人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)語(yǔ)文作文植樹 二年級(jí)語(yǔ)文作文看圖寫話篇一

——題記

世界上最快樂的事,，莫過于為夢(mèng)想而奮斗,，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞,，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的,，不用操心,?？墒?，當(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候,，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為,，我不是只要活著,，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員,，我要讓整個(gè)世界記住我的名字,，我的名聲要響徹天堂,！

我從前是一粒毫不起眼的小沙子,，在人群中默默無聞,，可就當(dāng)夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,，我發(fā)光了，從那一刻起,，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光,，是沙子也會(huì)發(fā)光的,！”

一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢,？與其讓日子一天天飛去,，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢,？要知道,，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈,，就這樣，我的體能非常好了,，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身,。

成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初,，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨,。冰心老人的這句話是我受益匪淺,，這句話我意銘記在心,，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn),。打敗人生路上一只只攔路虎,。

我來到這個(gè)世界上不是為了失敗的,。

二年級(jí)語(yǔ)文作文植樹 二年級(jí)語(yǔ)文作文看圖寫話篇二

一,、積累,。

1,、讀拼音,，把詞語(yǔ)寫在田字格里,。

sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

yìlùn

jiǎn chá kěxī

li shù quán shu jīng xng

jí máng

wén huàkο shì érqiě fēng lì

2,、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,。 樂曲（lè

yuè ） 觀賞（shng sng） 施肥（shī sī） 割縫（fēng féng）

jué）哭泣（kū qì）湊近（còu zòu）

特殊（xū shū） 感覺（jiàο

彈奏（ｔán dán） 山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得虧（děi dé）

3、選詞填空,。

峰鋒泳詠

（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的劍，刺向天空,。 （2）昨天下午,，我參加了學(xué)校舉辦的歌（ ）比賽,。突然 果然

（1）機(jī)器人（ ）說起話來，把湯姆嚇了一跳,。 （2）雷奈克照著孩兒說的試了試,，（ ）聽到了沿著木版?zhèn)鬟^來的聲音,。 4,、照樣子,，加偏旁變成新字，再組詞,。

侖 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 倉(cāng) _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 直 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 堯 _____ （ ） _____ （ ） _____ （ ） 5,、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出三個(gè)你平時(shí)積累的由四個(gè)字組成的詞語(yǔ),。

（）積（）累 （）精（）神 手（）釋卷 （）（）不茍 廢寢（）（） 循（）漸（）深（）（）出溫故（）（） （）岳泰山 （）岳華山（）岳嵩山 （）岳衡山 （）岳恒___________ ____________ ____________ 6,、按查字典的方法填空。

7,、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語(yǔ),。

（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________,。 （

2）____________小猴子在____________蕩秋千,，________________________。 8,、寫出帶有“笑”的詞語(yǔ),，至少8個(gè)。

________________________________________________ ________________________________________________ 9,、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,，并寫出帶點(diǎn)字的意思及喜歡的詩(shī)句。 （1）泉眼無聲惜細(xì)流,，________________________,。“惜”的意思是____________ （2）________________________,，二月春風(fēng)似剪刀,。“似”的意思是____________,。 （3）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，________________________,。

（4）遲日江山麗,，______________。泥融飛燕飛,，_____________,。 （5）______________________，__________________________,。 （6）______________________,，__________________________。 10、按要求寫句子,。

（1）為什么你會(huì)認(rèn)為科學(xué)家的話全部是正確的,？

仿寫句子：__________________________________________ （2）科學(xué)家怎么可以提出錯(cuò)誤的問題？

改為不帶問號(hào)的句子：__________________________________________

二,、閱讀,。

（一）讀句子，回答問題,。1

（1）根據(jù)拼音,，在句中的田字格里寫詞語(yǔ)。

（2）仿照句子,，用帶點(diǎn)的詞寫句子,。

_______________________________________________________________

2、他們一個(gè)站在這頭,，彎著腰,，把耳朵緊緊貼著蹺蹺板；一個(gè)蹲在那頭,，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著,。

（1）用“__”線畫出句子的'表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

（2）仿寫一個(gè)句子,，用上兩個(gè)以上表示動(dòng)作的詞語(yǔ),。

_______________________________________________________________ 3、星期天,，小紅挎著籃子到小樹林里去采蘑菇,。

（1）這句話寫的時(shí)間是_______，地點(diǎn)是_________,，人物是__________,，事情是______________。 （2）請(qǐng)你仿寫一個(gè)帶有時(shí)間、地點(diǎn),、人物、事情四個(gè)內(nèi)容的句子,。 _______________________________________________________________

（二）讀短文,，回答問題,。

（一）

忽然，雨中傳來一群孩子們的嬉鬧聲,。魯班抬頭一看，只見一群小孩兒正在雨里追逐（zhú zú）玩耍,。他們每個(gè)人頭上都頂著一片荷葉,。那些落在葉上的雨珠，順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去,。“有辦法了,！”魯班興奮地對(duì)妹妹說。魯班跑回家,，照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子,，再蒙上羊皮妹妹試了試,，說：“要是能在用的時(shí)候把它撐（chēng

chēn）開,，不用的時(shí)候

又能折起來，就更好了,。”魯班眼前一亮,，說：“對(duì),！”他又反復(fù)試了許多次,，終于造出了能開能合的傘。

1,、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”,。2、照樣子填寫詞語(yǔ),，所填的詞語(yǔ)不能重復(fù)。（6分）

不停地（ 流 ）不停地（）不停地（）不停的（） 興奮地（）興奮地（）興奮地（）興奮地（） 3,、照樣子，用句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子,。

魯班照著荷葉的樣子,，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮,。

4,、下面兩個(gè)句子,，哪能句好,，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”，并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句,。

①他又反復(fù)試了許多工作次，終于造成出了能開能合的傘,。（ ） ②他又試了許多次,，造出了能開能合的傘,。（）

（二）（村子的前面有一條彎彎的小河,。河水緩緩地向東流去，河兩岸有田野和青山,。山坡上開著

各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋,。一群群魚在河里游來游去。 1,、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),。

一條（） 一座（ ）一群（ ） 一張（） 2,、這段話共有 句。第一句寫的是小河,，第二句寫的是；第三句寫的是 ,；第四句寫的是 ；最后一句寫的是 ,。

3、文中寫野花顏色多的一個(gè)詞是 ,，寫魚多的一個(gè)詞是 ，寫小河形狀的一個(gè)詞是 ,。請(qǐng)從所填的三個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子,。

三,、作文

題目1：我愛家鄉(xiāng)的

提示：介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn),，選項(xiàng)一種，按一定的順序作具體描寫,，表達(dá)出你的喜愛和自豪之情。

題目2：自擬

提示：1,、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對(duì)象是什么,，然后自己擬好一個(gè)題目。 2,、擬好題之后，要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹,。如這種特產(chǎn)的產(chǎn)地,、外形,、質(zhì)地、用途等等,。 3,、介紹要按照一定的順序，或時(shí)間順序,，或邏輯順序,，或方位順序,。這樣,，你的介紹才會(huì)條理清晰,。

4,、字?jǐn)?shù)在400-500字之間,。

二年級(jí)語(yǔ)文作文植樹 二年級(jí)語(yǔ)文作文看圖寫話篇三

我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂噴泉”。

那里有一個(gè)音樂噴泉,，晚上7點(diǎn)整,，鳳凰廣場(chǎng)的音樂噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。

那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時(shí)候水珠從矮到高,，排起來,，隨著音樂此起彼伏,。

7點(diǎn)半噴泉就停了下來,，孩子們依依不舍地回家去了,。

我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字

今年,，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng),，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方,。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，村邊有一條奔流不息的小溪,，溪水清澈見底，走近岸邊,，還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,，非常光滑，扔到水面上,，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來，

一會(huì)飛到電線桿上,，嘰嘰喳喳地叫著,，好像在歌唱,。一會(huì)兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,，好像是在歡迎我們的到來。

突然,，山上有幾個(gè)小孩子走下來,，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,，歡笑。那笑聲回蕩在山村里,，多么熱鬧啊,！

多么快樂的鄉(xiāng)下兒童啊,！多么美麗的家鄉(xiāng)啊,！