范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

感恩我們在行動作文600字篇一

是毛杰老師的專題講座,，主題是“感恩，我們在行動”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場感人肺腑,、催人淚下的講座,。聽完講座后,，我們都哭了,，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

我們一直不知感恩,。爸爸媽媽是我們的出氣筒,，爺爺奶奶是我們免費的保姆。在外面受了氣,，回到家就把氣全撒到家人身,。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高官權(quán)貴,，覺得爺爺奶奶是老古董,，這也不懂那也不會。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿,，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服,；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機，而我想想不敢想,；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng),，而我卻在里來，雨里去,，憑什么……

但我們可曾想過,，我們花的一分一角來自哪里呀？是父母頂著炎炎烈日,，冒著生命危險用血汗換來的呀,！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情,，把最好的一面展示給我們,。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上,?？床怀龈改赣惺裁措y受,，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著淚，爸爸站在陽臺上抽著悶煙,，一支一支又一支,，不熄。

我們用怎樣的成績來回報父母呢,？不及格不優(yōu)秀,。父母只能默默擔(dān)憂。

學(xué)校是我的第二個家,，老師是我的第二任父母,，俗話說，嚴(yán)師出高徒,，但“高徒”們卻不明白嚴(yán)師的一番用心良苦,，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨,，甚至有的學(xué)生給老師起了外號,，辱罵老師。真是可笑哇,！是誰在夜晚人靜時仍然在昏黃的燈光下批改著作業(yè),？是誰在你犯下錯誤后一遍一遍耐心地教導(dǎo)你？是我們的老師?。?/p>

從今以后,，我要用我的實際行動去感恩一切事物,，讓我的靈魂能得到一絲安慰。

感恩我們在行動作文600字篇二

感恩是一朵鮮花,，充滿馥郁的芳香,；感恩是一縷陽光，照射寒冷的心靈,；感恩是一片白云,，點綴生命的天空；感恩是一架鋼琴,，彈奏幸福的`樂章,；感恩是一杯清茶，令人回味無窮?，F(xiàn)實社會中,，不缺乏這種贊美感恩的珠璣妙語，缺少的恰巧是我們感恩的真實行動,。

我并非是一個多么孝順懂事的孩子,，這一點,，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,，是媽媽的生日,。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來,。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時已經(jīng)是一個禮拜后了,。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻,，我理解了媽媽無私的愛,，也懂得了感恩。我要用點滴真切的行動來表達(dá)感恩,。為了第二年為媽媽過一個幸?？鞓凡辉偃焙兜纳眨野讶掌谌υ谂_歷上,，并準(zhǔn)備了一個表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲錢罐,。

放進(jìn)里面的第一筆錢是一個五角的硬幣，是我攢了半個月的廢舊物品換來的,。第二筆錢是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費,，在陽光的照射下，似乎還散發(fā)出汗水的光芒,。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢,，雖然這二百元對我來說無疑是巨大的誘惑，但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲錢罐,。第四筆錢是一角的硬幣,，我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元,，早餐我少喝了一杯豆?jié){,。第六筆錢是十五元，我成功堅持幫鄰居照看了一下午小孩,。第七筆錢是三十六元,，我戒掉了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆,，第九筆------從一角兩角到三元五元,，從二十三十到一百多元，每一個硬幣,，每一張人民幣無論面值大小,，都飽含著我辛勤的付出和對媽媽真摯的感恩。

時間飛逝，第二年媽媽生日的前一周,，我計算了一下五個儲錢罐大約有七百多元,。七百多元，里面的一分一角都是感恩的結(jié)晶,。積少成多,，創(chuàng)造了這個感恩的奇跡。

媽媽生日那天,，我怕日常勤儉的她舍不得,，就將這金字塔一般的零錢直接作為禮物送給媽媽，我心里明白,，媽媽一直很中意一件價格不菲的大衣,，可是那上千元的價格著實讓質(zhì)樸勤儉的媽媽可望不可即。只是她從沒算過,，她的女兒這些年過生日的費用,，夠她買多少件大衣哪！媽媽的生日像往年一樣沒有蛋糕和燭光,，但是至少身邊有了我的陪伴和祝福,，還有一堆零錢做禮物。當(dāng)我抱出那個大盒子如釋重負(fù)地將里面的錢稀里嘩啦倒在桌子上時,，媽媽簡直驚呆了,。確切的說是她不敢相信以前那個衣來張手，飯來張口的大小姐哪弄的這么多錢,。隨著我的解釋,，媽媽的眼睛里逐漸出現(xiàn)了兩個光點，越來越亮,。直到話音剛落,，光點變成了兩滴晶瑩的淚珠，從媽媽的雙眸中跳躍而出,，迸濺在精致的硬幣上。母女的擁抱勝過千言萬語,，詮釋了幸福的含義,。這樣感恩的行動，早已使媽媽的這個生日變得不同尋常,。

很多年后,，雖然那些零錢早已經(jīng)被花掉，我也再也沒有曾經(jīng)那樣傻傻的堅持,?？赡莻€生日，卻是媽媽一生的幸福與回憶。感恩不是吟詩作賦,，它的真諦在于務(wù)實地行動,，讓我們都行動起來，共同擁有一顆感恩的心,！

感恩我們在行動作文600字篇三

當(dāng)我聽到老師說要舉行一個《感恩我們在行動》這個消息時,，我就激情澎湃。

老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來到了操場,，之后讓我們帶領(lǐng)著家長并排坐在椅子上,，由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認(rèn)真,，之后聽華東老師給我們講了好幾個感人的故事,，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼,，低下頭,。華東老師說：“同學(xué)們，你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大,，又是誰在家里洗衣做飯,，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話感觸了,。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴,，責(zé)怪媽媽嘮叨，問媽媽要零花錢的那些情景,，媽媽那么辛苦將我拉扯大,，而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔??！

之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺，我被挑中了,。于是,，華東老師說：“孩子們，你們這個時候還有什么害羞的,。大膽的上來吧,！”對！這是一次很好的機會,，平時我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話,，今天我都要說出來！華東老師問我：“孩子,，你回家時給媽媽說過一些溫馨的話嗎,？”我大聲哭著，說到:“沒有！”華東老師又問：“你平常跟爸爸要零花錢嗎,？”“經(jīng)常要,！”我說話在顫抖著?！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛他的吧,！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸,，我愛你,，爸爸，我愛你......”爸爸抱著我,。

華東老師又安排老師站在自己班的面前,，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻,，我感到無比溫暖,，無比幸福。那時我就暗暗下定決心：以后要考個好學(xué)校,，將來一定要回報老師,，來看望老師。

華東老師謝謝你的那些話,，感觸了我,，打動了我。我覺得我就像一顆種子,，需要澆水,，還需要陽光，才能茁壯成長,。記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人,，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人,，因為他強化了你的雙腿,；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧,；感激蔑視你的人,，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人,，因為他教會了你獨立，凡事感激,，學(xué)會感激,，感激一切使你成長的人！”

讓我們感激我們身邊的人吧！,！

感恩我們在行動作文600字篇四

感謝這次大會,，讓我有機會和父親如此親近；特別感謝這次大會的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機會,。

夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事,，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,，好好看看這雙手,！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸,，我勉強模仿著別人的動作去看這雙手,，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個平凡父親的大手……

這是一雙怎樣的手呀,！到處布滿了皺紋與死繭的手,，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路,。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著,、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬,。

這該是屬于父親的手嗎,？兒時的記憶中，這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎,？可那雙手哪兒去了呢,？這雙手不是我生病時慈愛的手，犯錯時嚴(yán)厲的手嗎,？怎么反倒陌生起來,？我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手，是的,，它是爸爸的手,，承擔(dān)起一家子的手，我閉上眼睛,，即便有一百只,，一千只手，我能認(rèn)出父親的手,，因為它傳遞著彼此的溫暖,，汩汩匯入我的心田。

父親的手,，何時變成了這般模樣,！它飽經(jīng)了歲月滄桑,，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時把父親的手雕鏤成這樣,？我心痛著,，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著,。父親?。∈悄愕倪@雙手,，將我拉扯長大,，這雙手，是天地間最偉大的手,。

回想以前,，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心,，受了多少苦,，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼,，殊不知早已深深的傷了你們的心,。

記得有一次，在吃午飯時,，你們談及了我的成績,，就對我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話,，而我早已不耐煩,，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了,，留下的只有父母深深的嘆息,，事后想起，覺得對不起父母,，又礙于所謂“面子”,，不愿去道歉，于是就不了了之了,。

這次感恩大會,，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),，我們內(nèi)心的慚愧,，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,，粗糙得像樹皮一樣的手,，頓時,，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……

感恩我們在行動作文600字篇五

今天上午,，全體四年級和六年級的同學(xué)、家長都聚集在體育館中,，聽范紅偉老師的“感恩我們在行動”主題演講,。令我最想哭的是：感恩老師、家長的話題,。

范紅偉老師說：“有些孩子,，他們在老師上課的時候，把老師畫成漫畫人物灰太狼,，自己畫成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話都說完了的時候,，他把所有四到六年級的班主任請到自己班前，頓時我看見茅老師的眼睛里冒著水花,，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)動,。當(dāng)時的我也是熱淚盈眶。當(dāng)范紅范老師讓我們和老師握手,，擁抱的時候,，我的淚水奪眶而出，仿佛老師要離我而去,。但有一種聲音在我耳邊呼喚：擦干眼淚,，明天會更好！于是,，我擦干眼淚,，抱著茅老師。

茅老師和別的教師回到班級后,。

后一個環(huán)節(jié)是和父母有關(guān)的,。

范紅偉老師還在說話時，我不時地向后瞧了瞧,，很多人都在哭呢,。

范紅偉老師在說我們有沒有孝敬父母，怎么孝敬父母,，什么是愛……的時候,，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出：“媽媽我愛您,！爸爸我愛您,！

范紅偉老師說：“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了，放棄了愛好,，用盡了一生來照顧你們，可是你們連她們的生日都不知道,，就連說話都有代溝！”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā),，再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下,，雖說：男兒膝下有黃金，但是李佳寧還是跪了下來,，再在爸爸的腿上痛哭,，我沒有跪，但不是不愿意跪,，而是不敢跪,。范紅偉老師請了一位同學(xué)代表，問她,，你愛自己的媽媽嗎,？女孩高聲的叫道：“愛！媽媽您辛苦了,！”范紅偉老師聽了,，跟我們說：“你們看到她腿上的草了嗎？那是好剛才給媽媽跪的時候弄臟的,，現(xiàn)在,，我愿意跪下來為她弄掉腿上的草……”說完后，老師送給了她一本“感恩我們要行動”的書,。

今天上午,，我在體育館里學(xué)到的，我一定不會忘記,。因為那是我人生最重要的一堂課,。

感恩我們在行動作文600字篇六

愛，讓世界充滿溫暖,；愛,，讓世界充滿陽光；愛,，像一陣雨水,；愛，像一縷陽光,，讓世界更加美好,。愛，無處不在,，但是,，千萬別讓愛與你擦肩而過。

今天我讀了一本讓我感慨萬千的書,，《感恩,，我們在行動》,。其中的一個故事，更是讓我鼻子一酸,，熱淚盈眶,，現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個感人的故事吧,！

這個故事講述了一位癌癥晚期的母親,，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來,，再看他最后一眼。最后,，這位可憐的母親,，終于如愿以償，見到了兒子......

當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時,，心一顫,，鼻子酸酸的；當(dāng)我看到母親送完兒子后,，摸著黑步履蹣跚地回家時,，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧,；當(dāng)我看到媽媽死去,，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r，淚水就像止不住的涌泉,，一個勁的往外涌,，打濕了我的書本，滴入了我的心,。

我輕輕地合上書本,，心情久久難以平復(fù)。過了一小會兒,。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書,。漢文帝可是個大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢,！現(xiàn)在,，我給你們分享他的故事。

漢文帝劉恒,，百姓愛戴的好皇帝,，官臣信服的好明君?？催^他孝敬母親后,，也對這位皇帝充滿了崇敬之情,，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰,，自己也會感到莫大的快樂,！一天，母親病倒了,，在侍奉母親的三年里,，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。即使在休息時,，漢文帝也從不寬衣解帶,，生怕在母親呼喚時，由于自己的一時怠慢無法應(yīng)母親之需,。母親喝藥時,，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當(dāng),，溫度是否合適,，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親,。

再看看現(xiàn)在社會吧,！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù),，卻很少念及家中還有時刻牽掛自己的父母親,。此時此刻，他們終日忙忙碌碌,，又給父母帶來多少歡樂呢,？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點錢讓母親過上更好的生活,，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴,，他又給了母親多少呢？

那我們現(xiàn)在就趕快行動,，孝順父母吧,！別讓愛，擦過肩而過,！