總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇一

為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,，五、六年級(jí)的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,，分別對(duì)食堂,、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,，用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,，并完成《五一感恩調(diào)查表》,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，叔叔阿姨們?cè)俅谓邮芰苏{(diào)查小組的訪問：“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué)，我感覺很幸福!”

“__阿姨，我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,，可是,，您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,，為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開餐,，我們要提前做好準(zhǔn)備：洗菜,、摘菜,、煮好早餐,、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具,、把飯菜送到每個(gè)班教室里,，完成這些工作也快八點(diǎn)了,。

雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的,、安全健康的營養(yǎng)早餐,，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,，一年四季百花盛開,，樹木茁壯成長(zhǎng)。這些美景都離不開您的精心培育,。請(qǐng)問：您是怎么做到的呢?”“我會(huì)根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,，每天澆水、培育,，定期施肥,、剪枝,、除蟲，看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,，雖然很辛苦,，但我感到很滿足!”

“閉阿姨好!昨天,，我們觀察了您一天的工作,，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,，可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請(qǐng)問,，您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,，我就會(huì)想：雖然很辛苦，但是我用自己的勞動(dòng)換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,，我心里也很快樂,，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語，讓全校師生無不為之動(dòng)容,，一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲,。

隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺(tái),，為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底,，在校園里常駐,。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您,，您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂!”

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂聲中,，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福,。

最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事,，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng),。

“學(xué)會(huì)感恩，真誠回報(bào)”,，通過實(shí)踐體驗(yàn),，同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者,、熱愛勞動(dòng),、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇二

關(guān)心教職工的生活,，滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求,，促進(jìn)師生身心健康。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“歡慶‘五一’,，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在學(xué)校大廳拉開帷幕，全園學(xué)生積極參與,，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧，學(xué)生有組織的觀看了展覽,，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語,。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，××實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),，熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在學(xué)校里,，讓孩子們到種植園，給小麥,、蒜苗拔草,，給油菜、小花澆水,、施肥,，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂,，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力,，××實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，20xx年_月_日,，舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。學(xué)生有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員學(xué)生參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三,、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

學(xué)校以班級(jí)為單位組織學(xué)生開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除，組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

四、找尋春天的秘密

學(xué)生以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶學(xué)生來到田野,，學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

五、舉行健康講座

_月_日下午5：10全體教職工參加，有學(xué)校工會(huì)主辦,，在學(xué)校多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和學(xué)生的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)生的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇三

“五一國際勞動(dòng)節(jié)”臨近，為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國際勞動(dòng)節(jié)”的了解,，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，明白勞動(dòng)光榮，學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),，做一個(gè)熱愛生活,、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動(dòng)，獻(xiàn)愛心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

教師口頭講述、視頻講解,，讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,，走出校園,，了解不同勞動(dòng)者的工作情況,。x月xx日上午9時(shí)，全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生,、護(hù)士等勞動(dòng)者,，通過采訪，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),，社會(huì)責(zé)任，體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,，服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造價(jià)值。

x月xx日上午x時(shí)，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng),。孩子們沐浴著清晨的陽光,，手拿掃帚，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,，不留一片紙屑,，不落半片果皮,，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩,。隨后,，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人,。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻(xiàn)了愛心,，一張張小臉洋溢著幸福的笑容,，像一朵朵綻開的花朵。

為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂,，x月xx日上午,，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手,，擦桌子,，掃地、拖地板,，清洗毛巾,，給花草澆水,，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背,，但看到教室干凈整齊的模樣,，大家早已忘記了辛苦。

通過這次“五一國際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展,，讓幼兒受益匪淺,，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),，對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,，進(jìn)行了專項(xiàng)研究,，制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置,。

二,、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求,。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng),。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào),。

三、人人參與,，高質(zhì)量的完成任務(wù),。

由于我校周六、周日,、有自學(xué)考試,，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃,。

四,、活動(dòng)情況及成果：

1,、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng),、大道,、后小院,、學(xué)校綠化帶。

2,、清理室內(nèi)外地面,、桌椅、衛(wèi)生角,、物品擺放,、夾層玻璃、窗臺(tái),、門格,、墻裙等。

參加人數(shù)：全校學(xué)生650多人,，教師40人,，共計(jì)740多人。

典型事例：由于低年級(jí)學(xué)生小,，勞動(dòng)能力較弱，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1,。2班的老師還有一年就要退休,，不顧年級(jí)大，也像年輕教師一樣,，打水,、掃地、抹地,、扎著凳子檫玻璃,，累的滿頭是汗，毫無怨言,。以一名黨員的先鋒模范作用,，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師,、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,，克服困難,，積極地參與此次活動(dòng),。

活動(dòng)成果：經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新,，到處是整潔,、清新和優(yōu)美,。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯,、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,，清理了操場(chǎng)、校門前大道,、花壇白色污染達(dá)50余處,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇五

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日,。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇?，減輕工作壓力，過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日,。

一,、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2：20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制,，音源美化，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動(dòng)精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的,，有慷慨激昂,、一路高歌的。通過這次活動(dòng),，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧。

三,、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,，有利于帶動(dòng)中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。

四、4月20日下午4：10全體教職工參加,，由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座,。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

四,、4月20日下午4：10全體教職工參加,，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。