總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園暑假總結(jié)篇一

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾,。矛盾在于,，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí),，感受了不同的氛圍,，尤其是在市幼兒園見(jiàn)習(xí)那一周，和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活，可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí),，因?yàn)榭偢杏X(jué)自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師,。我們現(xiàn)在是大三，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,，但是我們并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了,。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,，剛開(kāi)始由于對(duì)自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,，沒(méi)有勇氣去那種公立園,，只是去了一些私立園，我們走了很多的幼兒園,，雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來(lái),，但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起，小的就不同了,，我們就可以直接代課了,，所以,，經(jīng)過(guò)再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,，先鍛煉一下自己吧!

來(lái)到幼兒園見(jiàn)到以前的老師,，她們的年紀(jì)也比我們大不了多少，有的甚至都是同齡,，可看上去比我們成熟多了,，我們還像個(gè)小孩，這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧,。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì),。說(shuō)他們比我們成熟,，不僅是外貌,，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜,。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運(yùn)用,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了，為了吸引孩子們的注意力，我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,，想盡一切辦法吸引他們的注意力,，事實(shí)這個(gè)方法特別有效，因?yàn)閯傞_(kāi)始我的教學(xué)是特別的死板,，我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),，尤其我代的是小班小朋友，這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,，但是我總覺(jué)得我把他們的天性都給泯滅了,，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中,。

園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字,。剛開(kāi)始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,，一次,，我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題，但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,，無(wú)奈只好說(shuō)：“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,，還哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,，事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?，從那以后，我特別注意,，我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,，原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他，記不住就是不喜歡了,。

還有一件事讓我記憶特別深刻,，在一次的家長(zhǎng)意見(jiàn)回饋表上，有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫(xiě)著這么一條意見(jiàn);教師不負(fù)責(zé)任,，推卸責(zé)任,，幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了,，我去找園長(zhǎng)問(wèn)了一下,，園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧，其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的.當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說(shuō)了,，當(dāng)時(shí)他也沒(méi)說(shuō)什么,，但是他和園長(zhǎng)說(shuō)了,，園長(zhǎng)也認(rèn)為沒(méi)事就沒(méi)和我們說(shuō)，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,，小孩的胃比較淺,，有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔耍幌氤允裁礀|西了都會(huì)吐,。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別委屈,，還很氣憤，我總感覺(jué)我已經(jīng)做得很好了,，為什么還要這么說(shuō)呢,。后來(lái)園長(zhǎng)的一番話(huà)讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我：沒(méi)那個(gè)必要,，這只是剛開(kāi)始,，以后的路還長(zhǎng)著呢，如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么大的氣,，還想放棄,，那以后的路該怎么走，也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,，要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō),，如果我們做得非常好的話(huà)，家長(zhǎng)是不會(huì)這么說(shuō)的,，不管做什么事不能只想別人的過(guò)錯(cuò),，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后注意就是了,?！?/p>

園長(zhǎng)的一番話(huà)讓我感覺(jué)不那么難受了。事后我也想了想,，確實(shí)是我做得不夠到位吧,，園長(zhǎng)還告訴我千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待，我想我不會(huì),，作為一個(gè)老師,，而且是一個(gè)幼兒老師，我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,。而事實(shí)上我也是這么做得,，當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過(guò)我以后再也不管她了，可是事后我沒(méi)有那樣做,。

還有一件事讓我感覺(jué)特別的高興，就是有一個(gè)離異家庭的小孩,，跟爺爺一起生活,，總之他就是和別的小孩不一樣,，也許是小的時(shí)候受到過(guò)什么傷害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便,，剛?cè)サ哪菐滋?，天天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過(guò)來(lái),，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了,，再后來(lái)我改變了他很多很多。

在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多,，我最大的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺(jué),，而且還是這么多孩子的媽媽?zhuān)疫€開(kāi)玩笑說(shuō)：我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀,。

以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了,，還有很多很多就不一一列舉了。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了,，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,，雖然我不能做到讓所有的人都滿(mǎn)意,，但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。

幼兒園暑假總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),，我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)，班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了,，和小朋友也相處得挺愉快的,。因?yàn)槭侨邪啵刻焱砩?，小朋友吃完飯后,，就是玩桌面玩具、看?dòng)畫(huà)片,，這個(gè)時(shí)候,，我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開(kāi)心的玩,，認(rèn)真的投入到動(dòng)畫(huà)片里面,，雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但也是一件很幸福的事,。

在接下來(lái)的每一天里,，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對(duì)每一位幼兒,。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨,，學(xué)會(huì)保教結(jié)合,，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),，提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái),，以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到……我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,，讓孩子喜歡呆在幼兒園,，在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。

然后就是教育工作,，作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前,，我也參加過(guò)試教活動(dòng),，但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力,。當(dāng)我認(rèn)真的寫(xiě)好一份教案，給指導(dǎo)老師審批,，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的`把握,，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng),，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。還記得第一次上課時(shí),，由于對(duì)幼兒了解得少，對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,，也沒(méi)有整好班上的常規(guī)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),、動(dòng)作都不夠夸張,，沒(méi)有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想,。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,，請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議,，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,，我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步,，這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，小朋友們可愛(ài)極了,，給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。特別是張慧老師,，她上的課很生動(dòng)有趣、語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,，看了她的課,，從她的課上，我學(xué)到了很多,，讓我受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案,，聽(tīng)取我的想法,，在我上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我談話(huà),，指出我的不足,，使我能不斷地改進(jìn)。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,，我的觀(guān)念，我的心態(tài),，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,，注重觀(guān)察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面,，及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,，不斷提升自己的能力。

在實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)識(shí)到了,，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是具備良好的職業(yè)道德,，幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,，需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心，細(xì)心,，愛(ài)心,，責(zé)任心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我看到了自己的很多不足,，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在今后的日子里,，我將會(huì)繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足，提高技能水平,。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好,。

幼兒園暑假總結(jié)篇三

想起這暑假幼兒園實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中有很多的感受。

在就學(xué)時(shí)期,，我就已懂得教師在教學(xué)活動(dòng)中,，教師要以幼兒為中心，為主體,。所以在活動(dòng)中,，我首先遵循了幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律，讓幼兒發(fā)揮想象力,，讓他們成為了活動(dòng)中的主人,，并讓他們"自由"活動(dòng)，但是前提要有一定的常規(guī)來(lái)約束活動(dòng),。

很開(kāi)心我和我的伙伴能加入中(2)這個(gè)大家庭,，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期之后，我們就大致了解班級(jí)的一日常規(guī)活動(dòng),，班級(jí)大部分幼兒的名單也能記住,，和小朋友們相處得也很愉快，部分幼兒的特殊情況也都了解,，并能熟練的掌握,。例如：哪些幼兒挑食，哪些幼兒不記得上廁所，哪些幼兒調(diào)皮好動(dòng)等等,。我們都盡到自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,，讓幼兒喜歡待在幼兒園，并能在幼兒園里健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

跟中(2)班的小朋友及劉菁菁老師和阿姨們共同度過(guò)兩個(gè)月的.時(shí)間,，小朋友給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和感動(dòng)，而劉菁菁老師的指導(dǎo)和教育則是一筆寶貴的財(cái)富,。劉菁菁老師是一名優(yōu)秀的老師,。在實(shí)習(xí)期間,，多次主動(dòng)找我談話(huà),，鼓勵(lì)我，提出我的不足,，使我能不斷地吸取教訓(xùn),。很多的細(xì)節(jié)方面，她也很細(xì)心,，耐心地教導(dǎo)我,。比如說(shuō)，無(wú)論見(jiàn)到任何一位老師,，都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,。上課要按詳案一步步來(lái)。上課時(shí)如何吸引小朋友們的注意力等等,。

我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名老師,，這中間我付出了很多努力。每次上課之前寫(xiě)好詳案,，并在腦海中模擬上課的流程和背景,。覺(jué)得自己已有十足的把握，但事實(shí)并非如此,。記得第一次上課,，時(shí)間沒(méi)有把握好，有口頭禪,，沒(méi)有調(diào)動(dòng)好幼兒的情緒,，課前也沒(méi)有整好班上的常規(guī)，由于對(duì)幼兒了解少,，對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理問(wèn)題。課后與其她實(shí)習(xí)生和主班老師一起交談,，在交談中認(rèn)真地反省在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,，然后，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多次地磨練,，不斷提升自己的能力,。

經(jīng)過(guò)這次暑假幼兒園實(shí)習(xí)，我明白,，要成為一名合格的幼兒教師,，最重要的是具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。通過(guò)實(shí)習(xí),，了解自己的不足之處,，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，以后我會(huì)不斷完善自我,，提高能力,。這次暑假幼兒園實(shí)習(xí)是我求學(xué)路上一段珍貴的回憶，我相信,，今后我會(huì)做得更好!

幼兒園暑假總結(jié)篇四

去年暑假,，我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的，上次教的是唱歌和跳舞,，而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà),，我去的那個(gè)班，孩子們大多是5歲左右的,，由于我是下午去的,，孩子們剛剛午休起床，我就先幫孩子們整理了一下,，這是我第二次踏入這里,，所以，這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,，不用拘束自己,，以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來(lái)，聽(tīng)著他們一口一個(gè)老師的叫著,，我很感動(dòng),，我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真的好幸福，有良好的物質(zhì)生活,，良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無(wú)法體會(huì)到那種生活了,。

一切準(zhǔn)備就緒后，我開(kāi)始上課了,，雖然不是第一次了,，但我還是有些緊張，不過(guò)就只是一瞬間,。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà),，瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課,。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,，我體會(huì)到現(xiàn)在的.小孩子真的很聰明,，觀(guān)察很仔細(xì)，善于問(wèn)為什么,，這可能是我做不到的,。在他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里，我看到了他們的童真,、無(wú)憂(yōu),。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師，但在中師的時(shí)候?qū)W過(guò),，因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),，我問(wèn)他們喜歡什么節(jié)日，他們都說(shuō)喜歡圣誕節(jié),，我問(wèn)：“為什么?”他們說(shuō)：“因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候,，圣誕老人會(huì)送禮物給我們?！闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,，不一會(huì)兒,，一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前，看著這些畫(huà),，真的讓我大吃一驚,，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，他們畫(huà)的太棒了,。

我在下邊指導(dǎo),，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,，我仿佛也融入了他們當(dāng)中,。面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重,，他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,，使孩子們茁壯的成長(zhǎng)，我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任～～是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,，老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà),、美麗的未來(lái)，任何的大意都有可能毀了這張畫(huà),。而每畫(huà)一份理解,、每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,，并影響到孩子們的思想,。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的!

這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉,，學(xué)會(huì)了如何照顧小孩,，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,，孩子們的那種快樂(lè)使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén),、走向社會(huì)、接觸社會(huì),、了解社會(huì),、投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念,，吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們?nèi)松鷥r(jià)值才得體現(xiàn)。

雖然這次的實(shí)踐很短暫,，但卻鍛煉了我的能力,，也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì),。也感謝幼兒園的孩子們,，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。

這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,，欣喜中有困惑,，歡樂(lè)中有感悟，和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。

幼兒園暑假總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼之間，幼兒園的實(shí)習(xí)就結(jié)束,?；仡欉@些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。

在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持，奮斗,，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活,，是苦中有甜,，累中有樂(lè)，回味無(wú)窮,。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,，我很矛盾。矛盾在于,，很想去實(shí)習(xí),，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí)，一所是市最好的私立幼兒園,，一所是市實(shí)驗(yàn)幼兒園,，兩所幼兒園給我的感受完全是不同的。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，我真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的那些理論，實(shí)際操作起來(lái)著實(shí)有些困難,，常常讓我感到力不從心,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，在班主任老師的.指點(diǎn)下我終于不再是組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)是孩子亂成一團(tuán)糟了,，為了使孩子們感興趣并集中注意力,，我常看一些關(guān)于如何組織幼兒活動(dòng)的書(shū)籍或資料,，想盡一切辦法吸引他們的注意力,，事實(shí)證明，我的努力終究是有收獲的,，每次孩子們都很配合,，玩得很盡興。

我在中一班,，這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是好動(dòng),，一到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，他們都特別高興，所以我要時(shí)刻考慮到,，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西又能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中，從而也不泯滅孩子們的天性,，剝奪他們快樂(lè)的權(quán)力,。

進(jìn)班第一天班主任告訴我：想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字，我深切地體會(huì)到了,。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)孩子,，你能叫出他們的名字，他們就會(huì)覺(jué)得老師看到他了,，喜歡他,。第一天，我從班主任的點(diǎn)名冊(cè)上抄下了所有孩子的名字,，在老師上課或點(diǎn)名時(shí)默默記住他們每個(gè)人的名字,。

當(dāng)我完全叫出他們所有人的名字時(shí)，他們已親切的叫我劉老師,，和我一起學(xué)習(xí),，游戲，看到他們那一張張純真的笑臉,，我的臉上不自覺(jué)也會(huì)掛上那甜美的笑,，和他們?nèi)跒橐惑w。

在幼兒園這段時(shí)間,，我深切地感受到了自己的不足,。在課堂上，我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,，不夠吸引小朋友,，表情、動(dòng)作不豐富,，不能夠很好地感染性孩子們,，可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi)吧，沒(méi)有做到適度的夸張;在表?yè)P(yáng)孩子時(shí),，語(yǔ)言太寬泛,，不豐富，不具有針對(duì)性,，其中最主要的是不會(huì)照顧到每個(gè)孩子,。對(duì)于孩子的意外問(wèn)題和突發(fā)性行為或語(yǔ)言，不能迅速地靈活的應(yīng)答和處理等等,。這些都是需要我不斷加強(qiáng)的,。同時(shí),，我也深切的認(rèn)識(shí)到了，對(duì)待教學(xué)活動(dòng)我們要態(tài)度認(rèn)真,，備課和準(zhǔn)備充分;虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo);把每個(gè)活動(dòng)都完整地組織完成,，不能出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng);同時(shí)，組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,，語(yǔ)言清楚,，聲音和語(yǔ)速適度，在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案,、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),。使活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,，雖然我不能做到讓所有的人都滿(mǎn)意,，但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。

幼兒園暑假總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯就這么結(jié)束了。這段時(shí)間雖然很累,，但更多的卻是開(kāi)心和滿(mǎn)足,。

還記得剛?cè)ビ變簣@時(shí)，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,。心想著：兩個(gè)月那么漫長(zhǎng),，我要怎么度過(guò)。但是到了實(shí)習(xí)的最后一周時(shí),，我又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得那么快,，為什么不能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我多一點(diǎn)和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,。是的，兩個(gè)月的時(shí)間讓我喜歡上了這群可愛(ài)的孩子,，我不愿意和他們分開(kāi),。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西也收獲到了很多的東西。不管是這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)還是和這群孩子的朝夕相處都將成為我最寶貴的財(cái)富,。是我人生中最重要的組成部分,。

我所帶的班級(jí)是小班，小班最重要的事情莫不過(guò)于一日生活常規(guī)了,。我需要清楚的知道他們什么時(shí)候入園,，什么時(shí)候做早操,，什么時(shí)候做游戲，什么時(shí)候教育活動(dòng),，什么時(shí)候吃飯,，什么時(shí)候睡覺(jué)，……什么時(shí)候離園等等,。但是現(xiàn)在首要的事情就是記住這51個(gè)小朋友的名字和他們的性格以及行為習(xí)慣,。畢竟在幼兒園叫不出小朋友的.名字或是叫錯(cuò)小朋友名字都是很尷尬的一件事。

在幼兒園里,，小朋友們最開(kāi)心的一件事就是游戲了,，游戲中他們能學(xué)習(xí)到的東西很多，他們會(huì)學(xué)會(huì)合作,，會(huì)學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,，會(huì)有責(zé)任心等等。在游戲中更容易和孩子打成一片,，讓他們更加的喜歡我,。看著他們那璀璨的笑臉,，即使自己再怎么辛苦都值得了,。

幼兒是祖國(guó)的花朵，,，而這一刻我就是園丁,。不，不止這一刻,，還有以后,，，我只愿盡我所能的給培育這些孩子,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得最累的就是排六一的節(jié)目了,，他們還太小，注意力特別容易分散,。即使你使盡渾身解數(shù)的去吸引他們眼球,，他們也只能堅(jiān)持個(gè)兩三分鐘。因?yàn)槿绱?，我們每天總是一遍又一遍的練,，我知道他們累，但是要?jiān)持哦,。好在演出結(jié)果還不錯(cuò),，我們這段時(shí)間的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。老師就知道：你們是最棒的,！

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，很快到了實(shí)習(xí)的最后一天,，這一天是我最難過(guò)的一天，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)他們了,?？蛇@一天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉焖麄冞^(guò)了今晚就可以拿著獎(jiǎng)狀回家了,。中午我們坐在一起,，我問(wèn)他們放假回家會(huì)不會(huì)想我，他們爭(zhēng)著說(shuō)會(huì)想我,。那一刻我的心里既開(kāi)心又難過(guò),，感覺(jué)更加舍不得他們了。這一天雨下的很大,，,，是不是老天爺也替我們這些實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生老師難過(guò)呢？,！

實(shí)習(xí)期間,，最感謝的人便是園長(zhǎng)和主班老師了。感謝你們這兩個(gè)月間對(duì)我的照顧和指導(dǎo),。你們的悉心教導(dǎo)讓我學(xué)到了很多,。

幼兒園暑假總結(jié)篇七

在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處,，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我懂得了,，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切,，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。

因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖,，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么,，這個(gè)世界就是天才的世界,。 活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變,。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先,，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。

在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，提醒幼兒慢跑,，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手。洗手時(shí),，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí),，要排隊(duì),，不要擁擠，并且不能說(shuō)話(huà),，以免被水嗆到;吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話(huà),，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺(jué)方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺(jué),，睡覺(jué)時(shí)不講話(huà),。后來(lái)，我施行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便,，不講話(huà)，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花,。其次,，上課。

在第一次主題課中,，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間,，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程中,，教具不當(dāng)心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)分我更顯得不知所措,，不明白該怎么辦才好,。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來(lái),，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí),，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們,。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和過(guò)度，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次，聽(tīng)課,，看常規(guī),，做好記錄，談聽(tīng)課感想,。

在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備,，見(jiàn)風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問(wèn),，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。另外,，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重要,，我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,，否則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩,。經(jīng)過(guò)這段工夫的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐,，拼搏,，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不輕易,。和孩子在一起的喜怒哀樂(lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起,，甜甜的,。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的快樂(lè);我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠(chéng)心。欣喜中有困惑,，快樂(lè)中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都把握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子,，只有不對(duì)的老師,，沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間,，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，做老師難，做幼兒教師更難,。我明白了自己的不足,，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生,，很陌生，但一想到要走我就想哭,！我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多！雖然就這么短短的幾天,，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很幸福的回憶,！天下沒(méi)有不散的宴席啊,！是?。∥蚁胛⑿χ?，微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園,！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。

因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力！我有決心,，有信心,，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師！

幼兒園暑假總結(jié)篇八

每個(gè)人都有童年,，可是在我們童年的時(shí)候,，沒(méi)有那么多的玩具，沒(méi)有幼兒園,，沒(méi)有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲，照顧我們,?？墒乾F(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展，一個(gè)小孩的費(fèi)用不斷升高,，父母都要外出工作,，才能讓小孩過(guò)的更好，但是小孩子都真的快樂(lè)嗎,？在我看來(lái)他們還是很可憐的,。

實(shí)習(xí)也是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，在實(shí)踐中獲得真知,，來(lái)彌補(bǔ)我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在以后的工作中會(huì)有一定的幫助。在學(xué)校的安排下,，我和兩位同學(xué)到××××幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),，一名幼師的職責(zé)是照顧這些小調(diào)皮，教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),。幼兒園就像,，是托管所吧，畢竟現(xiàn)在小孩子都太小,，在學(xué)校里能夠?qū)W到什么東西呢,？但是啟蒙教育對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)也很重要，這就是在自相矛盾吧,！

我還是相信命里有時(shí)終須有,，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，只有自己努力了就行了,。在實(shí)習(xí)中我們是一人跟著一位前輩后面學(xué)習(xí),，看他們是如何照顧這些小朋友的,，又是如何教這些小頑皮學(xué)習(xí)的。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我才發(fā)現(xiàn)一名合格的幼師還真的是不容易,，光靠學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在照顧小朋友的時(shí)候,，要不斷的關(guān)注孩子們的動(dòng)向,，時(shí)刻都要照顧好，如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,，而發(fā)生了意外,，那么后悔都來(lái)不及了。在教導(dǎo)還子們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,，要帶著他們邊玩邊學(xué),，這樣他們才會(huì)更好的記住那些知識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我明白了很多,。小孩子的心情是最真實(shí)的，內(nèi)心也是最明亮的,，在生活中誰(shuí)對(duì)他們好,，真心的呵護(hù)他們，那么小朋友們也會(huì)和你相處的很好,，他們沒(méi)有那些所謂的虛情假意,。雖然他們有的時(shí)候愛(ài)哭哭鬧鬧，但是他們還是那么的天真無(wú)暇,，和這些小朋友們相處,，我真的好開(kāi)心，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西,，在這些小淘氣的身上,，我也學(xué)到了一些東西。

在實(shí)習(xí)中,，我了解到了社會(huì),，知道了工作的辛苦，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,。在小朋友的身上,，我知道了將心比心，當(dāng)你對(duì)別人虛偽時(shí),，別人回報(bào)的同樣是虛偽的笑容,，在這個(gè)世界上，不要將別人當(dāng)做傻瓜,，騙得了第一次,，還會(huì)有第二次嗎,？所以在以后的工作生活中，我都會(huì)以真心待人,，對(duì)于那些虛偽的人,，我只能報(bào)以同樣的虛偽。

這次的實(shí)習(xí),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)幫助真的好大,，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力。也為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ),，對(duì)于我以后的人生道路會(huì)很有幫助,，謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)，在以后的工作中,，不會(huì)讓你們失望,。