為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,，情操得到陶冶，個性得到發(fā)展,，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動,，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,。

1,、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2,、“金色童年”校園之聲（獨唱,、重唱、表演唱,、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”,。

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,，選唱曲目自定一首,，各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練,。

必唱歌曲：《國歌》

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定,，伴奏音樂由學校提供,。

2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,，告知音樂老師,，利用音樂課教會學生，表演形式請班主任自定,。

1,、時間：20xx年5月22日

2、地點：初賽在階梯教室

按照年級評比,，以分值形式計入藝術(shù)節(jié)活動成果,，同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演,。

1,、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽,。

2,、比賽按班級順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,，比賽時場內(nèi)要保持安靜,，確保活動正常開展,。

3,、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊,。

4,、必唱歌曲要求學生指揮，節(jié)奏正確,，動作大方,。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇二

為了慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，豐富校園文化生活,，凝聚人心,，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校園,，培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W生的才藝表演能力,，我校現(xiàn)決定籌備舉行“慶祝六一兒童節(jié)獨唱歌詠比賽”文娛活動

1,、活動時間：20xx年5月31日下午2：00

2.,、活動地點：本校舞臺

3,、活動內(nèi)容、辦法及要求：

（1）,、幼兒園,，一到六年級每班選派一位選手參加。

分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設(shè)一個表演節(jié)目)

（2）,、參演節(jié)目為獨唱每個節(jié)目時間限時5分鐘,?？梢云鳂钒樽鄮Ш桶槲璧蓉S富舞臺效果,。節(jié)目的編排、演出服裝,、道具等自行負責,。

（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一,，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主,，節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑,，積極向上,，反映時代特征，體現(xiàn)校園文化生活,。

（4）,、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組，并于25號前上交伴奏音樂,。

1,、主持人宣布活動開始

2、校長講話

3,、各班按出場次序進行表演

4,、活動結(jié)束

5、校長,、主任總結(jié)并頒獎

1,、獎勵名額：一等獎4名，二等獎7名,，參演獎10名,。

2、屆時將獎予獎狀和獎品,。

3,、評獎要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分,。

（1）,、節(jié)目內(nèi)容健康,，能表現(xiàn)兒童的快樂天真，積極向上,，熱愛生活為主題,。

（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力,，感染力,，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。

（3）,、唱歌有感情,，吐字清晰，音量音高音準,、節(jié)奏準確,。

（4）、表演者臺風大方自然,，感情充沛,，服裝整潔美觀

4、評分表：

項目

評分

班別內(nèi)容

健康

15分精神面貌服裝

臺風

15分

樂感表現(xiàn)力30分音準節(jié)奏演唱25分形式獨特舞臺效果

15分合計備注

主持人：待定

進退場地列隊：

音響負責：

橫額：

攝影：

舞臺背景：

舞臺裝飾：

評分員：

收集員：

記分員：

后勤：

班級紀律：

領(lǐng)導(dǎo)說話：

請各項相關(guān)人員在5月31日前一切準備就緒,，并在31日上午集中會議室開會,，并安排好活動現(xiàn)場。下午2：00開始舉行活動,。謝謝配合,！

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇三

為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，為豐富學生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵,，為更好地豐富我校師生文化生活,，展示我校師生精神風采，特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽,。

主題不限,，要求思想內(nèi)容健康，積極向上,。

全校教師（10人）,、各班學生代表（1—3年級每班兩人，4—6年級每班三人）

六月一日下午1：：00比賽地點：田徑場

1,、題目自定,，主題鮮明，要求思想內(nèi)容健康,，積極向上,。

2、脫稿演講,，教師演講時間控制在5分鐘內(nèi),，學生演講時間控制在3—5分鐘內(nèi)（超時酌情扣分）,，需配樂。

3,、朗誦體裁不限,，需配樂朗誦。

本次演講比賽評出教師組一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇四

1,、20xx年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽（全班參加）

下午：2：00—5：30文藝匯演

2,、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

xx中心小學操場,。

（一）《七彩陽光》體操比賽（5月31日上午：8：00—11：30）

總負責人：

評委：

以反映小學部素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲,、小品,、英語劇等。

主持人：

（三）“六一”活動（6月1日上午：8：00—11：30）

1,、學校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞（xx副校長講話）

2,、少先隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍,。

②表彰優(yōu)秀少先隊員：各中隊4名,。

3、負責人（xx負責）

主持人：

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,，如：瞎子摸象,、夾彈珠、吹蠟燭,、猜謎語,、投乒乓球、投籃球等,；

（除后勤外,，每位老師各負責一項活動）

活動要求：

（1）,、認真組織，注意安全,；

（2）,、面向全體，關(guān)注個別,；

（3）,、講文明、講衛(wèi)生,、講紀律,；

（4）、通力合作,，及時總結(jié),；

（5）、學?；顒硬⒀埣议L參與,。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇五

學唱英文歌曲，可以激發(fā)學生學習英語的興趣,，還能幫助學生更好的識記單詞,。優(yōu)美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時,，更好的了解英語的語調(diào),。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，提高學生學習英語的興趣,。

為了激發(fā)學生對英語學習的興趣,，提高學生的英語口語水平，進一步打造我校的英語特色,，現(xiàn)制定如下活動方案,。

20xx年6月1日

1、比賽目的：激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力,。

2,、比賽對象：三、四,、五,、六年級學生

3、比賽時間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

4,、比賽地點：六年級(1)教室

5,、負責教師：楊xx

6、評委:趙xx陳xx

7、參賽要求：

(1)所有參賽歌曲,，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi),。

(2)參賽選手自選歌曲，歌謠,，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

8,、評分標準：

(1)演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰,。

(2)感情投入,，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

9,、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇六

每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，本年級開展“六·一”歌詠比賽活動,。

六月的歌聲

1、本次歌詠比賽,，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘）,，其中一首以“歌唱祖國,，歌頌黨”為主題，另一首自定,。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練,。

2,、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,，做到學生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康,、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,，可加入伴舞,。

3,、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊,。

4,、評分標準：

（1）節(jié)奏整齊，音準正確,，音色統(tǒng)一,，具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員指揮舞臺表演準確,、恰當,，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿,、富有朝氣,，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,、統(tǒng)一,。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn),，具有良好感染力,。

（5）學生指揮節(jié)奏正確，動作大方,、到位,。

（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱,。

（7）各中隊紀律良好,。

1、時間：6月1日上午

2,、地點：學校升旗廣場

主持人：

評委：音樂教師,、年級部管委會成員

紀律：各班班主任及科任教師

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,，歌曲伴奏帶由各班自備,。

2,、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,，比賽時場內(nèi)要保持安靜,，確保活動正常開展,。

3,、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑,。

4,、比賽本著公開、公正,、透明的原則,，評出等級，進行頒獎,。

附：

三（1）班《幸?；▋洪_心上》、《快樂寶貝》

三（2）班《賣報歌》,、《幸?；▋洪_心上》

三（3）班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三（4）班《中國少先隊隊歌》,、《歌聲與微笑》

三（5）班《我愛北京天安門》,、《嗯嗨呀》

三（6）班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三（7）班《歌唱祖國》,、《媽媽格桑拉》

三（8）班《讓我們蕩起雙槳》,、《種太陽》

三（9）班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三（10）班《歌唱祖國》,、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三（11）班《閃閃的紅星》,、《小星星》

三（12）班《龍的傳人》、《螢火蟲》

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇七

為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,，活躍我校校園藝術(shù)氛圍,，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂,，切實提高學生的合唱藝術(shù)水平,，推動我校學生合唱藝術(shù)的`發(fā)展，從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。

用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,，用完美的藝術(shù)塑造人,。

本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限,。以班級為單位,，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。

10月30日上午8:30,。

校操場（暫定）,。

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。

1,、比賽動員：9月22日召開全體教師會議,，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開,。

2,、9月23日-10月9日為選曲訓(xùn)練時間。各班確定參賽曲目,，并將參賽曲目上報到教務(wù)處,。

3、少先隊大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作,。

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,，五六年級參賽各隊要有指揮,，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽,。

4.伴奏可采用校園廣播等形式,。

5.比賽出場順序由抽簽決定。

大賽將按場次分設(shè)一等獎（1——3年級1名,、4——6年級1名）,、優(yōu)秀獎（1——3年級2名、4——6年級2名）,。

1.歌曲主題內(nèi)容健康,，演唱不超時。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,，隊員排位整齊有序,，進、退場秩序良好,；

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿,、積極樂觀,、保持良好臺風。面部表情自然大方,，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情,。

5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào),，音準節(jié)奏準確,，聲情并茂,，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象,，強弱對比得當,，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力,。

6.指揮手勢準確,，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美,。

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法,。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式,。

3.比賽的評獎工作,，由學校指派部分老師擔任評委。

1,、陸鵬：負責整個比賽過程的設(shè)計與實施,。

2、張曄：主持本次比賽過程,。

3,、班主任及音樂教師：負責安排各班學生按要求參加比賽。

4,、楊劉：算分,。

5、陳志飛：拍攝及照相,。

6,、李安成：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置,。

7,、其他老師負責維護會場紀律。

8,、評委組成：楊劉,、陸鵬、張曄,、袁政,、尹淼

1、伴奏音樂于比賽前交楊劉老師處,。

2、各班要做好比賽前的準備工作,，如服裝,、道具,、化妝、音響調(diào)試等,。

3,、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇八

體現(xiàn)校園文化魅力,，陶冶學生愛國,、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力,，營造健康高雅的校園文化環(huán)境,。

慶祝元旦，紅歌傳唱,，激情飛揚

12月31日下午13：30—16：00

?；@球場

場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群,、劉群,、劉立華、程沐霖,、鐘志林

評委：鐘芳芳,、黃子文、沈路,、鐘啟蓮,、鐘明、余朝勝,、郭雪蓮

收票員：歐薇,、劉榮

記分員：陳夏平、楊濤

音響：劉良

比賽規(guī)則

1,、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加),，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領(lǐng)隊,。

2,、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上,、健康快樂為主題,，堅決杜絕庸俗、低俗,、媚俗類歌曲,，否則取消參賽資格。

3,、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏）,，也可以情景伴舞來增強舞臺效果,，但涉及器材必須自行解決。

比賽將采取10分制,，評分標準如下：

1,、進出場迅速、安靜,、有序,，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高,。（缺席一人扣0,。2分，1分）

2,、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,，符合大賽主題。（1分）

3,、儀容,、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一,，合唱隊員精神飽滿,，表情自然大方，臺風良好,。（2分）

4,、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰,，節(jié)奏準確,，各聲部配合默契，效果好,。（3分）

5,、編排新穎、有特色,，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合,，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈,。（2分）

6,、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美,，節(jié)奏分明,，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮,、伴奏,、歌唱配合默契,。（1分）

獎項設(shè)置：按學部設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇九

為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,，營造積極,、健康、向上的校園文化氛圍,，展現(xiàn)我校中學生良好的精神風貌,，弘揚師生愛國精神，激發(fā)全體同學建設(shè)和諧校園的熱情和決心,，活躍學校生活,。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現(xiàn)將活動方案制定如下：

我愛我的祖國（初擬）

1,、學歌:10月8日—10月14日

2,、初審：10月20日下午

3、再審：10月27日下午

4,、抽簽：11月1日

5,、彩排：11月1日

6、比賽：11月2日

學校報告廳

每隊參賽人數(shù)為全班,，演唱一首歌曲

六年級（1）班：歌唱祖國

六年級（2）班：紅旗飄飄

六年級（3）班：讓我們蕩起雙槳

七年級（1）班：同一首歌

七年級（2）班：青春舞曲

七年級（3）班：我們走在大路上

八年級（1）班：大海啊,，故鄉(xiāng)

八年級（2）班：歌聲與微笑

八年級（3）班：團結(jié)就是力量

1、評分原則：評委必須堅持公平,、公正的原則,，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價,。

2,、比賽采取100分制。取平均值,，若遇分數(shù)相同,，評委進行討論后另議。

3,、評比規(guī)則：

（1）,、精神飽滿，富有朝氣,。服裝整齊,，上下臺迅速、安靜,、有序,；（10分）

（2）,、能夠有效把握歌唱情緒；（20分）

（3）,、具有一定的歌唱技巧,，音準節(jié)奏掌握良好（30分）

（4）、指揮動作大方協(xié)調(diào),，與樂曲情緒相符,，整體效果良好；（10分）

（5）,、演唱形式豐富,，現(xiàn)場演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新（30分）

1.團體一等獎兩名,，二等獎三名,，三等獎四名

2.最佳形象獎一名

3.最佳指揮若干名

4.道德風尚獎若干名

行政、音樂教師,、家長代表合分員：孔令勝,、黃小華

現(xiàn)場節(jié)目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲

1、各班服裝統(tǒng)一,，節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊,，按順序隊形上場、下場,，不要延誤其他節(jié)目比賽,。

2、各班學生時刻保持賽場紀律,、衛(wèi)生,，不準說話,，隨意走動，不準吃零食,。

3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分,，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比,。

4,、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔,，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇十

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項,，為進一步增強廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃,、團結(jié)一致,、奮發(fā)有為,、開拓進取的精神風貌，營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動,。

軍旅雄風,、我心唱響

全校學生

學校操場

（一）每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,，歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題，體現(xiàn)學生蓬勃向上的朝氣,。

（二）比賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進行，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱,。

（三）歌曲伴奏音樂由班主任負責解決，盡量使用mp3格式,，亦可由任課音樂教師伴奏,。

（四）每班設(shè)指揮一名,。（可由學生擔任,，也可由班主任擔任）

（一）第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學生進行排練,。

（二）第十周利用軍訓(xùn)時間練習軍旅歌曲,，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱,。

（三）第十一周周三（4月30日）下午于籃球場進行正式比賽,。

（一）服裝統(tǒng)一，富有朝氣,，體現(xiàn)師生風采,，精神風貌好,。4分

（二）出場前后隊列整齊,、安靜,，演唱的歌曲完整流暢,，聲音整齊，音色統(tǒng)一,，演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。4分

（三）表現(xiàn)形式有創(chuàng)新,。2分

（四）評分最后結(jié)果以10分制進行計算,，按分數(shù)排序決定獎次。

設(shè)一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個

（一）各班班主任充分利用午會、班會等時間,，根據(jù)活動方案認真組織本班學生進行排練和參加比賽,。

（二）比賽時，各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理,，觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜,，確保活動正常開展,。

（三）本次活動時間緊,、任務(wù)重，望各班高度重視,，按照要求精心組織和排練,，在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇十一

為了更好地推進素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結(jié)合作熱愛學校的精神,，增強學生的團隊意識和集體榮譽感,，學校決定校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：

9月月23日（周二）下午第三節(jié)課

音樂室

1.以班級為單位,，全體學生參加,采取合唱的形式,；

2.合唱歌曲：校歌（合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱，參賽班級可靈活采用合唱,、男女二重唱,，適當加入朗誦等形式增加比賽特色。）,；

本次大賽采取團體比賽形式,，以班級為單位。

采取去一個最高分,，去一個最低分,，取平均分得辦法記分,。

xxx

1.演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好,，音色優(yōu)美,。

2.聲音整齊洪亮，吐字清晰,，有感染力,。

3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

4.參賽隊員著裝整齊,，精神飽滿,，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性,。

5.參賽隊遵守賽場紀律,，進、出整齊,、有序,，臺風良好。

一等獎1名,；二等獎2名,。

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇十二

青春閃亮唱響文峰

為了豐富校園文化生活推進學校藝術(shù)教育培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識通過本活動促進學生德、智,、體,、美等全面發(fā)展為目標突出時代特征、校園特色和學生特點展示中學生熱愛祖國,、朝氣蓬勃,、積極向上的精神風貌體現(xiàn)中學生向真、向善,、向美和向上的校園文化特質(zhì)促進學生全面發(fā)展,。

4月底

文峰學校報告廳

六、七,、八年級

以班級為單位組織合唱（要求全員參加）,，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法,，要求安排學生指揮一名,。

必選曲目——校歌

自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

1．本次比賽將本著“公平競爭,、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔任評委,。

2．本次比賽設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名,。最佳指揮獎1名,，最佳領(lǐng)唱獎1名。

本次比賽評分采用10分制,，最高不得高于9.9分,，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位,。

1,、服裝統(tǒng)一、整潔,；儀表端莊大方得體,，精神飽滿。（1分）

2,、全員參與,，隊形整齊，上下場迅速,、安靜,、有序。（1分）

3,、指揮儀表端莊,，動作協(xié)調(diào)，拍子正確,，有感染力,。（1分）

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,，感情充沛,，與伴奏配合默契，無明顯失誤,。（2分）,。

5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題,。（2分）,。

6、有新意,，配合一定的表演形式,、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）

7、整體印象,。（1分）,。

1．各年級要高度重視、認真組織,，積極營造濃厚氛圍,，注重活動的廣泛參與性；

2．參賽班級認真排練,，確保歌唱比賽的效果,；

3．各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單,、歌曲伴奏報校團委ftp,；

4．比賽順序抽簽決定；

5．為確?；顒禹樌_展,，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

文峰學校團委

3月31日

六一兒童節(jié)合唱比賽方案 六一兒童節(jié)合唱比賽活動總結(jié)篇十三

為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,，活躍我校校園藝術(shù)氛圍,，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,，激發(fā)學生熱愛祖國,，熱愛學校，熱愛生活的感情,。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動,。

20xx年12月30日下午

1,、以班級為單位參賽。

2,、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,，自選一首歌曲。

3,、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨、積極向上的,，適合小學生演唱,。

（2）節(jié)奏整齊，音準正確,，音色統(tǒng)一,。

（3）精神飽滿,，富有朝氣。

（4）服裝整齊,，盡量統(tǒng)一,。

（5）學生指揮，節(jié)奏準確

其中一,、二年級要求放低。

（6）隊形整齊,。

4,、獎勵辦法：

分年級段，低年級組為一,、二年級,，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,，其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎,。

1.節(jié)奏整齊、音準正確,、音色統(tǒng)一,、具有一定合唱藝術(shù)效果。（1分）