制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇一
2、防止醫(yī)療糾紛,,確保醫(yī)療安全,。
(1)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,。
(2)認(rèn)真履行行業(yè)準(zhǔn)入制度,將好異地執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入關(guān),。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,。
(4)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并全面貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī),、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動(dòng),。
(5)加強(qiáng)對(duì)糾紛多發(fā)科室的巡查,,加強(qiáng)對(duì)問題醫(yī)生的重點(diǎn)督導(dǎo)。
3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,創(chuàng)建學(xué)科品牌優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,,力求快速實(shí)現(xiàn)我院實(shí)力增長由資源依賴型向能力依賴型轉(zhuǎn)變,。繼續(xù)將婦產(chǎn)科作為我院重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展,加快人才引進(jìn)步伐及人才培養(yǎng)力度,,培養(yǎng)合理人才梯隊(duì),,為申報(bào)市級(jí)重點(diǎn)專科做好準(zhǔn)備,;其次,,做好乳腺外科建設(shè)工作,將其作為我院的特色重點(diǎn)??婆囵B(yǎng),;增設(shè)疼痛門診,,拓展骨科業(yè)務(wù)范圍;鞏固發(fā)展血液凈化中心工作,,將血液凈化中心做大做強(qiáng),。
4、加強(qiáng)門診建設(shè),,規(guī)范??啤<议T診,,改善專家門診診室條件,,力爭(zhēng)將內(nèi)科專家門診、糖尿病??崎T診規(guī)范到位,。
5、以加強(qiáng)住院醫(yī)師管理為著眼點(diǎn),,抓好三基三嚴(yán)工作,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,,探索建立崗位考評(píng)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制,,提高全院醫(yī)師技術(shù)水平及工作積極性。
(1)不定期對(duì)住院醫(yī)師基本理論知識(shí),、基本技能操作進(jìn)行抽考,,成績(jī)記入年終考評(píng)。
(2)每年進(jìn)行兩次三基知識(shí)閉卷考試,。對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異者,,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)對(duì)新入院醫(yī)技人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),,尤其是法律,、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓(xùn)。
(4)對(duì)參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的大學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化培訓(xùn),。
6,、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對(duì)全院醫(yī)療文書(申請(qǐng)單,、報(bào)告單,、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,,并對(duì)醫(yī)療過程進(jìn)行不定期抽查,,對(duì)檢查中存在的與潛在的問題及時(shí)反饋,提出處理意見與整改措施,,并進(jìn)行追蹤檢查,。每季度或半年召開一次醫(yī)療質(zhì)控專題會(huì),對(duì)醫(yī)療不合格項(xiàng)進(jìn)行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布,。
7,、負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指揮與協(xié)調(diào)。并在6月底進(jìn)行一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練,。
8,、抓好傳染病疫情上報(bào)、登記與管理工作,,并對(duì)傳染病知識(shí)進(jìn)行一次考試,。
9、負(fù)責(zé)醫(yī)療投拆的接待,、登記與協(xié)調(diào)處理工作,。并力爭(zhēng)作到每起糾紛有原因分析、整改措施,。進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛的處理辦法,,將醫(yī)療糾紛的處理措施進(jìn)一步明確化。
9,、加強(qiáng)臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%
10,、加強(qiáng)藥品使用管理工作,,注重抗生素的合理應(yīng)用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應(yīng)用抗生素,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。組織相關(guān)專業(yè)知識(shí)講座。
開拓醫(yī)療市場(chǎng),,加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院與下級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系,。
1、加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門的聯(lián)系,,力爭(zhēng)多取得上級(jí)醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)的支持,。
2、加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的聯(lián)系,,盡力為他們提供技術(shù)指導(dǎo),。
3、繼續(xù)抓好重大疾病出院后上門訪視工作。
4,、組織一次進(jìn)修醫(yī)生聯(lián)議會(huì),。
1、組織院內(nèi)(副)主任醫(yī)師,、業(yè)務(wù)骨干開展專題講座,。
2、根據(jù)科室專業(yè)發(fā)展需求,,選派醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。
3、衛(wèi)技人員三基年度考核2次,。加大初級(jí)醫(yī)師技能考核力度,。注重人員崗位職責(zé)、規(guī)章制度,、相關(guān)法律知識(shí)考核,。
4、抓好進(jìn)修生,、實(shí)習(xí)生的管理工作,。
5、抓好醫(yī)學(xué)科研,、論文,、新技術(shù)、新項(xiàng)目的收集,、整理工作,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇二
為提高我院院感管理質(zhì)量,進(jìn)一步搞好院感管理,、傳染病管理工作,,保障醫(yī)療、護(hù)理安全,,特制定20xx年工作計(jì)劃:
1,、每月下到各個(gè)科室監(jiān)測(cè)住院病人院感發(fā)生情況,督促臨床醫(yī)生及時(shí)報(bào)告院感病例,,防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行,。
2、每月對(duì)手術(shù)室,、產(chǎn)房,、血透室等重點(diǎn)部門的空氣、物體表面,、工作人員手,、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)一次,。發(fā)現(xiàn)不合格處,,嚴(yán)加整改,直至監(jiān)測(cè)結(jié)果合格為止,。
3,、每季度對(duì)臨床科室、重點(diǎn)部門進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次,,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋,,并提出改進(jìn)措施。
4,、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求,,配合全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地,開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次,。
1,、按照相關(guān)規(guī)定對(duì)抗菌藥物實(shí)行分級(jí)管理,定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況,。
2,、協(xié)助檢驗(yàn)科定期公布全院前五位感染細(xì)菌譜及其耐藥菌,為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù),。
1,、每天收集全院各科室的傳染病報(bào)告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書,、居民惡性腫瘤報(bào)告卡,,做好全院疫情報(bào)告與死亡、腫瘤病例報(bào)告工作,。
2,、每天對(duì)收集的傳染病報(bào)告卡進(jìn)行審核,保證其內(nèi)容完整,、真實(shí)。
3,、收到疫情報(bào)告卡與死亡病例報(bào)告后,,按照規(guī)定時(shí)限,通過國家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),。
4,、每月末,查閱全院本月的門診日志,、出入院登記,、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗(yàn)科陽性結(jié)果登記本,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào),。
5,、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào),。
6,、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理、報(bào)告的檢查工作,,配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作,。
1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次,,督促醫(yī)療廢物分類,、收集、運(yùn)送等制度執(zhí)行情況,,避免發(fā)生醫(yī)療廢物流失,。
2、每月查閱醫(yī)療廢物交接登記本一次,、發(fā)現(xiàn)漏項(xiàng)及時(shí)填補(bǔ),。
1、將手衛(wèi)生消毒列入科室質(zhì)量檢查項(xiàng)目,,每季度抽查醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生消毒技術(shù)考核一次,。
2、加強(qiáng)職業(yè)暴露防護(hù)知識(shí)宣傳教育,,減少職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn),。
3、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后,,嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理,。
1、本年度協(xié)同醫(yī)教科組織新進(jìn)人員進(jìn)行院感,、傳染病知識(shí)崗前培訓(xùn)一次,。
2、分層次開展全院醫(yī)務(wù)人員院感知識(shí)培訓(xùn)兩次,,提高醫(yī)務(wù)人員院感知識(shí)水平,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇三
擔(dān)任xx外科護(hù)士長近一年的時(shí)間里,深刻體會(huì)了xx外科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,,人們常說的“三分治療,,七分護(hù)理”,也在xx外科得到十分的體現(xiàn),,在20xx年里,,xx外科護(hù)理部堅(jiān)持把以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,同時(shí)將20xx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),,加強(qiáng)護(hù)理管理,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上,,現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃做如下概括:
提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及xx外科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,,可通過請(qǐng)科主任,,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),,開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心,。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心,、全方位、全過程,、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理,。
加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量,。提高護(hù)患溝通技能,。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,,開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),,真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處,。
護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。
病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問題,都會(huì)危及到患者的生命,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),,不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。
xx外科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,合理排班,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。
在20xx年里,,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率,,住院患者滿意率,,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率,。護(hù)理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%,。
規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在20xx年里,,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整,、客觀,。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,,并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇四
全科護(hù)理人員要認(rèn)識(shí)到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力,,樹立自強(qiáng),、上進(jìn)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的精神,,只有通過努力學(xué)來積累知識(shí),,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以大專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐员究茷橹黧w的護(hù)理隊(duì)伍,。護(hù)理部將采取多種渠道,,為護(hù)理人員提供學(xué)機(jī)會(huì)。
1,、鼓勵(lì)中,、青年護(hù)士參加、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科,、研究生學(xué),,兩年后科室本科學(xué)歷人員達(dá)5人。
2,、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、??评碚撝R(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)等。利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。
3、根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理部安排,,有機(jī)會(huì)選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué),以,、??浦R(shí)進(jìn)展為主。
4,、堅(jiān)持每月在科內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)1-2次,,護(hù)理查房1次,操作培訓(xùn)1-2項(xiàng)等,。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力,。高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急,、急救能力訓(xùn)練,。工作中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,,讓外科團(tuán)結(jié),、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
1,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)糾正,、處理。
2,、每月召開護(hù)理質(zhì)量與安全管理會(huì)一次,。對(duì)一級(jí)質(zhì)控質(zhì)量檢查、護(hù)士長質(zhì)量檢查,、二級(jí)質(zhì)控質(zhì)量檢查,、三級(jí)質(zhì)控質(zhì)量檢查的反饋信息進(jìn)行綜合分析,,查找原因,,制定切實(shí)可行的整改,并檢查整改落實(shí)情況,。對(duì)檢查出的結(jié)果進(jìn)行科室,,對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)問題的同志進(jìn)行批評(píng)及適當(dāng)?shù)奶幜P,,對(duì)做得好的提出表揚(yáng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、切實(shí)做好晨晚間護(hù)理,,基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患者床單位清潔整齊,,環(huán)境溫馨,、舒適。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度,,在交接班時(shí)要向下班護(hù)士做具體。
5,、嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)工作人員職責(zé),。護(hù)士長或責(zé)任組長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量,保持病區(qū)清潔整齊,;每月一次對(duì)病人滿意度進(jìn)行調(diào)查,,確保服務(wù)質(zhì)量。
6,、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),,護(hù)士長堅(jiān)持每周檢查1次,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并到責(zé)任護(hù)士,防止類似問題再次發(fā)生,。
7,、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),,作好隨時(shí)消毒,、終末消毒、日常消毒工作,。使用后的按處理原則進(jìn)行消毒,,一次性物品按要求管理、使用,、處理,。
護(hù)理管理質(zhì)量控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理安全質(zhì)量控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、臨床護(hù)理(基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理,、??谱o(hù)理、危重護(hù)理,、醫(yī)院感染控制等)質(zhì)量控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)方面,。
護(hù)理安全工作長抓不懈,各司其職,,層層把關(guān),,切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。
1,、補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,,堅(jiān)持護(hù)士長或責(zé)任組長每月夜查房一次和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查,。
2、護(hù)士長做好微觀管理,。堅(jiān)持毒麻藥品,、搶救藥品,、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),,保持搶救物品良好率達(dá)100%,。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,。
(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新,、護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,,重點(diǎn)查房,。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,,危重,、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促,、檢查和監(jiān)控,。
(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、夜班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。
(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、各種過敏試驗(yàn),,手術(shù)前準(zhǔn)備等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,,都是人命關(guān)天的大事,,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
1,、我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,,護(hù)士的人員少。工作繁重,,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),,全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
2,、護(hù)理管理者應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)營管理意識(shí),,護(hù)士長應(yīng)與科主任一道共同動(dòng),想,,改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu),。實(shí)行科室成本核算,護(hù)士長既是決策者,,也是參與者,,應(yīng)對(duì)科室物資成本核算工作,進(jìn)行認(rèn)真,、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),,做到計(jì)劃與控制,核算與分析并存,,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負(fù)擔(dān),,又增加社會(huì)效益,,又能提高經(jīng)濟(jì)效益,增加個(gè)人收入,。
1,、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,,力爭(zhēng)有高程度的發(fā)表,。爭(zhēng)取本年度有至少一篇cn級(jí)文章發(fā)表。
2,、采用激勵(lì)機(jī)制,,對(duì)有在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),優(yōu)先考慮,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇五
20xx—20xx學(xué)年教科室將在學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,力求在如下四個(gè)方面開展工作,,為“十一五”教科室工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ),。
(1)內(nèi)容求實(shí)、風(fēng)格各異的教學(xué)風(fēng)氣
(2)立足教學(xué),、立體推進(jìn)的科研導(dǎo)向
(3)抓好常規(guī),、專業(yè)引領(lǐng)的師培策略
(4)專題閱讀,、沙龍交流的學(xué)習(xí)氛圍
1,、教科室自身建設(shè)
(1)進(jìn)一步完善教科室群體,,吸入富有創(chuàng)新精神、具備研究能力,、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥黾媛毥炭茊T,,充實(shí)教科室力量。明確成員分工:譚渝生,、譚順福負(fù)責(zé)教科室全面工作,、計(jì)劃的制定和落實(shí)、課題研究的督查,、科研成果的總結(jié),;王海洋負(fù)責(zé)課題研究和課題管理、教科研信息的收集與交流,;周鵲紅負(fù)責(zé)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,、協(xié)助組織校本培訓(xùn)以及學(xué)校教科活動(dòng)等。
(2)利用網(wǎng)上信息資源,,加強(qiáng)教育教學(xué)理論,、管理政策和法規(guī)學(xué)習(xí);同時(shí)將各類有價(jià)值的信息資源刊入《教育教學(xué)科研》,,及時(shí)向?qū)W校各部門及教師提供最新教育發(fā)展動(dòng)態(tài),。
(3)加強(qiáng)教科室資料的整理工作,為教師教育科研,、繼續(xù)教育,、師資培訓(xùn)等方面的文檔式管理作準(zhǔn)備。
(4)建好教科室網(wǎng)頁,。為凸現(xiàn)學(xué)校教科研特色,,普及教育科研知識(shí),推廣學(xué)校教育科研的最新成果,,更好地為全校教師的專業(yè)成長服務(wù),,本學(xué)期我室將組織有關(guān)人員,對(duì)我校教育科研網(wǎng)頁進(jìn)行逐步完善,,爭(zhēng)取將教科研網(wǎng)頁建設(shè)成一個(gè)集教科研管理,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、成果推廣,、信息發(fā)布和教師交流等多種功能于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,以適應(yīng)新課程的實(shí)施和新形勢(shì)下教科研工作的需要。
2,、課題研究
(1)求真務(wù)實(shí)地搞好“十一五”科研課題的開題及前期的研究工作,,盡快建立“課堂教學(xué)激活策略的實(shí)踐研究”課題的兩級(jí)研究梯隊(duì),并做好市教科院的課題申報(bào)及開題工作;完善課題管理制度,,加強(qiáng)對(duì)課題的過程管理,。
(2)大力推進(jìn)校本教研工作。加強(qiáng)對(duì)教研組建設(shè)的引導(dǎo),,采用“專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助、教后反思”的方法,,要求各教研組圍繞如何落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、針對(duì)課堂教學(xué)中產(chǎn)生的實(shí)際問題,開展講實(shí)際,、有實(shí)效的“小課題”研究,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)各教研組申報(bào)校內(nèi)課題,,逐步實(shí)現(xiàn)校本教研的經(jīng)?;椭贫然榇?,我們將配合教務(wù)處組織人員深入課堂,,及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)教師的研究情況,并且委托各教研組長及課題組負(fù)責(zé)人收集整理好各種研究資料,,于期末做好分類匯總工作,,將材料結(jié)合研究過程與實(shí)效作為上級(jí)部門評(píng)選先進(jìn)教研組、教科研標(biāo)兵的重要參考資料,,
(3)扎實(shí)有效地開展行動(dòng)研究,。教育行動(dòng)研究是以“教師成為研究者”為目標(biāo),以解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題為根本,,教師通過課堂觀察,、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動(dòng)研究,,從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。為此,我們將根據(jù)教育中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題,,展開專題研討,,認(rèn)真開展“教育沙龍”活動(dòng),以達(dá)到團(tuán)體協(xié)作的功能,。
(4)配合教務(wù)處和教研組進(jìn)行中考,、高考研究,組織相關(guān)老師分學(xué)科進(jìn)行報(bào)告式的發(fā)言探討,,指導(dǎo)備課組研究中考,、高考的命題趨向,,協(xié)助制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)深入教學(xué)第一線聽課,、座談和研討,。
(5)借課題研究發(fā)掘科研骨干教師。
3,、教師繼續(xù)教育和師資培養(yǎng)
(1)采取各種形式,定期組織學(xué)習(xí)國家教育部制定的“國家新課程標(biāo)準(zhǔn)”等相關(guān)文件,,利用間周一次的教研會(huì)在年級(jí)組長和教研組長中開展定期的教育理論學(xué)習(xí),。
(2)請(qǐng)校內(nèi)外專家舉辦教育教學(xué)理論講座5—6次,其中校外專家2次,,主要針對(duì)教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)藝術(shù)作專題報(bào)告(龔春燕——教師專業(yè)成長,、吳安明——教育管理、曾慶宇——思想教育,、李云田——課程改革,、趙伶俐——課堂藝術(shù)),校內(nèi)名師講座3—4次,,圍繞學(xué)科教學(xué),、課題研究、教學(xué)管理等方面展開,。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施“重慶一中青年教師導(dǎo)師制度”,,為進(jìn)校1—2年的青年教師配備指導(dǎo)教師并實(shí)行指導(dǎo)完成情況登記制度,在學(xué)年結(jié)束時(shí)根據(jù)指導(dǎo)和被指導(dǎo)教師的工作成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)加強(qiáng)對(duì)第一次擔(dān)任初,、高三年級(jí)教學(xué)和班主任工作青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
(5)開展專題學(xué)習(xí)研究,,如陶行知教育思想,。
(6)開展20xx—20xx學(xué)年度青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,并在形式和內(nèi)容上做進(jìn)一步的探索,,力求實(shí)效,,為推出青年教師參加全市和全國優(yōu)質(zhì)課比賽做準(zhǔn)備。
(7)和學(xué)校黨辦,、校辦一起,,按市教委統(tǒng)一要求落實(shí)全校干部教師繼續(xù)教育輪流培訓(xùn)工作;加強(qiáng)教師繼續(xù)教育登記工作的指導(dǎo)和管理,。
(8)加強(qiáng)校際交流(帶老師出去獻(xiàn)課,、專題發(fā)言等方式),不定期組織分層次的校內(nèi)外,、市內(nèi)外參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。
(9)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的選拔,、培養(yǎng)和管理,。
4、學(xué)術(shù)年會(huì)
召開重慶一中20xx—20xx學(xué)年度學(xué)術(shù)年會(huì),。以“發(fā)展性”教育為指導(dǎo)思想,,以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育為研究方向,就如何在教育教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,,如何實(shí)現(xiàn)課堂激活以及如何加強(qiáng)教師的專題學(xué)習(xí)等問題作理論和實(shí)踐的探索,。
5、《教育教學(xué)科研》編輯出版工作
上下學(xué)期各出版兩期,,主要登載學(xué)校課題成果,、本校教師的研究成果及學(xué)術(shù)論文,反映學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和宣傳學(xué)校取得的成就,,并為學(xué)校教師搭建一個(gè)展示學(xué)術(shù)的平臺(tái),。
(1)逐步完善校《教育教學(xué)科研》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,,確保結(jié)構(gòu)科學(xué)性,、內(nèi)容可讀性,為學(xué)校教科研工作的深入開展,,搭建良好的交流溝通平臺(tái),。
(2)依托教研組,鼓勵(lì)廣大教師踴躍投稿,,在保證教科研成果數(shù)量的同時(shí),,努力提高教科研過程和結(jié)果質(zhì)的內(nèi)涵。
(3)組織成立編委會(huì),,認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行組稿,、審稿、編輯及排版,、校對(duì)等工作,,力爭(zhēng)將校刊辦成學(xué)校工作中的新亮點(diǎn),。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇六
xx年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級(jí)醫(yī)院關(guān)鍵的一年,,放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致,加強(qiáng)人才培養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)技能,,更新設(shè)備,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,不斷提高文化素質(zhì),,保證勝利完成院部下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),。
xx年我科著重加強(qiáng)兩方面工作。
一是質(zhì)量建設(shè):包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量,。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專業(yè)組,。一個(gè)技術(shù)組,負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集,、儲(chǔ)存,、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組,,主要負(fù)責(zé)科室的診斷報(bào)告的書寫以及質(zhì)量的提高,。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案,。
二是文化建設(shè):逐步打造團(tuán)結(jié)和諧的整體科室隊(duì)伍,,不斷提高人文素質(zhì)和大局觀念,,加強(qiáng)職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),,建立互學(xué)互幫,以院為家,,院榮我榮,,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項(xiàng)文化活動(dòng),,黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,,樹立良好的職業(yè)價(jià)值觀,為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),。
xx年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年,。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化,大部分設(shè)備需要更新,,新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題,。
首先加強(qiáng)人才培養(yǎng)計(jì)劃工作。把人才引進(jìn),,高層次引進(jìn),;人才培養(yǎng),高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作,。采取請(qǐng)進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請(qǐng)進(jìn)來),,送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能,。
加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,,繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng),要求每個(gè)人每年至少兩次備課,,進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí),。注重本專業(yè)的常見病,,多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),,大大減少漏診及誤診率,。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動(dòng),。針對(duì)日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法,。科主任帶頭參加每一次的集中學(xué)習(xí),,把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當(dāng)中,。
新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面,xx年計(jì)劃開展2——3項(xiàng)新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù),、全景齒科檢查技術(shù),,不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,,全面提升收入增長點(diǎn),。簡(jiǎn)化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能,,建立健全遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)的利用開發(fā),,更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭(zhēng)取xx年我科全年總收入較xx年增長10%左右,。
醫(yī)療安全方面,,我科制定了xx年度一系列規(guī)范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò),、糾紛,甚至是患者投訴,,一律召開全科人員討論會(huì),,查找原因,制定整改措施,,避免事件重復(fù)發(fā)生,。xx年全年全科爭(zhēng)取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭(zhēng)取降到最低點(diǎn),。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇七
一,、完善本科室的醫(yī)院感染管理制度,并依據(jù)國家有關(guān)的法律,、法規(guī),、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開展工作,,并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo),。
二,、認(rèn)真履行醫(yī)院感染管理小組職責(zé),每月填寫醫(yī)院感染管理各項(xiàng)記錄,。
三,、加強(qiáng)病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
四,、進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)
1,、科室醫(yī)院感染發(fā)病率<10%,漏報(bào)率<10%,,無菌手術(shù)切口感染率<0.5%,,空氣、醫(yī)務(wù)人員手,、物體表面合格,,使用中消毒液合格率100%、滅菌物品合格率達(dá)100%,。
2,、發(fā)生醫(yī)院感染病例,及時(shí)填寫“醫(yī)院感染報(bào)告卡”并24小時(shí)上報(bào)感染辦,,科室做好記錄,。
3,、按時(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè),,有質(zhì)量分析和改進(jìn)措施。
4,、科室發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā),,科室主任確認(rèn)后立即通知感染辦,并做好調(diào)查和登記工作,。
五,、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)
1、根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,,每月對(duì)科室各類人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)與技能培訓(xùn),,每次培訓(xùn)有記錄。
2,、醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)院感資料齊全,,科室及時(shí)組織學(xué)習(xí)。
3,、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識(shí)考核合格,。
六、抗生素應(yīng)用管理
1,、抗生素使用率<50%,,醫(yī)院感染病例使用抗生素前菌檢率>60%,。
2、抗生素聯(lián)合使用有指征,,有上級(jí)醫(yī)生意見,,聯(lián)合使用合理。
3,、分級(jí)使用抗菌藥物合理,,越級(jí)使用有上級(jí)醫(yī)生或科室主任同意記錄,病歷明確記錄,。
4,、預(yù)防使用抗菌藥物規(guī)范。
5,、無菌手術(shù)圍手術(shù)期抗生素使用規(guī)范,、合理。
6,、嚴(yán)格控制皮膚,、粘膜局部用藥。
六,、醫(yī)療廢物管理
1,、醫(yī)療廢物分類放置,標(biāo)志清楚,。
2,、專人收集、運(yùn)送醫(yī)療廢物,,交接清楚,,登記齊全,交接記錄保存三年,。
3,、輸血完畢后,科室保留輸血袋24小時(shí),,無異常后按照感染性醫(yī)療廢物處理,。
七、人員及手衛(wèi)生管理
1,、工作人員衣帽整齊,,操作時(shí)戴口罩,接觸血液,、體液和排泄物時(shí)戴手套,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行洗手指征,操作前后,、脫手套后,、接觸病人前后等要洗手。
3,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防控制措施,。
4、洗手步驟正確
5,、執(zhí)行手消毒指征,。
6、發(fā)生體表污染或銳器損傷能及時(shí)處理,。
八,、醫(yī)院感染檢查考核
1、每日由科室感染監(jiān)控醫(yī)師,、感染監(jiān)控護(hù)士針對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查,,針對(duì)檢查出的問題,及時(shí)登記并反饋給個(gè)人,,以便及時(shí)改正,。
2、每月填寫醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)記錄,,按時(shí)填寫環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析,、手衛(wèi)生消耗量記錄。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇八
第一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十三五規(guī)劃,,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
杜絕科室醫(yī)護(hù)人員收受紅包及藥品回扣,發(fā)現(xiàn)以上情況及時(shí)上報(bào),,并根據(jù)醫(yī)院規(guī)定從嚴(yán)處理,。進(jìn)一步推進(jìn)業(yè)務(wù)能力,、溝通能力,、執(zhí)行能力建設(shè);進(jìn)一步深化兒科改革,嚴(yán)格按照二甲標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),,規(guī)范管理科室,,做到科室持續(xù)改進(jìn)。
第二,、兒科今年仍存在合法執(zhí)業(yè)醫(yī)師嚴(yán)重不足的情況
兒科醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè)仍是2017年的重中之重,,科室擬通過多渠道引進(jìn)兒科人才,如:科室進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)科內(nèi)兒科醫(yī)師隊(duì)伍,,對(duì)需考證醫(yī)生提供力所能及的方便與支持;向醫(yī)院爭(zhēng)取兒科專業(yè)醫(yī)生,,在本縣或縣外醫(yī)院引進(jìn)有證兒科專業(yè)醫(yī)生等;并向醫(yī)院爭(zhēng)取相關(guān)的優(yōu)惠政策;條件成熟時(shí)向社會(huì)呼吁兒科醫(yī)師的緊迫性與必要性。
第三,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
對(duì)疑難病例及多發(fā)病例,,典型病例及時(shí)科內(nèi)學(xué)習(xí)討論,,堅(jiān)持科內(nèi)講課制度,一如既往的積極參加院內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動(dòng),,申請(qǐng)外派進(jìn)修人員,,引進(jìn)新技術(shù)新療法。樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使大家自覺自愿的在工作之余學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),,開闊視野,涉獵兒科領(lǐng)域新近展,。在新的一年里,,積極拓展兒童保健門診,開展兒童cpap輔助通氣,,進(jìn)一步加強(qiáng)新生兒病房的建設(shè),,探索開展新生兒相關(guān)業(yè)務(wù),努力與產(chǎn)科溝通合作,,在拓展兒科業(yè)務(wù)的同時(shí)為醫(yī)院產(chǎn)科保駕護(hù)航,,也為我縣新生兒提供就醫(yī)方便。進(jìn)一步開展新生兒黃疸的光療,,申請(qǐng)?jiān)黾有律鷥核{(lán)光治療儀,,提高療效,進(jìn)一步提高靜脈穿刺水平,,繼續(xù)推廣靜脈留置針,,減少患兒痛苦;條件許可,嘗試外周靜脈置管技術(shù)的開展,,繼續(xù)不斷探索新技術(shù),、新療法。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇九
在我校,,教科室被融入教務(wù)處已有6年之余,,教科研成為大家偶爾提及但很少觸及的領(lǐng)域,因此,,當(dāng)有的老師得知我此次負(fù)責(zé)教科室工作后,,表情復(fù)雜地對(duì)我說:其實(shí)教科室也不錯(cuò)。本人負(fù)責(zé)教務(wù)處工作3年有余,,但對(duì)教科研依然只是觸及到皮毛,。
昨天上午,袁校長,、殷主任和我,,仔細(xì)地研究了教務(wù)處與教科室的分工,在列舉完教務(wù)處近20條職責(zé)后,再來列舉教科室職責(zé),,當(dāng)我們寫下“課題”與“論文”兩個(gè)詞語后,,竟一時(shí)不知道教科室還有哪些職責(zé)。
這兩天,,我一直在思考,,今后的教科室到底該做些什么?我想,,“教科室”這個(gè)名稱應(yīng)該理解為“教育科學(xué)研究室”,,它是把教育當(dāng)做一門科學(xué)來研究的部門。對(duì)應(yīng)它的上級(jí),,不僅有省市中小學(xué)教學(xué)研究室,,更有省市教育科學(xué)研究院和中國教育科學(xué)研究院。
鑒于對(duì)“教科室”名稱的理解,,加之與袁校長,、殷主任的交流與溝通,我想教科室今后應(yīng)該履行以下的一些職責(zé):
1.做好學(xué)??蒲姓n題的申報(bào),、論證、開題,、研究,、結(jié)題等指導(dǎo)工作;
2.做好課題成果的推廣工作,。
1.定期邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),;
2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)校內(nèi)名師的成長,;
3.組織教師參加校外的教育教學(xué)培訓(xùn),;
4.通過“五四杯”、“新人杯”等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
1.建設(shè)好氣象課程基地;
2.加強(qiáng)校本課程的開發(fā);
3.根據(jù)校本課程編寫實(shí)用校本教材。
1.“周周有”活動(dòng)的安排與研討,;
2.教研組活動(dòng)的組織與檢查;
3.指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí),、掌握教科研方法,總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),,撰寫教科研論文,;
4.建立與媒體,、編輯部,、出版社的多方聯(lián)系和友好合作關(guān)系,,為教師發(fā)表教科研論文,、出版教育專著提供服務(wù),。
1.每學(xué)期收集和統(tǒng)計(jì)教師的教科研成果;
2.組織人員對(duì)教師的教科研的成果進(jìn)行評(píng)審,。
1.研究、制訂和論證學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,,為學(xué)校教育改革和決策提供依據(jù)和參考,;
2.根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與教育改革的需要,參與研制,、修訂,、完善學(xué)校的規(guī)章制度。
其實(shí),,對(duì)我來說,,“教科室真的很不錯(cuò)”,感謝大家對(duì)我的信任,。今后,,我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做餐飯,把聽課當(dāng)做工作,,把研究當(dāng)做生活,,盡快提高自己,以便盡早登堂入室,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇十
20xx我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,,對(duì)醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。兒科將一如既往地堅(jiān)持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,,著力加快改革開放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,,繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),,切實(shí)解決群眾病痛,不斷將兒科各項(xiàng)工作推向前進(jìn),。
切實(shí)把“以患者為中心”印在心中,、刻在腦中,、落實(shí)到行動(dòng)中,,充分尊重病人,,理解病人,想病人之所想,,急病人之所急,,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),,也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),,圍繞便捷、高效,、優(yōu)質(zhì),、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。
全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律,、法規(guī),、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量,。
倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,,努力營造昂揚(yáng)銳氣,、蓬勃朝氣、浩然正氣,。
兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué),、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù),。要按照教學(xué)大綱,,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)生帶教工作,。對(duì)教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時(shí)處理,。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、科教科交辦的其他工作,。努力開展科研,爭(zhēng)取出成果,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇十一
緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年工作中心,,以課題管理促教科研管理規(guī)范化;以科研培訓(xùn)促教育科研隊(duì)伍專業(yè)化,;以省,、市課題研究促教育科研工作品牌化,。以“服務(wù)、研究,、指導(dǎo),、管理”為宗旨,強(qiáng)化教育科研為教育決策和教育實(shí)踐提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),,為學(xué)校改革發(fā)展服務(wù),,為教師專業(yè)成長服務(wù)。努力提升教師教科研學(xué)術(shù)水平,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)水平真正轉(zhuǎn)移到依靠教科研的正確軌道上來,。
加強(qiáng)教師理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加大教科研培訓(xùn)力度,,不斷提升教師課題研究和論文寫作水平,;努力營造濃厚的教科研氛圍,調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教師教科研的積極性,;建立健全教科研評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,;以課題研究為主線,完善課題管理制度,;牢固樹立“科研興師,、科研興教、科研興?!钡乃枷肜砟?,精心打造一批具有引領(lǐng)、垂范作用的教科研隊(duì)伍,,努力形成一批對(duì)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展具有重要推動(dòng)作用的教科研成果,。
1.夯實(shí)理論基礎(chǔ),提升教師理論素養(yǎng),。
本學(xué)期,,我們將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年工作目標(biāo),繼續(xù)落實(shí)海州區(qū)教育系統(tǒng)“365全員讀書實(shí)施方案”,。寒假布置讀書任務(wù),, 認(rèn)真做好全體教師研讀教育教學(xué)理論書籍,寫好讀書筆記的工作,,做到人人學(xué)有所獲,。并將采取交流、評(píng)比,、檢查,、獎(jiǎng)勵(lì)等方式,把教師“讀書工程”真正落實(shí)到實(shí)處,。
2.營造科研氛圍,,提高教師科研能力,。
(1)“立足本校 、走出去 ,、請(qǐng)進(jìn)來”,,加大科研培訓(xùn)力度,不斷提升教師課題研究和論文寫作水平,。我們將采取不同形式,,邀請(qǐng)專家,,名師來校做專題講座,,上示范課,經(jīng)驗(yàn)交流,。
(2)開展“名師帶徒”,、“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,讓青年教師快速成長,,走近名師。
(3)開展?fàn)巹?chuàng)“校級(jí)名師”和“教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),,每學(xué)年評(píng)選一次,。
(4)開展校級(jí)教師“優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀教學(xué)反思,、優(yōu)秀讀書筆記”的評(píng)比活動(dòng),并形成制度化,。
3.抓實(shí)“三杯”競(jìng)賽,,提升科研成果。
(1)積極組織開展“三大杯”競(jìng)賽,,本學(xué)期我們將繼續(xù)通過邀請(qǐng)專家,、名師來校指導(dǎo)修改教師參賽論文,努力提高教師論文寫作水平和質(zhì)量,,期待20xx年“三杯”競(jìng)賽有新的突破,,取得更好的成績(jī)。力爭(zhēng)在市“五四杯”論文評(píng)選活動(dòng)中有一人次以上獲獎(jiǎng),,45周歲以下教師參與率達(dá)100%,;省“師陶杯”10人以上獲較高獎(jiǎng)次,45周歲以下教師參與率達(dá)100%,;省“教海探航”,, 45周歲以下教師參與率達(dá)100%以上,獲獎(jiǎng)要實(shí)現(xiàn)零的突破,。
(2)繼續(xù)做好教師專著,、論文發(fā)表工作,,要求40周歲以下青年教師完成一篇發(fā)表在區(qū)規(guī)定的主流期刊上,確保完成區(qū)教科室目標(biāo)任務(wù),。
4.抓好課題研究,,強(qiáng)化規(guī)范管理。
(1)抓好課題成果的推廣運(yùn)用,。
本學(xué)期,,我們將對(duì)學(xué)校現(xiàn)有市“十二五”個(gè)人小課題進(jìn)行規(guī)范管理,,在強(qiáng)化課題過程管理的同時(shí),,做好已結(jié)題課題成果推廣工作。
(2)抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作,。
我們將繼續(xù)以正在開展的課題為抓手,,出成果、出影響,。對(duì)目前學(xué)校已申報(bào)的20xx年度4個(gè)市級(jí)個(gè)人小課題,,組織他們要按課題實(shí)施方案開展多層次、多渠道,、全方位的研究,,邊實(shí)踐,邊研究,,邊總結(jié),,不斷探索,并上升為理論,,使課題研究早出成果,,多出成果。
(3)創(chuàng)新研究 打造品牌
20xx年我們將依據(jù)省“十二五”規(guī)劃課題指南,,以城鄉(xiāng)結(jié)合部特殊的教育教學(xué)情景,,圍繞“陽光教學(xué)”的實(shí)踐展開多角度的探索與研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并邀請(qǐng)專家充分進(jìn)行論證,,積極申報(bào)省“十二五” 校級(jí)課題。
5.健全參與機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)科科研全面化,。
(1)20xx年根據(jù)區(qū)教科室精神,要求各學(xué)科教師都要積極參加各級(jí)課題研究,,形成人人有課題的濃厚科研氛圍,。
(2)配合教務(wù)處以教研活動(dòng)為契機(jī),組織教師開展多樣化的科研實(shí)踐。開展教學(xué)調(diào)查,,講公開課,、觀摩課,組織說課活動(dòng),、專題講座等,,力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。
三月份:
1.制定教科室工作計(jì)劃,,進(jìn)一步完善教科研工作獎(jiǎng)懲條例,。
2.表彰寒假教師讀書先進(jìn)個(gè)人,教科研先進(jìn)個(gè)人,。
3.開展一次有專家參與的市“五四杯”論文寫作指導(dǎo)專題講座,。
4.舉辦一次由市、區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)及專家參與的申報(bào)省“十二五”課題研究論證會(huì),。
5.舉辦一次寒假讀書交流活動(dòng),,開展“好書我推薦”活動(dòng)。
四月份:
1.檢查教師讀書筆記,,進(jìn)行階段性總結(jié),并開展一次教師讀書交流活動(dòng)。
2.開展市立項(xiàng)課題階段性研討交流活動(dòng),。
3.開展第二次有專家參與的市“五四杯”參賽論文指導(dǎo)修改活動(dòng)
4.準(zhǔn)備好個(gè)人課題的過程性材料準(zhǔn)備工作
五月份:
1.開展由專家參與的市“十二五”立項(xiàng)課題階段性研討活動(dòng),。
2.舉辦20xx年省“教海探航”、“師陶杯”論文參賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,邀請(qǐng)市區(qū)專家專題經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,。
六月份:
1.開展第三次有專家參與的省“教海探航”、“師陶杯”論文參賽指導(dǎo)修改活動(dòng),。
2.做好立項(xiàng)課題過程管理及資料收集歸檔等工作,。
七月份:
1.做好省“教海探航”、“師陶杯”教師論文參賽指導(dǎo)上傳工作,。
2.寫好學(xué)期教科室工作總結(jié),。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇十二
新年要有新氣象,新院要有新特色,,面對(duì)新醫(yī)院,,無論從管理、服務(wù),、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢(shì),,統(tǒng)一思想,,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹新院品牌,,從自身做起,,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,樹立“院興我榮,,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),,靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭(zhēng)創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心,,增強(qiáng)凝聚力,,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),,我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),,更有700多職工齊心協(xié)力,,我們醫(yī)院一定會(huì)成為名副其實(shí)的“百佳醫(yī)院”,使人民群眾真正放心滿意,。
1,、人性化管理
新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任,、護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,,反對(duì)一言堂,,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),,人性化管理,,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式,。加強(qiáng)同志間溝通,,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通,??浦魅巍⒆o(hù)士長敢抓敢管,,不做老好人,,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。
2,、改進(jìn)服務(wù)措施
①新入院病人熱情接待;
②宣教認(rèn)真仔細(xì);
③及時(shí)處置新病人,、力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體;
④危重病人立刻處理,,5分鐘內(nèi)輸上液體;
⑤護(hù)送危重病人檢查,,主管醫(yī)生,主管護(hù)士;
⑥保持病區(qū)干凈,、明亮適舒,,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日;
⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,,徹底消除生,、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象;
⑧出院時(shí)送出病區(qū),,道一聲“安康”,。
按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,,病案書寫、討論,、會(huì)診,、危重病人搶救制度人手一冊(cè)??剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③合療管理小組④急救應(yīng)急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質(zhì)量管理小組,科主任全盤負(fù)責(zé),,護(hù)士長積極配合,,人人盡職盡責(zé),做好各自工作,。
醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè),。
1、從基本素質(zhì)抓起,,培養(yǎng)良好素質(zhì),、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,,年輕護(hù)士,,多是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),心理素質(zhì)差,,愛發(fā)脾氣,,工作責(zé)任心不強(qiáng),科室發(fā)現(xiàn)一個(gè)重點(diǎn)抓,,殺一儆百,。
2、抓基層質(zhì)量,,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生,。
3、抓醫(yī)療文件書寫,,從病歷抓起,,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,科主任,、二線醫(yī)生對(duì)所管的病人心中有數(shù),,查房后及時(shí)簽字。
4,、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,,1周診斷不請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論,。
5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,,堅(jiān)持每日三次查房制度,,二線醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,,消除潛在隱患,,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查,、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),,下對(duì)自己負(fù)責(zé),。職控小組每月或每季度對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋并作處罰、獎(jiǎng)勵(lì),。
科主任為科室安全責(zé)任人,,上對(duì)院長負(fù)責(zé),,下對(duì)同志負(fù)責(zé),科室與院方簽定安全責(zé)任書,,科室與每個(gè)同志簽好安全責(zé)任書,,責(zé)任明確,安全措施到位,,增強(qiáng)防范意識(shí),,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,,等各種程序執(zhí)行到位,,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。
隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,,疾病也在不斷變化,,知識(shí)更新較快,有些專業(yè)前沿性知識(shí)很多,,但由于自身處基層,,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,,科主任每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),,了解前沿性知識(shí),開展新業(yè)務(wù),,才能做好學(xué)科帶頭人,,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力,,今年計(jì)劃選1名醫(yī)生,,1名護(hù)士學(xué)習(xí)氣管鏡,力爭(zhēng)下半年開展工作,,主治醫(yī)師每人每年要求發(fā)表一篇論文,。
消化專業(yè):
1、爭(zhēng)取要回胃境室在1-2年內(nèi)完成內(nèi)境下食管硬化及套扎術(shù);
2,、開展亞臨床肝性腦病診斷及早期;
3,、藥物早期干預(yù)治療肝硬化;
4,、與外科協(xié)作腹腔鏡下腹膜活檢,提高腹水診斷準(zhǔn)確率,。
呼吸專業(yè):
1,、開展胸膜活檢術(shù)提高胸水診斷率。
2,、肺癌化學(xué)+放療,,提高腫瘤患者生存率。
3,、開展纖支境,,提高呼吸道疾病診斷率。
4,、重點(diǎn)放在copd,,哮喘、肺間質(zhì)性疾病診治上,。
科室將醫(yī)療質(zhì)量,,安全服務(wù),醫(yī)德作風(fēng),,工作業(yè)績(jī)均拉入考核之中,,科室按技術(shù)職務(wù)、工作年限,、工作能力三方面結(jié)合制定考核方案,,分配按5年以下,10年以下檔次,,中級(jí)職稱,,一個(gè)檔次;
獎(jiǎng)勤罰懶:
a、對(duì)無故推諉拒收病人,,發(fā)現(xiàn)1次扣30-50元;
b,、與患者發(fā)生爭(zhēng)吵無論對(duì)與錯(cuò),扣當(dāng)事人10-20元,,造成惡劣影響者扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;
c,、差錯(cuò)一次扣5-10員,重大差錯(cuò)扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;
d,、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實(shí)情節(jié)具體決定處罰金額,,對(duì)科室名譽(yù)造成影響即當(dāng)月獎(jiǎng)金;
e發(fā)生醫(yī)療事故,當(dāng)事人承擔(dān)一定賠償,,金額并扣除對(duì)當(dāng)月獎(jiǎng)金,。
每季度組織一次質(zhì)量服務(wù),衛(wèi)生等綜合檢查考評(píng),。
科室材料由護(hù)士長親自抓管,,建立帳目,,有進(jìn)有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,,科室?guī)つ壳宄?,定期公布。?zhēng)收節(jié)支,,才有效益,。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇十三
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下,,2xxx年圍繞“三好一滿意”,、“抗菌藥物專項(xiàng)整治”、“控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長”及創(chuàng)新手術(shù)方案,、縮短住院時(shí)間,、加快床位周轉(zhuǎn)等工作全面深入展開,不斷解放思想,,更新觀念,,嚴(yán)格管理,圍繞2xxx年綜合管理目標(biāo),,本著完善醫(yī)院管理制度,、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,防范醫(yī)療安全,、提高自身專業(yè)水平,,抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,提高綜合管理指標(biāo),,使我科醫(yī)療工作再上新臺(tái)階,,2xxx年制定如下工作計(jì)劃:
(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,繼續(xù)完善科室各級(jí)人員的各班工作制度,、工作流程,、崗位職責(zé)及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行,。在科室實(shí)行科主任—主治醫(yī)師—住院醫(yī)師三級(jí)輪換管理體系,,層層把關(guān),切實(shí)保障醫(yī)院制度,、職責(zé)及流程的準(zhǔn)確落實(shí),,提高醫(yī)療質(zhì)量,密切醫(yī)患關(guān)系,,保障醫(yī)療安全。
(2)和醫(yī)院簽署2xxx年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書,,按照醫(yī)院要求,,認(rèn)真履行綜合目標(biāo)管理責(zé)任書的具體內(nèi)容,,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格管理,,嚴(yán)格執(zhí)行,,加強(qiáng)過程管理和環(huán)節(jié)控制,順利完成各項(xiàng)工作指標(biāo),。
(1)在王一農(nóng)主任的帶領(lǐng)及指導(dǎo)下,,沿著2xxx年學(xué)習(xí)模式的改
革,繼續(xù)做好每周一查房后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,由科室主治醫(yī)師,、住院醫(yī)師輪流進(jìn)行,主任,、副主任詳加指導(dǎo),,并進(jìn)行科室疑難病例討論,把握病情,,制定手術(shù)方案,,討論手術(shù)流程。
(2)本著“以病人為中心,,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想,,在工作中對(duì)待病人態(tài)度和藹、作風(fēng)端正,、接診病人細(xì)心,、診療病人耐心,且對(duì)病人多解釋,,多安慰,,多理解,多溫暖,,多幫助,,提升科室服務(wù)質(zhì)量,密切醫(yī)患關(guān)系,,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,。
(3)科室成立質(zhì)控小組,建立切實(shí)可行的質(zhì)量控制方案和定期效果評(píng)價(jià)制度,,使科室三級(jí)查房,、會(huì)診、疑難病例討論等各項(xiàng)工作得到落實(shí),,使各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量得以充分保證,。
(4)教育醫(yī)護(hù)人員明確崗位責(zé)任制的重要意義,健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查各項(xiàng)醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實(shí)情況,。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進(jìn)并療建立醫(yī)療缺陷防范措施,,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位,。
(5)加強(qiáng)醫(yī)療文書的管理,,使醫(yī)療文書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、明細(xì)化,。定期抽查,對(duì)不足之處晨會(huì)及時(shí)反饋,,在電子病歷的開展下,,做好時(shí)效性、準(zhǔn)確性,、及時(shí)性的書寫質(zhì)量,,確保病歷的完整性。
(1)隨著老齡社會(huì)的深入,,骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標(biāo)之一,,在脊柱病人相對(duì)較多的情況下,繼續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療,,建立隨訪檔案,,為科研資料做好收集工作。
(2)為了提高醫(yī)療質(zhì)量,,計(jì)劃2xxx年繼續(xù)派科室1~2名骨干人員到北京,、四川等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),重點(diǎn)進(jìn)修脊柱,、關(guān)節(jié),。
(3)2xxx年繼續(xù)舉辦一次脊柱研討會(huì),繼續(xù)邀請(qǐng)全國脊柱專業(yè)之名教授前來我院交流學(xué)習(xí),,并保持合作,。
(4)根據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次實(shí)行分層次培訓(xùn),,住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù),,參與科研立項(xiàng),,能解決較復(fù)雜的疑難病癥,;主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè),,通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí),、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴(yán)格的補(bǔ)充,,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法,;副主任及主任醫(yī)師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展,想方設(shè)法提高專業(yè)團(tuán)對(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(5)認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn),尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和??漆t(yī)師培訓(xùn),,培養(yǎng)高級(jí)的骨科后備人才,繼續(xù)鼓勵(lì)科室醫(yī)護(hù)人員踴躍投稿,,尤其是一年一度的骨科coa大會(huì),,踴躍發(fā)言,不斷充實(shí)自身視野,,提高自身專業(yè)水平,。(6)重視科研培訓(xùn),加大科研力量,,灌輸科研意識(shí),,繼續(xù)做好科研立項(xiàng)的申報(bào)及論文的撰寫,使骨二科走在醫(yī)院的前列,,為科室和個(gè)人贏得榮譽(yù),。
(1)教學(xué)人員構(gòu)成:2xxx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我科新調(diào)入1名研究生關(guān)濤,,目前科室醫(yī)師共有14名,,其中主任醫(yī)師2名,副主任醫(yī)師2名,,主治醫(yī)師4名,,住院醫(yī)師4名,規(guī)陪生1名,,在讀研究生1名,,其中我科王一農(nóng)主任為寧夏醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,副教授職稱,,享受自治區(qū)“313”及政府特貼,。
(2)結(jié)合科室小組構(gòu)成及職稱情況,成立教學(xué)小組及總帶教,,科主任親自把關(guān),,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)實(shí)施過程的量化監(jiān)控,,充分調(diào)動(dòng)帶教人員的積極性,,有計(jì)劃地加強(qiáng)帶教師資培養(yǎng);將教學(xué)工作納入質(zhì)控范疇,確保教學(xué)質(zhì)量,。
(4)科室定期對(duì)進(jìn)修,、實(shí)習(xí)同學(xué)安排專科知識(shí)講座及三級(jí)查房,,每天查房結(jié)合病人情況進(jìn)行相關(guān)提問并學(xué)習(xí),,督促學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),出科前進(jìn)行理論及技能考核,,并完成相關(guān)病歷書寫,。
(5)督促指導(dǎo)已完成科研立項(xiàng)人員的課題結(jié)題工作。
(1)對(duì)全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,依法規(guī)范行醫(yī),,嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入及技術(shù)準(zhǔn)入,定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座,、培訓(xùn),、考試。
(2)加強(qiáng)醫(yī)療安全防范,,從控制醫(yī)療缺陷入手,,嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》,,從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)取。
(3)從控制醫(yī)療缺陷入手,,強(qiáng)化疑難,、醫(yī)源性損傷、特殊,、危重,、嚴(yán)重并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時(shí)上報(bào)科主任,。
(4)科室定期召開醫(yī)療安全會(huì)議,,通報(bào)科室存在的安全隱患,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生,。
1、開展脊柱微創(chuàng),、椎間孔鏡的治療及研究,;
2、成立骨科康復(fù)中心,,培養(yǎng)骨科專業(yè)康復(fù)鍛煉師及傷口換藥師,;
3,、繼續(xù)派科室骨干人員到北京、四川等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),;
4,、探討骨質(zhì)疏松治療的實(shí)效方法,做好綜合管理,,創(chuàng)新骨質(zhì)疏松鍛煉,,做好患者的診治及隨訪,為科研打下基礎(chǔ),;
5,、創(chuàng)建無痛病房,做到無痛管理,,營造良好就醫(yī)氛圍;
6,、購買骨科康復(fù)器械,,如紅外線治療儀,空氣循環(huán)機(jī)等提高科室經(jīng)濟(jì)收入,;
7,、創(chuàng)建骨科監(jiān)護(hù)室,將護(hù)辦室對(duì)面病房改建成監(jiān)護(hù)病房,,當(dāng)日手術(shù)患者由專門醫(yī)護(hù)人員治療護(hù)理,,提高醫(yī)療質(zhì)量,提升患者滿意度,。
在辛勤的工作中,,我們走過了2xxx年,本著“以病人為中心”,,給病人送去了光明,,帶來了生活上的福音,同時(shí)2xxx年對(duì)骨二科全體醫(yī)護(hù)人員來說,,更大的是喜悅,,在保證醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),順利完成了2xxx年綜合目標(biāo),,希望在2xxx年,,我們骨二科在做好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理下,提升科教研能力,,強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),,繼續(xù)超額圓滿完成各項(xiàng)綜合目標(biāo)管理任務(wù)。
臨床科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇十四
20xx年,,我室將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,,積極推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力使教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù),,積極營造濃郁的科研氛圍,,增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)以課題研究為平臺(tái),以特色辦學(xué)為方向,,以減負(fù)增效為導(dǎo)向,,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的具體情況,創(chuàng)造性地開展工作,,使教育科研與學(xué)校發(fā)展,、教學(xué)質(zhì)量提高和教師成長相結(jié)合,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,。
1.通過課題實(shí)施,,提高教師教科研意識(shí)和水平;
2.利用省級(jí)立項(xiàng)課題的研究機(jī)會(huì),,提高教師案例搜集和編寫的意識(shí)和水平,;
3.鼓勵(lì)教師閱讀教育教學(xué)專著,提升教師教育教學(xué)的理論底蘊(yùn),。
1.學(xué)校核心課題的過程性實(shí)施和專家引領(lǐng)
2.學(xué)科組課題的市級(jí)立項(xiàng)以及課題的過程性實(shí)施
3.教育教學(xué)專題論文和課題實(shí)踐報(bào)告的撰寫
4.教師案例撰寫
(一)課題引領(lǐng),,提升教科研水平
依托省級(jí)課題研究和立項(xiàng)時(shí)機(jī),積極鼓勵(lì)廣大教師自覺參與校級(jí),、市級(jí),、大市級(jí)的課題申報(bào)工作,在課題方案撰寫,、課題申報(bào)和立項(xiàng)過程中,,促使教師們能夠用課題引領(lǐng),在課題中研究教育教學(xué)活動(dòng),,以此引領(lǐng)教師能夠自覺加入教育教學(xué)理論專著的閱讀和學(xué)習(xí)之中,,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校教科室在校長室的積極支持,,力爭(zhēng)完成校級(jí)核心課題的撰寫和申報(bào),并積極爭(zhēng)取專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),,獲得高級(jí)別的課題立項(xiàng)活動(dòng),,并以校級(jí)核心課題開展校級(jí)的主導(dǎo)性德育活動(dòng),培育具有特色型的`新型農(nóng)村德育活動(dòng),,提升學(xué)校品味,。
加大學(xué)科組的核心課題建設(shè)工作,讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構(gòu)指引下,,開展富有主線的教研活動(dòng),,不僅提升教育教學(xué)的專業(yè)研修目標(biāo),,也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對(duì)性和本土性,,獲得教研新亮色,、研修一貫性、活動(dòng)群體性,。
(二)走進(jìn)課堂,,信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂
走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在,本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)活動(dòng),,以學(xué)校教研日為依托,,以“同課異構(gòu)”為主要形式開展教學(xué)交流活動(dòng),提升教學(xué)對(duì)教學(xué)文本的解讀能力,、提升對(duì)課堂實(shí)踐智慧的感悟能力,、提升教師對(duì)生命課堂的把握意識(shí)。積極發(fā)動(dòng)全體青年骨干教師開展案例撰寫,、課件制作以及學(xué)科主題社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng),,引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò)背景的教育手段現(xiàn)代化意識(shí),能夠在市政府積極支持教育現(xiàn)代化的良好硬件背景下,,實(shí)現(xiàn)教育軟件的大力提升。
(三)德育論文,,教育活動(dòng)德育化
依托一年一度的德育課題報(bào)告競(jìng)賽活動(dòng),,促使教師們能夠沉下心開展教學(xué)、班隊(duì)等活動(dòng)的德育意識(shí),,提升教師的德育研修意識(shí),。本次活動(dòng)組織教師從案例搜集、論文框架搭建,、組內(nèi)交流以及專家引領(lǐng)等方法,,促使教師能夠?qū)崿F(xiàn)教育論文和課題報(bào)告的較高層次展示和交流,真正實(shí)現(xiàn)德育專題的研修和提升,。