每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生的作文200字左右 小學(xué)生的作文 笑死人篇一
“媽媽快起床吧,!”我大聲說,。“什么事???這么早,今天不是星期天嗎,?”媽媽揉了揉眼睛說,。我高興的說:“今天不是舅舅要來嗎?!眿寢専o奈的搖搖頭說:“是是是,,不知道又要帶你去哪瘋玩呢!”我洋洋得意的笑了,。
吃過早飯不久,,“叮咚,叮咚,?!蔽绎w快的跑去開門,一看,,果然是舅舅,高高的個子,,烏黑的頭發(fā),,一雙炯炯有神的眼睛正笑瞇瞇的看著我,說:“趕快收拾收拾,,我們?nèi)メ烎~,。”這時我才注意到舅舅身后背的背包,,原來都準備好了,,我趕緊拿好塑料桶高興的跟著舅舅出發(fā)了。
沒多久我們就到了釣魚館,,舅舅說:“我們比賽吧,,看誰釣的魚多?!蔽宜斓?答應(yīng)了,。比賽開始了,,魚餌怎樣掛到魚鉤上?啊,,我還不會釣魚呢,!我郁悶了……這時舅舅好像發(fā)現(xiàn)我不會了,過來細心的給我講解怎樣放魚餌,,怎樣甩竿,,怎樣看魚漂。這回我知道了,,看我的,。感覺有魚兒咬鉤了,我趕緊收竿,,可是上面什么都沒有,,連續(xù)幾次,“我不釣了”我發(fā)起脾氣,。
舅舅發(fā)現(xiàn)我不釣了趕緊過來,,說:“怎么了?”我說了一下情況,,舅舅深沉的說:“釣魚要有耐心,,不能操之過急,還要積累經(jīng)驗,,魚兒一定要把魚餌全部吞到嘴里才能收竿,。”我聽了舅舅的教導(dǎo)終于有點進步了,,釣到了,,我高興的拿到舅舅面前炫耀,但是我看到舅舅的桶里已經(jīng)五六條了,,我趕緊跑回去繼續(xù)……
回到家里,,媽媽問我怎么樣,雖然比賽輸了,,但是我還是非常開心,,不但學(xué)會了釣魚,還學(xué)會無論做什么事都要有耐心,,還要持之以恒,,不驕不躁。
小學(xué)生的作文200字左右 小學(xué)生的作文 笑死人篇二
今天我們大山外語補習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四,。
在這個活動當中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,,堅持2分鐘,,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,,要好好地保護它,,不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了,、好累,、胳膊酸、手發(fā)抖,、心在跳……老師說:堅持,,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,,父母也是把你們每天捧在手心里,,不管是他們有多辛苦、有多累,,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀,!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛,、體會到了父母對我們是多么的重要,。
接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,,第一組手里拿著一個橘子,,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,,這時橘子在誰的手里,,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,,我來猜,,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,,并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里,開始和父母一起你喂我,,我喂你的一個小游戲,,誰先完成,誰就可以拿到獎品,,在老師喊開始時,,每組都在進行著激烈的比賽當中,有的一個接著一個的往父母嘴里放,、有的把父母的嘴里填的滿滿的,、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一,,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,,也顧不上喂橘子了,,游戲結(jié)束了,我沒贏,,但我很開心,,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當時想快點,、快吃完,、快吃完,吃完我就是第一了,,老師又講道:你們喂父母時,,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦,!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動力
生命……所有的一切。
小學(xué)生的作文200字左右 小學(xué)生的作文 笑死人篇三
秋,,好似一位落落大方的姑娘,,在不經(jīng)意間,帶我們走進了一個如詩如畫的季節(jié),。
她,,沒有春的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的盎然生機,;也不曾擁有夏的“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭”的嬌小靈動;更不曾有冬日的“北國風(fēng)光,,千里冰封,,萬里雪飄”的磅礴秀美!而秋天更多地擁有的則是“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花”的熱情與奔放,!
瞧,那火紅火紅的爬山虎,,爭先恐后地向上攀爬,,像不服輸?shù)暮⑼话悖桓事溆谌撕?。那深紅深紅的色彩,,亮的刺眼,深的喜人,,猶如一團團火苗在竄動,。那掛在枝葉間一串串可愛的果實,,好像在對過往的路人頻頻點頭。秋天,,熱情涌動,,神采飛揚!
瞧,!秋天為大地呈上一件金色外衣,,一片片豐收之景盡收眼底。那赤熱的太陽烘烤著金色的大地,,麥浪翻滾著,,撲打著遠方的山,天山的云,,撲打著公路上的汽車,,像海浪涌著一艘艘船艦。金色主宰了大地上的一切,,熱風(fēng)浮動著,,飄過田野,吹送著已熟透的麥子的香氣,。農(nóng)民伯伯們,,忙著收割麥子,他們的面龐上洋溢著豐收之喜,,農(nóng)忙之悅,!他們的身影如同跳躍的音符,譜寫出一首喜人的豐收凱歌,!秋天,,碩果累累,喜上眉梢,!
瞧,!樹木們仿佛已失去了往日的活力,秋風(fēng)蕭瑟,,梳理著灌木叢亂糟糟的頭發(fā),!偶有幾片黃葉從樹上
飄落下來,以極其優(yōu)雅的姿態(tài)在天空中劃過一道動人的弧線,,落入母親溫暖的懷抱,。秋天,悲涼凄美,,思鄉(xiāng)滿腸!
秋之色為熱的赤,,如夕陽,,如紅葉,,標致著事物的終極。
秋之色為金的喜,,如麥浪,,如稻色,儲滿了豐收之喜悅,!
看,,那迷人的秋天!
小學(xué)生的作文200字左右 小學(xué)生的作文 笑死人篇四
這一年,,動物們遇上了大饑荒,。
兔子媽媽和兔子寶寶都餓了一天沒有吃東西了,因為它們誰也不愿意吃桌子上那棵胡蘿卜,。那已經(jīng)是家里的最后一棵胡蘿卜了,,它們都知道,那將是它們最后的晚餐,。
“孩子,,吃吧!”兔子媽媽慈愛的對兔子寶寶說道,。
“媽媽,,我不餓。媽媽吃,?!蓖米訉殞殦u了搖頭,它似乎一下子長大了,,盡管它很餓,,可是它知道媽媽也一樣的餓。
“好孩子,,媽媽不餓,。我們家地里還有很多的胡蘿卜,媽媽待會就去拔回來,。你聽話,,吃了才是好孩子?!蓖米計寢屝奶鄣牧飨铝搜蹨I,。
可是,兔子寶寶依然沒有吃,。它愛媽媽,,就像媽媽愛它一樣。它不知道不吃胡蘿卜自己會怎樣,它只知道,,媽媽和自己都餓,。而兔子媽媽卻知道,不吃胡蘿卜,,它的孩子就會餓死,。它不能讓它的孩子死。
無論兔子媽媽怎樣的勸兔子寶寶,,兔子寶寶都不聽,。
它們就這樣矜持著,就這樣相讓著,,就這樣為對方準備著犧牲自己,。它們的愛都是一樣的。
時間一分一秒的過去了,,一個晚上過去了,,兩天過去了,兔子媽媽和兔子寶寶還是誰也不吃那棵一直靜靜躺在桌上的胡蘿卜,。天上的神仙爺爺被它們的愛感動了,,神仙爺爺把桌上的胡蘿卜分成了幾千幾萬塊,并把它們種在地里,。很快的,,地里就長出了幾千幾萬棵胡蘿卜。
第二天,,兔子媽媽和兔子寶寶一出門,,就看到了滿地的成千上萬的胡蘿卜。它們高興極了,,它們終于可以不再挨餓了,。
這時,太陽出來了,。陽光灑滿了草地,,灑在了金黃色的胡蘿卜上,也灑在兔子媽媽和兔子寶寶幸福的笑臉上,。
小學(xué)生的作文200字左右 小學(xué)生的作文 笑死人篇五
太陽火辣辣地照著大地,,熱得人喘不過氣來,但這絲毫不影響我和媽媽去參加職業(yè)體驗的心情,。
職業(yè)體驗是一種模擬工作的形式,,當一項工作完成后領(lǐng)取工資,工資可用于體驗食品加工類的工作或購買食物,。
來到冠達廣場“兒童職業(yè)體驗中心”,。哇!這里人山人海,熱鬧非凡,,到處是排著長隊準備體驗的人群,。
我先挑了個人少的地方,來到“可樂工廠”門前,,正巧還差一名職員,我緊張地走了進去,,體驗制作可樂,,不一會兒就學(xué)會了制作可樂的方法,還品嘗了甜甜的可樂,。工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時候,,我緊張的情緒剎那間一掃而光。??!賺錢好容易。
接著,,我來到飛機場,,在候機大廳里,和小朋友們一起換上了航空公司的制服,,戴上飛行帽,,男生手持公文包,女生手拖拉桿箱,,排著整齊的隊伍登上了飛機,。我坐在飛行員座位上,在工作人員的指導(dǎo)下,,很快地掌握了駕駛飛機的要領(lǐng),。我緊緊地握住方向盤,輕輕地往后拉,,飛機平穩(wěn)地從跑道上起飛了,,飛過屋頂,越過大海,,飛上了一望無際的藍天,,在飄浮著的白云中穿梭。哇,!好愜意啊,。
然后,我又成為了“海軍戰(zhàn)士”,,在軍艦?zāi)M艙內(nèi),,與敵人大戰(zhàn)了一場,把敵軍打得落花流水,人仰馬翻,,真刺激?。?/p>
最后,,我來到地震小屋,,親身體驗了地震的感覺,讓我學(xué)到了地震時自我保護的知識,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼就到了閉館時間,我把賺到的六十元虛擬幣存入了銀行,。
通過一天的工作,,我學(xué)到了許多知識,體驗了勞動過程中的辛苦與快樂,。這真是令人難忘的一天?。?/p>