計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

中學階段班主任工作計劃篇一

“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性,，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說,。

繼續(xù)推行值日班長制,，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況,，并實行班任跟自習,，保證自習課的正常進行。

由勞動委員負責組織,，帶領每組值日生,，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生,，出現(xiàn)嚴重扣分值日生,，罰重新值日,，并批評教育。

密切關注學生思想動向,。密切關注學生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時講教咨詢室老師，做好調(diào)節(jié)器整工作,。

引進競爭機制,。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,，同時讓學生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

本期活動較多,，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?，并在活動中體驗快樂和集體的溫暖,。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,，形成團結向上的班級,，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，“我為班級,，班級為我”的思想,，促使班集體建設不斷完善。

每月工作安排：

二月：

1．做好開學工作（報名,、收費）,；

2．制定班規(guī)，定出獎懲制度,。

3．確定本學期班集體建設目標,；

三月：

1．開展學雷鋒活動；

2．植樹活動

3．培養(yǎng)學生的學習興趣

4．組織好春季運動會

四月：

1．加強班級寢室管理

2．迎接半期考試,；

3．總結半期工作

五月：

1．迎接“紅五月”歌詠比賽

2．開展“我為班級”主題班會

六月：

1．期終考試工作,；

2．做好學期結束工作,。

3．完善各種資料及總結。

中學階段班主任工作計劃篇二

我們帶著信心,、帶著希望,，豪邁地踏進了新學期，在新的氣息里,，我們應當在不斷總結過去的基礎上力爭新的進步,。就班主任工作而言，也應當與時俱進,，推陳出新,，更新觀念，更好的服務于教育教學,，現(xiàn)就班級具體情況擬定班主任工作計劃：

以學校工作計劃為準繩,，以教書育人為宗旨,，以適應素質(zhì)教育,，提高學生各方面素質(zhì)、能力為前提,，做好教育教學的協(xié)調(diào)工作,，抓好班級管理，努力探索班主任管理方式,，做好學生與任課教師的橋梁,。

本班共有77人，其中男生37人,，女生40人,。絕大多數(shù)學生組織紀律性較強，但也有幾個調(diào)皮不聽話的學生,，表現(xiàn)為不求上進,，紀律性較差，這都需要班主任老師去正確引導教育,。本班學生成績在全年級還算可以,，歷次學生競賽均能取得好名次。為了更切實抓好班級管理,，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,，使其更全面發(fā)展，針對不同學生的個性特點積極采取新的,、更多的教育方法,。

1、做好學生入學前的政治思想教育,，教育學生熱愛讀書,，熱愛學校,，關心自己，把書讀好,。

2,、找每個學生交心，分別了解,、掌握他們各自的家庭現(xiàn)狀,、經(jīng)濟來源、各自心態(tài)等方面情況,。

3,、摸清每位學生的各自個性、特長,、愛好,，使其個性發(fā)展為共性，使他們懂得如何熱愛,、關心班集體,，并與班集體的榮與辱共患存。

4,、認真選好學生干部,，大膽啟用有膽量、有能力,、有特長的學生做班干部,，協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務。

5,、積極開展豐富多彩的課外活動,，活躍本班文娛生活，定期出好班刊,。

6,、鼓勵學生積極參加學校舉辦的一切活動，為本班爭光,。

1,、抓好班紀班風，掀起學習新高潮,。

2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

1,、加強學生思想道德教育,，增強使命感，對學生加強必要的思想道德教育,，讓學生增強使命感,，這是轉(zhuǎn)變學生思想觀念的一個重要環(huán)節(jié),。教育學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義,，嚴格要求學生,，使學生懂得學習的重要性，將來成為對社會的有用之材,。

2,、后進生轉(zhuǎn)化方面培養(yǎng)自信心，樹立必勝信念為了轉(zhuǎn)化后進生,，在本班展開“一幫一”的活動,，實行結隊幫助，在業(yè)余活動中,，給后進生提供更多展示自己才能的機會,，經(jīng)常幫助他們解決生活、學習中的種種困難,，使他們轉(zhuǎn)變思想,，增強自信心，實現(xiàn)全面的良性轉(zhuǎn)化,，讓所有學生共同進步。

3,、做好保生留生工作,，提高班級鞏固率。進一步協(xié)調(diào)好學生與家長,、學校與家庭的關系,，解決好學生經(jīng)濟、思想上的一切困難,，從而穩(wěn)定人心,，對學生每周進行一次思想政治教育，樹立信心,，開展豐富多彩的課外活動,，打消他們的厭學情緒，不斷提高班級鞏固率,，力爭保持在97%以上,。

工作內(nèi)容時間責任

入學前思想教育9月班主任

國慶專刊9月下旬班干部

找學生談心10—11月班主任

活動評批11月班干部

后進生轉(zhuǎn)化小結12月班主任

元旦班會元旦班干部

放假前思想教育元旦班主任

中學階段班主任工作計劃篇三

一

我?guī)У膶嵙暟喔咭唬?）班一共有59人,，其中男生30人,，女生29人,，男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,，尤其是男生,，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間打乒乓球,。但是,，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師,，回答問題的積極性不是很高,。另外，男女生之間不是很團結,，總體感覺班級凝聚力不是很強,。從總體上看，班風還算不錯,，學風不是特別濃,。

實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力，提高他們學習的積極性,，創(chuàng)積極向上的班風,，加強班級常規(guī)建設，建設良好的班級秩序,。最重要的是,，培養(yǎng)學生的學習興趣以及學習目標。

1,、加強班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則，堅持每天晨晚讀按時甚至是

提前到教室督促學生進行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促,。另外，

還要督促搞好每天的衛(wèi)生,，包括教室與公共區(qū),，督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律,。

2,、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,，在接下來的工

作中,，我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整，及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,，充分鍛煉班干部的能力,。通過學生的自我管理、自我服務來創(chuàng)建良好的班級,。

3,、加強后進生的管理。5班學生的成績比較特別,，尖子生比較多,，后進生也

比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,，而且自律性也不是很強,，學習積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,，爭取把成績提上去,。

4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動,。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,，例如關于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會,；組織一些班級友誼比賽,，像籃球比賽、乒乓球比賽等,。

5,、繼續(xù)重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本,，以德育,、愛心教育學生，所以,，以后得工作我會堅持做學生的良師益友，在課后做他們的知心朋友,，傾聽他們的心聲,，以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實習班主任工作計劃簡略如上,，自知有很多做的不夠的地方,，所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習,。聽取他們的建議,，及時改正工作中的錯誤，完善班主任工作。班訊：風正風濃,，爭上爭先,，學優(yōu)品優(yōu)，成人成才,。

中學階段班主任工作計劃篇四

班級管理要科學化,，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。首先,，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應。同時,，班主任不應充當班集體的“保姆”,，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領導的參謀。針對本班情況,，班主任工作計劃如下：

八年級(4)班本學期有一位轉(zhuǎn)入的學生,，全班有男生47人，女生42人,，共89人,。本地學生的人數(shù)比較多，而且本地學生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學生比較活躍,，班上的紀律不是太好。

1.全班團結一致,，遵守學校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學，積極向上的班風,，學習成績有明顯進步,。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高,。

4.爭取期末被評為先進班級體,。

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作,。

2,、第二周調(diào)整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶。

3,、及時調(diào)整值日安排表,，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

9、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

10,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動,。

11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

12、嘗試實施班干部輪換制度,。

13,、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

14、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15、力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

16,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

17,、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上,。

18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

19,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

20,、堅決服從學校的管理,，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

21,、做做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度,。

22,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

23,、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。八年級七班雖然教學秩序穩(wěn)定,，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

中學階段班主任工作計劃篇五

1、中學生是人生觀形成的重要時期,。關心時政,，關心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

2,、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型,，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應社會的要求是時代的潮流。

3,，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎,。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標,，取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的'原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好,。

中學階段班主任工作計劃篇六

本學期伊始,，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺,，學校安排我擔任七年級四班班主任,。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風,。七年級是關鍵時期,，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性,，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，我深感自己責任重大,。有鑒于此，我將認真觀察學生具體情況,，虛心向老班主任教師學習,，盡全力做好班級工作，爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個團結,、奮進、共贏,、和諧的七四班,！

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

1、認真學習新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學理念,，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況,，實施愛的教育,。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力,。

我班現(xiàn)有學生61人,，其中男生29人，女生32人,?？傮w上看,，我班學生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適,。經(jīng)過開學幾天來的觀察,，學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,，全班學習目的不是很明確,，作為初一新生，他們剛剛由小學升入初中,，自覺性較差,，自律意識淡薄，課堂紀律渙散,。全班在個別方面,，如優(yōu)良班風、團結協(xié)助,、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們七四班的班集體建設主題：“讓優(yōu)秀成為一種習慣”,。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”,。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣,。我們有的人形成了很好的習慣,，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,，使我們的優(yōu)秀行為習以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標：團結互助,、勤學樂思,、共贏和諧！

據(jù)此,，全體同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風，構建一個團結,、奮進,、文明的集體。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則,。

2、利用宣傳欄,、墻報,，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化,。

3、通過各種校會,、班會,，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,，促進良好的班風,、學風的形成。

4,、通過學校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

5,、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

9、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展,。

9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學生。

10,、學校教育與家庭教育相結合,。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,。

11,、多巡查，查自習,、靜校和晚寢,，時刻觀察學生的動向，掌握學生的情況,。

中學階段班主任工作計劃篇七

按照學校的教學工作計劃要求,，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學,，凸顯“以教師為主導,，以學生為主體”的作用，注重提高學生的能力,，全面落實培優(yōu)扶差方案,，切實提高教學質(zhì)量，開拓我校思想品德課教學的新局面,。

本學期任教八年級三個班思想品德課,。從七年級授課老師的了解和期末考試的情況看，學生學習思想品德課的積極性還算比較高,，但分布很不平衡,，整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此,，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,，應加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運用所學知識分析問題,、解決問題的能力,，真正把教學工作落到實處。

八年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。教材重點、難點,。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

1,、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,，學好教學改革新理論，努力提高自身教學教研理論水平,。

2,、把握好新教材的編寫目的和教學要求，提高駕馭新教材的能力,。

3,、加強教研活動,，積極參與集體備課，做到多聽課,、多總結,。認真學習他人的先進教學經(jīng)驗，做到互相學習,，取長補短,，努力提高教學能力。

4,、自覺做好教學各項常規(guī)工作,，按質(zhì)按量完成備課、上課,、改作業(yè),、單元測驗等常規(guī)教學任務，尤其認真實施課堂目標教學法,。

5,、切實抓好學科培優(yōu)工作，通過輔導,、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,，把學科成績躍上新臺階

6、認真組織開展社會實踐活動,，幫助學生認識社會,、了解社會，提高學生分辨是非的能力,，提高學生的綜合素質(zhì),。

1、反復學習新課標,，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子,。

2,、同科教師要加強合作，共同開展好教學科研工作,。

3,、課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況,，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,，科學安排教學過程。

4,、要努力掌握教育新技術,，充分利用我校有限的多媒體資源,。

5、精心組織課堂教學,，精心組織課外實踐活動,。

6、組織管理好學生,，注意培養(yǎng)學習活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學生，想辦法調(diào)動學生的積極性,。這是搞好教學的關鍵,。

7、搞好教學還要抓好以下幾個問題：

第一,、充分了解學生的生活實際,，這是教學的基礎。

第二,、分析透徹活動和材料,，這是傳授概念、觀點的前提,。

第三,、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段,。

第四,、指導好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑,。

時間

教學內(nèi)容

課時安排

第1-3周

第一單元

6課時

第4-6周

第二單元

6課時

第7-9周

第三單元

6課時

第10周

期中復習

2課時

第11周

期中考試

2課時

第12-14周

第四單元

6課時

第15-17周

第五單元

6課時

第18-19周

期末復習及評講試卷

4課時

第20周

期末考試

2課時