū)課題結(jié)題鑒定要求,，準備好課題鑒定材料,。課題鑒定要提出申請，然后采取會議鑒定和通訊鑒定相結(jié)合的方式進行結(jié)題,。會議鑒定的主要程序是課題主持人宣讀課題研究報告,、專家組質(zhì)詢、查看課題研究過程材料,、專家組宣讀鑒定結(jié)果,。教科室將遵循“寬進嚴出”的策略，嚴把結(jié)題關(guān),，對沒有實質(zhì)性研究成果的課題將不予結(jié)題,。各級立項課題務必在20xx年12月底做好課題的結(jié)題鑒定工作。

（五）充分利用各種宣傳平臺,，推廣先進經(jīng)驗

1,。以《歷城教科研》和歷城教研室網(wǎng)站為平臺，及時交流,、提升并推廣先進學校和教師在研究中出現(xiàn)的先進做法,。《歷城教科研》包括卷首語,、理論前沿,、研究動態(tài),、特色建設(shè)、課題研究,、課程教學,、三名工程、讀書隨筆等欄目,。老師們用心投稿,，學校將教師的投稿狀況納入教師考核。

2,。充分利用《當代教育科學》《山東教育》《中國教育學刊》《濟南教育》等平臺,，推廣自己的成功經(jīng)驗。

xx小學教科室

二零一七年一月

根據(jù)市教育局學前教育科20xx年工作要點及實驗幼兒園園務工作計劃的要求,，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,，提高教師的教育技能,。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

本學期我園共有18個班級,，教師教學班級無變動，孩子均為原班生,，上學期主題活動的開展主要以季節(jié),、節(jié)日以及孩子感興趣的話題為主。透過不斷地學習和總結(jié),，教師們的教育觀,、教研觀有了新的認識，但教研工作中還存在一些不足,。

一周計劃逐步完善,，每一天都進行活動后的'反思記錄，但存在個體差異較大,，反思資料常停留在表面,，效果不顯著。教師們的水平不同,，有的不是幼師專業(yè),，有時不知如何結(jié)合和實施教材，在選課上存在必須問題。部分教師對“綱要”和“指南”的理解還是比較缺乏,。

教研組活動雖保證學習時間，但教師參與不強,，學習,、討論氛圍不熱，教師本身不善于進行批評與自我批評,，群眾意識不強,，自我反思、自我鉆研缺乏,。

幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,，自主性、觀察力,、表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變，個性是孩子的問題意識增強了,，敢于表達,。但孩子記錄水平較差，生活經(jīng)驗不豐富,，收集各種信息潛力差,，表征過程中技能也較差，發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,，也存在相當大的問題,，觀察效果不明顯，很多孩子不會觀察,，隨意性很強,，對探索不感興趣。

（一）加強師德教育,，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學習,、善思考,、重積累、勤反思,。透過業(yè)務培訓學習,，主題教育，不斷反思自己的教育行為,，不斷加強師德修養(yǎng),，使教師之間融洽協(xié)作，構(gòu)成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,、團結(jié)進取才能與時俱進。

2,、加強理論學習,，以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,，加強教育理論學習，更新教育觀念,。只有學習才能不斷進步,，我們將采取多種學習方法，鼓勵教師不斷充電,、充實自我,。組織教師學習理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合,、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合,。

3、以年級組為中心,，依托骨干教師,，認真抓好年輕教師的培養(yǎng)工作，透過教研活動,、示范課,、聽課評課、以老帶新等形式,，不斷提高教師的教育教學水平,。用心開展教學評比活動，為教師成長搭建舞臺,。

（二）,、繼續(xù)深入學習“綱要”、“指南”的精神和理念,，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,，逐步改善“教”與“學”的方式。

1,、深入學習教材,，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領(lǐng)會教材編寫好處,，用心實踐教材,。

2、利用多渠道的學習“綱要”的精神，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)課”評選活動等開展系列活動,，提升教師專業(yè)化水平,。

3、繼續(xù)采用案例引導,、對話討論,、引導探索、設(shè)疑問答,、參與式培訓方法進行有目的學習研討。

4,、創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學習機會，傳達新信息,，擴大新經(jīng)驗,，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

（三）,、加強專題研究提升教科研水平,。

領(lǐng)會課程理念，用心探索,，樂于反思,，善于總結(jié)，不斷提高教育教學水平,，并以教研組為單位,，進行專題研究，解決保教工作中的問題,，提高幼兒園一日活動質(zhì)量,。

1、以年級組為單位,，成立三大教研組,，使活動更具靈活性、操作性,，并有選取學習相關(guān)的知識,，更有利于各組的研討和交流。

2,、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,，并用心創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，有目的的投放區(qū)域材料,，中途進行材料評比,。

（四）。抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎(chǔ)

（1）平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛群眾,、關(guān)心群眾,、為同伴服務的好思想。

（2）注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,，教育幼兒按時到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。誠實、不說謊話,。同伴之間團結(jié)友愛,。群眾活動遵守秩序，不吵鬧,，認真參加活動,。

（3）上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話,、響亮話,。愛護書本、學習用品等,。

（五）重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量

1,、以幼兒園各項活動計劃為主線，進行有效檢查,。加強考核力度,，注重活動效益。

2,、經(jīng)常進行日常工作,、記錄的檢查，便于交流和學習,。

（六）加強家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長檔案

1,、開展多形式家園活動,，為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會，認真填寫家園聯(lián)系手冊,。

2,、及時與家長溝通、撮合,，共同教育孩子成長,，使孩子獲得和諧、全面發(fā)展,。

象棋是中華民族文苑瑰寶,，開展象棋活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析,、計劃,、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過象棋活動,，提高少年兒童對象棋活動的興趣，為中華民族的象棋事業(yè)奠定人才基礎(chǔ),。

1,、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,，這將有利于調(diào)動小學生潛在能力,。

2、通過下棋訓練,，使小學生的左右腦平衡,，同時鍛煉智能、體能,，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣,。

3、象棋運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力,。

4、通過開展象棋活動,，豐富同學們業(yè)余文化生活,，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜,、細心,、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展,。

1,、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力,，還可以磨練性情,。

2、可以鍛煉人的頭腦,，也可以鍛煉人的品德,，有益于身心健康。

3,、可以促進個性的全面發(fā)展,，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力,，提高集中注意力,。

4、可以提高學生的邏輯思維能力,，使聰明的孩子更聰明,。

1、每月以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,，加強靈活運用，提高學生的綜合能力,。

2,、設(shè)“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),，激發(fā)學生的好勝心理,。

3、每月評一次積極參與分子,。

1,、積極開展象棋第二課堂，每周三下午課外活動時間訓練,。

2,、重點訓練象棋尖子，多層次培養(yǎng)后備人才,。

3,、向家長匯報學棋進度情況，聽取家長意見和建議,。

4,、十二月份參加全校學生象棋比賽。

以新課程改革精神為指導,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以全面推進素質(zhì)教育為中心,，弘揚學生的個性，發(fā)揮他們的個性特點,，進一步深化教學改革,，求真務實，努力使學生全面發(fā)展,。

作為豐富學生課余生活,、促進學生全面發(fā)展重要途徑的音樂課外興趣小組活動，不僅是學校音樂教育的重要組成部分,，也是音樂課程資源的重要組成部分,。

1.通過各種課外音樂活動，激起學生對音樂的興趣愛好,，豐富學生課外生活,，陶冶他們的情操，促進他們身心健康發(fā)展,，擴大他們的音樂視野,，豐富他們的音樂知識，提高他們的音樂技能技巧,。對具有音樂特長的學生進行重點培養(yǎng),，充分發(fā)揮他們的才能，展示才藝,。

2.充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,、獨立性和創(chuàng)造性,。

3.通過興趣小組活動，培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實踐創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作,、共同進步的集體主義精神。

1.以音樂審美為核心,。以音樂審美為核心的基本理念應貫穿于音樂興趣小組活動的全過程,，在潛移默化中，培養(yǎng)學生美好的情操,、健全的人格,。

2.以興趣愛好為動力。興趣是音樂興趣小組的基本動力,，在活動中,，要充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力，在不同的活動主題里,，根據(jù)學生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,，以豐富多彩的內(nèi)容與生動活潑的形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學生的音樂活動興趣。

3.注重個性發(fā)展,。每個學生都有權(quán)利以自身獨特的方式參與音樂,，享受音樂的樂趣。在活動中,，要根據(jù)學生的共性和個性因材施教,，使其有機結(jié)合起來，創(chuàng)造生動活潑,、靈活多樣的活動形式,，為學生提供發(fā)展個性的空間。

4.重視音樂實踐,。音樂課外興趣小組活動的過程,，就是音樂藝術(shù)的實踐過程。因此,，要重視學生的音樂藝術(shù)實踐,，積極引導學生參與各項音樂活動，將其作為他們走進音樂,，獲得音樂審美體驗的基本途徑,。通過對音樂藝術(shù)的實踐，增強學生音樂表現(xiàn)能力的自信心,，培養(yǎng)學生良好的合作意識和團隊精神,。

每周五課外活動進行，共12節(jié),，具體如下：

第一節(jié)：學習《校園的早晨》的簡譜

第二節(jié)：學習《校園的早晨》的填詞唱歌

第三節(jié)：《老爸老媽》唱譜

第四節(jié)：《老爸老媽》填詞唱歌

第五節(jié)：學習《時間都去哪兒了》簡譜

第六節(jié)：學習《時間都去哪兒了》填詞唱歌

第七節(jié)：復習課

第八節(jié)：學習《四渡赤水》的簡譜

第九節(jié)：給《四渡赤水》填詞唱歌

第十節(jié)：學習《滾滾長江東逝水》簡譜

第十一節(jié)：給《滾滾長江東逝水》填詞唱歌

第十二節(jié)：復習,，準備展示成果

興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會,、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來，會導致一部分學生成績偏差,，慢慢對英語學習失去興趣,，影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀,，重視課外活動,。課外活動是課堂教學的輔助形式,，是課堂教學的補充和延伸，

為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,，為了豐富小學生的課余生活,我們開設(shè)小學英語課外活動小組,。

1、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣,。

2、授人以漁,，培養(yǎng)學生英語學習能力,。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，形成健康的個性心理,。

4、提高學生的整體素質(zhì),，為日后學習英語打好基礎(chǔ),。

1、2周英語角交際活動學生自我介紹,，,。

3、4周進行課文朗讀訓練,。

5,、6周根據(jù)話題，進行討論,，編對話及表演,。 7、8周英語詞匯大比拼訓練,。

9,、10周學唱英文歌,。

11,、12周學生演講比賽

13,、14周根據(jù)話題,，進行討論,，編對話表演,。 15,、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

雙周二第七節(jié)課

英語組的各位教師

三至五年

每位同學必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與,，團結(jié)協(xié)作。

1,、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并積極開展朗讀比賽,。

2,、開展有效的游戲比賽，學生進行詞匯大比拼,。

3,、利用英語交際角，讓學生進行口語表達,，能夠流利地進行口語交際,。

4、活動前教師要確定好主題,，讓學生能夠按主題進行活動,。

為發(fā)揮馮家灣工業(yè)園工會聯(lián)合會應有作用，展示園區(qū)廣大企事業(yè)單位職工的風采,，激發(fā)員工的工作激情,，推動石羊兩個文明建設(shè)再上新的臺階，石羊街道總工會報經(jīng)街道黨工委辦事處同意，,。擬于年6月舉辦馮家灣工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會職工技能趣味競賽,，具體方案如下：

一、 組織機構(gòu)

主辦：高新區(qū)石羊街道黨工委辦事處

承辦：高新區(qū)石羊街道總工會

協(xié)辦：成都良田廣告有限公司

二,、 活動安排

（一） 活動時間：年6月23日（星期四）9：00-12：00（如因天氣原因,，另行通知）

（二） 活動地點：馮家灣工業(yè)園空地

（三） 活動項目

技能項目：如意算盤,、super dog,。 趣味項目：爭分奪秒,、龍騰虎躍,、滿載而歸

（四） 參賽對象：馮家灣工業(yè)園區(qū)企事業(yè)單位,。

（五） 參賽人數(shù)：每個單位參賽人數(shù)不少于4人,，其中至少一名女性,，內(nèi)含領(lǐng)隊1名。

（六） 報名時間：年6月8日--年6月21日,。

（七） 報名方式

請參賽單位準備企業(yè)logo及企業(yè)簡介,，并將報名表填好后交石羊街道新盛社區(qū)工會聯(lián)合會,，聯(lián)系人：蔣俊杰,，xxxx

三、游戲規(guī)則,、評分標準及獎項設(shè)置

詳見附件

根據(jù)我?！岸墝熤乒ぷ餍〗M”實施方案中的要求，我組每個老師將以學校為依托,，立足于本職崗位,，并把日常工作中壓力作為不斷鞭策自己前進的動力，力爭在三年內(nèi),，在師德和師能有較大提高,。

：本組共有5人,，二位是分校的教師,，三位是本校教師，根據(jù)本組的具體情況,，并按照我校導師工作的要求訂出以下工作計劃,。

：根據(jù)學校的“二級導師制師徒工作小組”實施方案中要求和本組人員分布情況，特訂出以下工作目標：

1,、在三年內(nèi)內(nèi),，本組成員每人都能寫出1篇質(zhì)量較高的文章，或參加各級的論文評比,，或在CN或等同CN刊物上發(fā)表,。

2、本組中老師爭取參加各級的公開課的比賽,，或參加各種類型的公開課的演練中,，力爭取得好成績。

3,、本組初級老師在三年內(nèi)的教學能力和師德要本校中能得到老師的高度肯定,，其中職稱是初級老師的教學水平能完全達到高級老師的教學水平。職稱是高級老師的教學水平同級別老師中能起領(lǐng)頭作用,。

4,、二級導師每學期要指導初級級老師開一節(jié)質(zhì)量較高的公開課，并對該課進行較為規(guī)范的評析,。

1,、各人根據(jù)自己本學期所申報的原有課題進一步深入研究，并撰寫一篇較有價值研究論文,。

2,、根據(jù)學校的“二級導師制師徒工作小組”實施方案中要求，各級導師各盡所能,，履行自己的職責,。

3,、每一位導師對自己所指導的教師要有責任感，要嚴格按照方案中的要求自己所指導的老師,，在所規(guī)定的時間內(nèi)使自己所指導的老師出成果,。

4、一級導師每月至少組織本組老師開展一次活動,，或聽果,，或研討。一級導師每學期聽本組數(shù)學老師二節(jié)或二節(jié)以上課,，聽后要與上課者進行交流,、探討。

5,、本組老師每學期課后反思寫的篇數(shù)不得小于所上節(jié)數(shù)的70%,，小學高級教師要多寫課后反思，反思自己教學的得與失,。并把自己教學中的得與失與同組組老師共享,。

6、本組老師要具有勇于實踐的學習精神和努力自我提高的愿望,。能隨時利用各種渠道,、各種方式開展學習，在學習中提高自己對當前課程改革的認識,，在學習中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。

1、20xx年上半年為理論學習階段,，目得提高全組的理論水平,，每人以自學為主，每月利用一次集中活動時間進行集中學習,，學習內(nèi)容以每個組員提供的內(nèi)容或以一級導師提供的內(nèi)容為主,，內(nèi)容主要以課改文章為主。

2,、給組里每個成員提供發(fā)展或?qū)W習機會,，如上公開課或文章評選機會，或外出學習的機會,，每次外出學習要寫學習心得,。

3、20xx年下半年為論文撰寫階段,，這半年主要工作放在如何撰寫論文上,，或根據(jù)自己教學隨筆整理成文，并鼓勵撰寫論文的老師勇于向有關(guān)刊物投稿,，其間一級導師要有一篇質(zhì)量較高的論文在有關(guān)刊物上發(fā)表,。

4,、20xx年寒假本組全體成員的教學水平有較大提高，即初級教師基本能具備上公開課的能力,，而高級教師能具備指導自己的組里老師開公開課能力,。在這段時間里爭取本組教師有一些質(zhì)量較高的文章在各級評比中得獎或在有關(guān)刊物上上發(fā)表。

07,、12：全組第一次集中,，學習修訂本組計劃。

07,、寒假： 全組成員看一節(jié)名師公開課,，并寫一篇看后感。

20xx年上半年每個月舉行一次本組活動,，活動內(nèi)容聽組內(nèi)研探課或匯報一月來自我提高或自我進修情況,。

20xx年建立本組博客網(wǎng)站，博客網(wǎng)站上要體現(xiàn)本組活動情況和每人業(yè)務檔案,。

20xx年暑假本組人員對自己業(yè)務進修進行小結(jié),，并在本組博客網(wǎng)上張貼交流,。

領(lǐng)導小組工作計劃篇2

小組工作計劃模板匯總九篇

時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識,，學習新的技能,，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學習,，制定一份計劃了,。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的小組工作計劃9篇,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

一,、指導思想

進一步落實學?！耙钥蒲袨橄葘А薄ⅰ靶W校研究大教育”,、“教育以人為本”,、“教學以生為本”等辦學理念，用心開展教育教學研究,，造就和構(gòu)成一支科研型,、學者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,，使學校教科,、教研工作再上新臺階,。

二、工作重點

1,、抓好《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作,。

2、迎接市教科所對學校教科室的調(diào)研工作,。

3,、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。

4,、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,，3—5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表。

5,、加強教學研究力度,，切實開展教研活動，夯實基礎(chǔ),，發(fā)展特色,，不斷提高課堂教學質(zhì)量。

三,、工作任務及實施措施

一課題研究：

1,、加強對課題的指導，深入課堂及年級組,，了解課題的進展狀況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2,、召開課題學術(shù)研討會,，征求各方面的推薦，集思廣益,。

3,、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果,。

4,、認真組織階段性驗收,，并及時總結(jié),。

5,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作,。為迎接課題的結(jié)題驗收,，本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,，做好驗收報告和總結(jié)的前期準備,。

二教學研究：

1,、各組要切實有效地開展教學研究活動，認真鉆研教材,，正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,，加強群眾備課，加強對青年教師的傳幫帶,，課堂教學中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學?！鞍l(fā)展性課堂教學模式”思想,，并根據(jù)個人特長努力構(gòu)成教學特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高,，加強規(guī)范課的研究,。骨干教師要在教學資料、教學方法,、教學組織形式,、教學手段,、教學流程方法作探索研究，逐步構(gòu)成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖“雙率”的狀況下，提高科研含量。

2、認真開展“研訓一體化”教研活動，加強說課和評課環(huán)節(jié),。任課教師人人參與“研訓一體化”活動,，嚴格按照“說課上課評課”順序進行,。

3,、加強聽課活動,，堅持外出活動匯報制度,。用心參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改信息,，返校后要及時匯報，以供更多的教師學習提高。

4,、加強理論學習和業(yè)務學習，認真撰寫“教學隨記”,。各教研組根據(jù)本學科特點和實際狀況,，有計劃的組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透,，都有所得,。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,，并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來，對自身的教學狀況作經(jīng)常反思,，按時,、認真撰寫“教學隨記”,。

三常規(guī)工作：

1,、認真做好教育科研的調(diào)查,，分析、后測工作,。規(guī)范科研管理,，建立章程制度。

2,、加強學?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著,，搞一項教育實驗課題,，撰寫一篇教育論文。舉辦講座,，使老師們掌握科研課題的選題,、立項、具體實施的操作方法,、結(jié)題報告撰寫等科研方法,。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作,。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀,、指導、修改工作,，加強向外推薦的力度,，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作,。

四,、具體安排

二月份

1、課題小組會議,，傳達市教科室工作會議精神,，布置本學期的學校課題研究工作。

2,、各青年教師上交德育科研論文,。

3、課題實驗全面展開活動,。

三月份：

1,、請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導報告。

2,、課題實驗班教師結(jié)合課題進行課堂研討活動,。

四月份：

1、課題實驗活動總結(jié),。

2,、撰寫各子課題結(jié)題報告,，在4月底前上交學校教科室。

五月份：

1,、進行課題研究后測工作,。

2、撰寫總課題結(jié)題報告,，在5月底完成,。

3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動,。

六月份：

1,、學校教科室完成總結(jié)。

一,、教學目標

為了培養(yǎng)學生的語文興趣,，豐富學生的課外活動，幫助學生來擴大自己的視野,、拓寬知識,、發(fā)展特長。課后積極組織各種語文課外活動為學生創(chuàng)造一個自由,、寬松,、生動活潑的學習環(huán)境，從中讓學生掌握一定的朗讀,，閱讀,，寫作等知識技巧，從而全面提高學生的語文素養(yǎng),。

二,、學情分析

一年級一班語文興趣小組成員

三、教材分析

興趣小組活動是課堂教學的延伸,，也是各科教學的有機組成部分,。興趣小組活動不僅可以激發(fā)學習興趣，開闊學生視野,，豐富知識,，增長智慧，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。我班興趣小組活動計劃制定如下：

四、教學措施及應注意的問題

認真組建語文興趣小組,，帶領(lǐng)學生走進豐富的語文世界,。

1、制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色,。

2、興趣小組活動定課程,，為開展廣泛的語文活動提供切實素材,。把學生的語文活動落到實處,，為學生安排一定的時間,，每周的活動時間，教師專門指導,。力求做到周周有內(nèi)容,，有目標。

3,、指導學生廣泛閱讀,，讓學生享受讀書的快樂。

4,、開展豐富多彩的活動,，為“語文興趣活動”提供動力支撐。在正常進行語文興趣活動的同時,，開展一定的主題活動把語文課外活動推向高潮,。

五、實驗課題方案

故事會：

（一）比賽主題：我讀書,，我快樂,，我成長。

（二）比賽規(guī)則及要求：

1,、每組選出兩個選手,，按抽簽順序進行比賽。

2,、本次比賽不設(shè)復賽,，一次比賽決出名次。

3,、本次比賽的評分,，采用分制。去掉最高分和最低分,，取其他評委評分的平均分（小數(shù)點后面保留兩位數(shù)）,，并現(xiàn)場公布成績。本次比賽講故事選手的比賽時間不得超過五分鐘

（三）評分標準：

1,、故事內(nèi)容健康豐富,，觀點正確，主題鮮明,、集中,。

2,、選材典型，材料能說明觀點,。

3,、語言生動流暢，無語病,。

4,、普通話標準，聲音宏亮,。

六,、教學指標

1、實踐性和創(chuàng)造性結(jié)合興趣小組活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,，要讓學生在活動中動腦筋,，多思考，多想象,，多動口,，勤動手，注重教師對學生的引導,，鼓

勵學生勇于實踐,，大膽創(chuàng)新，獨立思考,，培養(yǎng)觀察,、思考和解決問題的能力。

2,、自立性和導向性相結(jié)合學生參加自已喜歡的強項,，教師認真安排活動內(nèi)容，有目的,、有計劃指導好學生,，讓學生學有所得，學有所獲,。

3,、趣味性和實效性相結(jié)合興趣小組活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力,，提高學生的能力,、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學,、自覺學,、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

七、預期活動效果

通過本學期的興趣小組活動,，讓各班小組內(nèi)的每位學生在語文基礎(chǔ)知識,、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,，并在各方面都得到良好的發(fā)展,。

一、指導思想

以科研興校,、教研強師為理念,，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地,，以校本教研活動為抓手,，用心探索校本教研活動形式，把日常教學工作與研,、訓融為一體，營造求真,、務實,、嚴謹?shù)慕獭⒀?、訓氛圍,，從而促進教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教師主角的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化,，為學校教育“雙贏”奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、工作目標和重點工作

1,、立足課堂,，以課例、案例為載體,，開展校本教研,。

2、依托遠教網(wǎng)絡平臺,，開展網(wǎng)絡研修,。

3、加大學習培訓力度,，實現(xiàn)“研,、訓、教”為一體,。

4,、抓緊抓實《書香校園建設(shè)的實踐研究》的研究工作，重點落實研究資料的收集和整理，為迎接最后的申報課題做好充分的準備,。

三,、具體工作措施

1、抓實過程管理,，校本教研力求實效

校本教研活動注重形式,、實效性低下是當前學校教育普遍存在的一個難題，我校也不例外,。在本學期的校本教研活動中,，我們將主要從以下幾方面著手提高實效：

①嚴格時間制度，因為教研活動的時間本來就很有限,，我們要落實教研活動點名制度,，杜絕參加教研活動拖拉的現(xiàn)象。

②創(chuàng)新教研活動的形式,，我們要摒棄“教研活動就是一人上一節(jié)研究課”的形式主義思想,，要求教研組長創(chuàng)新思維，結(jié)合本組實際狀況開展教育沙龍,、錄像精品課觀摩,、教育教學技能訓練、專題評課等形式多樣富有成效的活動,。

③加強過程性管理,，我校多個教研組都有行政人員參與其中，行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用,。行政人員進行全程參與和管理,，努力提高教研活動的效果。

2,、做好課題工作,，研究管理力求規(guī)范

（1）本學期，我校市級課題《書香校園建設(shè)的實踐研究》開始立項階段,。我們要在此前開展的扎實而有效的準備材料基礎(chǔ)上,，進行一系列的細致和系統(tǒng)的研究總結(jié)。資料主要包括各種過程性材料的收集和整理,、研究成果的分類和編撰等多方面的工作,。

（2）針對教育教學中的“小現(xiàn)象、真問題”確定校本教研活動的題目,、資料,，設(shè)計合理可行的校本教研活動方案和行動研究小課題方案，進一步開展和落實本學期的行動研究,，并作好結(jié)題工作,，評價小課題的開展,，總結(jié)出有推廣價值的小課題方案。作到有始有終,。

3,、樹立先進典型，教研氛圍力求濃郁

當前,，我校的教科研氛圍還不夠濃郁,，主動參與教科研活動的教師還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進模范的激勵作用,，我們依據(jù)學校的教科研獎懲條例,，加大獎懲力度。同時,，我們準備在學校的網(wǎng)站上開辟一個教師成果展示的專欄,，讓所有教師都能及時了解到同伴取得的成就，并對自己起到必須的激勵和促進作用,。

4,、引領(lǐng)青年教師，教師發(fā)展力求快速

從以往的中青年教師的培訓工作來看,，效果并不是很理想,。主要是成員較多，教師教育教學經(jīng)驗和培訓需要的跨度太大,，剛剛走上教育崗位的新教師并沒有得到很多有針對性的培訓。本學期,，我們將繼續(xù)抓實青年教師的培訓工作,。細致分析這些新教師的實際狀況，了解他們的實際需要,，進行有針對性的諸如教育教學基本技能的訓練,、教育教學理論的學習和研討，教育論文的撰寫,、課堂教學潛力的提高等方面的培訓,，幫忙和促進新教師又快又好地發(fā)展。

5,、做好服務工作,，科研成果力求豐富

教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級各類論文比賽，并做好服務和指導工作,。學校將把論文發(fā)表狀況作為教師考評的參考標準,，教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎勵。為了及時掌握最新的教改動態(tài),，結(jié)合課題研究,，我們將創(chuàng)造條件組織教師出去學習,，參加研討、培訓等活動,，這樣既培養(yǎng)了教師,，又為學校課改工作增添新的活力。

四,、工作安排

二月份：

1,、擬定各種計劃。

2,、召開教研組長會,，布置學期教育科研工作。

3,、校本培訓：各學科課程標準,、校本研究平臺的使用。

三月份：

1,、參加語文的網(wǎng)絡教研活動,。

2、觀摩優(yōu)秀教師示范課,。

3,、開展英語“一課多輪”研討活動。

4,、校本培訓：邀請專家到校做專題講座,。

四月份：

1、組織參加全縣小學綜合實踐,、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。

2、參加語文,、數(shù)學,、英語等學科的網(wǎng)絡教研活動。

3,、校本培訓：內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用,、課例模板的使用以及圖片的處理

五月份：

1、開展“讀書周”活動,。

2,、舉行高年級學生作文競賽活動。

六月份：

1,、組織參加兄弟學校間的聯(lián)片教研活動和送課下鄉(xiāng)活動,。

2、參加語文,、數(shù)學網(wǎng)絡教研活動,。

3,、校本培訓：觀看優(yōu)秀教師課堂實錄。

七月份：

1,、收集,、檢查、整理各項教育科研和校本培訓工作資料,。

2,、統(tǒng)計學期教研成果。

3,、總結(jié)學期教育科研工作,。

八月份：

1、組織教師參加暑期培訓,。

2,、擬定各項計劃。

九月份：

1,、召開教研組長,、個人課題成員會，布置學期教育科研工作,。

2,、業(yè)務學習：教師電腦操作及遠程資源使用培訓。

3,、組織參加小學學科新教材培訓,。

4、組織參加全縣科學優(yōu)質(zhì)課競賽,。

十月：

1,、舉行3—6年級語文朗誦賽。

2,、參加聯(lián)片教研活動。

3,、參加網(wǎng)絡教研：聽取專家報告,。

4、情感教學課題研討（語文）

十一月份：

1,、新調(diào)進教師匯報課,。

2、情感教學課題研討（數(shù)學）

十二月份：

1,、個人課題匯報課,。

2、低年級識字暨同課異構(gòu)教學研討活動,。

3,、情感教學課題研討（英語）

元月份：

1,、收集、檢查,、整理各項教育科研,、校本培訓、教師個人課題資料,。

2,、統(tǒng)計學期教研成果。

3,、總結(jié)學期教育科研工作,。

一、指導思想

本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,，關(guān)注時事生活,，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權(quán)利,，讓每位學生享有成功的喜悅,，真正為學生的發(fā)展服務。

二,、統(tǒng)籌安排,，確定課程

本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,。

三、尊重主體,，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學會觀察,，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

四,、落實常規(guī)，健全制度

為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”。

五,、科學管理,，追求質(zhì)量實效

1,、準時到崗，不早退,?；顒诱n前2分鐘的預備時間，教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等,，及時到位,。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2,、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施,，教師須自始至終擔任指導組織工作,，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,，輔導教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員。

3,、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學生退出活動班組,。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。

六,、活動過程：

20xx年上半年：

3月：

1、組織學生訓練

2,、訓練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

4月：

1,、準備百靈藝術(shù)節(jié)活動

2、進行各種比賽

5月：

1,、訓練相聲《吹?！?/p>

2、訓練獨唱及小合唱

6月：

1,、準備六、一的各項節(jié)目排練

2,、慶六,、一文藝匯演

新的學期，為使小組合作交流學習進一步落到實處,，為更好的在數(shù)學課堂上使學生更積極的進行小組合作學習,，特制定如下計劃,。

一、分組：把班內(nèi)的學生按性別,、性格上的和學習情況以及課堂表現(xiàn)及調(diào)整好的座進行分組,。（7）班每前后4人為一組，（8）班每三人進行分組,。

二,、組織：每組中各個層次的學生都有，組長對小組成員活動進行組織和分工,，發(fā)言時要有順序,，盡量讓不愛講話的學生先說、多說,，當一人發(fā)言時,，要求其他成員必須認真傾聽，別人講完后,，再發(fā)表自己的觀點,，保證小組合作能夠順利進行。

三,、要求：小組活動之前,，明確提出本次活動的內(nèi)容和目標，完成任務的方法等,，讓學生知道小組合作要求任務之后,，小組長進行合理分工，組織組員有序地開展討論,、交流,，動手操作，探究活動,。

四,、內(nèi)容：統(tǒng)籌把握重、難點,，選擇好合作活動的內(nèi)容和確定討論的題目,。

五、指導：在小組合作學習活動期間,，及時進行巡視,，對活動中出現(xiàn)的問題要及時指導。

六,、總結(jié)評價：每次小組合作學習活動后,，及時進行總結(jié)評價。

一、指導思想：

認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動,，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二,、采取有力措施營造科技氛圍,，強化科技意識；

營造一個良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學生熱愛科學,，激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開展，學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開展,。

加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦?。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來,，布置科技教育的文化環(huán)境,，設(shè)立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄,，“科學幻想”專欄,，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄,。建議學校建立科技成果展廳,，主要陳列學生的科技發(fā)明，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣,。建議學?；I備設(shè)置“標本制作

三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,，提高學生的科技素質(zhì)：

提高學生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

(一)發(fā)動學生廣泛參與。

1,、常規(guī)性科學教育活動：

(1)制作類：航模、車模,、陀螺,、標本制作等；

(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等,；

(3)操作類：實驗操作,、電器使用等；

(4)信息傳播類：電腦操作,、上網(wǎng)查詢,、科學幻想畫、網(wǎng)頁制作,；(和湯老師配合)

(5)環(huán)保類：天文,、氣象的觀測；

(6)農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖,；(結(jié)合植樹節(jié)活動)

(7)社會調(diào)查報告

2、節(jié)日性科技活動

(1)“植樹節(jié)”樹種,、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動,。

(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學校傳染病的預防知識”講座,。

(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文,、攝影、繪畫比賽,。

(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學調(diào)查活動,；②吸煙與理財調(diào)查活動。

(5)我為科學家過生日活動,；科學家科技成就調(diào)查,、發(fā)明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質(zhì)??

定期舉辦小競賽(像小發(fā)明,、小制作,、小論文、小考察,、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫),，并建立起嚴格的檢查,、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效,。

2,、長期堅持開展小發(fā)明、小制作,、小實驗和小考察活動,。為了開展好這些活動，可帶領(lǐng)學生參觀市科技館的科普展等,，到公共場所,、外地等進行專次調(diào)查活動，通過開展活動,，讓學生開闊眼界,，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量,。在活動中,，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”,、“還可以用什么材料”等問題,，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。

3,、通過開展讀書教育活動,，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀,、人生觀,，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動,；搜集科技文化方面的名人名言,；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集,；寫一篇讀書心得體會,；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等,。

指導思想：

認真貫徹學校工會工作計劃,，圍繞“合作、共享,、創(chuàng)新,，共筑教師幸福之家”的明強教師文化特色，攜手組員一起創(chuàng)設(shè)積極向上,、和諧愉悅的工作環(huán)境,，充分調(diào)動全體組員的工作積極性,，切實投身教育教學改革，自覺塑造良好的自身形象,，著力打造一支高素質(zhì)后勤隊伍,，全心全意為教育第一線服務。

工作要點：

加強理論學習,，提高服務本領(lǐng),，不斷提高組員思想、業(yè)務等整體素質(zhì),。增強工作責任性，以主人翁的工作態(tài)度努力做好自己的本職工作及一些突擊性工作,。

具體安排：

二月份：

1,、認真做好學期開學準備工作。

2,、制訂小組本學期工會工作計劃,。

3、配合財務做好20xx年在職與退休教工補充醫(yī)療保險的續(xù)保工作,；

4,、協(xié)同做好“三八”婦女節(jié)活動籌備工作；

三月份：

1,、“三八”節(jié)活動：開設(shè)女教師養(yǎng)生講座,；《內(nèi)衣分享專場》；

2,、協(xié)助學校工會做好退休老師體檢工作,。

3、組室環(huán)境布置評比,。

四月份：

2,、配合學校工會組隊參加區(qū)教工羽毛球比賽；

3,、配合學校工會做好退休教工“一日游”活動,；

五月份：

1、積極參加區(qū)第七屆教工龍舟賽暨校園智慧傳遞展示活動,；

2,、配合學校工會做好退休教工逢五逢十祝壽活動；

3,、組室衛(wèi)生評比,。

六月份：

1、協(xié)助學校黨政,、學生部開展“六一”慶?；顒?；

2、班組建設(shè)網(wǎng)上行自查,；

3,、完成工會小組總結(jié)并上傳，進行交流,、評比,；

4、后勤人員例會：總結(jié)一學期組內(nèi)工作,、學期結(jié)束考核,。

七月份：

1、組織教工暑期休養(yǎng)活動,；

2,、開展“送涼風”工作：探望長病假組員。

中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。在教學中如果注重挖掘這些因素,，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,，對培養(yǎng)學生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,，本學期的'硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,，并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學計劃：

一、組隊理念

讓書法成為我校的一道文化景觀,，要徹底改變以前那種想進書法組就進,，書法組沒人進充數(shù)，讓學生,、學生家長認識到進書法組是無尚榮耀,，讓書法成為他們平日里最快樂做的事情。

二,、精選學習內(nèi)容

1,、闡明學習書法道理、增強學習勇氣,。在教學中要使學生明白,，書法不是高不可攀的。其次,，創(chuàng)造學書氣氛,、形成專注心境,。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

2,、教師自編教材：

(1)、主選3種字體：歐體(歐陽詢 九成宮醴泉銘),、顏體(顏真卿 勤禮碑),、柳體(柳公權(quán) 玄秘塔碑)。教師精選字形復印字帖并加塑供組內(nèi)學生使用,。學生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購,。

三、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡，悟其運筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴格的學習訓練,，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

四,、加強書法訓練

漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運行的緩急，氣勢的強弱,，均有章法可循,，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”,。要求學生書寫時學誰像誰,，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德,。

五、開展書法活動

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽,、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,，開辟班級寫字園地,、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄,、板報等,。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質(zhì)。

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高書寫技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動,，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

1,、了解書法的基本知識,，進一步提高學生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

二、活動要求：

1,、利用每周二,、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室,，每次上課點名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2,、書法小組成員應嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學習無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學生都應按時完成。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、采取的措施：

(1),、書法教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2),、實行獎懲制度，對表現(xiàn)好的同學如無缺席,、認真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,，兩個星期統(tǒng)計一次,，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣,。

(3),、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀律小組長,，帶隊小組長等,，讓興趣小組活動有序進行。

(4),、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學生的學習成果。

中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。在教學中如果注重挖掘這些因素,，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,，對培養(yǎng)學生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,，本學期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,，并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學計劃：

一、激發(fā)愛國,、愛校情感

通過講述書法淵源和字體演變,，讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,，美學追求,，人文精神，聰明才智,，思想感情,，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過學習書法,，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國,。

二,、精選學習內(nèi)容

目前小學書法教學中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談,。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,，闡明學書法道理,、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,，書法不是高不可攀的,。其次，創(chuàng)造學書氣氛,、形成專注心境,。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

三,、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,。再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生，如桌子,，墨盤等工具的清潔,。通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字,、衛(wèi)生習慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四,、加強書法訓練

漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運行的緩急，氣勢的強弱,，均有章法可循,，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”,。加強臨帖教學,，要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德。同時要求學員每天完成鋼筆臨帖二十個字,，毛筆臨帖十個字,。

五、開展形式多樣的書法活動為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度,。給學生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,，本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字,、臨帖競賽、書法作品展覽,，建議班級開展寫字園地,，學校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等,。

護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容,，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識，進一步提高護理質(zhì)量及水平,，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求,，特制定本計劃：

一、目標計劃

1,、加強護理安全質(zhì)量檢查,，落實護理安全管理制度；

2,、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控,；

3、提高護理人員的急救意識及能力,；

4,、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作；

5,、做好新護士上崗前的培訓,，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。

6,、加強不良事件的監(jiān)控,；提高護理人員不良事件的防范意識；

8,、規(guī)范護理文件的書寫,，減少安全隱患。

二、實施措施

（一）加強護理安全質(zhì)量檢查,，落實護理安全制度：

1,、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作，并做出總結(jié)上報護理部,。

2,、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況，提出防范對策,，制定改進措施,。

3、對科室反復出現(xiàn)的安全問題及隱患,，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果,。

（二）加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控：

1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查,。

2,、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會,，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項,。

3、節(jié)假日期間科室合理排班,，嚴禁無證人員單獨值班,。

（三）提高護理人員的急救意識及能力：

加強護理人員急救知識和急救技能的學習，制定各項急救操作流程和評分標準,，定期考核,。

（四）加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作，主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：

1,、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè),、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理,，做到重點交代、重點跟班,、重點查房,。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院,、新轉(zhuǎn)入,、危重,、大手術(shù),、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

3,、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙時間,、易疲勞時間,、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理,，護理部組織護士長進行不定時查房,。

4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液,、輸血,、各種過敏試驗、術(shù)前準備等,，雖然是日常準備工作,，但應作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。

5,、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接,，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本,。

6,、做好分級護理的巡視記錄。

（五）做好新護士上崗前的培訓：

1,、護理部做好新入院護士的崗前培訓,，時間不少于一周（按護理部崗前培訓計劃執(zhí)行）,科室護士長新入科護理人員的崗前培訓工作。

2,、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓一次并考核,。

（六）加強不良事件的監(jiān)控，提高不良事件的防范意識：

1,、鼓勵科室上報護理不良事件,。

2、對住院患者嚴格執(zhí)行身份識別制度,。

3,、對有高度風險的住院患者，科室進行風險評估,、懸掛警示標示并進行監(jiān)控,，護理部不定時督查。

4,、護理安全監(jiān)控組對科室風險事件進行監(jiān)控,，督查護理防范措施落實情況,。

5、做好?？苹颊撸褐匕Y監(jiān)護室與病房,、急診與病房、手術(shù)室與病房,、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理,。

（七）規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患：

1,、組織護理文件書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓,。

2、護理部—科室二級質(zhì)控,，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制,。

3、規(guī)范護理交班報告,。

領(lǐng)導小組工作計劃篇3

關(guān)于小組工作計劃模板匯編7篇

時間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點,，做好計劃,，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢,？下面是小編收集整理的小組工作計劃7篇,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

,、5月25日，縣委副書記,、縣長庹登軍在縣政府358會議室主持召開20xx人口計生工作領(lǐng)導小組第三次會議,。會議傳達了省、市人口計生工作會議精神,，聽取了縣人口計生委的工作情況匯報,，研究了人口計生工作相關(guān)問題。現(xiàn)將會議精神紀要如下,。

會議認為,，前段時間，縣人口計生委強化措施,，扎實工作,，積極開展春季人口計生集中宣傳優(yōu)質(zhì)服務活動，較好地完成了人口計生主要指標,，優(yōu)質(zhì)服務全面深化,，利導機制不斷完善,，兩非典型案件查處成效明顯。會議強調(diào),，今年是全省人口計生工作全面洗牌、重新排隊的重要之年,，下階段我縣要著重圍繞創(chuàng)建國家計劃生育優(yōu)質(zhì)服務先進縣目標,，認清形勢抓住重點，反思自我突破難點,，創(chuàng)先爭優(yōu)打造亮點,，全力推進人口計生工作。會議議定了以下事項：

同意由縣人口計生工作領(lǐng)導小組下發(fā)《20xx春季人口計生集中宣傳優(yōu)質(zhì)服務活動開展情況的通報》,，并附全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合得分排名表,。對排在全縣后兩位的楊柳鄉(xiāng)、浩塘鎮(zhèn)實行預否決,，并且實行經(jīng)濟和組織處罰,。

同意由縣人口計生工作領(lǐng)導小組下發(fā)《桂陽縣社會撫養(yǎng)費征管用情況督查方案》，先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進行自查自糾,，縣人口計生工作領(lǐng)導小組按照《桂陽縣社會撫養(yǎng)費征管用情況督查方案》要求,，在省定性檢查之前省定量檢查之后對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進行督查。

同意20xx年爭創(chuàng)國家計劃生育優(yōu)質(zhì)服務先進縣,，并按相關(guān)程序行文下發(fā)《桂陽縣創(chuàng)建國家計劃生育優(yōu)質(zhì)服務先進縣工作方案》,，各有關(guān)單位要按方案要求落實好工作。

1.同意以縣政府名義行文,，對計劃生育利益導向擴面提標有關(guān)事項進行明確,，具體金額由縣財政局會同縣人口計生委核算(包括城鎮(zhèn)獨生子女父母一次性獎勵)。同時,，要進一步完善計劃生育利益導向長效機制,。

2.同意擴大獎扶受惠面。一是將農(nóng)村獎扶對象提前至55歲享受縣級獎扶,，每人每年享受500元獎扶金;二是將生育間隔未達4年的農(nóng)村純二女結(jié)扎戶納入農(nóng)村獎扶,，按照湖南省農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助標準發(fā)放。以上資金由縣人口計生委核實報縣財政局審定后由縣財政撥付,。

3.同意提高獎扶金發(fā)放標準,。一是將農(nóng)村獎扶金每年在國家、省級的標準上提高50%的標準發(fā)放,，納入當年縣財政預算,。二是將計劃生育特別扶助提標至每人每月500元，縣財政負擔提標后除國家,、省級負擔以外的資金,。三是獨生子女保健費由原來的每年240元提高至360元,。夫妻雙方均有工作單位的由雙方單位各負擔一半;夫妻雙方只有一方有工作單位的，由有工作單位的一方負擔;夫妻雙方均無工作單位的城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村戶口的獨生子女戶由縣財政負擔,。

同意從縣衛(wèi)生系統(tǒng)差額撥款人員中通過考試方式選調(diào)6人充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生服務所,，由縣組織、編制,、人社,、財政等部門按有關(guān)程序辦理。

同意按縣人口計生工作領(lǐng)導小組下發(fā)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生服務所人員目標管理考核方案》,，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生服務所人員實行目標管理考核,。

同意整合全縣計生利益導向政策，制作一冊通,，發(fā)放到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門,。

同意由縣衛(wèi)生局和縣人口計生委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強〈出生醫(yī)學證明〉發(fā)放與管理的通知》。

同意對生活確實困難的計生手術(shù)并發(fā)癥人員實施救助,，縣社保,、民政部門在同等條件下優(yōu)先考慮其享受城鄉(xiāng)低保待遇。

1.根據(jù)20xx省人口計生工作考核評估方案要求,，原則同意由縣財政解決國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目宣傳等工作經(jīng)費40萬元,。

2.為彌補縣人口計生委公用經(jīng)費的嚴重不足，結(jié)合縣人口計生委實際工作需要,，由縣財政解決縣人口計生委公用經(jīng)費100萬元,。。

為了切實加強我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作,，提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量，更好地為人民健康服務,，不斷提高人民的健康水平,，力爭把20xx年成績再提高一節(jié)，現(xiàn)制定20xx年婦幼工作計劃,。

認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”,，從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風,，全面推動孕產(chǎn)婦管理工作,，提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量,，現(xiàn)計劃如下：

1、院領(lǐng)導兼職婦幼工作成員,、婦產(chǎn)科人員專職,。

2、逐漸完善婦產(chǎn)科硬件設(shè)施,；配合婦產(chǎn)科醫(yī)生與有關(guān)部門的溝通,；建立新的網(wǎng)絡，并保持良好的關(guān)系,。

3、與村醫(yī)簽定責任書,，保證基礎(chǔ)資料的真實性,，準確性。

1,、每月8號各村上報孕產(chǎn)婦及兒童（包括流動孕婦及兒童）人口信息,，力爭準確。

2,、每月8號各村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料,。

3、每月30號到中心醫(yī)院收取孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料,。

1、按時按點參加上級領(lǐng)導單位組織，舉辦的各類學習和例會,，并及時把與會精神和工作任務下傳落實,。

2、醫(yī)院定時對村醫(yī)進行培訓和工作督導,，并有書面記錄,。

3、隨時支持配合上級領(lǐng)導單位來我院的指導和督察,。

1,、醫(yī)院及各村及時對婦幼政策進行宣傳，每村永久性宣傳標語不低于2條,。

2,、對于孕產(chǎn)婦的咨詢，各村專干要做到科學準確不推不拖,。

通過對20xx年壓瘡小組工作的總結(jié),，共同分析目前全院護士在壓瘡及傷口護理方面存在的問題并結(jié)合這些問題提出以下工作計劃：

：

1、存在自我保護與怕麻煩的心理,，對難免或已發(fā)生壓瘡不想上報,。

2,、對壓瘡的新型理念更新不足、醫(yī)護缺乏溝通以及對手術(shù)病人皮膚情況交接不嚴,。

3,、對壓瘡分期認識不足預防不力。壓瘡護理產(chǎn)品,、預防用具及治療措施不足,。壓瘡評估、上報及護理表格應用不熟練,，對已發(fā)生的壓瘡護理記錄對傷口評估及描述不準確,。

1、加強培養(yǎng)壓瘡護理小組聯(lián)絡護士,，進一步完善,、明確聯(lián)絡護士工作職責。2,、每季度一次巡查全院壓瘡風險患者壓瘡護理管理情況,，監(jiān)督指導各科室壓瘡風險評估與護理。

3,、每季度組織小組討論1~2次：重點交流壓瘡患者護理難點,、疑點，護理中的薄弱環(huán)節(jié),，積極討論提出指導意見指導臨床護士工作,。4、每季度組

織小組學術(shù)活動一次,。5,、組織或選派壓瘡小組成員外出學習。

6,、隨時組織壓瘡小組成員參加院內(nèi)各科室壓瘡病人護理會診,。計劃安排表：

具體活動及培訓安排如下：

20xx年壓瘡護理專科小組活動及培訓安排表

一,、培訓目標

· 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,，更好的為公司生產(chǎn)實際服務。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平,，明確對所有參加培訓人員的要求和期望,。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。

二,、培訓內(nèi)容：

本次參加培訓人員共約54人（生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管）,，分三批培訓，每批培訓期兩個星期，為全脫產(chǎn)培訓,。

培訓內(nèi)容分三部分進行：

第一部分是理論知識學習,，為期一周，主要學習內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,，介紹了班組長應具備的基礎(chǔ)管理知識,，角色分析，職業(yè)道德建設(shè),；“班組長的管理技能開發(fā)”,，闡明了班組長的領(lǐng)導能力、激勵能力,、人際能力的提升和團隊建設(shè)等方面的內(nèi)容,； “班組長的現(xiàn)場管理技巧”，從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,，主要涉及班組長的作業(yè)管理,、物料管理、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、6S管理,、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法,。

第二部分是實踐學習及拓展訓練，時間為一周,，主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學習,，更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓練,，使學員之間增進了解,，加強團結(jié)，相互學習,，相互鼓勵,，激發(fā)學習、工作的熱情,，增進學員之間融洽和諧的關(guān)系,，增加相互合作的團隊精神。

第三部分為總結(jié)階段,，主要是學員通過以上1周的理論知識學習及1周的實踐活動,，所

獲得的體會和啟發(fā)，認真總結(jié),，并結(jié)合自己的實際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓總結(jié)報告》及《班組管理改善措施表》,，談談通過此次的培訓，以后將如何開展自己的工作，通過整改措施改善班組中所存在的問題,，大大提高班組管理的質(zhì)量,。。 三,、培訓安排

第一部分:理論知識學習

第二部分：實踐學習及拓展訓練

1,、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓練師開展一次戶外拓展訓練?？焖僭鰪妶F隊意識,，促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,，挑戰(zhàn)自我,、開發(fā)潛能，幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力,。

2,、分批安排參培人員至超遠、華納等公司學習與本公司產(chǎn)品相關(guān)的崗位和產(chǎn)品知識,。 第三部分：總結(jié)

在一周的理論學習與一周的實踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),，每位學員按照要求上交書面總結(jié)報告，報告的內(nèi)容分為二個部分：

1,、通過1周的理論知識學習及1周的實踐活動,、拓展訓練等，每位學員所獲得的體會和啟發(fā),，結(jié)合自己實際工作,，認真撰寫《培訓總結(jié)報告》。

2,、找出自己所管理的班組中存在的問題,，針對問題提出改善措施、實施的時間,，步驟,、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗、方法等,。詳見《班組管理改善措施表》,。

四、培訓費用預算

單位：元

人力資源部 20xx年6月10日

班組管理改善措施表

部門：班組： 責任人：

護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容,，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識,，進一步提高護理質(zhì)量及水平，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求,，特制定本計劃：

1,、加強護理安全質(zhì)量檢查,，落實護理安全管理制度；

2,、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控,；

3、提高護理人員的急救意識及能力,；

4,、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作；

5,、做好新護士上崗前的培訓,，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。

6,、加強不良事件的監(jiān)控,；提高護理人員不良事件的防范意識；

8,、規(guī)范護理文件的書寫,，減少安全隱患。

1,、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作,，并做出總結(jié)上報護理部。

2,、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況,，提出防范對策，制定改進措施,。

3,、對科室反復出現(xiàn)的安全問題及隱患,，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果,。

1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查,。

2,、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會,，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項,。

3、節(jié)假日期間科室合理排班,，嚴禁無證人員單獨值班,。

加強護理人員急救知識和急救技能的學習，制定各項急救操作流程和評分標準,，定期考核,。

1,、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè),、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理,，做到重點交代、重點跟班,、重點查房,。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院,、新轉(zhuǎn)入,、危重、大手術(shù),、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促,、檢查和監(jiān)控。

3,、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙時間,、易疲勞時間,、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理,，護理部組織護士長進行不定時查房,。

4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液,、輸血,、各種過敏試驗、術(shù)前準備等,，雖然是日常準備工作,，但應作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。

5,、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接,，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本,。

6,、做好分級護理的巡視記錄。

1,、護理部做好新入院護士的崗前培訓,，時間不少于一周（按護理部崗前培訓計劃執(zhí)行）,科室護士長新入科護理人員的崗前培訓工作。

2,、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓一次并考核,。

1,、鼓勵科室上報護理不良事件。

2,、對住院患者嚴格執(zhí)行身份識別制度,。

3,、對有高度風險的住院患者,，科室進行風險評估、懸掛警示標示并進行監(jiān)控,，護理部不定時督查,。

4、護理安全監(jiān)控組對科室風險事件進行監(jiān)控,，督查護理防范措施落實情況,。

5、做好?？苹颊撸褐匕Y監(jiān)護室與病房,、急診與病房、手術(shù)室與病房,、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理,。

1、組織護理文件書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓,。

2,、護理部—科室二級質(zhì)控，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制,。

3,、規(guī)范護理交班報告。

20xx年是醫(yī)院迎接等級醫(yī)院復審的關(guān)鍵一年,，醫(yī)療質(zhì)量管理委員會的總體和重點工作依然是對醫(yī)療質(zhì)量的管理和持續(xù)改進,。進一步加強制度建設(shè)，對醫(yī)療質(zhì)量進行科學化,、規(guī)范化,、制度化管理,。

根據(jù)科室工作實際,，20xx年麻醉手術(shù)科醫(yī)療質(zhì)量與安全工作的重點是：繼續(xù)提高麻醉質(zhì)量與安全管理，加強麻醉前訪視和麻醉后隨訪工作質(zhì)量,，增強術(shù)后疼痛管理工作質(zhì)量,。

繼續(xù)抓好質(zhì)量管理工作，落實各項規(guī)章制度,。每月召開質(zhì)量管理委員會會議,、病歷質(zhì)控小組會議,、院感小組會議，護理管理小組會議,，醫(yī)療安全小組會議等,，規(guī)范管理、規(guī)范醫(yī)療行為,。使我科每個工作崗位都能努力工作,，以提高醫(yī)療技術(shù)水平，促進科室持續(xù)發(fā)展,。

1,、參照三級醫(yī)院評審標準及三好一滿意的評審標準，對科室的每月工作情況,，認真評分,，結(jié)果與獎金掛鉤。

2,、進一步推行全面質(zhì)量管理,，建立任務明確職責權(quán)限相互制約、協(xié)調(diào)與促進的質(zhì)量保證體系,，加強全體醫(yī)務人員對醫(yī)療服務質(zhì)量的責任心,，嚴格執(zhí)行法律、法規(guī),、部門規(guī)章制度以及診療規(guī)范,、操作規(guī)程、常規(guī),。

3,、狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理制度的落實，特別是三級醫(yī)師查房制度,、疑難病例討論制度,、死亡病例討論制度、術(shù)前討論制度等醫(yī)療核心制度的執(zhí)行,，科室質(zhì)量管理小組必須定期對科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量進行總結(jié)評價,，醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控人員認真履行職責，發(fā)現(xiàn)問題及時制止,，提出改進措施,。

4、針對當前患者對醫(yī)療知情權(quán)要求的提高,，完善各項告知制度,。加強質(zhì)控管理，住院病歷書寫按衛(wèi)生部印發(fā)《病歷書寫規(guī)范》,、《電子病歷基本規(guī)范（試行）》,、《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》和評分標準執(zhí)行,，處方書寫按《處方管理辦法》和《麻醉*品和精神*品管理條例》執(zhí)行。

5,、強化病歷書寫者自我檢查,、科室病歷質(zhì)量小組（相關(guān)質(zhì)控人員）監(jiān)控?？剖也v質(zhì)控員每月進行病歷質(zhì)量檢查,，將檢查結(jié)果及時傳達到科內(nèi)，避免同樣錯誤發(fā)生,，使被檢查者引起重視,，在第一時間得到反饋意見。同時實施獎懲結(jié)合制度,，如連續(xù)出現(xiàn)同一問題者扣除當月部分獎金,，促使大家重視，避免和減少病歷缺陷發(fā)生率,，達到提高病歷質(zhì)量的目的,。

6、加強運行病歷質(zhì)量監(jiān)控,。醫(yī)療文書書寫及時,、準確、完整,、規(guī)范,，認真執(zhí)行病歷書寫懲罰辦法。

7,、保持麻醉前訪視和麻醉后隨訪合格率100%,。

8、擴大術(shù)后疼痛治療范圍,，加強醫(yī)護管理,，優(yōu)化藥物配比，降低相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生率,。

9,、繼續(xù)進行麻醉效果和輸血效果統(tǒng)計分析。

1月份：手術(shù)安全核查制度,，麻醉實施前,，手術(shù)開始前，離開手術(shù)室前核查,，準備切開皮膚前的核查,，規(guī)范書寫手術(shù)安全核查書。

2月份：落實術(shù)前病情評估制度與術(shù)前討論制度,。

①患者術(shù)前病情的評估的重點范圍,。 ②手術(shù)風險評估。 ③術(shù)前準備,。 ④臨床診斷,、實施麻醉方式。 ⑤明確是否需要分次完成手術(shù)等,。 ⑥檢查病歷記錄情況,。 ⑦在術(shù)前完成病史、體格檢查,、影像與實驗室資料等的評估,。

3月份：輸血管理制度，包括輸血前申請,、備血情況,、化驗項目、申請單書寫全面,，輸血前簽署患方輸血同意書,，合理用血，輸血前后的病程分析記錄,。

4月份：對各瓶頸環(huán)節(jié)等候時間的措施進行逐一核查,，落實各項措施。檢查第一季度的各種疑難病歷討論記錄,。

5月份：“危急值”報告登記,，護理人員及時報告醫(yī)師，醫(yī)師及時處理并記錄,。

6月份：抽查危重病人的麻醉計劃書,，值班醫(yī)師交接班本，危重病例討論記錄等,。

7月份：談話制度方面,。手術(shù)病人術(shù)前麻醉談話制度，患方簽字的及時性,。

8月份：合理用藥,，對用藥的情況分析及病情處置等。

9月份：病程記錄方面,。包括三級查房制度,、病程記錄記載要求對檢查、化驗的分析并合理用藥,、處置等,。加強首次病程錄的內(nèi)涵。重點檢查鑒別診斷診療療計劃的內(nèi)容。疑難病歷,、死亡病歷討論書寫的檢查,。會診及轉(zhuǎn)診記錄及時性、完整性,。

10月份：①歸檔病歷的評分②討論病歷的書寫,。

11月份：手術(shù)分級動態(tài)管理、考核,、授權(quán)等,。

12月份一年來醫(yī)療質(zhì)量與管理總結(jié)，鞏固成績,，改正缺點持續(xù)改進,。

1. 規(guī)范需要(專家需要)：網(wǎng)絡日益發(fā)達，很多大二學生因為退出了學校社聯(lián)社團組織,，空閑時間增加,，因而在網(wǎng)絡上尋求精神的支持。然而,，網(wǎng)絡卻給他們帶來了一系列危害：①身心健康受損;②無心上學,，學習成績下降;③道德意識弱化，嚴重者會走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀,、價值觀扭曲,。

2. 比較需要：很多大二學生沉迷網(wǎng)絡的一個重要原因是感到孤獨寂寞，同時可能受到戀愛問題的困擾,，因此選擇網(wǎng)絡來逃避現(xiàn)實,。

3. 表達需要：①很多大二學生有感情問題，會感到孤獨寂寞,，選擇通過網(wǎng)絡來尋求精神支持;②來自家人和老師的壓力讓大二學生感到無所適從,，從而沉迷網(wǎng)絡發(fā)泄和麻痹自己;感覺需要：大二學生對自己未來沒有較好的目標和定位，對大學生活感到迷茫無助;此外,，由于缺乏正確的引導,，同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導的作用。

1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

這個小組的對象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡的學生,。由于這些大二學生正處在佛羅伊德所說的從青少年發(fā)展成為成人的一個重要轉(zhuǎn)折的青春期(19-21歲),，在面臨新的社會要求和社會沖突時，要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),，往往會感到困擾和混亂,，這是青少年期個體都不可避免的一個轉(zhuǎn)折點，這個時期,，要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價值,，增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

2. 埃里克森的心理社會發(fā)展理論

青少年期的主要任務是建立自我的同一感，避免角色混亂,。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會的不滿等社會問題上,，即青少年自我同一性確認失敗的話，容易出現(xiàn)逃避,、消極厭世等情況,。即而一旦自我認同難以達成,，長時期的角色混亂就會使青少年較難應付社會的挑戰(zhàn),。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會和職業(yè)的自我認同;

當他們有問題時傾向與同伴商議,，而不是向家長請教,。于是我們通過設(shè)立這一小組，加強同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往,，通過他人的反映和評價,，重新樹立自我認知。3. 班杜拉的社會學習理論

在小組的溝通技巧訓練中,，會較多運用到班杜拉的社會學習理論：在小組過程中,，每個成員都是一個資源庫，小組提供了一個豐富的行為總匯,。組內(nèi)成員可以結(jié)合自己的風格,，從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣，進行觀察,、模仿和學習,，增加個人適應性行為，減少對網(wǎng)絡的依賴,，學習到與人交際技巧,。

4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論

正面增強--即特定行為后，滿足此人的需求,。例如:做了一件事情后,，即給獲學校頒發(fā)嘉許狀。

在小組內(nèi),，工作員會較多使用正面增強和角色扮演的方法,。正面增強方面，如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話,，工作員將當眾給予愛的鼓勵,。此外，會通過建立供組員觀察的模型,，讓組員學習表達情緒的方法,，從而起到模仿作用。

通過小組工作的方法，改變當前部分沉迷網(wǎng)絡的華農(nóng)大二學生對網(wǎng)絡的態(tài)度,，增強其辨別網(wǎng)絡虛擬和現(xiàn)實界限的能力,，對自身價值進行合理定位，明確自己的責任,，重回正常的大學校園生活,，并提高其在現(xiàn)實中與人溝通的能力。 明確的目的：

①在一個學期的時間內(nèi),，讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡的利弊,。引導他們學會思考現(xiàn)實與網(wǎng)絡的區(qū)別，在活動的分享中,，加強對沉迷網(wǎng)絡利弊的認知,，不再沉迷于網(wǎng)絡，走出宿舍,，感受外面的世界,，重拾對學習的熱情。

②讓小組成員走出網(wǎng)絡的小圈子,，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,，發(fā)掘他人長處，找到自己的合適定位,，在相互學習和模仿中,，找回自己在現(xiàn)實生活中的自信心和關(guān)注點，從成員間的認同中,，并通過同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動力量,。

對象：沉迷網(wǎng)絡，在學習和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農(nóng)應屆大二學生資格：華農(nóng)大內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡的大二學生(問題具有同質(zhì)性),，小組成員面臨的問題和需求基本相似,，社工認為為有必要進行小組治療的對象。

3.日期：20xx年10月15日至12月10日 4.時間：根據(jù)組員的空閑時間安排

5.地點：小組工作活動室(地點可能因活動性質(zhì)而有所更改) 6.人數(shù)：8名華農(nóng)大二學生

1.招募時間：20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法：

①在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)張貼海報;

②到學院跟老師了解情況,，并致電合適對象;

③在華農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)擺攤位供學生咨詢,，特別是大二學生; ④利用網(wǎng)絡宣傳途徑(Q群、微博,、博客)

⑤到校內(nèi)心理咨詢組織(如晴天工作室))等了解情況,，尋找合適對象 3.招收方法：在社區(qū)社會工作辦公室交收活動報名表

小組初期階段(第一節(jié))

社工：李A

組員：黃B、李C,、梁D,、梁E、劉F,、吳G,、唐F 時間：20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排：

通過初級階段組員的相處,，各位組員之間加深了對彼此的認識，為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

社工：梁E

組員：黃B,、李C、梁D,、李A,、劉F、吳G,、唐F 時間：20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排：

通過參加此次活動,，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關(guān)系,。此外,，組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡的種種弊端,，并且形成了一種決心,，要真正擺脫網(wǎng)癮，重回精彩的現(xiàn)實世界,。

通過前幾次的活動,，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足，增強了對自身的認識與了解,，加深了對沉迷網(wǎng)絡危害的認識,，在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

小組結(jié)束階段

社工：黃B

組員：李A,，李C,，梁D，梁E,，劉F,，吳G，唐F 時間安排：20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排：

組員的目標在很大程度上得以實現(xiàn),，組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,，開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,，但不阻礙他們面對新生活的決心,。

1.人手：社工2名、義工2名(將邀請中心內(nèi)的義工小組其中兩名組員擔任,。其中一名協(xié)助

工作員作小組并負責雜務;另一名則負責在小組進行時,，看管參與活動的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算