無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

剪紙傳統(tǒng)文化作文300字 傳統(tǒng)剪紙的作文篇一

首先,，要準(zhǔn)備剪刀,，紙,，還有要剪的圖案。這三樣,，是剪紙要用的東西。

我先選一個(gè)老虎的圖案,，再拿一張紙，一把剪刀,。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵,，再剪頭，眼睛,，鼻子,，嘴巴;然后剪身體;接著剪腳;最后剪尾巴,。好了,，一只完整的老虎剪紙出來了,。

我又想：“我可不可以剪一個(gè)故事呢,？”于是,，我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的圖案,。

一天,，貓和老鼠搬家了，貓住在山上,，老鼠住在山腳，因?yàn)?，它們離的很近,，經(jīng)常來往,。有一次,，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎,？”老鼠回貓的信是：“可以?！币?yàn)樗鼈冏≡谏缴蠜]其他朋友,，所以,，它們只好做朋友了。有一天,，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個(gè)不停,，貓也很傷心,，于是,，貓鼓起勇氣,，就送信給老鼠,，貓送的信是：“你還可以繼續(xù)做我的朋友嗎？”老鼠同意了,，它們后來又成為了好朋友。最后,，我把這個(gè)故事的剪紙也完成了，我挺滿意的,！

開學(xué)了,，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎(jiǎng),，我居然拿了一等獎(jiǎng),。我的心甜滋滋的,。

剪紙傳統(tǒng)文化作文300字 傳統(tǒng)剪紙的作文篇二

今天,，我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙,。

老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展,。原來,，古人是在石頭上刻畫時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙,。從此以后,，“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,，剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期，“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,，剪紙招我魂”的詩句?？梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,，造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多,，剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期,，剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟，并真正定型,， 剪紙藝術(shù)鼎盛起來,。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,，剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久,，風(fēng)格獨(dú)特，深受國內(nèi)外人士的喜愛,。

開始剪紙了，看著老師的剪紙,，一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單，只要會折,、會畫、會剪就ok了,。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣，認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),，開始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu),。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,，望著小巧玲瓏的花紋，特別忐忑,，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男。敲吹娜鄙倜栏?。我都沒有勇氣下剪刀了,。正在這時(shí)，老師走過我的身邊,。她看了看我的作品,，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來,，大膽剪,，你把剪刀側(cè)到小右方再剪?！庇谑?，在老師的鼓勵(lì)下，我開始剪了,。不一會,，在我的手上,，飛起了一只栩栩如生的蝴蝶,。它像活了一樣,，仿佛正在鮮花叢中飛舞,。

成功了,，成功了,！我高興地蹦了起來,。

看著手中展翅欲飛的蝴蝶，徐徐開放的花兒,，我特別的自豪：這畢竟是我親自剪出來的啊,！真是功夫不負(fù)有心人啊,！

傳統(tǒng)文化真是博大精深?。∥覀円欢ㄒ煤玫貙W(xué)習(xí)它,、繼承它，把它發(fā)揚(yáng)光大,！

剪紙傳統(tǒng)文化作文300字 傳統(tǒng)剪紙的作文篇三

星期六我們班十六、十七組興高采烈,、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,，與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力,。

慈祥,、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們，剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,，分為政治類、日常生活類等等,。最有意義的是郭奶奶還手傳手,、口傳口的教我們剪紙了呢,！奶奶還把剪紙的絕招,，把剪刀當(dāng)成筆，剪出自己的心花,。

奶奶先教我們剪蝴蝶，可是蝴蝶好難剪呀,，我們都剪成了“四不像”的美麗圖案,。郭奶奶說：“那就從簡單的學(xué)起吧,！”于是奶奶教我們剪“喜”字，我們跟著奶奶一步一步地剪,，終于剪好了,，我們剪得好漂亮,、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》,、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品，剪紙線條如同行云流水,，讓人百看不厭,！

通過這次活動(dòng)我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧,，提高了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,，更加熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國,。

家長評語：

這次實(shí)踐活動(dòng)很有意義,，對應(yīng)的這篇習(xí)作更有價(jià)值,，文中條理地?cái)⑹隽嘶顒?dòng)的過程,，實(shí)際剪紙的步驟,，筆中洋溢著快樂。