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法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 15:40:07
法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿(8篇)
時間:2023-03-14 15:40:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇一

大家好!今天我要給大家演講的主題是:法制在心中,。

在我們的生活中,法律是不可缺少的,。因為有了它,,社會才會安定,;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子,;有了它,,我們的家園才會和諧;有了它,,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰,。總而言之,,法律是人民安全的保障,,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法,、學(xué)法,、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,,使自己成為一個知法,、守法、學(xué)法,、用法的公民,。

其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律,。例如:在馬路上靠右行走,,紅燈停,綠燈行,,黃燈等一等,,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,,這就證明法律一直都在我們身邊,,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,,我們雖然對法律的理解不夠深刻,,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做一名遵紀(jì)守法,,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,,樂于助人,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),,我們每個學(xué)生都知道,,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易,。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,,長大后就很容易違法亂紀(jì),,使自己誤入歧途,深陷囹圄,。因此別忽視了小事,,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

俗話說“家有家法,,國有國法”可見法是多么重要,。而一個國家也必須擁有自己的法律。

古代就有商鞅南門立木,,來樹立法律的威信,。在戰(zhàn)國時期,開始秦國十分弱校商鞅就對秦王說:“一個國家要富強(qiáng),,必須注意農(nóng)業(yè),,獎勵將士;要打算把國家治好,,必須有賞有罰,。有賞有罰,朝廷有了威信,,一切改革也就容易進(jìn)行了,?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行,。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他,。于是就在南門里了一根木頭,,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金,?!比藗兌疾恍牛谑巧眺本桶奄p金提到了五十兩,,這是有一個人把木頭搬到了北門,,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木,。人們從此也相信商鞅,,推崇新法,,秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。

而在如今的`中國也有著很多的法律,,例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》,,《中華人民共和國兵役法》,《中華人民共和國人民武裝警察法》,,《中華人民共和國稅法》等等,。其中,還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,。

而我們,,祖國的外來。更要學(xué)會法律知法懂法用法,。用法律的武器來保護(hù)自己,。

我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,,我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然,,未成年人犯罪不會受到太大處罰,,但也會給我們的人生留下抹不去的陰影。所以,,人人都要學(xué)法,、懂法、用法,。共同建設(shè)和諧社會,。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法,、守法用法,、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,,那樣我們的前途將會一片光明,。

謝謝大家!

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:

大家好!今天我要給大家演講的主題是法制在我心中,。

每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,,威脅著我們的生命,,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

我們青少年是祖國的未來,、民族的希望,,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們,,我們一樣擁有美好的未來,,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上,,都需要我們時刻尊敬法制,,對法制問題嚴(yán)肅。

法制是法律和制度的總稱,。統(tǒng)治階級以法律化,、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則,,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度,。

法制在我心,我們就會擁有愛,,當(dāng)我們心藏法制,,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,,我們就不會做違反國家利益,,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,,當(dāng)我們的行為都很好,,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事,。

法制在我心,,爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人,;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的`鳥籠,四處都安有防盜窗,;我們就可以廣交朋友,,不再害怕上當(dāng)受騙。

法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,,在法律面前人人平等,,我們應(yīng)以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥,。慘痛的事故時有發(fā)生,,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,,自己傷心欲絕,。可是,,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護(hù)自身及他人生命安全的法律法規(guī)真的就那么為難勉強(qiáng)嗎?

總而言之,,國有國法,家有家規(guī),,法制是一個國家的根本,,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個學(xué)生,,還是一個集體,都要以法為重,。法制并不是限制人身自由的枷鎖,,而是制定、保護(hù)和維持國民生活秩序的有利工具,。因此,,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,,做一個知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

法制在我心中,,我們的生活才會一片晴空。

謝謝大家,,我的演講結(jié)束!

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師同學(xué)們:

大家好!今天我要給大家演講的主題是:《法制在我心中》

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!睅讉€簡單的字眼,告訴我們:不要因為惡事小而去做它,,善事小就無視它,。相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,,社會的一員,,應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,做一個遵法守法的好少年!

曾看到,,一個年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,家里因他一貧如洗,,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠蛊鹆藫尳俚哪铑^,。那是一個下午,,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來,。一時的貪念與怒火充滿了心中,,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚(yáng)起了壞笑,,他拿著刀,,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,,見周邊無人,,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,,說那是媽媽給的過年錢,,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,,伸出手要搶,,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,,害怕有人看見報警,,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,,妹妹當(dāng)場因流血過多死亡,。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時的他遵守了法律,,意識到法律的重要性,,那就不會造就這樣的慘劇!

曾聽過,一個利欲熏心超市老板,,為了錢財,,綁架富家孩子,,謀財不得竟將其殺害,,一個正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝,;幾個六年級學(xué)生因說臟話,得罪了一群不良少年,,一時憤怒,,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,,而拋棄別人!

記憶再慢慢的回放,,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命,;又有多少人,為了錢財,,干些偷雞摸狗的勾當(dāng),;還有多少人,,因一時的憤怒,,殘害了別人的性命!

如果我們用理智的態(tài)度去對待,,是不是可以避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時刻銘記法律,是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,,我們就會擁有愛,,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,,我們就不會感情用事,,我們就不會做違反國家利益,,損害別人利益的事,,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,,很規(guī)范了,,我們的國家就會和平,,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們,。法制在我心中,我們就不會刀光劍影,,仇恨交加了,,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼,。法制在我心中,我們就能自主的生活,,大家都深藏法律在心中,,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,,我們就有了自由,有了和諧,。我們小孩就能健康快樂的成長,,做我們自己想要做的事情,。法制在我心中,,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人,;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗,;我們就可以廣交朋友,,不再害怕上當(dāng)受騙,。法在心中,自然心安,,法在心中,,自然理得,。朋友,你我都處在花一樣的年華,,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,,用法律充實(shí)自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,,攜手齊呼:法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時刻銘記法律,,銘記法律的尊嚴(yán),。

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是來自xx班的xxx。今天,,我在國旗下演講的主題是《以法律己,,以德馭思》。

談到法律,,總會給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,,無時無刻不在提醒我們:自由、平等,、公正,、法治。其實(shí),,法律與道德,、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,,這個社會才變得井然有序。

法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,,道德是規(guī)范我們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,,我們應(yīng)該思考,,在我們成長道路上,該如何與法同行,。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,,只要不做出格的事,,就不會觸犯法律,,更不會違法?!逼鋵?shí)不然,。

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!睙o論你是誰,法律面前人人平等,,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。

權(quán)利在法律中行使,,義務(wù)在規(guī)則中履行,,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,,讓我攜手一起學(xué)法,、懂法,,一起守法、護(hù)法,,讓丑惡遠(yuǎn)離,,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!今天我講話的題目是:知法懂法,,爭做守法小公民,。

學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求,。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),,沒有知法守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民,。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。但是,,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),,大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對自己十分不好。

知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法,,家有家規(guī),校有校紀(jì),,知法是守法的基礎(chǔ),,我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,知法守法,從小事做起,,從自己做起,。

同學(xué)們,祖國,、社會都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,,從我做起,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對待和處理問題,,自強(qiáng)、自尊,、自重,、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,,做一個知法守法的好少年,!

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,,快樂每一天》。

作為一名中職生,,知法,,學(xué)法,懂法,,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社會和諧的一道警戒線,爭當(dāng)文明學(xué)生,,爭做守法公民,,是我們學(xué)會做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,,我們雖然掌握了一定的文化知識,有了一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到社會的支持,,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳,、酒吧,、ktv等公共場所,對同學(xué)們的成長就極為不利,,因為有太多的人為此而荒廢學(xué)業(yè),,甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所,,給我們的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境多一些寧靜,,而少一些嘈雜。

借此機(jī)會,,我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié),。

2、增強(qiáng)法制意識,,加大行為管控,。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,,什么不可以做,,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任,。樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力,。

3、胸懷寬闊,,三思后行

不因小事激化同學(xué)矛盾,,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,不說刺激性的話語激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。” 任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊,。讓我們攜起手來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法,、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧,。

謝謝大家,我的演講完畢,!

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

xx月xx日,我參加了在市實(shí)驗小學(xué)舉行的xx市教育局20xx年小學(xué)《道德與法治》新教材骨干教師培訓(xùn)會,。此次培訓(xùn)有兩個內(nèi)容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀,;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學(xué)實(shí)錄。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我收獲頗多,。

小學(xué)一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的,。教材中的主體是兒童,,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級學(xué)生的整體成長,、生活,;了解學(xué)校生活的兩個主體生活方式,;學(xué)會玩,并且有意義地玩,;學(xué)會主動思考,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí),。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元,、開放,、平等、包容的價值觀,。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,,體現(xiàn)著人與人,、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關(guān)系,。學(xué)生從課本中能學(xué)會做事,、主動思考、積極參與學(xué)習(xí),,讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理,、自律、自覺,、自主,。

新教材中沒有了說教性的內(nèi)容,各冊設(shè)計了相對集中的教育主題,,呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求,,突出趣味性,激發(fā)了學(xué)生想象力,,力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生呈現(xiàn)良

好的道德實(shí)例和現(xiàn)實(shí)需求的法治知識,,也應(yīng)和學(xué)生一起解讀,、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,,走進(jìn)社會,,觀察、思考,、感悟,、實(shí)踐。

面對新教材,我們要多思考,,多研究,,做一名研究型、反思型的教師,,用自己的實(shí)際行動教書育人,,做一位有眼光、有底蘊(yùn),、有情懷的教育者,,用德浸潤兒童心靈,用法呵護(hù)兒童成長,。

法制教育記心中主題班會稿 法制教育講座講稿篇八

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,,做一名合格的中學(xué)生》,。

正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。那么,,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行,。

歷史不會說謊,。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神,。

讓我們從小做起,從身邊做起,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,,讓我們大家共同攜手,,在成長的道路上與法同行吧!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

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