總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇一

暑假已開始一個(gè)月有余,，為了關(guān)注學(xué)生在校外的安全和學(xué)習(xí)意識(shí)，也為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門《關(guān)于在全省中小學(xué)中開展教師暑期家訪活動(dòng)的通知》的文件精神,，校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽光行動(dòng),。

本次活動(dòng)由校長(zhǎng)帶頭，以村為單位,，安排每個(gè)老師提前打好電話聯(lián)系家長(zhǎng),，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,，通過家長(zhǎng)反饋的信息做好記錄并對(duì)家長(zhǎng)的煩惱給予建議，重點(diǎn)在于提高學(xué)生防溺水安全意識(shí),，也要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性,。

本次活動(dòng)學(xué)校受益頗多，既加強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于我校教師的了解也讓教師了解了學(xué)生在家庭教育中的缺失,，使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的.結(jié)合，為學(xué)校以后開展教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),。

陽光行動(dòng),，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽光！

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇二

20xx年暑假即將結(jié)束,，應(yīng)該說軒軒幼兒園師生度過了一個(gè)健康,、文明、科學(xué),、快樂的假日,。在新學(xué)期開學(xué)之際，對(duì)剛剛過去的暑期工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的'小結(jié),。

1,、學(xué)園做好一切值班人員得護(hù)校安排。強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一：做好一到園全方位的巡查一遍,；做好一到位上教育網(wǎng)瀏覽一次是否有通知,；做好一有異常事件馬上報(bào)告，做好一天一事簡(jiǎn)要安全記錄,。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障,。

2、做好暑假期間的安全宣傳工作,。6月25日通過召開家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好幼兒的安全防范和管理工作，尤其強(qiáng)化了幼兒在游泳,、交通,、食品等方面的安全教育工作，會(huì)上班主任老師與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀,，并分發(fā)了告家長(zhǎng)書,，喚起家長(zhǎng)齊抓共管。于7月22日上午及時(shí)召開園務(wù)教師會(huì)議,，傳達(dá)鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于迅速落實(shí)全市暑期學(xué)生安全工作會(huì)議的緊急通知》的精神有關(guān)安全工作落實(shí)文件,，并通過教師qq群，通過電話信息發(fā)送通知家長(zhǎng),，強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),，以達(dá)到全體師生及家長(zhǎng)們過個(gè)健康,、快樂、文明的假期,。

為了更規(guī)范的完善各室的活動(dòng)環(huán)境,，本次幼兒園利用暑假對(duì)班級(jí)墻壁整修、衛(wèi)生間整修,、水電修繕,，添置班級(jí)教玩具等。

1,、7月―8月3名老師參加了20xx暑期教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

2、利用暑假組織全體教師自己學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育書籍活動(dòng),，開學(xué)初組織學(xué)習(xí)談?wù)勑牡皿w會(huì),。

如今各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，我們將以兒化,、凈化,、美化新的面貌迎接開學(xué)，迎接各位小朋友和家長(zhǎng)的到來,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇三

幼兒園暑假工作在信息暢通,、安全第一、修繕更新的指導(dǎo)下嚴(yán)密有序地開展,，現(xiàn)對(duì)暑假幼兒園工作對(duì)如下簡(jiǎn)要梳理：

一,、安全重心，多舉并進(jìn)

幼兒園學(xué)校安排教師值班,、行政帶班值日護(hù)校,，保證暑假工作信息暢通，保證校園及財(cái)產(chǎn)安全,。幼兒園在期末當(dāng)天對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育（特別在防溺水,、食品、交通安全方面作了特別強(qiáng)調(diào)）,，并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,，班主任分發(fā)了告家長(zhǎng)書。幼兒園全力排查,、維修校園用水,、用電系統(tǒng)，保證使用安全,。并全面更新,、升級(jí)校園監(jiān)控設(shè)備。

二、建設(shè)修繕,，設(shè)備更新

為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,，美化校園，提高學(xué)校辦學(xué)品味,，為師生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，幼兒園利用暑假時(shí)間積極做好校舍維修工作,。

1,、對(duì)幼兒園的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行修飾，營(yíng)造一個(gè)嶄新的環(huán)境,，讓幼兒在入園時(shí)耳目一新,。

3、為花壇除草,。

經(jīng)過修繕，幼兒園變得更加優(yōu)美舒適,，為師生的工作,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我們以全新的'面貌迎接新學(xué)年的到來,！

三,、訪談教師，體貼民心

根據(jù)教委辦開展教師暑期三訪三創(chuàng)的活動(dòng)方案,，幼兒園行政人員對(duì)每位教師進(jìn)行家訪,，訪談，認(rèn)真傾聽教師的心聲,、要求和對(duì)幼兒園的意見,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇四

一年一度的“暑假”即將來臨，為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和小朋友的安全防范意識(shí),，我們向幼兒進(jìn)行了暑期安全教育,，幼兒園暑假安全工作。

一,、通過談話讓小朋友進(jìn)一步了解了放暑假期間的交通,、飲食、游泳,、用電,、防火 等安全知識(shí)，為度過一個(gè)安全,、快樂的暑期長(zhǎng)假做好鋪墊,。

二、組織了多種形式的教學(xué)活動(dòng)，如講故事,、看錄像,、做游戲、看圖書資料等等,，讓孩子們?cè)谧鲎?、看看、玩玩中掌握安全知識(shí),，提高安全意識(shí),。

三、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

1．認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，樹立“安全第一”的意識(shí),。一切從孩子的安全出發(fā),，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2．教育幼兒不玩水,、不玩電，不到危險(xiǎn)的地方玩,、不玩危險(xiǎn)物品,。（如：剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座,、開水瓶等）,。

3．教育子女自覺遵守公共秩序，不讓孩子在馬路邊玩耍,。

4．教育幼兒不到小河或水庫(kù)邊嬉戲,、玩耍和游泳。

5．注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食,，不在無證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質(zhì)的食物,，預(yù)防食物中毒,。

6．讓孩子保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起,，積極參加體育鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

7．不帶幼兒到人口密集的地方,，做到勤洗手勤洗澡,，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了,，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面,。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手,、飯來張口了,。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),，很是高興,，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,，自己通過在高中的學(xué)習(xí),，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力,。還有,，我的生活起居很有規(guī)律,，每天下午跑跑步,、打打球，把身體鍛煉的棒棒的,，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤,。

學(xué)習(xí)方面,。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí),。雖然在假期里,，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是,，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服,。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候,。

有時(shí)我會(huì)看看電視,，上上網(wǎng)，玩玩游戲,。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,，我上了百度知道,，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答,，比請(qǐng)家庭教師方便多了,，還不花錢。我想以后考大學(xué),，就要報(bào)考那方面的專業(yè),。為自己加油！

今年暑期,，安亭幼兒園依舊把師訓(xùn)工作放在各項(xiàng)工作的首位,，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的師訓(xùn)工作,。

此次師訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn)是組織教師參加了全國(guó)水墨畫考級(jí)工作,。在精心的準(zhǔn)備下，今年安幼共有18名教師,，100多名幼兒參加考級(jí),，這次的考級(jí)工作得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持，各項(xiàng)工作開展順利,。

為了提升教師的專業(yè)化水平,，安幼從教師的需要出發(fā)，以提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和樹立現(xiàn)代化教師觀為抓手,，先后組織教師參加了肖燕萍,、任優(yōu)芳、王立毅等幾位老師舉行的講座,。講座期間安幼教師能夠積極與專家互動(dòng),，就日常工作中的困惑與專家展開討論，從中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確了日后工作的努力方向,。

除此之外，安幼還組織教師們開展了“四個(gè)一活動(dòng)”即讀一本好書,，彈一首鋼琴曲,，畫一幅美術(shù)作品,，做一本摘抄手冊(cè)。

師訓(xùn)工作的開展使得各位教師能夠在修養(yǎng)身心的同時(shí)能夠合理的利用和安排時(shí)間提高自己,，豐富自己的假期生活,。

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，在各級(jí)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,，安亭幼兒園利用這個(gè)假期,，進(jìn)行了基建維修工作。

幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑,，反復(fù)與施工人員商榷工作的進(jìn)展和改善情況,，不遺余力來回奔走，對(duì)于各項(xiàng)工作嚴(yán)格把關(guān),，力求排除一切不安全因素,，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?；üぷ靼ㄍ瓿闪怂囆g(shù)大樓的修建,，更換老大樓的鋼窗，添置了新大樓的軟包,，修繕了教工食堂,，安裝了在雪災(zāi)中受損的天棚等等。另外,，幼兒園還添置了鋼琴,、玩具櫥、大型玩具等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。

如今各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，裝修美觀的教學(xué)樓和添置一新的教學(xué)設(shè)施正以其全新的面貌迎接開學(xué),，迎接各位小朋友和家長(zhǎng)的到來,。

一次次的激動(dòng),，一次次的感動(dòng),，一次次的興奮，一次次的流淚,，大家共同述說奧林匹克運(yùn)動(dòng),，大家共同感懷奧林匹克精神，大家共同感動(dòng)人性的光輝和偉大,。

盛大的奧林匹克讓我們激情澎湃,，盛大的奧林匹克讓我們心手相連，為了明天,，我們惟有加油,！

安幼舉行中層以上干部述職活動(dòng)

7月21日,，xx幼兒園舉行了中層以上干部述職活動(dòng)。中層以上干部在幼兒園管理工作中起到了重要的作用,，她們用智慧和汗水為安幼各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了前提和保障,。

此次中層述職活動(dòng)采取當(dāng)場(chǎng)打分，教師代表監(jiān)督核算的方式,，體現(xiàn)了活動(dòng)的公平和公正,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇六

好快,，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,，但還存在著問題,，今后還需努力解決,，現(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、抓基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣

由于我班學(xué)生較其它三個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,，為此,，從我四年級(jí)接手這個(gè)班便開始從基礎(chǔ)抓起。字詞常聽常寫,，背誦課文大部分學(xué)生是我親自檢查,；課堂上對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近,、反義詞的積累等,，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)；測(cè)試或練習(xí)冊(cè)中的基礎(chǔ)錯(cuò)題要求學(xué)生摘抄積累,。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，先從思想上抓起，充分利用班會(huì)課,，或課前的五分鐘引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,；指導(dǎo)學(xué)生如何專注地聽講、如何科學(xué)做筆記,；作業(yè)方面,，要求書寫規(guī)范工整，并努力克服錯(cuò)別字,，做題鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,，追求答案的精準(zhǔn)。

二,、助“奮進(jìn)生”前行,，激“中層”競(jìng)學(xué)

我班的住校生年級(jí)最多，這些學(xué)生大都基礎(chǔ)不扎實(shí),，家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)又疏于關(guān)注,，導(dǎo)致形成較多奮進(jìn)生,，其中就包括年級(jí)僅有的兩位不及格生。針對(duì)此情況,，我繼續(xù)采用“幫扶競(jìng)爭(zhēng)”的方式：十位奮進(jìn)生與十位有責(zé)任心的優(yōu)秀生結(jié)成學(xué)習(xí)“師徒”關(guān)系,，幫扶提高。剩下二十四位學(xué)生,，我根據(jù)其成績(jī)情況,，分為十二組“學(xué)習(xí)對(duì)手”。為防止學(xué)生的積極性漸消出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,，我每次測(cè)試結(jié)束都舉行“敗者”向“勝者”進(jìn)獻(xiàn)禮物的儀式,，老師嚴(yán)肅對(duì)待此事，學(xué)生自然不會(huì)怠慢,。時(shí)間證明,，這種形式效果顯著。當(dāng)然這之前老師的宣傳思想工作一定要做好,，使學(xué)生樂于接受又不會(huì)有心理壓力,。對(duì)“師傅”也要做培訓(xùn)，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)輔導(dǎo)“徒弟”,。

三,、拓展知識(shí)視野

語文學(xué)習(xí)，書本知識(shí)固然重要,，但也不能少了語文生活的趣味,。進(jìn)入五年級(jí)，學(xué)生的課外閱讀越來越豐富,，想了解的知識(shí)也越來越多,。因此，語文課上,，我會(huì)結(jié)合課文,，給學(xué)生拓展更多的知識(shí)，課堂既輕松有趣,，學(xué)生得到的也更多,。課下，與學(xué)生談時(shí)事新聞,，論社會(huì)百態(tài)生活,，時(shí)而討論時(shí)而爭(zhēng)辯,，語言表達(dá)由此也得到鍛煉,。我認(rèn)為，語文教學(xué)不僅是拿著書本進(jìn)教室,，還應(yīng)該有老師用語言的魅力影響學(xué)生,。

四,、存在問題與不足

1、學(xué)生的作業(yè),，還有個(gè)別書寫質(zhì)量差,，作業(yè)本保護(hù)的不夠好。不少同學(xué)對(duì)字的筆順,、筆畫掌握不好,，錯(cuò)別字比較多，還沒有養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習(xí)慣,。

2,、在教學(xué)過程中，教學(xué)方法不夠靈活,，缺乏創(chuàng)新,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、部分學(xué)生不愛讀書,，課外閱讀少，表達(dá)能力差,，寫作水平較低,。

五、今后努力的方向和設(shè)想

1,、先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)提高,。多讀書，多聽課學(xué)習(xí),，提高語文素養(yǎng),，提高教學(xué)水平。

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。引入新時(shí)代元素，增加語文學(xué)習(xí)的趣味性,，充分利用多媒體,，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合教材內(nèi)容，讓語文課多些游戲,、唱歌,、猜謎語、表演等,，帶學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文,。

總結(jié)，也是反思,。為了學(xué)生們的進(jìn)步,，為我自身的進(jìn)步，我必須努力工作,。期待新學(xué)期有更大的收獲,。

光陰似箭，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。本學(xué)期在擔(dān)任五年（4）班的語文教學(xué)工作中，我能夠依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,，在此,，對(duì)本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié),。

一,、基本情況分析：

本班學(xué)生41人，中途轉(zhuǎn)走一人,，一個(gè)同學(xué)因身體原因,，長(zhǎng)期不能到校讀書。這群孩子已經(jīng)教了一年半,，可以說對(duì)他們的基本情況有了較深的了解,，帶起來也算得心應(yīng)手。絕大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已形成,，大部分同學(xué)對(duì)語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,，形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。但仍有個(gè)別學(xué)生因基礎(chǔ)差,，與班級(jí)隊(duì)伍有一定的差距,，希望通過不懈努力能盡量縮小差距，使班級(jí)總體成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量的做法

（一）備好課，做好充分準(zhǔn)備

教好課的前提條件是備好課，備課既要備學(xué)生,，又要備教法,。因此,，本學(xué)期花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。課前,，為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，為了備好課,，花大量的時(shí)間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,，在課堂上起到了非常好的作用,。

（二）抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

基礎(chǔ)知識(shí)的牢固與否，直接關(guān)系著學(xué)生的成績(jī),，針對(duì)本班語文教學(xué)中的實(shí)際情況,，本學(xué)期加大了基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，比如說為了糾正學(xué)生錯(cuò)別字較多的情況,，本學(xué)期策劃了生字黑名單,，實(shí)踐證明，學(xué)生的錯(cuò)別字大大減少了,。再比如說,，為了抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，每課要求聽寫,，甚至利用循環(huán)記憶來幫助一些識(shí)字有困難的學(xué)生,，背誦課文的一一過關(guān)，書面以及書寫的高標(biāo)準(zhǔn)要求等等,，這些都是為了抓實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)而努力,。

（三）做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的,。因此,，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

在閱讀教學(xué)上,，我注意理清文章的脈絡(luò),，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,，歸納小結(jié)“分段,、概括段意、概括主要內(nèi)容,、體會(huì)思想感情,、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,，收到舉一反三的效果,。

在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,，關(guān)心時(shí)事,。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材,，多練筆,，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。

當(dāng)然,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè),，專心聽講,，大膽發(fā)言，定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,。

（四）做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生也比較多,，提高他們的成績(jī)，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“小老師”的方法,，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出一定時(shí)間幫助他們掌握,。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),，檢查他們的學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

（五）重課外閱讀,，重知識(shí)的積累與拓展

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，開展了一系列的語文活動(dòng)：1,、海量閱讀。通過學(xué)生自主閱讀優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西,。2,、堅(jiān)持做讀書卡,。在課外閱讀的同時(shí),，學(xué)生完成多好詞佳句的積累，學(xué)生的詞匯量有了明顯的增多,。3,、開展各種語文活動(dòng)。如古詩(shī)詞大賽,、出手抄報(bào)等等,。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力。

（六）積極參加教研活動(dòng),，努力提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期的教學(xué)工作可以說是非常難忘的，在深鉆教材的同時(shí),，積極參加各種教研活動(dòng),。不論是組內(nèi)的同課異構(gòu)，還是名師課堂,，都會(huì)認(rèn)真地去學(xué)習(xí),，去探究，來提高自己的教學(xué)水平,。

三,、存在問題與不足

1、作文教學(xué)還有待提高,，沒能真正提高學(xué)生的寫作積極性,，學(xué)生的選材能力、命題能力還有待提高,。

2,、對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，還不能做到合理的舍得，平均用力現(xiàn)象普遍,，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、教學(xué)中,，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語言使用不足不到位,。

4,、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足,。

四,、今后努力的方向和設(shè)想

1、采用多種教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

2、多組織一些班級(jí)活動(dòng),，如：朗讀比賽,、說話比賽、講故事比賽等等,，使那些思想落后,，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,，提高語文素養(yǎng)的同時(shí),，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

我將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取優(yōu)點(diǎn),、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己,，提高自身素養(yǎng),。因此，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。以便取得更好的成績(jī)，更好地完成工作,。

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幼兒園暑假班工作總結(jié)篇七

全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范教師從教行為,，增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺性,，大力培養(yǎng)教師的師德意識(shí)和人格品質(zhì),，塑造良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命,。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自8月24日學(xué)習(xí)以來,，幼兒園教師面貌大為改觀，職業(yè)道德,、從教行為,、言談舉止都得到了改善,，現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí),，總結(jié)如下：

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，幼兒園在第一時(shí)間組織召開園務(wù)會(huì)議,，統(tǒng)籌全局,，制訂了詳細(xì)、可執(zhí)行的實(shí)施方案,，并向教育局上報(bào),。在隨后召開的動(dòng)員大會(huì)上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義,，確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn),、時(shí)間、內(nèi)容,、形式,，準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等,。在接下來的時(shí)間里,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論,，全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,，學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),，均能根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和和工作實(shí)踐談出自己的體會(huì),。同時(shí),，成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),，每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),，指導(dǎo)到位。

（一）學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

1,、班主任工作學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛滿天下》的內(nèi)容和本園08學(xué)年優(yōu)秀班主任典型事跡

2、師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí),。

3,、負(fù)面案例反思。

4,、教師宣言,。

（二）學(xué)習(xí)形式

本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過自學(xué),、專題講座,、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻,、撰寫反思材料等形式,，開展園本培訓(xùn)。

通過這次學(xué)習(xí),，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化,。

（一）尋找不足，提高業(yè)務(wù)水平

教師思想素質(zhì)明顯提高,，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，大家從根源上找出自已的不足，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì),，看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),，更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。

（二）關(guān)心幼兒,，走進(jìn)幼兒生活

通過學(xué)習(xí)和分組討論,，教師們?cè)谧鹬赜變骸㈥P(guān)心幼兒方面取得了共識(shí),，大家一致認(rèn)為：熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,，是提高教育質(zhì)量的前提,。所以,，在暑期培訓(xùn)期間，教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,，與家長(zhǎng)交流教育思想,，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中,。

（三）關(guān)注教師,，推動(dòng)精神文明建設(shè)

師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)了我園精神文明建設(shè)，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,，同事間和睦相處,，班級(jí)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。

師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),，為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)市教育辦學(xué)校安全工作會(huì)議精神，20xx年暑假,，我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，使廣大學(xué)生過一個(gè)祥和,、愉快、安全的假期,。

1,、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，建立健全假期門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞,。

2、暑假前，學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,，并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存,。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作，認(rèn)真排查各類教學(xué),、生活設(shè)施是否安全,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決,。

3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,，每日由一名行政和一名教師值班,，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無空崗,、漏崗現(xiàn)象,，定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,，設(shè)立24小時(shí)值班電話,，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào),。

4,、我校于28日上午9：00召開了全校性的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)宣讀《教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》,。進(jìn)行安全工作再宣傳、再教育,、再動(dòng)員，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,，從而加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議未能到位的家長(zhǎng)，各班主任利用短信要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期安全工作,。

5,、扎實(shí)開展安全教育，讓學(xué)生了解并掌握防火防電,、防交通事故,、防食物中毒、防溺水,、防中暑,、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,，每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書,，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，向全體學(xué)生講清,、講透私自下水游泳,、自行車違章行駛等的危害。

6,、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,，對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長(zhǎng),、安全員吳忠良老師多次對(duì)象山一起推論壇轄區(qū)危險(xiǎn)水域進(jìn)行實(shí)地查看,，并及時(shí)把情況反饋給教育局。

7,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活,。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢(shì),，發(fā)動(dòng)學(xué)生辦理借書證,，利用假期到市博物館、圖書館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生過一個(gè)有意義的假期,。

我們南洪小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，保證校園平安。在暑假來臨之際,，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,，我們主要做到了：

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先,，建立http:///yingyong/健全各項(xiàng)安全制度,，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講,。我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì)必講安全,，時(shí)刻提醒教師,、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

在6月31日下午,，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì),，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,，過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,，要求每位教師簽字確認(rèn),，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在放假前夕,，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救,、互救的常識(shí)和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。教育學(xué)生做到：

1,、暑假里，無家長(zhǎng),、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,，防溺水；

2,、假期內(nèi)注意交通安全,，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐,、打鬧,、玩耍或騎車等,。

3,、注意飲食安全，不吃不干凈的食物,、飲料等,；

4、假期里注意用水,、用電,、用火等安全；

5,、開展防疾病宣傳教育,，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染,；

6,、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人,、和睦相處,，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；

8,、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等,。

1、我們南洪小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育,。

2,、特別是20xx年7月11日上午7:30，我校針對(duì)今年暑期雨水大,，各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),，及時(shí)召開中高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)跁?huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),，提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

五,、根據(jù)縣局文件的要求,，我校開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。

全體教師或走村入戶實(shí)地家訪,；或電話家訪,，了解學(xué)生情況。通過全體教師的共同努力,，到7月底,，我校做到了對(duì)每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況,，課任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全,。

總之,，今年的假期已經(jīng)過半，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美,。愿通過我們的努力,，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康！

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇九

幼兒園暑假安全排查工作活動(dòng)及總結(jié)安全是幼兒園工作的重中之重,，在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,，為了預(yù)防和消除火災(zāi)等各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全,，對(duì)幼兒園進(jìn)行了為期一周“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng),。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、活動(dòng)室：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全防范制度,，隨時(shí)對(duì)各班設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，并做到有章可循，違章必究,。其中發(fā)現(xiàn)大班剪刀沒有按規(guī)定擺放,；小班的暖水瓶沒有放在規(guī)定的位子。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地：按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修,，排查中沒有發(fā)現(xiàn)螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落現(xiàn)象,。

3,、電線路和設(shè)備：電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常，排查中未發(fā)現(xiàn)安

全隱患,。

4,、消防設(shè)施：我園有干粉滅火器，并嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉,，擺放在活動(dòng)樓層,。

5、對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們及時(shí)進(jìn)行了整改和懲罰,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼一瞬,，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持，奮斗,，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入幼兒園,，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始,?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣,，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r,。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,。

每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好,。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,，我利用一切時(shí)間與孩子相處,，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了,。

幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你,、信任你。孩子的愛是最真實(shí),、最純真的,。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,。了解孩子，關(guān)心孩子,。

在教學(xué)工作中,，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案,，做好,，教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來,，重新修改,、制定,。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。

參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系,。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn),。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心,。

幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予,，提供和引導(dǎo),。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,，同時(shí)要喜歡思考問題,，且要有自己的見解。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。這一段時(shí)間所帶給我的,，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天,！

在不知不覺中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐,。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。

因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們,，教育他們，那么,，這個(gè)世界就是天才的世界,。 活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變,。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。

在實(shí)習(xí)過程中,，讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先,，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”,。

在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑,，如果熱了,，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手,。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì),，不要擁擠,，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺,，睡覺時(shí)不講話,。后來，我施行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便,，不講話,，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。其次,，上課,。

在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付,，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過程中，教具不當(dāng)心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈大笑,，那時(shí)分我更顯得不知所措，不明白該怎么辦才好,。這時(shí),，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過分緊張,，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來,，給幼兒間其它方面的知識(shí),，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和過度,，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次，聽課,，看常規(guī),，做好記錄，談聽課感想,。

在幾天的聽課過程中,，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，見風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問,，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì),。另外，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中,，家長(zhǎng)工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的`合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無理的要求,，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng),。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬不能忽視,，否則,，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。經(jīng)過這段工夫的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,，忍耐，拼搏,，奉獻(xiàn),，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不輕易,。和孩子在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起,，甜甜的,。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠(chéng)心。欣喜中有困惑,，快樂中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都把握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師,，沒有不好的孩子，只有不對(duì)的老師,，沒有不對(duì)的家長(zhǎng),，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,，我要在今后的工作中,，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生,，很陌生,，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多,！雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來說是很幸福的回憶,！天下沒有不散的宴席?。∈前,?！我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園,！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。

因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力！我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師,！

每個(gè)人都有童年,，可是在我們童年的時(shí)候，沒有那么多的玩具,，沒有幼兒園,，沒有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲,，照顧我們?？墒乾F(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展,，一個(gè)小孩的費(fèi)用不斷升高，父母都要外出工作,，才能讓小孩過的更好,，但是小孩子都真的快樂嗎？在我看來他們還是很可憐的,。

實(shí)習(xí)也是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,，在實(shí)踐中獲得真知，來彌補(bǔ)我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在以后的工作中會(huì)有一定的幫助,。在學(xué)校的安排下，我和兩位同學(xué)到××××幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),，一名幼師的職責(zé)是照顧這些小調(diào)皮,，教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。幼兒園就像,，是托管所吧,，畢竟現(xiàn)在小孩子都太小，在學(xué)校里能夠?qū)W到什么東西呢,？但是啟蒙教育對(duì)于小孩子來說也很重要,，這就是在自相矛盾吧！

我還是相信命里有時(shí)終須有,，命里無時(shí)莫強(qiáng)求,，只有自己努力了就行了。在實(shí)習(xí)中我們是一人跟著一位前輩后面學(xué)習(xí),，看他們是如何照顧這些小朋友的,，又是如何教這些小頑皮學(xué)習(xí)的。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),，我才發(fā)現(xiàn)一名合格的幼師還真的是不容易,，光靠學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在照顧小朋友的時(shí)候,，要不斷的關(guān)注孩子們的動(dòng)向,，時(shí)刻都要照顧好，如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,，而發(fā)生了意外,，那么后悔都來不及了。在教導(dǎo)還子們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,，要帶著他們邊玩邊學(xué),，這樣他們才會(huì)更好的記住那些知識(shí),。

在實(shí)習(xí)的過程中，我明白了很多,。小孩子的心情是最真實(shí)的,，內(nèi)心也是最明亮的，在生活中誰對(duì)他們好,，真心的呵護(hù)他們,，那么小朋友們也會(huì)和你相處的很好，他們沒有那些所謂的虛情假意,。雖然他們有的時(shí)候愛哭哭鬧鬧,，但是他們還是那么的天真無暇，和這些小朋友們相處,，我真的好開心,，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西，在這些小淘氣的身上,，我也學(xué)到了一些東西,。

在實(shí)習(xí)中，我了解到了社會(huì),，知道了工作的辛苦,，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力。在小朋友的身上,，我知道了將心比心,，當(dāng)你對(duì)別人虛偽時(shí)，別人回報(bào)的同樣是虛偽的笑容,，在這個(gè)世界上,，不要將別人當(dāng)做傻瓜，騙得了第一次,，還會(huì)有第二次嗎,？所以在以后的工作生活中，我都會(huì)以真心待人,，對(duì)于那些虛偽的人,，我只能報(bào)以同樣的虛偽。

這次的實(shí)習(xí),，對(duì)于我來說幫助真的好大,，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力。也為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ),，對(duì)于我以后的人生道路會(huì)很有幫助,，謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)，在以后的工作中,，不會(huì)讓你們失望,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十一

當(dāng)媽媽肚子里面有一個(gè)小小生命時(shí)，辛苦地孕育十個(gè)月之后,，突然幾聲稚嫩的啼哭聲,，迎來了寶寶的誕生，是歡呼,、是喜悅,、是想不到的愛、是一個(gè)家庭增添了新的生命,！

這時(shí)爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,，希望為寶寶提供最好的一切，父母都是深深愛著自己的孩子,，為孩子的將來做著美好的計(jì)劃,，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父母會(huì)為孩子報(bào)各種興趣班,。比如：鋼琴,、舞蹈、繪畫,、手工制作……每個(gè)專業(yè)都會(huì)培養(yǎng)幼兒獨(dú)特的一面,，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì)，鍛煉身體的柔軟性和靈活性,。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，然而，美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面,。喜歡畫畫是幼兒的天性,，幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá)，比如：就像我們成人一樣,，遇到不開心的事情,，可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá)、排解,?？墒怯變旱恼Z言表達(dá)能力還不完善時(shí)，可以通過繪畫的方式進(jìn)行表達(dá)與釋放,。因?yàn)楫嫯嫴皇苷Z言和文字的限制,，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維,、情感,、觀察和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培養(yǎng)兒童的多種能力,，畫畫是需要眼,、腦,、手并用，通過觀察,、思考然后加以想象畫在紙上,，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力,、想象能力及創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,。

總之，美源于生活,，源于自然,，只要我們細(xì)心地觀察，自然界中的一切都是我們良好的教育資源,，每對(duì)父母都是深愛著自己的孩子,，孩子是祖國(guó)的未來，是明天的希望,，我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來,！

做幼兒老師這幾年了，有成長(zhǎng)有收獲還有感動(dòng),。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的老師,，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求,。初入幼兒教學(xué)時(shí),，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂,，一切都是那么新鮮,，做什么事情都是那么充滿激情?？扇缃袢諒?fù)一日做的.工作也總是會(huì)出現(xiàn)疲憊,，困惑。做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”,。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對(duì)工作的熱情,！

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十二

首先要說的是宣傳工作，我們清真寺的一些穆斯林兄弟拿著傳單挨家挨戶的發(fā),，在清真寺所在地區(qū)附近的大多數(shù)家庭進(jìn)行宣傳,，經(jīng)過幾天的宣傳，知感真主,，我們收了90多個(gè)學(xué)生,。在宣傳單上我們標(biāo)明不收那些很小的學(xué)生，但是后來發(fā)現(xiàn)小的學(xué)生也很有必要來學(xué)習(xí)我們的宗教知識(shí)，只是需要特殊的關(guān)注,，這樣的話就能像大學(xué)生那樣掌握知識(shí),。這需要老師能夠好好輔導(dǎo)，耐心教授,。

第二說的是開學(xué)的準(zhǔn)備工作,，比如說，桌子,，凳子，黑板,，課程表等等暑假班所需的東西,，都應(yīng)該在開學(xué)前一天準(zhǔn)備妥當(dāng)。我們學(xué)習(xí)班給孩子們發(fā)個(gè)本子和筆,，但是后來發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛惜,，不是丟了，就是落在家里了,。這些在學(xué)校沒有的問題,，在我們暑假班就發(fā)生了，這個(gè)問題也說明了孩子們對(duì)暑假班并不在乎,，解決這個(gè)問題的方法就是提前給孩子們打好招呼,，說好本子和筆就發(fā)這一次，下次別再跟老師要了,，這樣能夠減少不必要的開支,。還有就是給孩子們購(gòu)買東西時(shí)，要買點(diǎn)好的,，這次我們就出現(xiàn)學(xué)生說筆壞拉,，后來不得再買一次。

第三說一下課程的安排上,，有人建議說要有英語,，語文，數(shù)學(xué),，物理,，等等學(xué)科，后來才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來學(xué)這些東西的,，他們也不愿意來學(xué)這些討厭的東西,，我的建議就是在課程安排上加上個(gè)英語就行啦，其他就很沒有必要,，其實(shí)也沒有辦法教,。

第四要說一下教師的安排，要辦暑假班的話，就必須有二個(gè)或三個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,，如果老師大都沒有經(jīng)驗(yàn),，那么最好當(dāng)?shù)氐陌①昴軄砉芾硪幌率罴侔啵嗖傩囊幌率罴侔?。安排沒有經(jīng)驗(yàn)的老師在不是很重要的課程上,，這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果有能力還是請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn),，有能力的老師,，因?yàn)楹⒆觽円苍S只能在暑假班這種模式下學(xué)習(xí)伊斯蘭知識(shí)，而且是在暑假,，也就是說機(jī)會(huì)很少,，很難得，不能因?yàn)槔蠋煹脑蛴绊懙綄W(xué)生,。同時(shí)我還是希望那些沒有經(jīng)驗(yàn)的老師們能夠大膽的走出來為安拉奮斗,，但是要用安拉給的智慧，不能死板,，要靈活運(yùn)用,。

第五是暑假班時(shí)間的安排，我們這次暑假班時(shí)間安排的就不好,，時(shí)間太長(zhǎng)啦,。孩子們最后都不想。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向其他清真寺學(xué)習(xí),，應(yīng)該把時(shí)間規(guī)定在15天左右,。

第六就是在教課過程中應(yīng)該盡量多接觸學(xué)生，多了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，還有學(xué)生的興趣取向,，這樣老師們就能根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行授課,。還有就是老師應(yīng)該定時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了多少東西,，應(yīng)采取什么方式能讓學(xué)生的學(xué)到知識(shí)。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十三

暑期我園始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”,，根據(jù)上級(jí)文件通知要求,，加大工作力度，切實(shí)做好安全教育防范工作,，切實(shí)做好暑期安全教育工作?，F(xiàn)將暑期安全工作總結(jié)如下:

我園在放假前，對(duì)教職工及幼兒進(jìn)行了專門的安全知識(shí),、法律法規(guī),、交通安全、生活安全、綜合治理,、社會(huì)穩(wěn)定等重要性的教育宣傳,。通過這些形式的宣傳，充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，維護(hù)校園安全,，創(chuàng)建安全、文明,、和諧,、穩(wěn)定的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,，增強(qiáng)了“防患勝于防火,，責(zé)任重于泰山”的安全穩(wěn)定責(zé)任意識(shí)。同時(shí),，規(guī)范了值班人員的值班職責(zé)，對(duì)暑假期間的全園值班工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,。以確保全天24小時(shí)單位都有值班人員在崗,。同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。單位領(lǐng)導(dǎo)保證每天帶班,。以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。利用期末,，召開暑期安全家長(zhǎng)會(huì),，簽訂安全責(zé)任書，每個(gè)班級(jí)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)幼兒進(jìn)行一次認(rèn)真的安全再教育,，提高家長(zhǎng),、幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

安全家訪活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)們切實(shí)承擔(dān)起安全教育和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，防止幼兒安全事故的發(fā)生。再次提醒家長(zhǎng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),，注意暑期幼兒安全,，特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛(wèi)生安全,。要求每位家長(zhǎng)參與2014年全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)和安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,，豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個(gè)平安、健康,、快樂的假期,。

校園維修改造.由于我園今年暑期有基建改造，所以安全防范工作尤為重要,。在加強(qiáng)值班的同時(shí),，保障值班人員的人身安全不受損害，同時(shí)為了進(jìn)一步對(duì)幼兒園全面進(jìn)行監(jiān)控,，暑期對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了維修,，并更新升級(jí)了門禁系統(tǒng)，以保障幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要,。

主要對(duì)園內(nèi)教學(xué)樓,、及食堂以及值班室等的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查，查電線有無裸露;各配電箱是否關(guān)閉;電源是否完好,。用電設(shè)施安全正常,。教室內(nèi)電器設(shè)備是否連接源線等。經(jīng)查一切正常,。在暑假期間對(duì)幼兒園的'消防器材進(jìn)行了檢查,，完善了消防安全通道的指示標(biāo)示，使教職員工在出現(xiàn)緊急情況時(shí)能正確使用滅火器,。加強(qiáng)值班人員在值班期間的巡邏,，把安全隱患降到最低點(diǎn)。

努力營(yíng)造暑期安全的良好氛圍：通過懸掛紅布條,、led燈顯示,、電話、短信,、幼兒園網(wǎng)絡(luò),、qq群、微博信息平臺(tái)等聯(lián)系每一個(gè)幼兒家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)加強(qiáng)安全防范,，向他們宣傳游泳安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí),，讓溺水,、交通、消防等人為事故減少到零,。通過短信再次提醒家長(zhǎng)在暑期切實(shí)擔(dān)任起幼兒監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，在日常生活中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一些關(guān)于火災(zāi)、雷電,、地震等自然災(zāi)害來臨時(shí)應(yīng)急逃生知識(shí),，提高自救能力,。

存在隱患：二樓走廊護(hù)欄較低、下雨天地板較滑小朋友戶外不安全;一樓寢室墻壁脫落暑假正在維修,。

今后,，我園將進(jìn)一步組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全穩(wěn)定、社會(huì)綜合治理的指示精神,，使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),。提高安全穩(wěn)定的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我防范,，進(jìn)一步增強(qiáng)其安全意識(shí),，明確維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任重于泰山的責(zé)任意識(shí)，真正做到把好自己的門,、管好自己的人,，以確保本園不出現(xiàn)任何安全方面的問題。

總之,，要通過學(xué)習(xí),、宣傳、教育,、查漏補(bǔ)缺等措施,，使我園的安全工作做到安全第一，萬無一失,。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十四

當(dāng)做幼兒老師這幾年了，有成長(zhǎng)有收獲還有感動(dòng),。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的老師,，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求,。初入幼兒教學(xué)時(shí),，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂,，一切都是那么新鮮,，做什么事情都是那么充滿激情?？扇缃袢諒?fù)一日做的工作也總是會(huì)出現(xiàn)疲憊,，困惑。做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”,。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對(duì)工作的熱情!

我想首先要保持對(duì)工作的興趣,，

家庭的支持

家庭的幸福與否會(huì)直接影響工作的好壞，尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,，還要拼搏于職場(chǎng),。正確處理工作和家庭的關(guān)系會(huì)免去后顧之憂,，從而笑臉面對(duì)工作，怎么會(huì)沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,，因?yàn)槟菢訒?huì)使家人不開心,，自己就更不開心，產(chǎn)生了惡性循環(huán),。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下,，盡早恢復(fù)過來，保持工作的熱情和快樂,。家庭的支持對(duì)職業(yè)中人很重要,。所以，工作之余,，別忘了多陪陪老人和孩子,，體貼你的另一半，使他們了解自己的工作,，支持你的工作,。家庭里彌漫著歡聲笑語，自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,，工作不再是一種負(fù)擔(dān),，熱情自然就有了。

年輕的心態(tài)

年輕的心態(tài)對(duì)工作也很重要,，千萬別因?yàn)橐呀?jīng)工作了好幾年就覺得自己老了,。人未老，心更是不應(yīng)該老,。平時(shí),，多和年輕人溝通交流，感染他們對(duì)工作,、生活的熱情,。給自己定下一個(gè)近期的、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

學(xué)會(huì)放棄

在工作中,，還要學(xué)會(huì)放棄。有人認(rèn)為工作激情從某種意義上說,，就是一個(gè)人能夠心情愉悅地努力工作,。不要為瑣碎的事情生氣，不要計(jì)較眼前利益,。有些時(shí)候,，該松手時(shí)就松手，同事之間,、朋友之間,，多多謙讓一點(diǎn),，大家的關(guān)系融洽了，也就創(chuàng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍,?？鞓肥亲钪匾模那橛淇炝?，做什么事情都有精力和熱情,，把工作當(dāng)成一種享受，就能保持工作激情,。

要保持長(zhǎng)久的工作熱情,，與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,，工作出色了,，有了業(yè)績(jī)，自己會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)成就感和優(yōu)越感,，也就有了工作的動(dòng)力,。工作做好了，也會(huì)贏得別人的尊重,，工作起來也會(huì)想更上一層樓,。我們往往是在爬坡的時(shí)候感到干勁十足，充滿激情,。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r(shí)候,，反而覺得迷茫。所以工作達(dá)到一個(gè)階段的時(shí)候,，給自己樹立新的目標(biāo),，有了方向、有了動(dòng)力,，自然能保持高漲的工作熱情,。

放假了休個(gè)假,，喘口氣：如果是因?yàn)楣ぷ魈萌鄙傩菹?，就趕快休個(gè)假，只要能暫時(shí)放空自己,，都可以為接下來的戰(zhàn)役充電,、補(bǔ)元?dú)狻?/p>

分享一下我們一起共勉相互關(guān)心愛護(hù)，構(gòu)建一個(gè)好的和諧的集體,，讓本來在外的我們減少漂泊感,。一個(gè)好的集體也能給人溫馨幸福安全的感覺。讓我們有困難大家分擔(dān),，有快樂大家分享,，一起學(xué)習(xí),，一起健康快樂有激情的工作!

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十五

全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范教師從教行為,，增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺性,，大力培養(yǎng)教師的師德意識(shí)和人格品質(zhì),，塑造良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命,。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自8月24日學(xué)習(xí)以來,，幼兒園教師面貌大為改觀，職業(yè)道德,、從教行為,、言談舉止都得到了改善，現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí),，總結(jié)如下：

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，幼兒園在第一時(shí)間組織召開園務(wù)會(huì)議，統(tǒng)籌全局,，制訂了詳細(xì),、可執(zhí)行的實(shí)施方案，并向教育局上報(bào),。在隨后召開的動(dòng)員大會(huì)上明確了學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)意義，確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn),、時(shí)間,、內(nèi)容、形式,，準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本,、學(xué)習(xí)資料等。在接下來的時(shí)間里,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論，全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,，學(xué)習(xí)效果顯著,。學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，均能根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和和工作實(shí)踐談出自己的體會(huì),。同時(shí),，成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),，每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),，指導(dǎo)到位,。

（一）學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

1、班主任工作學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛滿天下》的內(nèi)容和本園08學(xué)年優(yōu)秀班主任典型事跡

2,、師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。

3,、負(fù)面案例反思,。

4、教師宣言,。

（二）學(xué)習(xí)形式

本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,，通過自學(xué)、專題講座,、師德建設(shè)討論,、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式,，開展園本培訓(xùn),。

通過這次學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化,。

（一）尋找不足,，提高業(yè)務(wù)水平

教師思想素質(zhì)明顯提高，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，大家從根源上找出自已的不足,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì)，看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),，更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高,。

（二）關(guān)心幼兒，走進(jìn)幼兒生活

通過學(xué)習(xí)和分組討論,，教師們?cè)谧鹬赜變?、關(guān)心幼兒方面取得了共識(shí)，大家一致認(rèn)為：熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒,、建立和諧的師生關(guān)系,，是提高教育質(zhì)量的前提,。所以，在暑期培訓(xùn)期間,，教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,，與家長(zhǎng)交流教育思想,，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中,。

（三）關(guān)注教師,，推動(dòng)精神文明建設(shè)

師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)了我園精神文明建設(shè)，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,，同事間和睦相處,，班級(jí)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。

師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),，為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力,。

幼兒園老師年度工作總結(jié) | 幼兒園老師年終工作總結(jié) | 幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十六

這時(shí)爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上，希望為寶寶提供最好的一切,，父母都是深深愛著自己的孩子,，為孩子的將來做著美好的計(jì)劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的,，父母會(huì)為孩子報(bào)各種興趣班,。比如：鋼琴、舞蹈,、繪畫,、手工制作......每個(gè)專業(yè)都會(huì)培養(yǎng)幼兒獨(dú)特的一面，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),，鍛煉身體的柔軟性和靈活性,。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，然而,，美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面,。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá),，比如：就像我們成人一樣,，遇到不開心的事情，可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá),、排解,。可是幼兒的語言表達(dá)能力還不完善時(shí),，可以通過繪畫的方式進(jìn)行表達(dá)與釋放,。因?yàn)楫嫯嫴皇苷Z言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維,、情感,、觀察和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培養(yǎng)兒童的多種能力,，畫畫是需要眼,、腦、手并用,，通過觀察,、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、思考能力,、想象能力及創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。

總之,，美源于生活,，源于自然，只要我們細(xì)心地觀察,，自然界中的一切都是我們良好的教育資源,，每對(duì)父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國(guó)的未來,，是明天的希望,，我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來!

保持我們的激情姜老師

做幼兒老師這幾年了，有成長(zhǎng)有收獲還有感動(dòng),。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的老師,，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求,。初入幼兒教學(xué)時(shí),，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂,，一切都是那么新鮮,，做什么事情都是那么充滿激情?？扇缃袢諒?fù)一日做的工作也總是會(huì)出現(xiàn)疲憊,，困惑。做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”,。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對(duì)工作的熱情!

我想首先要保持對(duì)工作的興趣,，

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了,，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),，以便對(duì)以后有所幫助,。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面,。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手,、飯來張口了,。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),，很是高興,，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,，自己通過在高中的學(xué)習(xí),，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力,。還有,，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步,、打打球,，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了兩年以后的高考,，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面,。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,，爸爸媽媽都勸我要多休息,，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目,，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，我都會(huì)感覺到空虛,。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候,。

有時(shí)我會(huì)看看電視,，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情,。比如，我上了百度知道,，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了,，還不花錢,。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè),。為自己加油!

師訓(xùn)工作對(duì)于幼兒園的發(fā)展有著重要的作用,，今年暑期，安亭幼兒園依舊把師訓(xùn)工作放在各項(xiàng)工作的首位,，開展了形式多樣,，內(nèi)容豐富的師訓(xùn)工作。

此次師訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn)是組織教師參加了全國(guó)水墨畫考級(jí)工作,。在精心的準(zhǔn)備下,，今年安幼共有18名教師，100多名幼兒參加考級(jí),，這次的考級(jí)工作得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持,，各項(xiàng)工作開展順利。

為了提升教師的專業(yè)化水平,，安幼從教師的需要出發(fā),，以提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和樹立現(xiàn)代化教師觀為抓手，先后組織教師參加了肖燕萍,、任優(yōu)芳,、王立毅等幾位老師舉行的講座。講座期間安幼教師能夠積極與專家互動(dòng),，就日常工作中的困惑與專家展開討論,，從中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了日后工作的努力方向,。

除此之外,，安幼還組織教師們開展了“四個(gè)一活動(dòng)”即讀一本好書，彈一首鋼琴曲,，畫一幅美術(shù)作品,，做一本摘抄手冊(cè)。

師訓(xùn)工作的開展使得各位教師能夠在修養(yǎng)身心的同時(shí)能夠合理的利用和安排時(shí)間提高自己,，豐富自己的假期生活,。

進(jìn)行基建維修確保學(xué)校安全工作

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，在各級(jí)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，安亭幼兒園利用這個(gè)假期,，進(jìn)行了基建維修工作,。

幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑，反復(fù)與施工人員商榷工作的進(jìn)展和改善情況,，不遺余力來回奔走,，對(duì)于各項(xiàng)工作嚴(yán)格把關(guān)，力求排除一切不安全因素,，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,?；üぷ靼ㄍ瓿闪怂囆g(shù)大樓的修建,，更換老大樓的鋼窗，添置了新大樓的軟包,，修繕了教工食堂,，安裝了在雪災(zāi)中受損的天棚等等。另外,，幼兒園還添置了鋼琴,、玩具櫥、大型玩具等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。

如今各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，裝修美觀的教學(xué)樓和添置一新的教學(xué)設(shè)施正以其全新的面貌迎接開學(xué),，迎接各位小朋友和家長(zhǎng)的到來,。

舉行網(wǎng)上互動(dòng)關(guān)注北京奧運(yùn)賽事

一次次的激動(dòng)，一次次的感動(dòng),，一次次的興奮,，一次次的流淚，大家共同述說奧林匹克運(yùn)動(dòng),，大家共同感懷奧林匹克精神,，大家共同感動(dòng)人性的光輝和偉大。

盛大的奧林匹克讓我們激情澎湃,，盛大的奧林匹克讓我們心手相連,，為了明天，我們惟有加油!

7月21日,，安亭幼兒園舉行了中層以上干部述職活動(dòng),。中層以上干部在幼兒園管理工作中起到了重要的作用，她們用智慧和汗水為安幼各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了前提和保障,。

此次中層述職活動(dòng)采取當(dāng)場(chǎng)打分,，教師代表監(jiān)督核算的方式,，體現(xiàn)了活動(dòng)的公平和公正。

安亭鎮(zhèn)教委副主任韓為群以及家委會(huì)主任應(yīng)邀參加了本次活動(dòng),，并對(duì)各位中層干部述職進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：肯定了她們的工作,，希望新的一年各位中層能圍繞目標(biāo)性展開深層次的思考。

幼兒園暑假班工作總結(jié)篇十八

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,，在原有的`學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組,，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作,。

汛期來臨，我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,，結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展防溺水宣傳教育活動(dòng),。

1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語,。

2,、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。

3,、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進(jìn)行勸阻,，并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,，通知其監(jiān)護(hù)人。

暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,，家庭的教育,、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,，在做好幼兒安全教育的同時(shí),，也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)，只有學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,，才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

1,、各班班主任7月底,，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪，督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作,。

2,、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問,，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置，把不安全的問題消滅在萌芽,。

3,、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，提高他們安全防范的意識(shí),。

通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),，有效避免了安全事故的發(fā)生,，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。