時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

春季班主任教學計劃安排表篇一

為能形成“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代進步需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學校的工作計劃是本計劃的基礎,。目的是為學生負責，為了一切的學生,，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作。

本班共計42名學生,，其中有男同學22人,。女生20人。主要有本地的學生構成,。該生因為主要是女生,，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎較弱,，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,，學生有點滴進步也要予以表揚,。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草,，態(tài)度草率,。還有幾個女生的學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差,。有近8個同學學習基礎不夠扎實,，還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,，帶頭吵鬧（沈凱剛,、王濤、嚴海方等）,。并且我班學生都是遠路生,，住宿生有10個，在校的時間特別長,，為教育教學習帶來了壓力,；上學放學的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。

1,、努力做好學生的思想政治工作,，加強德育，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進生工作,，使其端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，能主動學習,，提高學習成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠足,、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響,，對學生講清意義,，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示,；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做,。

2,、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活,；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強其自信心,；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫,、互學,、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會，指導他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育,。

二月：

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學生寒假生活,，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、布置教室環(huán)境

三月：

1,、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

四月：

1,、 家長會。

2,、 主題隊會,。

3、 拔河比賽,。

五月：

1,、五四校詩歌朗誦比賽

2、班報,、校報刊出

六月：

1,、復習，做好學生的思想工作

3,、安排暑假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣,。班級各方面的成績有大的提高,。

春季班主任教學計劃安排表篇二

本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

本班學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣，學風,、班風的建設需要進一步加強,。少數(shù)學生思想品德有偏差，自私狹隘,。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉,。

1,、了解學生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。

3,、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎,。

6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。

1,、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間,、班主任與學生之間的團結協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力,。如果每個同學都心向班集體,，關心、愛護班集體,，時時,、事事、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風就形成。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領導全班同學的核心力量,，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因,，班干部在學生心目中的威信還不夠，有時有令不行,，因此,，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想,。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用。

3,、搞好各項學校組織的競賽,。學校組織的各項競賽，對于提高學生的交際能力,，培養(yǎng)藝術修養(yǎng),，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,，特別是優(yōu)秀生,，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識,，努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績,。

4、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴。

(1),、利用班會,、板報、等形式,，開展安全知識教育,。

(2)、利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識，增強學生的自我保護意識,。

(3),、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

5,、繼續(xù)加強后進生的轉化工作,。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散,，行動比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,，后進生缺乏自信心,。因此后進生轉化的工作，一定持之以恒,。這樣才能意識到希望,，增強學習的主動性與學習的信心，進而提高學習成績,。

6,、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,，要想得到家長的支持,，首先應該掌握學生的各方面的情況，在細節(jié)方面下功夫,，發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題。取得了家長的信任,，那么有助于班主任開展各項工作,。

春季班主任教學計劃安排表篇三

新的學期即將開始，為了在本學期使我們?nèi)昙壍膶W生有一個新的成績,，現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下：

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1,、德育

（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

（2）,、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民,；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進；

（4）,、關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）,、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力；

（6）,、結合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育；

2,、智育

（1）,、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育；

（2）,、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；

（3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,；

（4）、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動；

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室,，按月更換班級墻報；

（2）,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極組織學生參加活動,；

（3）,、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；

（4）、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務,。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績,。

春季班主任教學計劃安排表篇四

時光荏苒,，新的學期翩然而至。計劃,、目標,、收獲、成就、自我反省,，自我總結是每位老師必要的心里履程,。而計劃永遠走在行動的前面。

我班共42人,，女生10人,，男生32人，新生6人,。學生都來自不同地方,，學習基礎和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習以為常地不足為奇,，有的學校甚至普通話都不會說,。針對這些情況，作為班主任的我有一種強烈的思想理念,，讓他們盡快地融入學習氛圍,。做到“因人施教，因材施教”促進差生,，優(yōu)化優(yōu)生,。讓每位學生有“以班為家，愛班如家”的理念,，而擁有踏實,，積極，守紀,，自信,，快樂的心態(tài)。

語言是蒼白的,，只有有效的行動才是最好的見證,，我在心底計劃著：

一、以班干部為驅動力,，放手地使其發(fā)揮作用,，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。

二,、以鼓動的方式,，用賞識的目光，用愛他人的思德感染學生,。

三,、做到細心、耐心,、仁心,、責任心,，心心俱到。

四,、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì),。多讀書，多學習提升自我,。在完成份內(nèi)工作的同時,，更好地創(chuàng)新。（包括教學和管理）

五,、與學生,、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入,。相信“精誠所至,，金石為開?！?/p>

六,、不經(jīng)意地成為學生的偶像。那樣學生才會感染,、感動而服之,、聽之、從之而學之,、樂之，也才會愛班愛師愛自己,。