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幼兒園暑假總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 18:13:39
幼兒園暑假總結(jié)(8篇)
時(shí)間:2023-03-14 18:13:39     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園暑假總結(jié)篇一

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很矛盾,。矛盾在于,,很想去實(shí)習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí),,感受了不同的氛圍,,尤其是在市幼兒園見(jiàn)習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí),,因?yàn)榭偢杏X(jué)自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,,但是我們并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,,怕自己勝任不了,。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,,剛開(kāi)始由于對(duì)自己的不自信,找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,,沒(méi)有勇氣去那種公立園,,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來(lái),,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,,我們就可以直接代課了,,所以,經(jīng)過(guò)再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,,先鍛煉一下自己吧!

來(lái)到幼兒園見(jiàn)到以前的老師,,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,,可看上去比我們成熟多了,,我們還像個(gè)小孩,這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧,。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì),。說(shuō)他們比我們成熟,不僅是外貌,,更多的在于思想,,在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我在這些方面有了很大的提高,。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,,在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運(yùn)用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,,想盡一切辦法吸引他們的注意力,,事實(shí)這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_(kāi)始我的教學(xué)是特別的死板,,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),,尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺(jué)得我把他們的天性都給泯滅了,,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字,。剛開(kāi)始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要,,但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,一次,,我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題,,但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,無(wú)奈只好說(shuō):“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,,還哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?,從那以后,我特別注意,,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,,原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,,他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了,。

還有一件事讓我記憶特別深刻,,在一次的家長(zhǎng)意見(jiàn)回饋表上,有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫著這么一條意見(jiàn);教師不負(fù)責(zé)任,,推卸責(zé)任,,幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了,,我去找園長(zhǎng)問(wèn)了一下,,園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧,其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的.當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說(shuō)了,,當(dāng)時(shí)他也沒(méi)說(shuō)什么,,但是他和園長(zhǎng)說(shuō)了,園長(zhǎng)也認(rèn)為沒(méi)事就沒(méi)和我們說(shuō),,因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,,小孩的胃比較淺,有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔?,不想吃什么東西了都會(huì)吐,。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別委屈,還很氣憤,我總感覺(jué)我已經(jīng)做得很好了,,為什么還要這么說(shuō)呢,。后來(lái)園長(zhǎng)的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒(méi)那個(gè)必要,,這只是剛開(kāi)始,,以后的路還長(zhǎng)著呢,如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么大的氣,,還想放棄,,那以后的路該怎么走,也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,,要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō),,如果我們做得非常好的話,家長(zhǎng)是不會(huì)這么說(shuō)的,,不管做什么事不能只想別人的過(guò)錯(cuò),,要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了,?!?/p>

園長(zhǎng)的一番話讓我感覺(jué)不那么難受了。事后我也想了想,,確實(shí)是我做得不夠到位吧,,園長(zhǎng)還告訴我千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待,我想我不會(huì),,作為一個(gè)老師,,而且是一個(gè)幼兒老師,我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,。而事實(shí)上我也是這么做得,,當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過(guò)我以后再也不管她了,可是事后我沒(méi)有那樣做,。

還有一件事讓我感覺(jué)特別的高興,,就是有一個(gè)離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,,總之他就是和別的小孩不一樣,,也許是小的時(shí)候受到過(guò)什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,,剛?cè)サ哪菐滋?,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過(guò)來(lái),,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了,,再后來(lái)我改變了他很多很多,。

在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多,我最大的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺(jué),,而且還是這么多孩子的媽媽,,我還開(kāi)玩笑說(shuō):我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了,這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀,。

以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了,,還有很多很多就不一一列舉了。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,,再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了,,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,,但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做,把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。

幼兒園暑假總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),,我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng),班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了,,和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪?,每天晚上,,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具,、看?dòng)畫片,,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們,,看著他們開(kāi)心的玩,,認(rèn)真的投入到動(dòng)畫片里面,雖然有點(diǎn)無(wú)聊,,但也是一件很幸福的事,。

在接下來(lái)的每一天里,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,,微笑面對(duì)每一位幼兒,。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨,學(xué)會(huì)保教結(jié)合,,積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái),,以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,,以免嗆到……我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長(zhǎng),。

然后就是教育工作,,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求,。在實(shí)習(xí)之前,,我也參加過(guò)試教活動(dòng),但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,,給指導(dǎo)老師審批,,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的`把握,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),,課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。還記得第一次上課時(shí),由于對(duì)幼兒了解得少,,對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒(méi)有整好班上的常規(guī),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),、動(dòng)作都不夠夸張,沒(méi)有很好的吸引小朋友的注意力,,所以第一次上課上得非常不理想,。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課,,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議,,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,,我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感,。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,,小朋友們可愛(ài)極了,,給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。特別是張慧老師,,她上的課很生動(dòng)有趣、語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,,看了她的課,,從她的課上,我學(xué)到了很多,,讓我受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,,聽(tīng)取我的想法,,在我上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我談話,,指出我的不足,,使我能不斷地改進(jìn)。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的能力,。

在實(shí)習(xí)期間,,我認(rèn)識(shí)到了,要成為一名合格的幼兒教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,,需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心,,細(xì)心,愛(ài)心,,責(zé)任心,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。在今后的日子里,,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,,提高技能水平,。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好,。

幼兒園暑假總結(jié)篇三

想起這暑假幼兒園實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有很多的感受,。

在就學(xué)時(shí)期,,我就已懂得教師在教學(xué)活動(dòng)中,教師要以幼兒為中心,,為主體,。所以在活動(dòng)中,我首先遵循了幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,,讓幼兒發(fā)揮想象力,,讓他們成為了活動(dòng)中的主人,并讓他們"自由"活動(dòng),,但是前提要有一定的常規(guī)來(lái)約束活動(dòng),。

很開(kāi)心我和我的伙伴能加入中(2)這個(gè)大家庭,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期之后,,我們就大致了解班級(jí)的一日常規(guī)活動(dòng),,班級(jí)大部分幼兒的名單也能記住,和小朋友們相處得也很愉快,,部分幼兒的特殊情況也都了解,,并能熟練的掌握。例如:哪些幼兒挑食,,哪些幼兒不記得上廁所,,哪些幼兒調(diào)皮好動(dòng)等等。我們都盡到自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,,讓幼兒喜歡待在幼兒園,,并能在幼兒園里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

跟中(2)班的小朋友及劉菁菁老師和阿姨們共同度過(guò)兩個(gè)月的.時(shí)間,,小朋友給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和感動(dòng),,而劉菁菁老師的指導(dǎo)和教育則是一筆寶貴的財(cái)富,。劉菁菁老師是一名優(yōu)秀的老師。在實(shí)習(xí)期間,,多次主動(dòng)找我談話,,鼓勵(lì)我,提出我的不足,,使我能不斷地吸取教訓(xùn),。很多的細(xì)節(jié)方面,她也很細(xì)心,,耐心地教導(dǎo)我,。比如說(shuō),無(wú)論見(jiàn)到任何一位老師,,都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,。上課要按詳案一步步來(lái)。上課時(shí)如何吸引小朋友們的注意力等等,。

我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名老師,,這中間我付出了很多努力。每次上課之前寫好詳案,,并在腦海中模擬上課的流程和背景,。覺(jué)得自己已有十足的把握,但事實(shí)并非如此,。記得第一次上課,,時(shí)間沒(méi)有把握好,有口頭禪,,沒(méi)有調(diào)動(dòng)好幼兒的情緒,,課前也沒(méi)有整好班上的常規(guī),由于對(duì)幼兒了解少,,對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理問(wèn)題。課后與其她實(shí)習(xí)生和主班老師一起交談,,在交談中認(rèn)真地反省在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,,然后,,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,經(jīng)過(guò)多次地磨練,不斷提升自己的能力,。

經(jīng)過(guò)這次暑假幼兒園實(shí)習(xí),,我明白,要成為一名合格的幼兒教師,,最重要的是具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,。通過(guò)實(shí)習(xí),,了解自己的不足之處,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),,以后我會(huì)不斷完善自我,,提高能力。這次暑假幼兒園實(shí)習(xí)是我求學(xué)路上一段珍貴的回憶,,我相信,,今后我會(huì)做得更好!

幼兒園暑假總結(jié)篇四

去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,,上次教的是唱歌和跳舞,,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個(gè)班,,孩子們大多是5歲左右的,,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,,我就先幫孩子們整理了一下,,這是我第二次踏入這里,所以,,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來(lái),,聽(tīng)著他們一口一個(gè)老師的叫著,,我很感動(dòng),我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,,有良好的物質(zhì)生活,,良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無(wú)法體會(huì)到那種生活了。

一切準(zhǔn)備就緒后,,我開(kāi)始上課了,,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,,不過(guò)就只是一瞬間,。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話,瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課,。我做了自我介紹后,,孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,我體會(huì)到現(xiàn)在的.小孩子真的很聰明,,觀察很仔細(xì),,善于問(wèn)為什么,這可能是我做不到的,。在他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里,,我看到了他們的童真,、無(wú)憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,,但在中師的時(shí)候?qū)W過(guò),,因此我教他們畫兒童畫,我問(wèn)他們喜歡什么節(jié)日,,他們都說(shuō)喜歡圣誕節(jié),,我問(wèn):“為什么?”他們說(shuō):“因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候,圣誕老人會(huì)送禮物給我們,?!闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,,不一會(huì)兒,,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,,真的讓我大吃一驚,,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了,。

我在下邊指導(dǎo),,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,。面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重,,他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,,使孩子們茁壯的成長(zhǎng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任~~是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫紙,,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫,、美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫,。而每畫一份理解,、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,,一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的!

這次去幼兒園,,不僅得到了鍛煉,,學(xué)會(huì)了如何照顧小孩,,如何與他們交流等,,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,,孩子們的那種快樂(lè)使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì),、接觸社會(huì),、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的,。我知道了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r(jià)值才得體現(xiàn),。

雖然這次的實(shí)踐很短暫,,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處,。希望在將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì),。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”,。

這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,,欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟,,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),,現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的,。

幼兒園暑假總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,,幼兒園的實(shí)習(xí)就結(jié)束,。回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,。

在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這幾周的實(shí)習(xí)生活,,是苦中有甜,累中有樂(lè),,回味無(wú)窮,。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很矛盾,。矛盾在于,,很想去實(shí)習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習(xí),,一所是市最好的私立幼兒園,,一所是市實(shí)驗(yàn)幼兒園,兩所幼兒園給我的感受完全是不同的,。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,,我真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的那些理論,實(shí)際操作起來(lái)著實(shí)有些困難,,常常讓我感到力不從心,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,在班主任老師的.指點(diǎn)下我終于不再是組織幼兒戶外活動(dòng)是孩子亂成一團(tuán)糟了,,為了使孩子們感興趣并集中注意力,,我常看一些關(guān)于如何組織幼兒活動(dòng)的書籍或資料,,想盡一切辦法吸引他們的注意力,,事實(shí)證明,我的努力終究是有收獲的,,每次孩子們都很配合,,玩得很盡興。

我在中一班,,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是好動(dòng),,一到戶外活動(dòng)時(shí)間,他們都特別高興,,所以我要時(shí)刻考慮到,,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西又能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中,,從而也不泯滅孩子們的天性,,剝奪他們快樂(lè)的權(quán)力,。

進(jìn)班第一天班主任告訴我:想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字,我深切地體會(huì)到了,。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)孩子,,你能叫出他們的名字,他們就會(huì)覺(jué)得老師看到他了,,喜歡他,。第一天,,我從班主任的點(diǎn)名冊(cè)上抄下了所有孩子的名字,,在老師上課或點(diǎn)名時(shí)默默記住他們每個(gè)人的名字。

當(dāng)我完全叫出他們所有人的名字時(shí),,他們已親切的叫我劉老師,,和我一起學(xué)習(xí),游戲,,看到他們那一張張純真的笑臉,,我的臉上不自覺(jué)也會(huì)掛上那甜美的笑,和他們?nèi)跒橐惑w,。

在幼兒園這段時(shí)間,,我深切地感受到了自己的不足。在課堂上,,我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,,不夠吸引小朋友,表情,、動(dòng)作不豐富,,不能夠很好地感染性孩子們,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi)吧,,沒(méi)有做到適度的夸張;在表?yè)P(yáng)孩子時(shí),,語(yǔ)言太寬泛,不豐富,,不具有針對(duì)性,,其中最主要的是不會(huì)照顧到每個(gè)孩子。對(duì)于孩子的意外問(wèn)題和突發(fā)性行為或語(yǔ)言,,不能迅速地靈活的應(yīng)答和處理等等,。這些都是需要我不斷加強(qiáng)的。同時(shí),,我也深切的認(rèn)識(shí)到了,,對(duì)待教學(xué)活動(dòng)我們要態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分;虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo);把每個(gè)活動(dòng)都完整地組織完成,,不能出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng);同時(shí),,組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度,,在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),,也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),。使活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步,。我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做,,把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。

幼兒園暑假總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯就這么結(jié)束了,。這段時(shí)間雖然很累,,但更多的卻是開(kāi)心和滿足。

還記得剛?cè)ビ變簣@時(shí),,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,。心想著:兩個(gè)月那么漫長(zhǎng),我要怎么度過(guò),。但是到了實(shí)習(xí)的最后一周時(shí),,我又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得那么快,為什么不能過(guò)得慢一點(diǎn),,讓我多一點(diǎn)和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,。是的,兩個(gè)月的時(shí)間讓我喜歡上了這群可愛(ài)的孩子,,我不愿意和他們分開(kāi),。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西也收獲到了很多的東西。不管是這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)還是和這群孩子的朝夕相處都將成為我最寶貴的財(cái)富,。是我人生中最重要的組成部分,。

我所帶的班級(jí)是小班,小班最重要的事情莫不過(guò)于一日生活常規(guī)了,。我需要清楚的知道他們什么時(shí)候入園,,什么時(shí)候做早操,什么時(shí)候做游戲,,什么時(shí)候教育活動(dòng),,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候睡覺(jué),,……什么時(shí)候離園等等,。但是現(xiàn)在首要的事情就是記住這51個(gè)小朋友的名字和他們的性格以及行為習(xí)慣,。畢竟在幼兒園叫不出小朋友的.名字或是叫錯(cuò)小朋友名字都是很尷尬的一件事。

在幼兒園里,,小朋友們最開(kāi)心的一件事就是游戲了,,游戲中他們能學(xué)習(xí)到的東西很多,他們會(huì)學(xué)會(huì)合作,,會(huì)學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,,會(huì)有責(zé)任心等等。在游戲中更容易和孩子打成一片,,讓他們更加的喜歡我,。看著他們那璀璨的笑臉,,即使自己再怎么辛苦都值得了,。

幼兒是祖國(guó)的花朵,,,,而這一刻我就是園丁。不,,不止這一刻,,還有以后,,,我只愿盡我所能的給培育這些孩子,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得最累的就是排六一的節(jié)目了,他們還太小,,注意力特別容易分散,。即使你使盡渾身解數(shù)的去吸引他們眼球,他們也只能堅(jiān)持個(gè)兩三分鐘,。因?yàn)槿绱?,我們每天總是一遍又一遍的練,我知道他們累,,但是要?jiān)持哦,。好在演出結(jié)果還不錯(cuò),我們這段時(shí)間的辛苦沒(méi)有白費(fèi),。老師就知道:你們是最棒的,!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快到了實(shí)習(xí)的最后一天,,這一天是我最難過(guò)的一天,,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)他們了??蛇@一天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是最開(kāi)心的一天,,因?yàn)榻裉焖麄冞^(guò)了今晚就可以拿著獎(jiǎng)狀回家了,。中午我們坐在一起,我問(wèn)他們放假回家會(huì)不會(huì)想我,,他們爭(zhēng)著說(shuō)會(huì)想我,。那一刻我的心里既開(kāi)心又難過(guò),感覺(jué)更加舍不得他們了,。這一天雨下的很大,,,是不是老天爺也替我們這些實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生老師難過(guò)呢,?,!

實(shí)習(xí)期間,,最感謝的人便是園長(zhǎng)和主班老師了,。感謝你們這兩個(gè)月間對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。你們的悉心教導(dǎo)讓我學(xué)到了很多,。

幼兒園暑假總結(jié)篇七

在不知不覺(jué)中,,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí),,讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,,特別是幼兒教師的難處,不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,,也讓我收益頗豐,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,讓我懂得了,,要因人施教,,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。

因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,,教育他們,,那么,這個(gè)世界就是天才的世界,。 活動(dòng)不能死板硬套,,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變,。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,,及不足之處,,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)懷和照料幼兒,,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先,在保教工作方面,,我積極和保育員老師搭配,,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”,。

在戶外活動(dòng)時(shí),,提醒幼兒慢跑,,如果熱了,,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,,提醒幼兒洗手,。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,,而且水龍頭不要放太大,,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),,不要擁擠,,并且不能說(shuō)話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),,要遵守習(xí)慣,,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,,不能挑食,,不吃剩飯,要安靜就餐,,不隨意扭動(dòng),,以免把飯菜弄灑,,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,,蓋好被褥,,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話,。后來(lái),,我施行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,,不講話,,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。其次,,上課,。

在第一次主題課中,由于對(duì)幼兒的了解太少,,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付,,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,,我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī),,在上課過(guò)程中,教具不當(dāng)心掉在了地上,,引得全班幼兒哈哈大笑,,那時(shí)分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好,。這時(shí),,助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),,不要過(guò)分緊張,,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來(lái),,給幼兒間其它方面的知識(shí),,吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí),,我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,,不論對(duì)錯(cuò)都附和他們,。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和過(guò)度,經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。

再次,,聽(tīng)課,,看常規(guī),做好記錄,,談聽(tīng)課感想,。

在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,,必須做好充分的準(zhǔn)備,,見(jiàn)風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì),。另外,,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,,家長(zhǎng)工作也尤為重要,,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,,要妥善處理,,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),。取得家長(zhǎng)的充分信任,,家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,否則,,將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩,。經(jīng)過(guò)這段工夫的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,,忍耐,,拼搏,奉獻(xiàn),,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不輕易,。和孩子在一起的喜怒哀樂(lè),,現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,,甜甜的,。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的快樂(lè);我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的誠(chéng)心,。欣喜中有困惑,快樂(lè)中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng),,都把握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師,,沒(méi)有不好的孩子,只有不對(duì)的老師,,沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng),,實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,做老師難,,做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,,我要在今后的工作中,,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,,很陌生,,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多,!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很幸福的回憶,!天下沒(méi)有不散的宴席?。∈前,?!我想微笑著走,微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園,!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,,我們班的老師。

因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,,給了我學(xué)習(xí)的欲望,,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師,!

幼兒園暑假總結(jié)篇八

每個(gè)人都有童年,可是在我們童年的時(shí)候,,沒(méi)有那么多的玩具,,沒(méi)有幼兒園,沒(méi)有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲,,照顧我們,。可是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展,,一個(gè)小孩的費(fèi)用不斷升高,,父母都要外出工作,才能讓小孩過(guò)的更好,,但是小孩子都真的快樂(lè)嗎,?在我看來(lái)他們還是很可憐的。

實(shí)習(xí)也是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,,在實(shí)踐中獲得真知,,來(lái)彌補(bǔ)我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在以后的工作中會(huì)有一定的幫助,。在學(xué)校的安排下,,我和兩位同學(xué)到××××幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),一名幼師的職責(zé)是照顧這些小調(diào)皮,,教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),。幼兒園就像,是托管所吧,,畢竟現(xiàn)在小孩子都太小,,在學(xué)校里能夠?qū)W到什么東西呢?但是啟蒙教育對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)也很重要,,這就是在自相矛盾吧,!

我還是相信命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,,只有自己努力了就行了,。在實(shí)習(xí)中我們是一人跟著一位前輩后面學(xué)習(xí),看他們是如何照顧這些小朋友的,,又是如何教這些小頑皮學(xué)習(xí)的。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn)一名合格的幼師還真的是不容易,,光靠學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在照顧小朋友的時(shí)候,要不斷的關(guān)注孩子們的動(dòng)向,,時(shí)刻都要照顧好,,如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,而發(fā)生了意外,,那么后悔都來(lái)不及了,。在教導(dǎo)還子們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,要帶著他們邊玩邊學(xué),,這樣他們才會(huì)更好的記住那些知識(shí),。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我明白了很多,。小孩子的心情是最真實(shí)的,,內(nèi)心也是最明亮的,在生活中誰(shuí)對(duì)他們好,,真心的呵護(hù)他們,,那么小朋友們也會(huì)和你相處的很好,他們沒(méi)有那些所謂的虛情假意,。雖然他們有的時(shí)候愛(ài)哭哭鬧鬧,,但是他們還是那么的天真無(wú)暇,和這些小朋友們相處,,我真的好開(kāi)心,,在實(shí)習(xí)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西,在這些小淘氣的身上,,我也學(xué)到了一些東西,。

在實(shí)習(xí)中,我了解到了社會(huì),,知道了工作的辛苦,,所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力。在小朋友的身上,,我知道了將心比心,,當(dāng)你對(duì)別人虛偽時(shí),別人回報(bào)的同樣是虛偽的笑容,,在這個(gè)世界上,,不要將別人當(dāng)做傻瓜,騙得了第一次,,還會(huì)有第二次嗎,?所以在以后的工作生活中,我都會(huì)以真心待人,,對(duì)于那些虛偽的人,,我只能報(bào)以同樣的虛偽,。

這次的實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)幫助真的好大,,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,。也為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ),對(duì)于我以后的人生道路會(huì)很有幫助,,謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),,在以后的工作中,不會(huì)讓你們失望,。

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