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實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標(biāo),，抓實(shí)常規(guī)工作和教研工作,，積極探索正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)方法,，并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí),，適時(shí)地更新教育觀念，樹立新課程理念,。積極開展以“問題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思”為基本過程的校本教研活動(dòng),。在一定程度上，促進(jìn)了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性發(fā)展,。同時(shí)也積極促進(jìn)了學(xué)生的終身發(fā)展,，并爭取取得了一定的成效。

組長：張偉聞

副組長：陳杰,、邱烈剛

組員：龔頂,、張宏逵及科學(xué)任課教師

1,、加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視

科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門課程，學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),。以往在學(xué)校教育過程中,，形成了以單一文化課為主的形勢(shì)，而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視,。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,，趁此契機(jī)，成立科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,，以此促進(jìn)和提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加大在學(xué)生中的宣傳,，在學(xué)生中形成正確的實(shí)驗(yàn)意識(shí)——實(shí)驗(yàn)是要求我們得出正確結(jié)論的同時(shí),，追求正確的實(shí)驗(yàn)過程。

2,、積極組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)

學(xué)校組織教師集體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的備課,，同時(shí)組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，并及時(shí)傳達(dá)培訓(xùn)精神,。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵，更全面地把握住新課改的精神,，更好地投入到日常教學(xué)中去,。

同時(shí)根據(jù)我校實(shí)際，有很大部分的科學(xué)老師是兼職的這一情況,，對(duì)教師進(jìn)行集體培訓(xùn),，開展好實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)，提高教師自身實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),。通過教師實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范示范和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)比武,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

3,、做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)工作,，完善實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)

以往教學(xué)過程中，教師往往反應(yīng)教學(xué)準(zhǔn)備時(shí),，實(shí)驗(yàn)器材不全,。這學(xué)期中，逐步補(bǔ)充學(xué)校的教學(xué)儀器,，達(dá)到?、〖?jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)配置。同時(shí)完善實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè),，使實(shí)驗(yàn)器材的去向和流動(dòng)有憑可依,，有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上,，教師能根據(jù)平時(shí)教學(xué)過程中遇到的實(shí)驗(yàn)器材的問題提出意見和建議,，對(duì)此做好記錄。

4,、認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂工作,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在，對(duì)于教材中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要開足,，開好,。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，規(guī)范學(xué)生在課堂上的實(shí)驗(yàn)操作,。對(duì)于個(gè)別實(shí)驗(yàn),，學(xué)生無法在課堂上開展，或者由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長,，無法在課堂上正常完成的實(shí)驗(yàn),，能夠利用課外、課余時(shí)間完成,。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅(jiān)持的實(shí)驗(yàn),。

5、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

定時(shí)開展教研組活動(dòng),。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,，教研組主要圍繞以下幾個(gè)問題組織開展。一,、平時(shí)教學(xué)工作是否能夠正常開展,，如何調(diào)整實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；二,、平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),，學(xué)生的哪些實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)和設(shè)計(jì)比較大的偏差的，自己課堂上是如何糾正,，以及今后如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),；三、學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作中主要存在的誤區(qū),，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的掌握情況,；四、對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的反思和建議,。

梁弄鎮(zhèn)?？茖W(xué)教研組

xx年9月

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教委的有關(guān)指示精神,要求每位任課教師寫出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)中,演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn)的的開出率均達(dá)100%,特別是分組實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生必須獨(dú)立操作。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,學(xué)校定期召開專題會(huì)議,研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,商討解決問題的具體辦法,。

為了提高教學(xué)儀器的利用率,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo),我校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管教導(dǎo)主任任副組長,選派年輕的,在實(shí)驗(yàn)方面有一技之長的羅春江老師擔(dān)任兼職實(shí)驗(yàn)教師,。為使實(shí)驗(yàn)人員能夠適應(yīng)當(dāng)前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,我們將組織學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,要求老師寫出心得與體會(huì),使老師們?cè)诙唐趦?nèi)的各種水平獲得較大的提高,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)教師我們將加大培訓(xùn)力度,堅(jiān)持送出去學(xué)習(xí),力爭在很短的時(shí)間內(nèi)使實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平有大幅度的提高。

我校的實(shí)驗(yàn)儀器已達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn),今年我校將進(jìn)一步根據(jù)新的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)購置部分實(shí)驗(yàn)儀器,。同時(shí),對(duì)原有儀器進(jìn)行清查,能修則修,。記好各種儀器帳薄,對(duì)新進(jìn)的各種儀器及時(shí)登記造冊(cè),確保儀器管理工作萬無一失,保證教學(xué)工作的需要。

本學(xué)期,我們將根據(jù)新課改的有關(guān)要求和新的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校的教學(xué)儀器進(jìn)行征定,。

各種表冊(cè)的使用必須按要求進(jìn)行,。實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)通知單使用標(biāo)準(zhǔn)格式,。每位任課教師在教學(xué)中一定認(rèn)真記錄,并及時(shí)總結(jié)工作中的得失,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各方面不定期的進(jìn)行檢查。

教育科研是改進(jìn)教學(xué)的重要措施,為使教師們都能夠成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的行家里手,本學(xué)期我校由教導(dǎo)處組織,定期召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對(duì)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中涌現(xiàn)的典型人事及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、教師方面:

a、 演示實(shí)驗(yàn)通知單,任課教師提前3天,分組實(shí)驗(yàn)通知單提前7天送實(shí)驗(yàn)室,。

b,、 驗(yàn)教師必須根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材。

c,、實(shí)驗(yàn)期間,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,確保學(xué)生安全,。

2、 學(xué)生方面:

a,、 驗(yàn)時(shí),注意安全,。

b、 守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)物,節(jié)約水電,。

c,、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原位,擺放整齊,然后有序離開

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,。

1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”,。

2,、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)”，同時(shí)能夠樹立實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)精神,。

1,、教師演示實(shí)驗(yàn)必須按新課標(biāo)要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn),。

2、學(xué)生探究實(shí)驗(yàn),，也要按新課標(biāo)的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力,。

1,、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，寫明?shí)驗(yàn)的日期,、班級(jí)、節(jié)次,、名稱,，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

2,、任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,，做到有備無患,。

3、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神,。

4、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,，愛護(hù)財(cái)務(wù),，節(jié)約用水、電,、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

5,、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

6,、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處,，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),，填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。

1,、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)方法,。

2、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。

4,、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生能正確熟練地掌握實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能,，提高學(xué)生的動(dòng)腦和動(dòng)手能力,。

5、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),，可以幫助學(xué)生形成概念,，進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,，也是實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要一個(gè)環(huán)節(jié),。

1、任課教師應(yīng)提前一至三天通知實(shí)驗(yàn)員,，并填寫申請(qǐng)單,。

2、實(shí)驗(yàn)前,，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)準(zhǔn)備所需各種儀器,、藥品和工具，必要時(shí)須先試做，確保儀器藥品完好上臺(tái),，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,。

3、實(shí)驗(yàn)時(shí),，任課教師要督促學(xué)生復(fù)習(xí)課本里的有關(guān)內(nèi)容,，并預(yù)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，做到閱讀實(shí)驗(yàn)說明,，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解?shí)驗(yàn)步驟，注意事項(xiàng)等等,。

4,、實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)員要積極配合任課教師進(jìn)行輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)步驟和方法規(guī)范地進(jìn)行,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,，認(rèn)真思考，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論,，并及時(shí)記錄結(jié)果,，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

5,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),。要輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)儀器藥品進(jìn)行整理，儀器必須抹洗干凈,，放回原處,，排列整齊，廢液倒入指定容器內(nèi),，可以回收的,，由實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行回收。

6,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，任課教師要組織學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并批改,，裝成冊(cè),，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一交實(shí)驗(yàn)室保存。

序號(hào),、實(shí)驗(yàn)名稱,、周次、實(shí)驗(yàn)類型、備注：

1,、探究防止食物腐敗的方法2分組實(shí)驗(yàn)

2,、觀察鯽魚6演示實(shí)驗(yàn)

3、探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12分組實(shí)驗(yàn)

4,、探究天然草地與人工草坪13分組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作中十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，它對(duì)于激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)兒童科學(xué)探究的能力,，提高兒童的科學(xué)素養(yǎng)都有著十分重要的意義,。在新課程、新理念的引領(lǐng)下,，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期特制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃：

1、教材分析

本冊(cè)教材以主題單元的形式編排了幾個(gè)研究的主題,，各個(gè)主題單元以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為主要線索進(jìn)行構(gòu)建,，做到了生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探究,、科學(xué)知識(shí)和情感態(tài)度價(jià)值觀”有機(jī)結(jié)合,，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物內(nèi)部的變化特征及事物變化的相互聯(lián)系，進(jìn)行以邏輯推理為主的思維技能訓(xùn)練,。

2,、學(xué)情分析

通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),，大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,，對(duì)科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,，科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，已經(jīng)具備了初步的探究能力,，他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,，樂于動(dòng)手，善于操作,。不過兩極分化很明顯,。優(yōu)等生表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)濃厚、持久的興趣,，科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,；后進(jìn)生對(duì)科學(xué)有種擔(dān)憂感，隨著年級(jí)的升高,，課程難度值增加,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，加上對(duì)科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不足,，認(rèn)為本學(xué)科不重要,，輕視,，造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)一

1、本冊(cè)教科書設(shè)計(jì)了許多探究活動(dòng),，這對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)是很有幫助的,，教師要發(fā)展學(xué)生識(shí)別和控制變量的能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索的技能,，要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，進(jìn)行分析整理，轉(zhuǎn)化為證據(jù),，用科學(xué)探究活動(dòng)幫助學(xué)生逐步建構(gòu)科學(xué)概念,。

2、在小學(xué)階段,，學(xué)生的思維將由形象思維向抽象思維發(fā)展,，五年級(jí)學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐,，因此在思維發(fā)展的過程中,，我們要從現(xiàn)象和事實(shí)出發(fā)，幫助學(xué)生進(jìn)行概括總結(jié),，得出結(jié)論,，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

3,、對(duì)情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng),，應(yīng)該基于對(duì)證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)上，使學(xué)生能夠不斷地尋找證據(jù)來支持自己的假設(shè),，通過理性的思考和大膽的質(zhì)疑,，來發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。

1,、了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)問題的初始想法,，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。

2,、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)驗(yàn),。(控制變量實(shí)驗(yàn)要加以指導(dǎo))

3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過程中做好記錄,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工,，形成正確的解

6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),；

7,、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)；

8,、組織指導(dǎo)科技興趣小組,，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽，以賽促學(xué),。

實(shí)驗(yàn)名稱 自制電磁鐵 改變電磁鐵的磁力大小 電磁鐵的磁極 影子與氣溫 四季形成的原因 顯微鏡的使用

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

以全面貫徹黨的教育方針,、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐造作能力為目標(biāo)，以《物理新課標(biāo)》和《教材》為基礎(chǔ),，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

茅坪中學(xué)八年級(jí)共有三個(gè)教學(xué)班,，一班55人,，二班57人，三班54人共計(jì)166人,。學(xué)?，F(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，物理器材室一個(gè)(兼實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室),，器材保管員一名,。從器材數(shù)量看，每班同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)最多只能分13組,，每組3-5名學(xué)生,，但為了保證分組實(shí)驗(yàn)的效果，每班每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)分兩批進(jìn)行,。

三,、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)中使學(xué)生保持對(duì)自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣;在解決問題或做決定時(shí)能嘗試運(yùn)用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法;運(yùn)用基本的科學(xué)探究方法過程,，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識(shí),，能獨(dú)立思考,，養(yǎng)成尊重事實(shí)，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。

(一)教師演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1,、利用直觀,、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，活躍課堂氣氛,。

2、利用演示實(shí)驗(yàn)設(shè)置問題,，制造懸念,，激發(fā)學(xué)生的好奇心。

3,、利用演示進(jìn)行思維引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

1,、教師充分準(zhǔn)備,，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。

2,、學(xué)生分組做到科學(xué)化,、合理化，每組按3至5人分,。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力,、觀察能力,、創(chuàng)造性思維能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。

(三)家庭探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)

1,、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進(jìn)一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識(shí)的探究。

2,、培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力,，靈活解決問題的能力,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

由于本期時(shí)間緊,，任務(wù)重，既要教學(xué)<<生物學(xué)>>八年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,，又要對(duì)初中生物知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),、為了讓學(xué)生能學(xué)有所成，并在初中生物畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績,，特對(duì)本期工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)188—193六個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。雖然上學(xué)期經(jīng)過師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績,。但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣不高,，故還需加強(qiáng)對(duì)他們的教育,，提高他們對(duì)生物的重視程度。這個(gè)學(xué)期要想辦法繼續(xù)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，爭取教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步的提高,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),，注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動(dòng)。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，使學(xué)生更有意識(shí)地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育,。

四,、具體措施和方法

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新,。

2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式,。

3、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,，樂于交流。

4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改,。上好課,，設(shè)計(jì)好教案,，寫好教學(xué)反思。

5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語，運(yùn)用生動(dòng)的語言,，加強(qiáng)情感教育,；精心誘導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué),。

6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,，提供相關(guān)的圖文信息資料,，數(shù)據(jù)；或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型,、生活環(huán)境；或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)歷中提出探究性的問題,；或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入，等等,。

7,、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考,、提問,，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。

8,、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述，數(shù)字表格,，示意圖,，曲線圖等方式完成報(bào)告，并組織交流探究的過程和結(jié)果,。

9,、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達(dá)成課程目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

在學(xué)校教學(xué)工作中,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節(jié),，特別是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰畜w現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手操作能力的重要表現(xiàn),。在本學(xué)期中為了加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證“普實(shí)”工作的順利開展,，學(xué)校特制定以下計(jì)劃：

組 長：校長：吳學(xué)明

副組長：主任：陳肸 張建華

自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)組長：趙朝文

本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)濟(jì)投入力度,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室不足的儀器進(jìn)行配齊和更新。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,、藥品的管理,，做到帳卡物相符、目錄清楚,、儀器擺放有序,、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔。在危險(xiǎn)品的管理上做到分柜專門存放,，實(shí)行雙人雙鎖管理,，在開學(xué)初實(shí)驗(yàn)分管領(lǐng)導(dǎo)擬定出每月實(shí)驗(yàn)室要做的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，納入學(xué)校的常規(guī)檢查,。做到開學(xué)初各試驗(yàn)科目有計(jì)劃,，平時(shí)工作開展有記錄，學(xué)期各試驗(yàn)科目有總結(jié),。在每月月底學(xué)校要對(duì)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師的各種檔案進(jìn)行檢查,，做到資料滾動(dòng)、實(shí)驗(yàn)按進(jìn)度開展,。

為了上好實(shí)驗(yàn)課,，學(xué)校要求各學(xué)科的教師在開學(xué)初明確本學(xué)期要做的學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)和教師的演示實(shí)驗(yàn)，把各科的試驗(yàn)?zāi)夸洀堎N上墻,，并把每個(gè)班的學(xué)生分好組,，嚴(yán)格按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實(shí)驗(yàn)課。上好實(shí)驗(yàn)課的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)教師,，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確操作實(shí)驗(yàn),，我們要求我們的教師對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要正確無誤的講解和演示操作，在試驗(yàn)中做到紀(jì)律化,、規(guī)范化,、安全化和程序化。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器,、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作,，教師在課前要多次試做,，做到心中有數(shù)。在做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)教師要搞好實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)工作,，搞好安全防護(hù)措施,。對(duì)在實(shí)驗(yàn)過程中損壞的儀器要如實(shí)核實(shí)上報(bào)并填寫實(shí)驗(yàn)儀器損壞單。對(duì)一些學(xué)生沒有掌握的實(shí)驗(yàn),，教師要在實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)候給予指導(dǎo)重做,，實(shí)驗(yàn)做完之后實(shí)驗(yàn)教師要指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

實(shí)驗(yàn)室是發(fā)揮學(xué)生想象能力,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力的地方,。而開放實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和自我能力得到表現(xiàn)的有效方法之一。這幾年來我校一直實(shí)行定期開放實(shí)驗(yàn)室,，學(xué)生的主動(dòng)和創(chuàng)造得到了很好體現(xiàn),。

8月份：寫好各種計(jì)劃，明確試驗(yàn)?zāi)夸?，分好學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組名單,，進(jìn)行帳、標(biāo)簽,、物核對(duì),，完善各種材料，對(duì)各種材料歸檔存放,，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查,。 9月份：開展各科實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查,。

10月份：各科匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開展情況，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查,。

11月份：加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)操作能力,，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

12月份：完善各種材料,，對(duì)各種材料歸檔存放,，寫好學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié)，開展實(shí)驗(yàn)工作交流活動(dòng),，為下一步搞好實(shí)驗(yàn)工作作準(zhǔn)備,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇八

物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。因此，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，配置必要的儀器和設(shè)備,，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,，通過實(shí)驗(yàn),，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力,、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力,、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?能有目的地觀察,，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,，會(huì)作必要的記錄,，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué),、規(guī)范的管理體制,，實(shí)行規(guī)范的管理。

1,、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行,。

3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表,、周歷表,。

4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),，積極服務(wù)于教學(xué)。

5,、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

6、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

7、做好儀器的借出,、歸還驗(yàn)收工作,。

8、有必要時(shí),，可以自制一些教具,。

9、做好儀器,、器材的補(bǔ)充計(jì)劃,。

10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作,。結(jié)合采用電子檔案,。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔,。

周次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容課時(shí)

02周長度、時(shí)間的測(cè)量1課時(shí)

03周科學(xué)探究:速度的變化1課時(shí)

04周科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生,、傳播1課時(shí)

05周光的直線傳播演示1課時(shí)

06周光的反射1課時(shí)

07周平面鏡成像1課時(shí)

08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時(shí)

09周色光的混合與顏料的混合1課時(shí)

10周力的測(cè)量1課時(shí)

11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時(shí)

12周科學(xué)探究:摩擦力1課時(shí)

13周科學(xué)探究:牛頓第一定律1課時(shí)

14周二力平衡的條件1課時(shí)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃篇九

為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,，我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施,，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)教育發(fā)展,。

１、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

２,、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理

（1）學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，實(shí)驗(yàn)員職責(zé)，科任教師職責(zé),，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,，職責(zé)分明，責(zé)任到人,。

（2）進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用,，損失賠償制度,。

（3）實(shí)驗(yàn)室在借用,、領(lǐng)用,、儀器、演示實(shí)驗(yàn),，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,，手續(xù)要完備。

（4）建立完整的管理帳冊(cè),，資料檔案,，定冊(cè)清查帳、物,、卡,，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。

（5）各種儀器,、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作,。

（6）圖書室,、閱覽室面向?qū)W生開放，開設(shè)閱覽課,。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書,，不斷提高圖書使用率。

（7）加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,，配備專職教師,，加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,，檢查學(xué)生情況,。

1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。

2,、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,，保證教學(xué)的正常開展。

1,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”,。

（1）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,，分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。

（2）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)中報(bào)單,，并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng),。

（3）科任教師的每次演示,，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型,、實(shí)驗(yàn)課題,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑵鞑那鍐?、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,，課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。

（4）每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,，有時(shí)間記載。

2,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范,。

每一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動(dòng),，弄懂實(shí)驗(yàn)原理,，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索,。

3、大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。

（1）分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),，并有聽課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見,，提出改進(jìn)措施,。

（2）學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

（3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查,。

（4）每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。

4,、各類實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo),。

演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%,，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上,。

1、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估,，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績，實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu),、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇,。

2、在學(xué)生中開展一次小發(fā)明,、小制作,、小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，并報(bào)送上級(jí)參評(píng),，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、開展自制教具,、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇估選送市,、地參評(píng),，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、教導(dǎo)處對(duì)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。

九月：

1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、教導(dǎo)處,、教科室聽隨堂課,。

3、評(píng)選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優(yōu)秀文章,，并上交,。

4、各科教研組長安排好各組的常規(guī)教研活動(dòng)輪次,。

5,、一年級(jí)新生學(xué)籍的錄入。

6,、20xx繼續(xù)教育的審核,。

十月：

1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng),。

2,、“教師論壇”比賽。（圍繞一本教育類專著來解讀）

3,、各課題組有序組織研究,。

4、分組學(xué)習(xí)新課程理念,。

5,、“墨香校園”美文誦讀。

6,、第一次“六認(rèn)真”檢查,。

7、班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽,。

十一月：

1,、信息技術(shù)培訓(xùn)。

2,、名師,、骨干教師示范課。

3,、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查,。

4、“墨香校園”寫字比賽,。

5,、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng),。

6、三至六年級(jí)乒乓球比賽,。

7,、第二次“六認(rèn)真”檢查。

十二月：

1,、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、教導(dǎo)處,、教科室聽隨堂課,。

3、分組學(xué)習(xí)新課程理念,。

4,、半期質(zhì)量檢查分析、評(píng)價(jià),、反思,。

5、召開全校家長會(huì),。

6,、第二批課改合格課驗(yàn)收。

7,、第三次“六認(rèn)真”檢查

8,、“明日之星”少兒歌手大賽。（慶祝元旦）

一月：

1,、教師教學(xué)論文評(píng)選。

2,、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、第四次“六認(rèn)真”檢查,。

4,、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作。

5,、期末考務(wù)安排,。

6、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，教師教學(xué)評(píng)價(jià),。

二月：

1、教師寫好教學(xué)計(jì)劃,。

2,、安排好常規(guī)聽課,、評(píng)課。

三月：

1,、新課程,、新課標(biāo)培訓(xùn)。

2,、班班通使用培訓(xùn),。

3、開展常規(guī)課教研活動(dòng),。

4,、召開一、二年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議,。

四月：

1,、組織中青年教師課堂展示活動(dòng)。

2,、組織同課教案撰寫競賽活動(dòng),。

3、召開三,、四年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議,。

五月：

1、全員信息技術(shù)培訓(xùn),。

2,、組織教師粉筆字書寫競賽活動(dòng)。

3,、召開五年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議,。

六月：

1、召開期末課改工作及教材學(xué)習(xí)專題會(huì)議,。

2,、召開六年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

總之,，學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動(dòng)之一,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以,，學(xué)校一定要按照上級(jí)的指示和安排,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開展教研活動(dòng),，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。