“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧
新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
《視點(diǎn)》是一檔文化調(diào)查性欄目,。建立對(duì)文化的 “電視解讀話語權(quán)”;大家來說話,讓人物的智慧語錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物; 釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象,,關(guān)注文化消費(fèi)階層的解讀視點(diǎn);溝通市井文化的時(shí)尚表述,,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過話語鏈接人間萬物的心靈,,讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實(shí),,讓各自靈魂的握手成為可能。
實(shí)習(xí)時(shí)間是從 20xx年5月21日開始,,20xx年9月底結(jié)束的,總共四個(gè)月時(shí)間,。四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,。剛進(jìn)電視臺(tái)聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,,通過這四個(gè)月時(shí)間的磨但練,,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,,對(duì)于新聞而言,,就是了解事件的現(xiàn)象,,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì),。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,,明白了許多以往不知道的東西,,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:
新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,,這就涉及到了新聞信息的純度問題,。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用,。這樣的稿件,,信息含量不小,但是排列無序,,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,,排列有序,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度,。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,,讓人一讀就能明明白白,,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈,。而信息清晰度低作品,,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度,。因此,新聞寫作最忌模糊,,越是清晰明白的新聞作品,,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),,與傳播媒體的總體格局直接相關(guān),。
作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證,。這可以分為四個(gè)方面:第一,,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞,。第二,,必須從大局出發(fā)寫稿件,。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫,。第三,,要體察民情,關(guān)注民生,,替老百姓說話,,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞,。同時(shí),,也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,,似乎再有創(chuàng)新突破很難,,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的,。
作為身在西部的媒體,,我們就要立足于我們的實(shí)際,要為西部大開發(fā)而作出自己的一份力量,,廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒,,是黨、政府和人民的喉舌,,它具有傳播迅速,、覆蓋面廣、聲畫并茂,、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢,,很容易被不同層次的群眾接受,有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用,。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,,動(dòng)員、引導(dǎo)、組織干部群眾自覺投身到西部大開發(fā)的洪流之中,。
首先,,我們在宣傳中要全面準(zhǔn)確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略構(gòu)想和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)干部群眾自覺地用鄧小平理論武裝頭腦,,打開眼界,,拓寬思路,明確目標(biāo)使大家認(rèn)識(shí)到實(shí)施西部大開發(fā)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,。
新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
廣東省南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組 鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕,,動(dòng)畫在一起才更有感染力。
到達(dá)現(xiàn)場之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,,比如一個(gè)跳樓事件,,事件可能場景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,,要有效地傳達(dá)信息,,并巧妙表達(dá)記者立場。講故事開頭,,吸引觀眾眼球,,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨,。電視新聞將發(fā)生過的真實(shí)影像完全顯示出來?,F(xiàn)場掌控能力很重要,要求對(duì)圍觀的群眾要判斷能力,,找到哪個(gè)群眾?判斷事件的事實(shí),,如車禍,就要找到目擊者,,死者,。在現(xiàn)場不要被人利用,處于事件中能抽身出來,。在事件之外用懷疑精神來思考,。
主動(dòng)積極,多做筆記,,多問,。
如果 單湘石 老師的時(shí)間允許,我都請他看下我拍的新聞,,請教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,,以后的注意事項(xiàng)。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個(gè)鏡頭的把握度,。說出一個(gè)真實(shí)的場景或者模擬的,,問 管 老師,假如是你會(huì)怎么樣處理這樣的鏡頭等等。
最多的時(shí)候辦公室里面坐著 28 個(gè)實(shí)習(xí)生,,如果不主動(dòng)就什么機(jī)會(huì)都沒了 ,。每個(gè)實(shí)習(xí)生都有一個(gè)實(shí) 習(xí) 老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長,,也跑南方報(bào)道的氣象那條線。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪,,并且他個(gè)人也忙,,沒空顧及到我。過了幾天,,他就對(duì)我說,,以后有空看見哪個(gè)記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個(gè)記者,、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙,。
開始的三個(gè)星期都是抬腳架,搬機(jī)子,。三個(gè)星期后,,楊文副監(jiān)制說要我們主動(dòng)點(diǎn),時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭,。有時(shí)候跟著好的攝像出去,,他會(huì)讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡,并且教我構(gòu)圖,,拍攝中注意的細(xì)節(jié)問題,。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器,也能盡可能減少失誤,。
第一次完全由我用 dvcp 機(jī)器拍的是一次省高院的院長會(huì)議,。一到省高院,攝像就讓我自己調(diào)白平衡,,自己移機(jī)位,。結(jié)果我拍出來的東西沒對(duì)實(shí)焦,畫面偏暗,,構(gòu)圖不知所言,。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報(bào)道關(guān)于省高院會(huì)議的新聞,,用的都是資料畫面,。記者說,還好不是很重要的會(huì)議新聞,,如果是現(xiàn)場報(bào)道,,后果不堪設(shè)想。
有了第一次的教訓(xùn),以后用 dvcp 機(jī)器的時(shí)候就好了很多,。八月十號(hào)左右出差的記者多,,實(shí)習(xí)生也走了一批。汕大的兩個(gè)師兄跟王世軍,、 單湘石 老師到羅定去拍專題片了,。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說現(xiàn)在臺(tái)里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字,。那是跟 劉彪 老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴,,隨后也是跟他去拍過一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場,還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報(bào)道【勿忘國恥 珍惜和平】,。 劉彪 老師說構(gòu)圖可以了,,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面,,至于構(gòu)圖倒在其次,,速度很重要。
興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個(gè)星期,,我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場,。 楊文 老師在那里說要派我出差,我剛開始一聽不信是真的,,還在那里笑,。肖琳老師就說正經(jīng)點(diǎn),笑什么笑,,領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢,。 楊文 老師說大概是明天下午 3 點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者。被當(dāng)作特派記者派出去,,當(dāng)晚興奮得睡不著,。第二天 8 點(diǎn)半就到臺(tái)了,早上跟 楊海濤 老師去拍了個(gè)南報(bào),。本來派給他的攝像是崔航,,但 崔航 老師說下午去興寧就早上休息了。下午等我 14 : 10 收拾好行李到新聞部的時(shí)候,,記者告訴我說去興寧的特派記者 14 : 00 提前走了,。可惜,,這么好的機(jī)會(huì)就沒了,,并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故。我錯(cuò)就錯(cuò)在之前沒有跟記者溝通好,,以前每次有任務(wù)我都會(huì)提前跟記者打聲招呼的,,說要跟他一起去采訪,。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了,。
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附錄 1 ,、參與作品:全部參與作品名,稿件,。
1 ,、主要拍攝新聞作品:
暗訪:《伏擊兩天一夜 電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》、《買件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》
突發(fā):《失魂面包車 連奪三人命》
南報(bào):《區(qū)劃調(diào)整 便民先行》,、《勿忘歷史 珍惜和平》,、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) “老賴”將寸步難行》
一線:《心急似火 加油排長龍》
新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
20xx年2月至3月底兩個(gè)月時(shí)間,我在《石獅僑報(bào)》社實(shí)習(xí),。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,,凡事得謹(jǐn)慎小心,。
1 實(shí)習(xí)目的
1.1
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。
1.2
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
1.3
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。
2 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月8日-3月31日,。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn),。周三晚上加班,,周六停一天,挺輕松了,。
3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓
4 實(shí)習(xí)單位
《石獅僑報(bào)》社,。
關(guān)于《石獅僑報(bào)》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會(huì)主管,、石獅僑報(bào)社主辦,,是一份周報(bào),每周三出稿,,周四見報(bào),,所以,相比日報(bào),,就不會(huì)那么忙碌與緊張,。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來說也蠻好的,,至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,,有采編部,、廣告部、辦公室,、美編部等,,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,,而且正在向大報(bào)靠近,。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。
5 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
5.1
“天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催,。”從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。
實(shí)習(xí)過程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué)?!澳銜?huì)寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看,。
為了證明自己的能力,,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿,,以及校稿的任務(wù),,我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎,。工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,,做事,做學(xué)問,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在修改稿件時(shí),,只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),,所以每天8點(diǎn)不到就得起床,,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多。
5.2
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,,我就聽別人說過,,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn),?!叭瞬皇欤l會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,,朋友圈廣,,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信,、開朗,、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,,這是一種不自信的表現(xiàn),,這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果,。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉,。
我學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究,、有準(zhǔn)備,,是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象,。舉個(gè)例子:3月15號(hào),,是一年一度的“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會(huì),。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢?duì)這方面的資料沒有準(zhǔn)備,。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員,,拍了一些照片,,拿了很多資料,了解了不少事情,。那次采訪很成功,,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題,。
5.3
后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),,每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),,幸好記者們都很樂意幫助我,,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),,哪些地方可以做得更好,。例如說,,剛開始采訪時(shí),問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),,不夠針對(duì),,有時(shí)問問題又過于絕對(duì),被訪對(duì)象只回答是或者不是,,又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn),。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,,聽的時(shí)候好像很容易,,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,,手忙腳亂,,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去,。
后來自己總結(jié)的時(shí)候,,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的,。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”,。況且是周報(bào),無論什么新聞都不能依照日報(bào)的樣式那么簡單,,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,,寫出深度,寫得深刻,。
跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)間并不長,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,,難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的,。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),,哪些方面又是可以舍去的,。這是記者的一個(gè)“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),。
6 實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)
6.1 實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子,。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我參與了不同的活動(dòng),,記者采訪,、寫稿、參與策劃等,,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活,。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,,感覺要學(xué)的東西太多了,,要彌補(bǔ)的東西也不少,。
我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子,。而且知識(shí)面也是必要的,。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解,。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。
6.2 實(shí)習(xí)工作的體會(huì)
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)今后的計(jì)劃打算,。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),,讓自己發(fā)光,。
記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,,很艱苦,,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿,。起跑的快慢并不重要,,在于的是你去跑的這個(gè)過程,,但是在這個(gè)過程中,,不會(huì)有人去幫你,,是不是能勝利,都是靠你自己,。
人生也就是一場馬拉松,,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,,完全都是靠自己,。
新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
通過這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),,我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),,而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。通過此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上,、書本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的'結(jié)合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ),。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),,平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問,。
8月1號(hào)----9月14號(hào)
:黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)
黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),,是全額撥款政黨事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,,節(jié)目部,,廣告部,后期編輯制作部組成,,是貞豐縣的信息宣傳部門,,貞豐縣黨委和政商的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶,。其中的《貞豐新聞》,,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴,。
這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),,對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,,應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式,。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),,在新聞部里,,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,,縣政會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多,。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來,,看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ),。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺在書本上沒學(xué)到,,因此為了很好的完成工作目標(biāo),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,,這就涉及到了新聞信息的純度問題,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度,。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,,讓人一讀就能明明白白,,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈,。而信息清晰度低作品,,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度,。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家,、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫,。第三,要體察民情,,關(guān)注民生,,替老百姓說話,辦事,,這是老百姓最喜聞樂見的新聞,。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,。第四,,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,,似乎再有創(chuàng)新突破很難,,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,,是很可貴的,。
(二)、時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道,。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。
(三),、如何拍攝時(shí)政新聞,。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場先從會(huì)場的大標(biāo)幅和全會(huì)場開始取景,,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,,之后從會(huì)場的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,,一排中的二,,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述,。
(四),、如何制作一條新聞。這部內(nèi)容不是我的專長,因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,,增長了見識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備,。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,,實(shí)習(xí)是很吃苦的,,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,,不學(xué)就要被淘汰,,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),,為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,,任務(wù)完不成是肯定的,,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,,這就說明我不夠細(xì)心,,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,,遇事不能冷靜,,從容不迫,。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,,給我和老師帶來了許多的麻煩,,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力,。
新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
從8月29日到10月28日我在北方晨報(bào)社進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,,同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自身仍有許多不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益,。在此,,感謝報(bào)社給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝報(bào)社的各位記者老師給我的指導(dǎo)和幫助,。
在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,我主要在北方晨報(bào)社的辦公室里實(shí)習(xí),主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療健康新聞的,。主要任務(wù)是:一,、校稿:幫忙報(bào)社老師們找新聞稿中的錯(cuò)別字,整理相關(guān)采訪資料,。
二,、收集資料、查找選題:密切關(guān)注醫(yī)院的動(dòng)態(tài),,收集整理醫(yī)院醫(yī)師的資料,,查找???。
三、整理選題,、新聞稿件:結(jié)合天氣,、環(huán)境、相關(guān)健康節(jié)日以及新近發(fā)生有關(guān)醫(yī)療的新聞,。四,、醫(yī)院采訪、寫稿:負(fù)責(zé)鞍鋼集團(tuán)總醫(yī)院,、第三醫(yī)院的??朐驴恐懿欢ㄆ诮Y(jié)最新的醫(yī)療問題以及健康知識(shí)去采訪,。五、學(xué)習(xí)如何校稿,、如何配圖。
在這兩個(gè)月中,,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力,,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),,從未實(shí)踐過,,所以初到記者的這行業(yè)上,,有很多東西都不是很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺,,處事的觀念也很不成熟,。但是,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,,帶著我去采訪,,回到報(bào)社后由我自己來寫稿子,然后又細(xì)心地修改稿件,,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題,。到后來,老師干脆就讓我自己去采寫新聞,,自己找新聞點(diǎn),,這讓我十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我的信任與認(rèn)可,。實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)表 個(gè)幾篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性,、社會(huì)實(shí)踐性,、職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),。
在這次實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題,。領(lǐng)悟到了很多東西,。第一,,工作一定要認(rèn)真扎實(shí),,做就要做到最好。做記者,,這點(diǎn)上非常重要的,,工作不扎實(shí),不實(shí)是求事,,做虛假報(bào)道,誤導(dǎo)群眾,,致使報(bào)社名譽(yù)受損,,個(gè)人利益也會(huì)受到重大的損失;第二,,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神,。我在實(shí)習(xí)中發(fā)覺,,其實(shí)做記者是很累的,雖然報(bào)社并沒有安排記者天天上班,,但是幾乎所有的記者天天都會(huì)耗在報(bào)社,,有時(shí)候還要自己加班加點(diǎn),甚至有些人在半夜里寫稿子,。由于這一職業(yè)的特殊性,,需要記者必須腿勤,嘴勤,,筆勤,,往往一個(gè)新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道,。然后組織稿件,,寫稿件,。第三,,做記者應(yīng)變能力要強(qiáng);在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在采訪過程中,,因受訪人隱蔽的回答,,使我的采訪陷入冷場,這個(gè)時(shí)候不是嘴巴勤的問題了,,而是需要應(yīng)變能力來應(yīng)付,,我在這方面的缺陷需要很大的改善。
這次在報(bào)社的見習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,,該報(bào)社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度,。在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn):
從自身方面,,首先,,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,,和實(shí)習(xí)單位多多交流,,成功轉(zhuǎn)換角色的方法,。二是要給自己定好位,,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,,多發(fā)新聞,,維護(hù)新聞的客觀,、公正。三是要多動(dòng)手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,,和不同的人打交道,,然后組織稿件,,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿,。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息,。
從新聞專業(yè)知識(shí)方面,我有幾點(diǎn)感觸:
一、對(duì)于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,,沒有敏感,一切將無從談起,。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中,。
二、關(guān)于新聞?lì)}目
簡練而貼切,,要出彩,。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,,推敲出一個(gè)精彩的題目,,新聞將會(huì)更吸引人,更加具有傳播效果,,每次寫完通訊,、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題,??偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外,。遇到這樣的麻煩,,總是會(huì)把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法,。
為此,,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,,第二個(gè)是簡約,,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題,。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息,。假若主題為虛題,,也會(huì)加上個(gè)輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性,。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題,。
三、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難,,或可說很簡單,。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心,。
四,、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要,除了校對(duì)錯(cuò)字別字外,,還需要注意語言是否通順,,邏輯是否合理。通常校稿要進(jìn)行三到四遍,。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧,。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的,。比如,,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí),我們原定思路是采寫一篇類似會(huì)議新聞,。由于活動(dòng)本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn),。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),,坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者,。這似乎有點(diǎn)不同尋常,。于是我們在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒想到,,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷,。和老師一合計(jì),我們決定改變之前的選題,。
實(shí)習(xí)期間,,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí),,,。在采訪過程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,,在與他們打交道的同時(shí),,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞?dòng)浾?,這個(gè)能力意味著你能否是采訪對(duì)象信任你,,把積壓在心底的話向你透露,,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時(shí),,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵,。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解,。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,,不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,,也會(huì)獲得對(duì)方的尊重,。
這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞編輯的艱辛,,提升了自己的新聞素養(yǎng),,而且增長了見聞,鍛煉了自我,,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái),。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進(jìn)步,,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高,。見習(xí)不過兩周,回頭看看,,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度,。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),,必將充實(shí)我今后的人生。