無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

對(duì)手與朋友作文800字篇一

——題記

上小學(xué)的時(shí)候，我寫作文,，說童年猶如一倍清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾,，語文老師說，嗬,，這孩子真有天賦,。

從那以后，我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文,，一直在同學(xué)們羨慕的眼光中,，這樣子直到六年級(jí),。

六年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來一名女生,，她叫沁。我沒有在意過,，也不曾留心,。第一次語文考試,，我排名第二，我當(dāng)然關(guān)心那個(gè)第一,，她居然就是沁，我不由得吃了一驚,。

不久,，語文老師布置了一篇半命題作文：難忘的**，我看著她的背影,，暗暗對(duì)自己說,，我這次作文一定要超過她！我寫去年去的海濱城市,，重點(diǎn)描寫了那兒的大海，我寫得動(dòng)靜相宜,。放下筆，心里有些得意,。我仿佛已經(jīng)看到了老師在念我的作文，而沁伸長(zhǎng)了脖子,，滿臉不服氣。

念作文的時(shí)候到了,。

“我最難忘的,，是我的奶奶,，那個(gè)沒有奶奶的晚上……”

是沁,！

原來，她寫的是奶奶給她的記憶,，那個(gè)失去親人的晚上……作文是這樣結(jié)尾：“現(xiàn)在，我依舊想念奶奶,，尤其是在一家人團(tuán)聚時(shí)……”

我聽呆了,，同學(xué)們也聽呆了，相比之下,，我的作文是那么蒼白，那么膚淺,。

于是,，我什么也不關(guān)心了，只想超過她,。

我開始拼命寫作文，作文也越寫越好,。我倆的作文，輪流被當(dāng)成范文,。一個(gè)月后,，我的語文考試成績(jī)超過了她5分,，我突然有種興奮,，我是不是應(yīng)該慶幸有這樣一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手呢,？

我們就這樣互相比著,，期末來了。

就在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,，我生病了,，沒法去上學(xué)，只好寂寞地躺在床上,。我心里很著急，落下的功課怎么辦?。?/p>

“叮咚——”我慢慢地打開了門,，是沁,！她急忙走進(jìn)來,，把我輕輕推到床上,，說：“你還沒有完全康復(fù),，別在著涼了,，我給你補(bǔ)上落下的課……”說著,，她從書包里拿出了書本,，把功課從頭到尾講了一遍,，確定我全明白了后,，沁笑了,。

從那以后,，我也不知道我們的關(guān)系怎么樣,，只知道我們經(jīng)常一起探討難題,，考試前互相鼓勵(lì)……

兩個(gè)月后，我和沁相逢在我們期待的中學(xué)里,，笑了,。

對(duì)手與朋友作文800字篇二

從你來的第一天開始,，我就覺得“你”不是一盞省油的燈，果然,，在一次測(cè)試中,，你就把我當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)寶座搶走了,，我沒有功勞也有苦勞，老師毫不猶豫的封了你,，覺對(duì)不簡(jiǎn)單,！

她叫白依依,，長(zhǎng)得還蠻可愛,，一對(duì)水靈靈的桃花眼,，能說會(huì)道的櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋……總之,，我就是不喜歡她,！

兩個(gè)星期后……,。

“這次測(cè)試——楊鈺奇第一,，白依依第二！”這誰次語文測(cè)試我終于得了第一,。老師說得第一的當(dāng)班長(zhǎng),！下了課，我馬上跑到老師那問“老師,，我得了第一,，我可不可以當(dāng)班長(zhǎng),？”“哦,？你得了第一,，班長(zhǎng)不是白依依嗎,？”“啊,，您不是說這次誰得第一誰就當(dāng)班長(zhǎng)嗎,？”“哦？我有說過嗎,？我怎么不記得,？”老師微笑地對(duì)我說完，就不理我,，回辦公室了。我垂頭喪氣走進(jìn)教室,，卻見白依依坐在桌子上,，趾高氣揚(yáng)地看著我“哎呦，楊鈺奇,，不是班長(zhǎng)有人欺負(fù)你啦,？要不要我護(hù)著你呀？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“謝,，謝,，不用?！蔽谊幹?，一字一句地對(duì)白依依說“你別太囂張,，等著瞧！”我心里暗暗想道,。

一個(gè)月后……,。

“哎，這幾天班長(zhǎng)請(qǐng)假了,，你知道怎么回事嗎,？”“不知道，看來?xiàng)钼暺嬉^位了,?！薄班培牛乙策@么覺得……"幾個(gè)女生圍在一起,，七嘴八舌地一論起來,。是的，白依依已經(jīng)連續(xù)請(qǐng)假好幾天了,，也不知道怎么回事……“楊鈺奇——出來一下,！”老師的聲音在走廊響了起來，我連忙走了出去……“鈺奇,，你知道為什么我讓依依做班長(zhǎng)嗎,？”我震驚地瞪大了眼睛，“你一直是大家公認(rèn)的好學(xué)生,，本來,，你是，名正言順的班長(zhǎng),，老師突然讓依依當(dāng)班長(zhǎng),，是有原因的……"老師頓了頓，又微笑地對(duì)我說“其實(shí),，依依她有心臟病,，她的時(shí)日也不多了……”“那她?！薄班培?，她去美國(guó)治療了，她還說你——是她的對(duì)手,，是她的朋友……”

“鈺奇,，怎么了？”同學(xué)們圍了上來,?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在由鈺奇同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)！”老師說完就走了,，而我,，聽完卻大哭了起來……

對(duì)手與朋友作文800字篇三

“五十六個(gè)民族，五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”我想,，這首歌大家在熟悉不過了。在社會(huì)上,，在我們身邊總有一些民族團(tuán)結(jié)的事例發(fā)生,。民族團(tuán)結(jié)是照亮前方的一盞明燈；民族團(tuán)結(jié)是打破黑暗的光明,；民族團(tuán)結(jié)是……,。

在我們身邊,，民族團(tuán)結(jié)的事例無處不在,，無時(shí)無刻讓我感受到了溫暖,。

在我剛開始到學(xué)校時(shí),，我誰都不認(rèn)識(shí),，我很害怕,，感覺到自己好孤單,，因?yàn)槲沂蔷S吾爾

族,，其他人都是漢族,，我感覺到了自己和他們不一樣，所以我不說話,，不和他們玩,，我本以為我會(huì)和他們一直這樣下去，但是他們主動(dòng)來找我讓我感到了溫暖,。

我現(xiàn)在和他們相處很融洽,，在學(xué)習(xí)或者下課時(shí)都玩得很好，他們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上遇到了不會(huì)的會(huì)來問我,，如果我遇到了不會(huì)的我也會(huì)去問他們,，他們都會(huì)耐心的給我講解，直到我會(huì)為止,。

我和他們不僅是朋友,，還是對(duì)手。每一次考試時(shí)我心里都想著要考過他們,，在下課時(shí),，我就會(huì)去向我們班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)去討教，不會(huì)的題我就會(huì)趁機(jī)去問他們,，在‘戰(zhàn)場(chǎng)’上全力以赴,，所以我和他們?cè)凇畱?zhàn)場(chǎng)’上是敵人，在平時(shí)是朋友。

在我們學(xué)校舉行了民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),，我和熊校長(zhǎng)結(jié)了親,，校長(zhǎng)待人非常好，每一次見到校長(zhǎng)他都是笑著的,，我也會(huì)對(duì)校長(zhǎng)笑一下并說一聲‘老師好’,。老師對(duì)我的關(guān)心雖然不在表面上透漏出來，但是我可以感受到老師對(duì)我的愛,。

我記得在六一的時(shí)候,，我們班教我們表演的馬老師走了，何老師又不怎么會(huì)跳舞,，怎么辦呢,？這時(shí)何老師說讓我來教大家跳舞，“我可以嗎,？“怎么不可以呢,？你有舞蹈天賦，你一定可以的”,，好吧,，我想；老師因?yàn)橄嘈盼宜园堰@個(gè)任務(wù)交給了我,，于是我協(xié)助老師完成了六一的表演,。

我愛我的老師，愛我的同學(xué)們,，是他們給了我勇氣讓我堅(jiān)強(qiáng),，讓我感受到了除了家人以外的幸福。

對(duì)手與朋友作文800字篇四

初夏,，所有的一切都不再歡快自由,。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地，聽不見一聲鳥叫,。仿佛一切都被太陽凝固了,。

“汐兒，等等,，你誤會(huì)了,，我沒有那個(gè)意思?！背￡弦贿呑分粋€(gè)女孩一邊大聲地辯解著,。明顯，那個(gè)人就是汐兒,。

汐兒一直強(qiáng)忍著淚水,，不讓它落下來,。她沒有回答小晗，而是拼命地奔向教學(xué)樓對(duì)面那片空曠的草地,。

“汐兒,，汐兒!”

在小晗的一次次叫喊中，汐兒的淚水終于落了下來,?！安唬銢]有說錯(cuò),，你永遠(yuǎn)都是第一名,，我永遠(yuǎn)都 比你差。像我這樣,，我怎么能考上大學(xué)?或許,，我根本不配踏入這所名牌高中，我不配,。,。。我不配,。。,。你懂嗎?”汐兒?jiǎn)柩势饋?，她抱頭痛哭，在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷,。

“汐兒,，你……”

“ 我?我怎么了?哦!對(duì)了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,，而是自嘲地笑了起來,。

小晗的眼睛也不再充滿希望，漸漸地黯淡了下來,，她也緩緩地蹲了下來,。兩個(gè)女孩一直蹲在那里不說話，剛才的寂靜又重新回來了,，時(shí)間再次被凝固了,。

這樣持續(xù)了一會(huì)兒，小晗好像突然想到了什么,，她猛地站起身來,，用勁搖了搖汐兒，說：“汐兒,，你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,，一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

汐兒抬起頭望了望小晗,，又思索了一會(huì)兒。

小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,，便繼續(xù)說：“汐兒,，這次又不是高考，盡管是模擬考,，但你這次下將了十幾名,，不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

汐兒又有了她原來的那種信心，她站起來,，堅(jiān)定地說：“嗯!一起努力!是對(duì)手也是朋友!”

兩個(gè)女孩的手再次牽在了一起,，她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動(dòng)聽……

對(duì)手與朋友作文800字篇五

“對(duì)手”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人來說,，好像天生都是相對(duì)立的,，似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”,，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，希望和目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，給我們?nèi)松牡缆穾碇T多的不便與坎坷,，所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來看待對(duì)手,。可真的是這樣嗎,？我不這樣認(rèn)為,。

正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,，而是變得美麗,，變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手,，我們才不會(huì)像溫室里的的花朵一樣?jì)赡廴崛?，而是是變得越來越?jiān)強(qiáng)，能抗的住暴風(fēng)驟雨,；正因?yàn)橛辛藢?duì)手,，我們才能享受到真正的快樂。這些難道不是事實(shí)嗎,？

對(duì)手往往就像一面鏡子,，能照得出你的不足。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面,，素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”,，通過對(duì)手,，我們才能認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),，從而激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí),，不斷發(fā)展,。

學(xué)習(xí)中，生活中,，有太多太多的對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻在我們的身旁,，我們所要做的不是逃避，更不是埋怨,，而是敞開胸懷去面對(duì)對(duì)手,。逃避會(huì)使我們失去一次又一次的機(jī)會(huì)，埋怨會(huì)使我們的心胸越來越狹窄,，只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,，我們的生命才會(huì)越來越有意義。

如今的我已經(jīng)走過了人生的十四個(gè)春秋,，我知道,，我的人生之路不會(huì)是平坦的，我將會(huì)面臨更多的對(duì)手,，不過正是因?yàn)樗麄?，我才?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信,，更充滿活力,，更積極向上。我曾聽過這么一個(gè)故事：在一個(gè)大草原上,，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉，所以牧民們就想盡辦法,，絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉,，但在狼除掉后，原以為這樣就可以安心過日子的牧民,，卻發(fā)現(xiàn)羊群越來越變得老弱病殘,，他們才明白，正是因?yàn)槔堑牟稓?，為了逃難長(zhǎng)期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體,。顯然，有無對(duì)手帶來的結(jié)果是截然不同的,。

人生的漫漫長(zhǎng)路,，對(duì)手既是同行者，也是挑戰(zhàn)者,。沒有巖石的阻攔,，哪能激起美麗的浪花,，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,，每個(gè)成功者的身后都有無數(shù)的汗水和血淚,，而每個(gè)強(qiáng)者的身后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。是對(duì)手,，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，激發(fā)了我們的潛能，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,，迫使我們奮勇前行,，勇攀高峰！

我的對(duì)手,，有你真好,。

對(duì)手與朋友作文800字篇六

許多人把對(duì)手當(dāng)敵人，如周瑜自嘆：“既生瑜,，何生亮?”武俠小說里的俠客狂笑：“武林惟我獨(dú)尊,，今天不是你死就是我活，讓我們決一生死,?！彼麄冨e(cuò)把對(duì)手當(dāng)敵手，而當(dāng)他們的對(duì)手隕滅之際,，他們又是懷中儲(chǔ)存何種異樣的心緒?痛苦,、孤獨(dú)抑或覺得“天地只剩一沙鷗?”

在生物鏈中，狼是羊的天敵,，沒有狼這個(gè)對(duì)手,，羊群就面臨災(zāi)難。一旦我們失去對(duì)手,，就如同生命中缺鹽一樣,，生活淡而無味。因此,，我們應(yīng)善待我們的對(duì)手,，如同善待我們的朋友。

遇到挫折時(shí),，朋友是依靠的港灣;處在激烈競(jìng)爭(zhēng)中,，對(duì)手是前進(jìn)的推動(dòng)國(guó)。善待我們的對(duì)手如同善待我們的朋友,，否則,，當(dāng)你失去對(duì)手時(shí)，你獲得的只能是迷惘,，不知所措,，生活會(huì)變得空虛,、無味。

善待對(duì)手,，是一種智慧的哲學(xué),，你可把它當(dāng)作一種人生的態(tài)度，如同品茶,。

深深記得《夢(mèng)留香》里有這樣一段話：“你不顧一切地向上攀登,，山路為你前行的一部分。你超越一個(gè)又一個(gè)的人,，當(dāng)你到達(dá)頂峰時(shí),，你回頭往下望，后來的人還沒有追上,。孤獨(dú)是山峰留給征服者的唯一禮物,。”我們是愿望居高臨下,，享受孤獨(dú),，還是與對(duì)手齊頭并肩?智者選擇后者。

那么,，有人就會(huì)爭(zhēng)辯：“不競(jìng)爭(zhēng),，不打敗對(duì)手，我們就會(huì)被淘汰,，物競(jìng)天擇,，這是最簡(jiǎn)單的道理?！?/p>

當(dāng)然,，企業(yè)如果不改革，超越對(duì)手,，那么就會(huì)經(jīng)不住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這張網(wǎng)的淘洗;如果體育賽場(chǎng)上缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，那么這場(chǎng)比賽就少了鹿死誰手的扣人心弦的懸念，也就失去了比賽的意義,。

然而，企業(yè)如果沒有對(duì)手,，便會(huì)一勞永逸,，不思改革進(jìn)取，最終被對(duì)手追上,。把對(duì)手當(dāng)成朋友,，我們會(huì)補(bǔ)拙補(bǔ)漏，取得更大的進(jìn)步,。

徐志摩說：“我不想成仙,，天堂不是我的份,，我只要這地面，情愿安分何做人,?！毙熘灸Φ呐c世無爭(zhēng)的觀念，我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作對(duì)待自己對(duì)手的處世哲學(xué),，過分的競(jìng)爭(zhēng)只能使自己變得孤獨(dú),。

樹無論長(zhǎng)在哪里都是一棵樹，云飄到哪里都還是云,，我是打敗了對(duì)手或敗于對(duì)手,，我還是我，我更寧愿把對(duì)手當(dāng)朋友,。

對(duì)手與朋友作文800字篇七

朋友是什么,？有人說：“朋友是陪你玩耍，陪你前進(jìn),，陪你傷心,，陪你高興的人?！蹦菍?duì)手是什么呢,？我說：“對(duì)手是激勵(lì)你前進(jìn)、奮斗,，給你勇氣與自信,，同時(shí)又給你失敗、挫折與沮喪的人,?！?/p>

人一生中不能沒有朋友，也不能沒有對(duì)手,。有時(shí)你的朋友就是你的對(duì)手,，就像我是我們班中的人的對(duì)手；有時(shí)你的對(duì)手就是你的朋友,，比如說隔壁班的某位同學(xué)就是我的對(duì)手,，同時(shí)他又是我的朋友。記住,，朋友與對(duì)手沒有鴻溝,，不要把對(duì)手看作敵人，敵人才是朋友的對(duì)立面,。

對(duì)手是催人奮進(jìn)的,。在從一年級(jí)到初三這九年中，我一直只知道玩，沒有去尋找對(duì)手,，因此我的成績(jī)從不是最好的,。在上高中以后，一開始,，我也沒去尋找對(duì)手,，但是在我們班接連幾次輸給隔壁班后，我下定決心,，一定要超過他們,。于是我變得非常認(rèn)真了，本以很沉默的我變得更沉默了,。晚上打著手電看書白天認(rèn)真學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講。如果你想問我：“你不累嗎,？”我會(huì)回答你說：“累,，但在我心中有一個(gè)信念支撐著我，我不怕累,?！苯K于我成功了。我也深深感到對(duì)手的重要性了,。

對(duì)手是促人堅(jiān)持的,。記得在初中的時(shí)候，成績(jī)此起彼伏,，一次考好了,，下一次便會(huì)掉下一大節(jié)。但在我找到對(duì)手后,，我沒在成功后,，便驕傲自滿。因?yàn)槲抑?，偶然的一次成功可能是僥幸,，只有永遠(yuǎn)成功，才是真正的實(shí)力,。我要在這次期末考試中徹底打敗他們,，打敗我的對(duì)手，并且繼續(xù)尋找新的對(duì)手,，不斷奮進(jìn),，不斷努力，不斷超越,。

對(duì)手是給人挫折的。在這次考試之前的幾次考試中,，數(shù)學(xué)考試只有一次與我現(xiàn)在的對(duì)手打平,，另外的兩次考試都失敗了,。我曾想過放棄數(shù)學(xué)但我最終立下了‘軍令狀’，向數(shù)學(xué)老師保證我在這次考試中一定考滿分,。我對(duì)自己有信心,，這點(diǎn)小小的挫折阻撓不了我前進(jìn)，看著吧﹗我一定說到做到,。

或許你會(huì)問我為何有這么大的勇氣,，那么我告訴你吧，這都來自我的對(duì)手,。他能做到的,，我一定能，而且能比他做的更好,。

朋友,，對(duì)手能成為你最好的朋友與老師，請(qǐng)相信我﹗

對(duì)手與朋友作文800字篇八

盈光滿地,，忽見流星劃過天際,。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影，暗自下決心,，這次月考一定要趕超你,。

當(dāng)你像一只小鳥飛到我的身邊，親昵地挽住我的胳膊,，就覺得很開心,。我們說笑著，陽光把你我的影子投射在課桌上,。

不記得你那時(shí)有沒有明亮的雙眸,，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得那是你有沒有象牙色的肌膚,，只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn),。開學(xué)的第一天，你沒有給大家一個(gè)完美的介紹,，大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊,。不知道你有沒有注意到，不管是課間還是課堂上,，總有一個(gè)人的目光始終追隨著你,。是的，我總是不由自主的被你吸引,。對(duì)我來說,，你就是我遠(yuǎn)方的大山。那么令人向往，又那么遙不可及,。

最耀眼的,，不是你那林黛玉的外表，而是你那無法被超越的才氣,。如詩般的文字從你的筆尖傾灑在紙上,，沒有人不為之贊嘆。那意味深長(zhǎng)的文字,，極富詩意的段落,，令我佩服。記得你無意中說過,，你最喜歡清朝的李清照,。于是，我就跟著你從“尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”背了個(gè)遍,。也許是因?yàn)槟愕母腥?，我的作文水平越來越高。我感謝你,，也更關(guān)注你,。可你每次考試都比我高,，你的光芒蓋住了身為班長(zhǎng)的我,。日久天長(zhǎng)，我心中竟生出一份苦澀,，一縷嫉妒,。

大大咧咧，什么也藏不住的我,，在一次聊天中吐露出了心中的不快,。而你卻不以為然，我以為,，這是你的傲慢,。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡，彼此的心漸行漸遠(yuǎn),。我對(duì)你不再是崇拜,、羨慕，而是暗暗地向你挑戰(zhàn),。那天,，夕陽下的校園籠罩在橘黃色的光暈中,。夕陽將我倆的身影拉得悠長(zhǎng)，你的雙手握住我的,，輕聲告訴我,，你會(huì)和我一起努力，一起耀眼,。

那場(chǎng)考試，你話做一批矯健的黑馬,，一路過五關(guān)斬六將,，取得了樓層第一的好成績(jī)。你的光芒又散發(fā)出來了,。

我依然在你的身后踱步,，任時(shí)光打磨著我們的棱角。我就這么看著你摘得那些榮譽(yù),，偶爾羨慕一下,，嫉妒一下，同時(shí)加快前進(jìn)的步伐,。休息了一站的我,，才有力氣繼續(xù)追逐你。

再耀眼的流星,，一閃就會(huì)墜落,。請(qǐng)讓我見證，你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧,。

對(duì)手與朋友作文800字篇九

新學(xué)期,，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的聰明認(rèn)真,，有的高大“威猛”,。其中讓我印象最深刻的就是宋睿！

說到宋睿,，大家可能對(duì)他沒什么印象,。因?yàn)樗晤？偸悄瑹o聞,。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻,。

還記得選紀(jì)律委員那天，大家都很羞澀,，老師選了我,。宋睿當(dāng)場(chǎng)就說：“歡迎吳委員！”那一刻,，全班都笑了,。我知道他不是為了搗亂,，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉,，這是為了大家好,！又是一節(jié)課，我答錯(cuò)了一個(gè)問題,，一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題,，當(dāng)時(shí)全班笑開了花。但只有宋睿沒笑,，他臉上有一絲笑意,，但還是坐得直直的，硬生生忍住了,。

通過這兩件事,，我覺得我們的關(guān)系近了很多，但沒想到,，關(guān)鍵時(shí)刻,，他對(duì)我依然“鐵面無私”。

吃完飯回班級(jí)的路上,，因?yàn)樘鞜?，我就不怎么想戴口罩。這時(shí)候宋睿走過來,，一本正經(jīng)地提醒道：“老吳,，把口罩戴一下吧！”“不想戴,，外面有點(diǎn)熱,！”我任性地說?！拔抑劳饷婧軣?，但是安全還是要放第一，也是為你自己好,，所以你還是戴一下吧,！”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道：“嗯嗯,，好的,，謝謝你的提醒，我以后會(huì)注意的,！”后來除了體育課,，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時(shí)消毒,。認(rèn)真又負(fù)責(zé),。

他是個(gè)活潑開朗的“小伙子”,。上課時(shí)勤舉手，善于思考,，會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問問題,。他也會(huì)把一些難題讓我做，如果錯(cuò)了,，會(huì)耐心地給我講正確的思路,。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情,，他都會(huì)爭(zhēng)著去做,，什么搞衛(wèi)生啊，搬作業(yè)啊,，他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”,，他十分開朗,，不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候,，我和他一起跑步,。陽光下，宋睿那矯健的步伐,，那雙在陽光下炯炯有神的大眼睛,，真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。

在未來的考場(chǎng)上,，我們會(huì)是對(duì)手,，但在前進(jìn)的路上，真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友,！

對(duì)手與朋友作文800字篇十

生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手,。只有有了對(duì)手，人們才可能提高,，才可能更加強(qiáng)大,。當(dāng)你覺得你無法戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你就要加倍努力,，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手,。

今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大，在這強(qiáng)大的背后,，一代又一代的中國(guó)人付出了無數(shù)的生命和奮斗,。一百年多前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗,、無能,，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后,，我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無還手之力，這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理：落后就要挨打,。

正是因?yàn)槁浜?，?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行，燒殺搶掠,，無惡不作,。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”啊!看著頤和園的殘?jiān)珨啾冢粗璧馁u國(guó)條約,，中國(guó)人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,，一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!

正是有當(dāng)時(shí)清政府的腐敗,，才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志,，幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛,。這樣說似乎有些偏激,，但正是這些磨難，造就了那么多的英雄人物?，F(xiàn)在的中國(guó),，是東方一頭睡醒的雄獅，正在逐漸強(qiáng)大,。在日益強(qiáng)大的同時(shí),，我們戰(zhàn)勝了無數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力，我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”,。有更多的時(shí)候,，我們應(yīng)該去感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力,，才讓我們不斷的提高,、進(jìn)步。

我還曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在某個(gè)地方一片森林中,，有許多兒狼和許多鹿,。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群，所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健,。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng),，十分痛恨狼，就下令開始捕殺狼,。終于,，這片森林里就沒有了狼。沒了狼這個(gè)天敵,，鹿群就安心了,。它們開始瘋狂啃食草和樹木,，不再拼命地跑，也就沒有了競(jìng)爭(zhēng),。于是,，鹿群慢慢地就越來越退化，那些生了病的鹿沒有及時(shí)被狼吃掉,，由于傳染,，整個(gè)鹿群開始生病了。最后,，狼和鹿都同歸于盡了,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,，有對(duì)手就會(huì)有壓力,，有了壓力我們就會(huì)奮起直追，取得更好的成績(jī),，達(dá)到更高的目標(biāo),。其實(shí)，很多時(shí)候,，我們都應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力……