每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
快樂的游戲作文250字篇一
我們先去了西冷印社,,觀看了西冷印社書畫家們的書畫和印章,每一幅畫都畫得惟妙惟肖,,每一個(gè)印章都刻得出神入化,。參觀好西冷印社,我們來到“鑒湖女俠”秋瑾塑像前,,聽學(xué)生代表講秋瑾和雞毛信的故事,,了解了秋瑾女俠的感人事跡。
接著,,我們到了孤山公園,。途中,我們看到了一群天鵝在西湖里游玩,,有的懶洋洋把頭貼在身上休息,,有的把頭高高地伸起,,看上去很高傲。在公園的草坪上,,我們找了一個(gè)地方安頓下來,,開始和同學(xué)們一起分享自己帶來的食物。我們班按班級(jí)的座位分成8個(gè)小組,,我們第5小組6個(gè)同學(xué)一組,。我們鋪好攤子,把各自書包里好吃的零食放在攤子中間,,大家一邊說說笑笑,,一邊共享美味食品,吃得津津有味,。
不知什么時(shí)候,,王老師和潘老師打起了羽毛球比賽。我們便跑過去使勁地為兩位老師助威加油,??粗粗业氖忠舶W癢了,,便向四(1)班的同學(xué)借了一副球拍,,跟同學(xué)打起羽毛球來,兩人打得不分勝負(fù),。突然,,不知從哪冒出了一位同學(xué),兩個(gè)人打我一個(gè),,我實(shí)在招架不住了,,幸好李澤昊出面幫助,才打贏了這場(chǎng)比賽,。
最后,,我們參加了接力賽的集體活動(dòng),每個(gè)班各抽出20名男生和20名女生,,進(jìn)行接力賽,。結(jié)果,四(5)班得了第一名,。我們雖然沒有取得好成績(jī),,但友誼第一,,比賽第二,,大家玩得還是很開心的。
“快樂秋游,,擁抱秋天”,。在與西湖,、孤山的親密接觸中,在同學(xué)們的歡聲笑語當(dāng)中,,我們結(jié)束了快樂的秋游活動(dòng),,度過了令人難忘的一天。
快樂的游戲作文250字篇二
今天的游戲內(nèi)容你知道嗎,?你真聰明,!今天的游戲內(nèi)容就是石頭、剪刀,、布,!游戲規(guī)則:石頭勝剪刀,剪刀勝布,,布勝石頭,。要想勝的話就要靠你的機(jī)智和運(yùn)氣了。輸?shù)囊軕土P,,今天的懲罰:刮鼻子,!所以說這種游戲非常難,要小心哦,!我一定要?jiǎng)龠^對(duì)方,。
第一局開始了,老師開始倒計(jì)時(shí),。我看見對(duì)方的眼睛似乎在想要說什么,,“一”快要開始了,我心里很緊張,,怕自己輸,;“二”之后,我想對(duì)方正在想我一定會(huì)勝過你的,;“三”我想:這局應(yīng)該出什么呢,?“出”我還沒有想好老師就喊出來了,我匆忙就出了石頭,,看見對(duì)方也出的是石頭,,我大出了一口氣,不過可不能掉以輕心,,因?yàn)榈诙直荣惣磳㈤_始,。
第二局開始,這局我早有準(zhǔn)備,。老師數(shù)“一,、二、三”我再?zèng)]有想東想西,直接按照想的“布”出“耶,!”我贏了,!我高興極了。第三局的比賽即將開始,。
第三局的'比賽開始了,,我躍躍欲試,隨著老師喊出“一,、二,、三出”我直接將剪刀送出來,不料,,對(duì)方的準(zhǔn)備和我一樣,,出的也是剪刀??磥?,我們要加時(shí)賽了。
加時(shí)賽快要開始了,,我更緊張了,,我想對(duì)方也和我一樣吧,老師的“一,、二,、三出”之后,我看到對(duì)方的石頭,,心里真是沮喪極了,,因?yàn)槲页龅氖羌舻叮逸斄???磥砦沂桥d奮過頭了。
最后,,我要接受懲罰了,,被刮鼻子。我小心地等著對(duì)手刮鼻子,,而對(duì)手卻是輕輕地刮了一下,,沒什么感覺。我很幸運(yùn),!
快樂的游戲作文250字篇三
今天,,我和舒盼、石雅萍,、丁小洹,、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點(diǎn),、做什么。每人抽一張,,然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來,。
我先抽,竟然抽到了石雅萍,,舒盼抽到了鍋?zhàn)?,易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說出來:“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛??!笔牌細(xì)獾弥碧覀儏s捂著肚子直笑,。
下一個(gè)是舒盼抽,,她抽到了易君輝,我抽到了大海,,石雅萍抽到了走路,,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路?!贝蠹衣犃?,哈哈大笑起來。
之后,,丁小洹,、舒盼、石雅萍抽,。抽完,,易君輝大聲念起來:“舒佳怡在床上大便?!贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳?。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳,?!倍⌒′獾囊獛覀兞耍覀兛鞓返嘏荛_了,。
歡樂的笑聲在教室里回蕩,。
快樂的游戲作文250字篇四
星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來做游戲,。
游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來捉大家,。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來拍你一下才能動(dòng),。如果說不出“停電”,,就會(huì)是這個(gè)人來捉大家。
游戲開始了,。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來捉我們,。我們只聽見楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二,、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué),。楊浩跑到東,,他追到東;楊浩跑到西,,他趕到西,。楊恒左跑跑,右跑跑,,
就是捉不到楊浩,。大家見了都樂得哈哈大笑。
楊恒見我笑得非常得意,,就朝我發(fā)起了猛攻,。我見機(jī)不妙,就跑到了大樹后面,。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開的時(shí)候,,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說了“我停電”,。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,,心里特別著急呀!這時(shí),,陳剛向我這邊跑來了,。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來救救我,!”他立刻跑到了我身邊,,拍了我一下,我得救了,。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去,。大家都在喊:“楊恒來了,快跑,!”可是,,已經(jīng)來不及了,,陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開手,,用手指著陳剛說:“這下該你捉大家了,!”
陳剛流著汗,喘著粗氣,,低著頭,,滿臉通紅,急得快要哭了似的,,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,,又接著捉大家來了,。
游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過了一個(gè)非??鞓返南挛?。
篇四:多么快樂的游戲
叮鈴鈴,下課了,,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲,。有的玩跳繩、有的踢毽,,還有的打鴨子,。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,,一邊一個(gè),,兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,,沙包擊到鴨子,,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子,。
游戲開始了,,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,,他眼睛盯著小胖,,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過,,獵人看見我靈敏過人,不好對(duì)付,,于是就改攻擊小胖,,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來,,這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳,!”小胖這才回過神來,,但也來不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了,。最終我贏得了第一名,。我們樂此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號(hào):在操場(chǎng)上奔馳的豬,。
多么快樂的游戲,,多么幸福的童年啊,!
快樂的游戲作文250字篇五
今年的游戲節(jié)又開始了,!游戲節(jié)的題目是:瘋狂的多米諾。
早操后,,我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z,。有的在問多米諾是什么?有的在問多米諾好玩嗎,?有的在問多米諾玩起來麻不麻煩,。
上課了,第一節(jié)課是班會(huì)課,,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類起倒的東西擺在一起,,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個(gè),,其它的都會(huì)跟著倒,,原來就是一種連鎖反應(yīng)。之后,。老師又讓我們觀看多米諾視頻,,看得我們驚嘆不已:真是瘋狂啊,!
后來,,老師讓我們自已來擺多米諾,有的拿來麻將,,有的拿來撲克牌,,有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒,,擺什么圖案呢,?我們各自各的想法,都不一致,,都吵吵鬧鬧的拿不定主意,。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧,。老師在一旁說道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,,這開始擺了,,我們每次剛擺好一小節(jié),因?yàn)椴恍⌒囊慌?,嘩拉嘩拉就全倒了,。最后老師教我們擺放多米諾的技巧?最后光碟盒不夠用了,,四個(gè)字母的:e擺不成了,,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來了,。
經(jīng)過剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識(shí),,我學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起了,要有耐心,,不要半途而廢,。
快樂的游戲作文250字篇六
今天,,徐老師說要和我們玩?zhèn)€吹氣球的游戲,,我非常想在游戲中獲勝。
游戲前,,徐老師讓我們猜誰最可能輸,,我想:可能是吹得太猛的人會(huì)輸,因?yàn)榇档锰蜌馇驎?huì)破,。
徐老師一聲令下,,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,,氣球越吹越大,。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了,,我贏了,!但正如男生所說的,輸?shù)娜桥?。我真為她們遺憾,。根據(jù)游戲規(guī)則,她們只好上臺(tái)表演節(jié)目,,有的唱《感恩的心》,,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,,還有的跳了一段拉丁舞,。我想,,他們表演得還真精彩呀!
接著,,徐老師叫我們和同桌一起合作,,一個(gè)人吹,一個(gè)人扎,。我吹,,我同桌扎,然后,,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來,。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。
最后,,徐老師叫我們一起放氣球,。頓時(shí),教室里成了氣球的世界,,像朵朵花兒,,真漂亮啊,!
今天,,我覺得吹氣球非常有趣。