每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

后的母校作文篇一

在北樓校園的門(mén)前,，有一塊大屏幕，上面的書(shū)法“臺(tái)東六路小學(xué)”剛勁有力,?？墒?，當(dāng)你輕輕觸摸屏幕時(shí),，它頓時(shí)轉(zhuǎn)換成了學(xué)校的校園網(wǎng)站。在這里,，你可以了解學(xué)校的歷史,，感受百年老校的文化氛圍。

在屏幕的旁邊,，有一臺(tái)識(shí)別機(jī),。它可以直接檢測(cè)出學(xué)生的班級(jí)、姓名,。發(fā)現(xiàn)可疑的人,，它還會(huì)直接報(bào)警，保障了學(xué)生的安全,。

在校園里,，你會(huì)看到兩幢樓。高的那幢是教學(xué)樓，是用一種新型的材料制成的,，冬暖夏涼,。共6層，可容納5000名學(xué)生,。走進(jìn)教室,，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。咦,？怎么沒(méi)有書(shū)本,？哦，這是學(xué)校新啟用的電子教學(xué),。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)酷似筆記本的機(jī)器,，里面存儲(chǔ)了該學(xué)期的所有知識(shí)，學(xué)生可以點(diǎn)擊查看,。老師講課時(shí),，同學(xué)們只需看著它，電腦只要一聽(tīng)到聲音,，就立刻把老師所說(shuō)的話“記錄下來(lái),，還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了,。這樣,，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板,、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了,。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,，可方便了,。如果學(xué)生學(xué)習(xí)累了，里面還有各科知識(shí)的小游戲,，讓學(xué)習(xí)不再單調(diào),、乏味。

怎么看不到操場(chǎng)了,？別著急,。稍微矮一點(diǎn)的樓是體育樓，有地上3層,，地下1層,。第一層就是一個(gè)體育場(chǎng)。400米的塑膠跑道,、足球場(chǎng),，同學(xué)們可以在這兒鍛煉,、玩耍。第二層是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),。第三層是一個(gè)籃球場(chǎng),。地下就是游泳館了，地下的游泳館比原來(lái)的面積更大,，設(shè)施更多,。可以更好地發(fā)展臺(tái)六的游泳特色,。

值得一提的是,，校園的一角，有一個(gè)宣傳欄,。上面記錄著臺(tái)東六路小學(xué)自建校1902年來(lái)的發(fā)展歷程,，令人印象深刻，感慨萬(wàn)千,。

百年臺(tái)六,，歷史悠久。我相信,，今日的臺(tái)六學(xué)子,，必定是日后祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),！

后的母校作文篇二

20年后的今天，我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師,。秋風(fēng)乍起,，身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校，因?yàn)槭窒肽钗业哪感?，我決定回母?？纯础?/p>

來(lái)到了校門(mén)口,，正好碰見(jiàn)張老師,，張老師對(duì)我說(shuō)：“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)張老師把手放在指紋識(shí)別器上,，大門(mén)就開(kāi)了,，張老師帶我來(lái)到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’，張老師說(shuō)：“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),，可以根據(jù)自己的需求來(lái)變化服裝”,。張老師一按按鈕,，衣服就變成了黑白兩色的教師服，我也按了一下按鈕,，我的衣服就變成曾經(jīng)穿過(guò)的校服,。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道,，張老師說(shuō)：“還有更精彩的呢!”

我跟隨張老師來(lái)到了操場(chǎng),，操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩，我好奇的問(wèn)：“張老師,，玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道：“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,，其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去,。而且如果臟了,，還不用人工清洗，它會(huì)自己擦洗,?！?/p>

“咕咕——”我的肚子叫了起來(lái)，張老師笑著說(shuō)：“餓了吧?來(lái),，跟我去食堂吃飯吧,。”來(lái)到了食堂,，我發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有一個(gè)工作人員,，張老師仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了，我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),，只要你想著自己要吃的食物,，桌子上馬上就會(huì)變出來(lái)，我在心里想著各種美食：”糖醋排骨,、大閘蟹,、水果沙拉等等?！拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗某尸F(xiàn)在桌子上,。大吃一頓后，我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“,。

來(lái)到了”教學(xué)樓“,，張老師說(shuō)：“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層?！蔽覀儊?lái)到了曾經(jīng)熟悉的教室,。看見(jiàn)課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦,。張老師說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書(shū)包,，電腦就是他們的課本,，只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容，上課時(shí)打開(kāi)就好了,?！?/p>

20年后的今天，學(xué)校變化真是太大了!

后的母校作文篇三

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年,。今天，我又回到了母校,。

啊,，母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,，現(xiàn)在是用塑料做的,。和以前不一樣，以前的房子很重,，現(xiàn)在像泡泡這么輕,。

我們的母校沒(méi)有樓梯，只有升降機(jī),。你一進(jìn)去只要按幾樓,，升降機(jī)一會(huì)兒就到了。

我們的黑板是由電腦操作的,，老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西,。上課，他會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),。到了下課,，一拔開(kāi)電腦源，黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失,。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了,。

我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器，如果在考試的時(shí)候你一作弊,，監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來(lái),。

我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),，他會(huì)變出來(lái)給你,。

你看我的母校變回多大。

后的母校作文篇四

我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師,。今天我放假,，我回到了母校。

眼前的景象讓我驚訝,，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng),。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖,、太陽(yáng)能電器,、心情圖畫(huà)、心情愉快器,、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng),、空中花園、空中操場(chǎng),。我拍了拍自己的臉蛋,，沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)啊——

我大步跨進(jìn)校門(mén)，突然,，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前,。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨本校，請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目,?！敝灰?jiàn)我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵，上面寫(xiě)著：全校,、教學(xué)樓,、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng),、操場(chǎng),。我按了“全校”,，機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校,！在我的左邊是太陽(yáng)能植物，有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹(shù),。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,，那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的，湖里的鯉魚(yú)在歡快地游著,，湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,，微風(fēng)吹來(lái)，滿池荷花都在起舞,！

我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,，一眨眼的功夫，就來(lái)到教學(xué)樓前面,。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,，很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的,。我們來(lái)到教室門(mén)口,，我看見(jiàn)了,！我看見(jiàn)了！學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)寬大的教室里上課,，每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦,；老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課,。

機(jī)器人又告訴我：“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,，電腦也是太陽(yáng)能的,?！?/p>

?。∮H愛(ài)的母校,，我為你驕傲,！

后的母校作文篇五

我通過(guò)時(shí)光隧道,，來(lái)到了20年后的世界里。20年后的我,，是一位頗負(fù)盛名的作家,，而我，也因?yàn)槭苎⒂^我的母校,。

我興致勃勃地坐上“海棉汽車(chē)”,，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我的母校。

一走進(jìn)豪華的大門(mén),，就看到了好幾幢高樓大廈聳立在眼前,，正中間的那幢樓上，寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字,，青海師大二附小,。

正當(dāng)我沉浸在一片繁景中時(shí)，一位年輕貌美的女郎走了過(guò)來(lái),，旁邊的一位老師向我們介紹道：“這位就是我校的校長(zhǎng),，羅校長(zhǎng)！

只見(jiàn)羅校長(zhǎng)笑吟吟地走過(guò)來(lái),，向我們握手示好,。接著，她帶著我們開(kāi)始參觀學(xué)校。

首先,，我們來(lái)到了一個(gè)寬敞,，整潔的操場(chǎng)上。羅校長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“我們的操場(chǎng)是采用最新的“納米技術(shù)”建造的,，有彈性,，而且質(zhì)地柔軟,。我們的操場(chǎng)不僅具有冬暖夏涼的特點(diǎn),，而且表面有夜光，每當(dāng)冬季來(lái)臨,，草場(chǎng)的表面會(huì)發(fā)出熱氣,，供同學(xué)們?nèi)∨幻慨?dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,，操場(chǎng)上就會(huì)冒出冷氣,，比裝的空調(diào)還要舒服，方便呢,！每當(dāng)夜晚降臨,，操場(chǎng)上就會(huì)閃現(xiàn)出五顏六色的光芒，很美麗,。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，那就是同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)，就再也不用摔傷,，摔破了,！

接著，羅校長(zhǎng)又帶我們?cè)诓賵?chǎng)上走了走,，感覺(jué)還真不錯(cuò),，不過(guò)，操場(chǎng)的角落里有許多不同顏色的按鈕,，我驚奇的問(wèn)道,；“羅校長(zhǎng)，這些按鈕有什么用呀,？”

羅校長(zhǎng)笑著,，走過(guò)去，只按了一下按紐,，只見(jiàn)從地上出來(lái)一張大桌子,，和幾把椅子在桌子上還撐著一把雨傘，放著個(gè)桃心形的遙控器,，上面有兩個(gè)紅藍(lán)的按鈕,，只見(jiàn)羅校長(zhǎng)輕輕的按了一下藍(lán)按鈕，傘下便散出一陣清爽的冷氣，羅校長(zhǎng)說(shuō)：“這是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,，他們可以在這里看書(shū),，寫(xiě)字，下棋……”

我們聽(tīng)后,，連聲稱(chēng)好,。

隨后，羅校長(zhǎng)又帶我們參觀教學(xué)樓,。

一進(jìn)門(mén),，在門(mén)的西邊，一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小制作便呈現(xiàn)在“展示臺(tái)‘上,。在門(mén)的東面,，是兩個(gè)很大的宣傳欄，整整齊齊的擺放著師生的照片和簡(jiǎn)介,，這樣一來(lái),，我們就對(duì)老師同學(xué)有了一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí)。

接著,，羅校長(zhǎng)帶我們乘坐著高科技電梯來(lái)到了各個(gè)年紀(jì)的教室參觀,。

一到教室門(mén)前，就看到一個(gè)很特殊的門(mén),，它不僅是推拉式的,，而且是用“不碎玻璃”制成的，門(mén)上還安裝了鐘表,，月歷,，還能播放優(yōu)美的音樂(lè)。

一進(jìn)門(mén),，就看到一張張明亮的窗戶(hù)和潔白的墻壁,，他們可不是一般的窗戶(hù)與墻壁！窗戶(hù)具有防止紫外線照射的功能,，墻壁還會(huì)隨著天氣與實(shí)踐的變化而改變壁紙的顏色,，內(nèi)容。而且他們都具有一個(gè)特點(diǎn),，那就是都有隔音效果,，無(wú)論外面有多大的震動(dòng)，教室里確仍可以安靜的上課,。

接著,，羅校長(zhǎng)又帶我們參觀了學(xué)校的娛樂(lè)室。一進(jìn)門(mén),，眼前就擺放著各種體育器材于游戲用具,，由羽毛球,，乒乓球，皮球,，沙包,，跳繩，毽子,，溜溜球等等,。真是應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不完呢,！

最后,，我們參觀了電子琴室。一進(jìn)門(mén),，就看見(jiàn)教室里珍奇的擺放著100臺(tái)新穎的高科技電子琴,，而企鵝每臺(tái)琴旁邊都放著一個(gè)話筒和一副“魔法手套”,。只要你戴上手套,，對(duì)著話筒說(shuō)出想要彈奏的歌曲名，你就可以隨心所欲地彈奏了,！此時(shí),，耳邊響起了同學(xué)們彈奏的美妙的樂(lè)曲聲……

此時(shí)，我們不禁贊嘆起來(lái)：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀,！”

后的母校作文篇六

晚上,，我正在看書(shū)，不知不覺(jué)睡著了,。

于是我便穿越到了20年后的校園,。

我抬頭一看，咦,？這不是我的母校嗎,？于是我決定進(jìn)去看，我走進(jìn)了校園,，到了我以前上學(xué)的教室,。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍，正好在上語(yǔ)文課呢,！咦,，同學(xué)們的語(yǔ)文書(shū)呢？語(yǔ)文課本呢,？怎么連書(shū)包和鉛筆也沒(méi)帶呢,？太奇怪了！卻都有一塊玻璃,，我滿臉疑惑,，老師也許是看見(jiàn)了我滿臉的不解和疑惑，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品，比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西,?！闭f(shuō)著那位老師給我了一張名片，上面寫(xiě)著所有的東西的簡(jiǎn)介,，哇,！我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī),，還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本,、練習(xí)冊(cè)，而且它還可大可小,，它大到可以當(dāng)做草場(chǎng),，小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇,！這玻璃不錯(cuò)喲,！

繪畫(huà)課到了，同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,，勾線筆,，馬克筆和圖畫(huà)本了。知道他們是用什么畫(huà)的嗎,？他們用的竟然是3d打印筆,！同學(xué)們的想象力可真豐富呀！一座座大樓,，一個(gè)個(gè)二次元人物,，都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。

你看,！這位小同學(xué)畫(huà)了一棟大樓,，大樓一旁是一片森林，不錯(cuò)不錯(cuò),。

一位小朋友拿出來(lái)了一個(gè)面包,，分了我一半。于是我便咬了一口,。

“呀,，好冰啊,！”我叫道“咦,，我不是在學(xué)校嗎？”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,，因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了,。

二十年后的科技發(fā)展真快呀,！科技的力量真是不可低估！

后的母校作文篇七

探求真知,，學(xué)做真人,，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng),。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,，少年的樂(lè)園，人才的搖籃,，讓我們從這里出發(fā),，理想騰飛！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛(ài)的學(xué)校,！

面對(duì)我的學(xué)校我有很多感觸,，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,，一草一木,，一生一師有沒(méi)有改變，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)改變吧,。

我想即使改變了我都不會(huì)忘記我活潑可愛(ài)的同學(xué),，教育我成才的老師，和那張刻滿字,，寫(xiě)滿字的課桌。

突然我又幻想了起來(lái)我走進(jìn)樓道,，看見(jiàn)了我那敬愛(ài)的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋,，手上多了幾道老繭，我熱淚盈眶,，激動(dòng)的和老師談?wù)撝@20載風(fēng)雨兼程,，這九年義務(wù)教育的不容易，從從年幼無(wú)知到滿載而歸,，從懵懂年少到人大成才,，都離不開(kāi)老師的辛勤教育，所有的知識(shí)都是他們的辛勤汗水的澆灌出來(lái)的,，父母給了我生命,，但他們就卻給了我智慧讓我成才，我不會(huì)忘記母校,，忘記師恩,。

師恩重重，如露灌溉,。師恩重重,，如燭燃燒,。

從老師的教導(dǎo)中我知道了堅(jiān)持不懈，勇敢拼搏的精神,，待人友好,，誠(chéng)信友善的道理，寬容大義,，深明大度的道理,。

現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲。

讓我們從這里出發(fā),，讓我們理想騰飛,！

后的母校作文篇八

35歲的我在美國(guó)已經(jīng)成為一位指明的發(fā)明家。在國(guó)慶來(lái)臨之際,，我有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng),。我計(jì)劃順便拜訪我的母校---分司廳小學(xué)。

出了機(jī)場(chǎng),，坐上出租車(chē),。一路上看見(jiàn)的一切還是那樣的美好。現(xiàn)在是初秋,，是北京最美麗的季節(jié),。道路兩旁，樹(shù)葉開(kāi)始漸漸地變黃,，花朵還五顏六色,、爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。

我特意選擇了上學(xué)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,。因?yàn)橛辛撕⒆觽?，學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)。走在教學(xué)樓里,，透過(guò)玻璃,，看見(jiàn)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍著?？墒?，走廊里聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。仔細(xì)一看,，原來(lái)是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃,！繼續(xù)往前走，我抬頭看見(jiàn)了校訓(xùn)：因?yàn)橛形腋?！我心里默默地說(shuō)：劉校長(zhǎng),，我做到了,！

我又走進(jìn)一年級(jí)2班。我被眼前的景象驚呆了：我仿佛走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的大賣(mài)場(chǎng),。同學(xué)們討價(jià)還價(jià),，熱鬧非凡。現(xiàn)在的情景教育做得太好了,！同學(xué)們不用紙,，不用筆，就能應(yīng)用數(shù)學(xué)了,！

我又來(lái)到了體育場(chǎng),，看同學(xué)們上體育課。只見(jiàn),，有一個(gè)班的孩子們穿著泳裝,，正在做準(zhǔn)備活動(dòng)呢！在我的印象中,，學(xué)校沒(méi)有游泳池?。∑婀?！他們?cè)诟墒裁茨?？只?tīng)刷的一聲，地面中間收了回去,，從地下升上來(lái)一個(gè)游泳池,。最神奇的是：每個(gè)泳道對(duì)面都站著一位機(jī)器人教練！現(xiàn)在的機(jī)器人應(yīng)用真廣泛??！

走處教學(xué)樓，我一眼就看見(jiàn)了那棵百年古槐,，依然那么枝繁葉茂,，生機(jī)勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)習(xí)的校歌&&我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一群孩子在古槐旁玩耍,、嬉戲的場(chǎng)景,。

二十年過(guò)去了，這所百年老校更加年輕了,，更加漂亮了,，也更加現(xiàn)代化了,！我敬愛(ài)的母校,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,！

后的母校作文篇九

“喂,？”

我接通了這一熟悉又生疏的號(hào)。

“hello,！是小n嗎,？我是小k！”

小k！我不斷惦記著這一熟悉的姓名，我的中小學(xué)同學(xué)！

“答對(duì)了！今天我班同學(xué)組了個(gè)聚會(huì)活動(dòng),，你想要再討論一下我們的校園嗎,？”

“自然啦,！”我有一些急不可耐，好像這一幸福的大晴天也越來(lái)越更加有意義了。

但是一會(huì),，我便立在了校門(mén)口,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，院校依然是記憶里那一個(gè)熟悉的模樣，并沒(méi)有多少轉(zhuǎn)變。以前那墻壁郁郁蔥蔥的爬墻虎越來(lái)越更為繁茂了,，把一個(gè)半墻都涂到了好看的濃翠綠色,。在我身邊，很多同學(xué)們正歡蹦亂跳地為新的“早上好大伯”問(wèn)候,。

“小n,！”一個(gè)熟悉的響聲從身后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，小k衣著一身休閑娛樂(lè)的長(zhǎng)袖連衣裙,，臉部有一些有意畫(huà)出去的自然妝，一張保存著兒時(shí)純真開(kāi)心的嘴正對(duì)我笑著,。

我慢跑以往,，只見(jiàn)小k背后也有很多同學(xué)，蘇打餅,、肥冬瓜……大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,。不經(jīng)意間中，大家早已走入了校園內(nèi)里邊,。

“呦,，看啊，體育場(chǎng),！”小k高興地喊著,。

大家一行人基本上跑了以往，只見(jiàn)操場(chǎng)的健身器材都換為全新的了,，原本紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換為了艷麗的翠綠色,，上邊也有好多個(gè)同學(xué)在踢球。她們笑啊,，鬧啊,，讓全部院校都充滿了換了的氛圍。

“還記得兒時(shí)有冬天慢跑,，每每聽(tīng)見(jiàn)教師講出要跑的匝數(shù)時(shí),，大家都是會(huì)暗自哀嘆。而每一次聽(tīng)著老師們?yōu)榇蠹医o油時(shí),，大家也都是會(huì)堅(jiān)持不懈跑下來(lái),。如今見(jiàn)到這，還恨不能跑上十圈呢,！”

正當(dāng)性大伙兒聊的很歡時(shí),，一個(gè)足球隊(duì)卻忽然“飛”過(guò)去了我的頭上，落入我背后的噴池中,。我忙跑以往,，把球撈了回家,。

“感謝大姐！”一個(gè)高學(xué)段同學(xué)趕過(guò)來(lái),，接到我手上的球，一件事輕輕地的鞠了一躬,。

我望著他孤獨(dú)的背影,，那樣一個(gè)小小行為過(guò)去的校園內(nèi)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)過(guò)。這笑容,、謝謝,、贊揚(yáng)的三張個(gè)人名片始終銘記在我的心里，使我一生獲益,。

我漸漸地從蓄水池旁站起來(lái),，只見(jiàn)蓄水池的音樂(lè)噴泉中倒映在一道小小七色彩虹。我忽然想到了哪些,，趕快讓大伙兒回來(lái),。

“大伙兒你還記得嗎？之前教師為了更好地讓我們解讀一道古詩(shī)詞中的詞語(yǔ)的意思,，專(zhuān)業(yè)帶大家來(lái)這兒看七色彩虹,。那一個(gè)詞句叫什么來(lái)著……正確了，五色交輝,！”

從校園里傳來(lái)了郎郎的讀書(shū)聲和一陣銀玲一樣的歡笑聲,。

后的母校作文篇十

2038年，我客居英國(guó)已經(jīng)有很多年了,。三年前,，我實(shí)現(xiàn)了理想，成為了一名教授,。旅居一國(guó)的日日夜夜里,，我總是仰望星空，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那時(shí)候,，我把學(xué)校是為我的第二個(gè)家。明月何時(shí)照我還,！我何時(shí)才能重溫小學(xué)的美好時(shí)光?。?/p>

這一天,，我乘上飛機(jī),。看著窗外的景色,，我仿佛想起了詩(shī)人張九齡的“悠悠天宇曠,，切切故鄉(xiāng)情,。”我想回校的心情更加迫切了,。

到了學(xué)校,，我都不認(rèn)識(shí)這里了。要不是看到門(mén)口立著的大石碑,，我想必會(huì)覺(jué)得自己走錯(cuò)了路,。而當(dāng)我看到這大石碑時(shí)，不禁勾起了我的回憶：我是小學(xué)生啦,！這是我踏入學(xué)軍校園的第一天,。從這天起，我就是學(xué)軍大家庭的一名成員啦,！我既興奮又害怕,。我走走停停，不舍得離開(kāi)父母,，仿佛我才剛學(xué)會(huì)咿咿呀呀地叫爸爸媽媽?zhuān)碗x開(kāi)了父母溫暖的懷抱,。但看見(jiàn)父母微笑著、豎著大拇指鼓勵(lì)我,，我又不想讓他們失望,。至今，我已反反復(fù)復(fù)走過(guò)這里多少回,，再也不膽怯,！我和我的父母都為我曾是一個(gè)學(xué)軍人感到自豪、驕傲,！

踏進(jìn)校園的大門(mén),，我被一只機(jī)械手?jǐn)r下：“您好，您要去哪兒??？”“不好意思，我是20年前這里的五年級(jí)學(xué)生,，今天來(lái)看看我的母校,。”“ok,！請(qǐng)進(jìn)吧,！”

我跨進(jìn)校門(mén)，徑直走向教學(xué)樓,。正是這里,，停留了我無(wú)數(shù)的回憶，讓我久久不能忘懷：齊老師剛接手我們班時(shí),，大家“筆挺”的坐姿,，“緊盯”這老師的雙眼,，至今還歷歷在目。我走過(guò)一間間教室,，撫摸著被涂鴉過(guò)的墻壁,，當(dāng)我走過(guò)教師辦公室時(shí)，忍不住在心里黯然落淚,。

快要放學(xué)了,，我抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，一百米沖刺的速度奔向?qū)W校的操場(chǎng),。一群運(yùn)動(dòng)健將們正在激烈的互相比拼著，這讓我想起以前接力賽的情景：隊(duì)員們各個(gè)全神貫注,，跑好自己的那一棒;看著揮灑汗水踢足球的“猛虎”們,，又想起從前踢足球的我們：拉拉隊(duì)員扯著嗓子為班級(jí)吶喊助威，足球獵豹們拼盡全力踢好屬于自己的一球......

放學(xué)了,。我還要回家給父母一個(gè)驚喜,。

我跟著學(xué)校的放學(xué)路隊(duì)一起走出校門(mén)，聽(tīng)著他們邊走邊背古詩(shī),，我硬邦邦的臉上,，露出了發(fā)自?xún)?nèi)心溫暖的笑容。我回頭望了一眼美麗的學(xué)校,，雖然我又將離開(kāi)這里,，但我不憂傷。因?yàn)槲业男膶⒃谶@里扎下深根,。這是一顆熱愛(ài)母校的心,。正是因?yàn)閾碛羞@顆心，我才能發(fā)現(xiàn)母校的一切都是如此美好,、迷人,。

后的母校作文篇十一

有一天我出了收獲，夢(mèng)見(jiàn)了我20年后的母校,。

20年后的母校很高科技,，每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī)，嗯,，要沒(méi)有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去,，你帶吃的或是帶飲料或者說(shuō)易拉罐兒，他都會(huì)讓機(jī)器人上去把你的東西都拿走,。

里面的花花草草變多了,，到處都是機(jī)器人，在澆水和播種花草,，教學(xué)樓變高了,，在外面玩游戲的同學(xué)變多了,，在那里打鬧的同學(xué)基本上沒(méi)有了，在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫(xiě)作業(yè),。

在班里有高科技的班班通,，以前老師得寫(xiě)現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫(xiě)什么，以前老師要擦黑板,，現(xiàn)在可以自動(dòng)擦黑板,，以前老師在課程講課有很多課件都是老的，現(xiàn)在可以自動(dòng)查找新的課件和課本上的一模一樣,。

在有的時(shí)候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè),，現(xiàn)在有一個(gè)隱形的納米機(jī)器人，你只能看見(jiàn)他而不能看見(jiàn)答案,，出來(lái)的時(shí)候你也摸不著他,，打不過(guò)他如果有地震他能保護(hù)你的人生安全，火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安,。

然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著,，腳和手都受傷了。

后的母校作文篇十二

時(shí)光匆匆,，一眨眼我就30歲了

三年前,，我和小學(xué)同學(xué)王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開(kāi)了一個(gè)公司,，現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司,，而且和馬云還有業(yè)務(wù)來(lái)往。

有一次,，去巡視公司時(shí),，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師,，回憶起往日老師的教導(dǎo),，一時(shí)感慨萬(wàn)千。

我馬上從古老的微信中找小學(xué)同學(xué)群,，啊,，上一次聊天已經(jīng)是2018年了。現(xiàn)在都2038年了,，真是時(shí)間不等人?。∥野l(fā)了一條約明天去母校的消息,，過(guò)了一會(huì)兒,，四十個(gè)同學(xué)都同意了。腦海里想到明天就要見(jiàn)20年不見(jiàn)得同學(xué),，我心里激動(dòng)萬(wàn)分,，

第二天,，我駕著磁懸浮汽車(chē)來(lái)到母校，馬路上的花花草草長(zhǎng)得真茂盛,！花朵五顏六色,，像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的笑臉，如我心花怒放的心情,。我一看,，那不是我的好朋友李智鋒、老king,、王鈺銘,、小宇小斌嗎！我走過(guò)去他們竟然問(wèn)：“你是誰(shuí),？”我有點(diǎn)驚訝,，不過(guò)這么久沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)問(wèn)就怪了,。我跟他們說(shuō)：我是duncan，大家就親熱的交談地交談起來(lái),。

走進(jìn)學(xué)校,，我定睛一看，現(xiàn)在變成了機(jī)器人,！我們進(jìn)來(lái)還要通過(guò)機(jī)器人對(duì)著我們掃描,，識(shí)別我們是20年前2014屆的學(xué)生才放行！

走進(jìn)教室,，原本的投影已經(jīng)變成100k液晶屏了,。更引人注目的是學(xué)生的桌子，它可以調(diào)整你的坐姿,，寫(xiě)字握筆的姿勢(shì)——還可以提醒你上課不要講話,、下節(jié)課做什么準(zhǔn)備之類(lèi)的。

經(jīng)過(guò)操場(chǎng),，我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的升旗桿變成電動(dòng)的,，音樂(lè)已經(jīng)是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾?。但是飯菜的味道卻還保留著2004年的味道,，慈祥的校長(zhǎng)卻像以往一樣站在北門(mén)前！

莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)?！覑?ài)你,。

后的母校作文篇十三

二十年后，我已經(jīng)是一位社會(huì)調(diào)查科學(xué)家了,。這天,，領(lǐng)導(dǎo)派我去南陽(yáng)調(diào)查情況,，我騎著太陽(yáng)能航天板，心想：母校有多大變化,？環(huán)境怎么樣,？轉(zhuǎn)眼，沁人心脾得花香便飄入我的鼻子,，好香呀,！原來(lái)我已經(jīng)到了南陽(yáng)。

不知不覺(jué),，我走到了母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)，這里已經(jīng)變成了三座氣派的大樓,，樓上雕刻著“好好學(xué)習(xí),，天天向上”，幾個(gè)鍍金的大字,。教學(xué)樓有三層,，一層是健身房，有乒乓球,、跑步機(jī),、仰臥起坐器、單杠,、雙杠……學(xué)生在里面強(qiáng)健身姿,，茁壯體質(zhì)。

第二層是教室,，我走進(jìn)去一看,，喲！每個(gè)同學(xué)面前都擺放著“無(wú)輻射電腦”,，老師可以在電腦上布置作業(yè),，學(xué)生做完后當(dāng)面批改，有什么不會(huì)的可以讓老師解答,，或自己在電腦上查,。學(xué)生在里面玩中學(xué)，學(xué)中玩,，十分快樂(lè),。

第三層當(dāng)然是是辦公室啦。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)老師在里面商談“怎樣把課講好”，幫助同學(xué)把成績(jī)提高。學(xué)校里還有一個(gè)地下室呢,！展現(xiàn)在我眼前的是一張張整齊的床,，家長(zhǎng)就坐在里面談話，交流,。

我伸了個(gè)懶腰,，心想：去放松放松，看會(huì)兒書(shū)吧,！這時(shí),，一個(gè)機(jī)器人走來(lái)，跟我握握手,，然后彬彬有禮的對(duì)我說(shuō)：“您好,！我叫機(jī)器人蒙蒙，專(zhuān)為來(lái)客帶路,，請(qǐng)走這邊,。”他把我?guī)нM(jìn)《圖書(shū)之家》,，我驚訝的小聲說(shuō)：“哇,！他竟然知道我想干什么！”原來(lái)他是心電感應(yīng)機(jī)器人,，和你握手就知道你要去干啥,。這是一種具有高級(jí)思維又具有測(cè)試內(nèi)心機(jī)密的機(jī)器人，已經(jīng)普遍用于審查犯罪嫌疑人,。呀！好多圖書(shū),！這是,，又一個(gè)機(jī)器人走來(lái)，把我?guī)У娇破罩R(shí)圖書(shū)里,，等我如饑似渴地看完書(shū),，已經(jīng)12：00點(diǎn)了。

肚子好餓,，到食堂去吧,！迎面飄來(lái)的香味，讓我的肚子“咕咕”叫了起來(lái),，走進(jìn)餐店,，門(mén)口有個(gè)稱(chēng)重器，我站了上去,，稱(chēng)完了,，剛想去盛飯。這時(shí)，一個(gè)東西就飛到我面前,，?。≡瓉?lái)是一碗飯,。我心想：這么多,，我可吃不完。沒(méi)事,！吃不完只能倒了,，誰(shuí)叫他給我這么多呢！我不管三七二十一,，便吃了起來(lái),，沒(méi)想到我還吃完了！這時(shí)我才知道,，門(mén)口的稱(chēng)重器,，原來(lái)是稱(chēng)你的飯量的。而飯呢,？是人們最新研制的超營(yíng)養(yǎng)快餐——“香噴噴”,。

“只有二十年，我魂?duì)繅?mèng)縈的母校,，和以前真的有了天翻地覆的變化,！母校的變化好快呀！”我感慨萬(wàn)千,。

調(diào)查結(jié)束,，我又乘著太陽(yáng)能航天板，返回了基地,。

后的母校作文篇十四

光陽(yáng)似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)二十年了,，我仍然時(shí)常懷念和同學(xué)們一起的快樂(lè)時(shí)光,。這時(shí)，手機(jī)突然響起,，我接起來(lái)一聽(tīng),，原來(lái)是游震希。他說(shuō):“李泓鈦,，我邀請(qǐng)了所有同學(xué)在今天下午一起回到母?！鄙叫W(xué)參加同學(xué)聚會(huì)，你一定要來(lái)??！”掛上電話，我懷著激動(dòng)的心情立刻蹬上我的空間壓縮機(jī)，不一會(huì)兒,，就回到了母校,。

哇！這里的變化真大呀,！校門(mén)裝上了人臉識(shí)別系統(tǒng),，這么多年過(guò)去了，它都能準(zhǔn)確地報(bào)出我所在的班級(jí),、姓名,。進(jìn)去之后，我看見(jiàn)樓梯全部變成了全自動(dòng)感應(yīng)節(jié)能電梯,。

我來(lái)到小時(shí)候曾經(jīng)嬉戲,、玩耍的操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里也變得不一樣了,。原本坑坑洼洼的跑道已經(jīng)換成了防摔傷環(huán)保塑膠跑道,。我不小心摔了一跤，竟被彈了回來(lái),。

我又來(lái)到食堂,，食堂也不似以前那樣擁擠了。桌面上有一個(gè)聲控器,，只要你說(shuō)出今日菜譜里所供應(yīng)的菜,，得到指令后，碗就會(huì)自己從隱蔽的傳輸帶上傳過(guò)來(lái),。

最后,，我來(lái)到了教室。同學(xué)們站在那里交談著,，放下中年人的矜持,，笑著、鬧著,，仿佛回到了童年時(shí)代。我兩眼忽然一黑,，被人蒙住了,。這一手，我心里有數(shù),，便大叫:“游震希!”他松開(kāi)手,，傻傻地摸著頭，“我哪里又露餡了,？”

我了解剄游震?，F(xiàn)在是中國(guó)駐美大使館的大使，是研究中美問(wèn)題的專(zhuān)家;魏壬杰是一家國(guó)內(nèi)外知名醫(yī)院的院長(zhǎng)，剛剛研制出一種新型抗癌血清,，他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);作家李俊霖正在舉行環(huán)球簽名售書(shū),，書(shū)里那優(yōu)美的語(yǔ)言猶如甘甜的泉水流淌進(jìn)人們心中…

突然，有人喊道:“魏老師來(lái)了,?！比珗?chǎng)馬上安靜下來(lái)。魏老師緩緩步入教室,，打量著59個(gè)“孩子”,，而59雙眼睛也注視著慈母般的老師。我們含著激動(dòng)的淚花,，將一個(gè)鑲嵌著59個(gè)心形的巨大花籃獻(xiàn)給了奠定我們理想基石的恩師,。

隨后，老師問(wèn)我:“李泓鈦,，還記得你從前寫(xiě)的一篇作文--《智能教室》嗎,？學(xué)校按照你的設(shè)計(jì)方案，建造了這所聞名世界的學(xué)校,，你是這個(gè)學(xué)校的驕傲?。　?/p>

陽(yáng)光普照著這所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,，聚會(huì)里的每一個(gè)人都是母校的驕傲,，他們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，在二十年后的今天,，捧著累累碩果對(duì)母校做出了回報(bào),。

后的母校作文篇十五

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,，我特意開(kāi)著太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)來(lái)到學(xué)校的小山坡下,。

沿著西湖，爬上小山坡,，我來(lái)到了學(xué)校的門(mén)前,。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了，站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的機(jī)器人,。我對(duì)它說(shuō)：“我是20年前在這里讀書(shū)的三（2）班同學(xué),。”沒(méi)等我開(kāi)口,，它就說(shuō)：“是胡穎婕嗎,？哦，請(qǐng)簽名吧,！”說(shuō)著,，它的嘴里吐出一張紙來(lái),。我簽了名，機(jī)器人就說(shuō)：“要參觀全校嗎,？請(qǐng)跟我來(lái),。”

我們先去了操場(chǎng),?！艾F(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分?！闭f(shuō)著就按了一下紅色按鈕,，剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池，再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng),，最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。

我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來(lái)到了三（2）班教室,，一群活潑可愛(ài)的小朋友正在上美術(shù)課,。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”,。她說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)彩色的水果,。小朋友們看好了?！闭f(shuō)著,，老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖，同學(xué)們就靠在大樹(shù)上畫(huà)畫(huà)兒,。

走出教室,，我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,，我被眼前的景象給迷住了,。那里的花兒綻放著它們的芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的,，空氣就能讓它們成長(zhǎng),。機(jī)器人按一下紫色按鈕，全部的花都在舞蹈,，小草在伴奏,，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了,。

今天真有趣！我愛(ài)我的母校,，我愛(ài)我的家鄉(xiāng),。

后的母校作文篇十六

我們?cè)谲?chē)站焦急地等待著,，卻遲遲不見(jiàn)小麗的身影。今天,，我們幾個(gè)老同學(xué)約好了,，一起回母校看看,。

“佳欣,，你們來(lái)了！”一轉(zhuǎn)身,，就看到了一個(gè)熟悉的身影,，正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她,，她現(xiàn)在可是我們母?！K州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特級(jí)教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問(wèn)東問(wèn)西,，小麗只是神秘的一笑,，與我們一同走向?qū)W校。

剛到大門(mén),，我們就紛紛贊嘆起來(lái),。原來(lái)，學(xué)校的北門(mén)采用了七彩波,。七彩波是一種由光束組成的安全檢測(cè)門(mén),，平時(shí)，它是彩色的,，一旦有學(xué)生,，老師，家長(zhǎng)觸碰,，穿過(guò)這些光束,，它會(huì)立馬變成綠色，同時(shí)打出“歡迎”的字幕,。當(dāng)有一些非法人士想闖入時(shí),，它會(huì)變成紅色，還會(huì)啟動(dòng)校內(nèi)一級(jí)警戒,，調(diào)來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)器人……

“哇,，這林蔭大道真棒,！”小芳感嘆道,?！笆前?，可是為什么沒(méi)有果皮箱呢,？”我問(wèn)道,，小麗又是一笑：“現(xiàn)在,，這些樹(shù)的根部有一條垃圾通道,，你們只要把垃圾朝樹(shù)根扔去，它們會(huì)自動(dòng)分類(lèi),，并把它們傳送到該去的地方,。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了教學(xué)樓,，大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過(guò)的教室,。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室,，走廊……

“小麗,，學(xué)生都在哪兒啊,？”小斯發(fā)出疑問(wèn),。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺(tái)，一群孩子正在上面天真的玩耍,，正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候,，機(jī)器人教師安娜來(lái)了，她自我介紹了一番,，也介紹了一下學(xué)校,，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機(jī)器人呢,！

離別的時(shí)候早已到來(lái),，我們一起抱了一抱，離開(kāi)了母校,?；丶业穆飞希以诓煌５叵鞠?；20年后,，哦不，10年后,，母校會(huì)不會(huì)又變了個(gè)樣子呢,？

后的母校作文篇十七

時(shí)光匆匆，歲月不等人,，轉(zhuǎn)眼就到了2035年,，而我也踏上了工作之路，在外的工作總是不如人,，于是我決定回到我的母校毛溝中學(xué)去教書(shū),。

回到家鄉(xiāng)，才知道,，毛溝中學(xué)的面貌煥然一新,。在外生活了這么多年,，早已看盡城市的繁榮，不料,，自己的故鄉(xiāng)比繁榮的城市更上一層樓。

走進(jìn)學(xué)校,，我得學(xué)弟學(xué)妹們和藹友好的一起玩樂(lè),，看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,，看到夜晚被風(fēng)吹倒在地的盆栽會(huì)主動(dòng)扶起,，學(xué)長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)妹。

這是毛溝中學(xué)文化素質(zhì)的提升,，這是毛溝中學(xué)文明和諧的一面,。毛溝中學(xué)的變化不止是文明的變化，還有設(shè)備,，教育和建筑上的變化,。

設(shè)備上，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)用于學(xué)習(xí)的臺(tái)式電腦,，這臺(tái)電腦是幫助老師監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督器,，只會(huì)提供有益于我們健康成長(zhǎng)的一些資料，每個(gè)同學(xué)不僅有一臺(tái)電腦,，還有一張呼叫飲水機(jī)的卡,，只要你對(duì)這張卡喚一聲，飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)給你水,，但這水也不是很容易得到的,，必須是用來(lái)喝的，不能浪費(fèi),，不能不喝完,。

教育上，老師上課用u盤(pán)把要上的內(nèi)容傳給每一個(gè)同學(xué)的電腦上,，讓電腦為學(xué)生自動(dòng)講解,，學(xué)生有不懂的便可以向老師提問(wèn)，這樣,，老師輕松,，學(xué)生也輕松。

建筑上,，學(xué)生住的是二人套間,，在套間里，所有的東西都應(yīng)有盡有,。食堂是一個(gè)半圓狀,，夏天,，同學(xué)們可以在食堂屋頂上乘涼，休息,。舞臺(tái)是一個(gè)騰空在操場(chǎng)中央的蝴蝶型,，像一只展翅欲飛，追求希望的一雙翅膀,，上面的燈光,，猶如夜空中的煙火，五色交輝,。我們的教學(xué)樓,，是一個(gè)有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫功能的中西合璧建筑，室內(nèi)綠草如茵,，綠藤環(huán)繞,，香氣芬芳，像一個(gè)古色古香的原始森林卻又充滿現(xiàn)代化風(fēng)味,。最特別的是,，整個(gè)學(xué)校的上空有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜可以遮風(fēng)擋雨,，讓我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,。

我心中20年后的母校，希望你能早日成為現(xiàn)實(shí),！為湖南湘西的孩子們帶來(lái)更多的快樂(lè),！

后的母校作文篇十八

2049年的某一天，我突然想念起我的母校,，我急忙駕起我的小飛行艇,，來(lái)到母校門(mén)口，我剛下飛艇,，就被眼前的場(chǎng)面驚呆了：

在母校的上空,，盤(pán)懸著七個(gè)金光閃閃的大字——度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),，我尋著花香一路來(lái)到了桂花樹(shù)下，只見(jiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)頭長(zhǎng)滿金燦燦的桂花,，像滿天璀璨的星星閃耀在天邊,；圍欄旁長(zhǎng)滿錯(cuò)落有致的松樹(shù)，松樹(shù)干上被時(shí)光刻出了一道道又深又硬的溝壑,，在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁,；旁邊的竹林郁郁蔥蔥，竹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。池中,，有幾只美麗的仙鶴,，有的在水面上悠然自得飄蕩著，有的在淺灘上閑庭信步

這時(shí),，我產(chǎn)生了新的疑問(wèn)：這里怎么沒(méi)有一位學(xué)生呢,？教學(xué)樓怎么也沒(méi)有呢？這時(shí),，我的頭頂傳來(lái)叮鈴鈴的電鈴聲,，我聞聲望去，哦,！原來(lái)教學(xué)樓浮在半空中：

我乘坐浮梯來(lái)到教學(xué)層，首先映入我眼簾的是幾幢教學(xué)樓,，第一幢是小學(xué)部,，主要分成六層，一到六年級(jí)每年級(jí)一層,。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部,。第四幢是多功能教學(xué)樓，它里面有音樂(lè)教室,、美術(shù)教室,、計(jì)算機(jī)房等等，當(dāng)然啦,，必不可少的還有多功能廳,！第五幢非常別致的建筑物是：圖書(shū)館，你可能會(huì)問(wèn)圖書(shū)館有什么別致的呢,？不是到處都有嗎,？告訴你吧！這個(gè)圖書(shū)館是一個(gè)打開(kāi)的書(shū)本狀的,，書(shū)本上有兩千多扇窗戶(hù),，每個(gè)窗戶(hù)都是一個(gè)不同的漢字；里面的書(shū)也很奇特,，這些書(shū)不是紙張做的,，而是一種電子書(shū)，你想看啥書(shū),，只要輸入書(shū)名,，一點(diǎn)就出來(lái)啦！咦,！怎么上課半天沒(méi)見(jiàn)到老師呢,？哦！原來(lái)今天上的是遠(yuǎn)程教育課！每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)平板電腦,，老師要教的知識(shí)都在里面呢,，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，如果有什么要請(qǐng)教老師的,，點(diǎn)開(kāi)鏈接,，就可以面對(duì)面地和老師交流啦！

這時(shí),，我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)：操場(chǎng)跑哪去了,？原來(lái)啊，操場(chǎng)的占地面積太大,，所以它被浮空在第三層,，在這里，體育器材應(yīng)有盡有,，同學(xué)們想玩啥就玩啥,，如果你想玩的體育項(xiàng)目找不到，你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下,，你所需的體育器材,，就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)

啊,！未來(lái)的母校,，相信在大家的努力下，您一定會(huì)更加美好,，更加先進(jìn),！

后的母校作文篇十九

20年后我來(lái)看望我的母校。

一進(jìn)大門(mén),，我被眼前的情景驚呆了,，教學(xué)樓變成了塑料的，好大好大,，怎么操場(chǎng)都在樓上,，而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的，所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,，還有五十多種鍛煉身的器材,，好玩極了，在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,，周?chē)谢ㄓ胁?，萬(wàn)紫千紅有好多金魚(yú)在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,，還有好多好多的花叢,，花叢里還有噴泉,。

在最頂樓上還有一個(gè)地方是專(zhuān)門(mén)看書(shū)的，而且這些書(shū)的頁(yè)數(shù)還是自動(dòng)的,。怎么個(gè)自動(dòng)法呢,？只要你看哪一頁(yè)，在數(shù)字鍵上按上頁(yè)數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。

我們來(lái)到20年前上課的教室,，等了好久老師還沒(méi)來(lái),，突然，在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容,，哇噻,！在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,，每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的,。

老師改作業(yè)時(shí)，要是累了,，還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情，老師再也不用那么辛苦了,。

上體育課時(shí),，同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課,，樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),，安全極了，我想,！只要努力,，就一定能實(shí)現(xiàn)。

后的母校作文篇二十

二十年后的一天,，定居在上海的我打開(kāi)qq郵箱,，有一條未讀信息，雙擊一看,，原來(lái)是牛喆,，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。

我馬上收拾東西,，開(kāi)上我的奔馳汽車(chē)就趕往濮陽(yáng),。2030年的公路，平穩(wěn)又快捷,，再加上我的汽車(chē)裝備很齊全,、很高檔舒適，很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。

來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,，一下車(chē),，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士,，仔細(xì)一看,，原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋！

周若橋大聲喊道：“哦,，乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了,！”

我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

周若橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門(mén)口,，現(xiàn)代化的大門(mén)已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了,。校園里，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,，紅的,、黃的、粉的,、白的……,，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹(shù)拔地而起,，把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠,。

再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),，主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成,。向周?chē)煌粔m不染的校園整潔如初,。

仕華把我?guī)У揭婚g教室,，真是開(kāi)了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的,。

最后,，我們來(lái)到當(dāng)年的老教室，哇,，仕華,、張東昊、吳墨陽(yáng),、宋悅……人群里,，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起,，說(shuō)著,，笑著……

后的母校作文篇二十一

二十年后是一個(gè)高科技世界,，那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢？

2030年,，我來(lái)到母校,。剛走進(jìn)去，一個(gè)大屏幕攔在我眼前,，上面寫(xiě)著：請(qǐng)輸入指紋,。”會(huì)有我的指紋嗎,？“我一邊自言自語(yǔ),，一邊已經(jīng)把手伸過(guò)去，只聽(tīng)機(jī)器說(shuō)：”歡迎您來(lái)到母校,?！罢f(shuō)完，大屏幕不見(jiàn)了,。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫(huà)面,，原來(lái)的教學(xué)樓不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我眼前的是類(lèi)似于豪華酒店的建筑,。

教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,，我來(lái)到了教室，問(wèn)了一位小同學(xué)：”老師去哪里了,？“小同學(xué)答道：”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,，大家可喜歡機(jī)器人老師了?！拔矣謫?wèn)道：”誰(shuí)來(lái)改作業(yè),？“小同學(xué)說(shuō)：”機(jī)器人唄,，交作業(yè)的時(shí)候,，你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里，一會(huì)兒就會(huì)批改好,，最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上,。“我聽(tīng)了,，驚訝地合不攏嘴,，機(jī)器人老師也太厲害了吧。

看完教室,，我又來(lái)到了食堂,，原來(lái)食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的,，食堂變成自助餐廳了,。大家想吃什么就點(diǎn)什么,，而且還有飯后甜點(diǎn)，最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量,，給予合理提供,，這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了，我看了由衷地說(shuō)：”太神奇了,！“

走出餐廳,，我來(lái)到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢,，綠樹(shù)成陰,，地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,，旁邊的一位小同學(xué)說(shuō)：”叔叔,，你看！“只見(jiàn)他一按開(kāi)關(guān),，籃球場(chǎng)從天而降,。我覺(jué)得這設(shè)計(jì)真好，既不占位置,，又很方便,。

二十年后的學(xué)校的變化真大，我盼望著它的到來(lái),。

后的母校作文篇二十二

回憶,，美好而甜蜜。展望,，讓人充滿幸福的企盼,。

20年后，我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生,。我從國(guó)外回來(lái),，順路經(jīng)過(guò)母校，倒想?yún)⒂^參觀,。

我走進(jìn)校門(mén),，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,，這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來(lái),，還叫出了我的名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎,？瞧,，現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦！我激動(dòng)地叫了她一聲,。

接著,，黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校,。我們站在操場(chǎng)上談話，我沒(méi)有留意操場(chǎng),。談著談著,，就聞到一股迷人的蘋(píng)果香，頓時(shí)讓我精神爽朗,。哦,，原來(lái)是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草，這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,，它還散發(fā)出陣陣的蘋(píng)果香,。上課時(shí)，同學(xué)們聞到這些香味就精神多了,。

過(guò)了一會(huì)兒就上課,。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周?chē)?，怎么不?jiàn)游泳池,？黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,，操場(chǎng)變成了游泳池,。黃校長(zhǎng)問(wèn)我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了,?！蔽一卮稹Ｕf(shuō)罷,，黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率?，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美,！這里就像海底世界,！”我感嘆到。

參觀完“海底世界”,，就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓,。

參觀完,，我便依依不舍地離開(kāi)了母校,。再過(guò)20年或會(huì)再來(lái)的！

后的母校作文篇二十三

20年以后,，我已獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,，在月球上為地球移民服務(wù)。這次受母校廣濟(jì)中心小學(xué)的邀請(qǐng),，回到家鄉(xiāng)為學(xué)弟學(xué)妹們講一堂月球生活課,。

回到母校,，只見(jiàn)五星紅旗高高飄揚(yáng)，空氣中飄著淡淡的桂花香,，校門(mén)口巨大的電子屏幕上寫(xiě)著：祝祖國(guó)母親生日快樂(lè),！噢，原來(lái)明天就是國(guó)慶節(jié)了,！

“歡迎桑博士回到母校,！您的講座是我們廣濟(jì)慶祝國(guó)慶八十五周年的重要活動(dòng)之一！”來(lái)迎接我的校長(zhǎng)竟然是我昔日的同窗好友,、我們班的學(xué)霸——馮奕程,。

國(guó)慶活動(dòng)？老同學(xué)的話讓我的思緒回到了二十年前那場(chǎng)“祖國(guó)頌”班隊(duì)課,。

“嘿,，馮馮，你還記得嗎,？國(guó)慶六十五周年的時(shí)候,，咱們班舉行了一場(chǎng)班隊(duì)課，你講的李云龍的故事讓我至今記憶猶新,?！?/p>

“哈哈，你還記著呢,！”

“你當(dāng)時(shí)講得太精彩了,，把一個(gè)愛(ài)憎分明、機(jī)智勇敢的英雄任務(wù)刻畫(huà)得栩栩如生,。李云龍從此成了我的偶像,！”

“他也是我的偶像！”馮馮眼里閃著亮光,，興奮地說(shuō),，“正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李云龍，我們祖國(guó)才能獨(dú)立富強(qiáng),！”

我倆沉浸在美好的童年回憶中,，那場(chǎng)班隊(duì)課一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里：蔡一林的朗誦、徐志聰?shù)某?、曹智深的講述,、班主任胡老師的總結(jié)發(fā)言……一場(chǎng)短短的班隊(duì)課在我們幼小的心靈中播撒了一個(gè)愿望：我們的祖國(guó)是多么偉大！我們要好好學(xué)本領(lǐng),，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),，為國(guó)家的繁榮昌盛出一份力，就像李云龍那樣,。

我的講座受到了孩子們的熱烈歡迎,。馮校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“你的講座激發(fā)了孩子們熱愛(ài)科學(xué),、報(bào)效祖國(guó)的信念，就像二十年前我們班那場(chǎng)班隊(duì)課一樣,，一直激勵(lì)著我們,。”

后的母校作文篇二十四

光陰似箭,，二十年前,，還是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的我，如今已是三十多歲的大人了,。有了一份穩(wěn)定的工作,，還有一個(gè)幸福美滿的家庭。

一天,，我翻看相冊(cè),，看到了一張小學(xué)畢業(yè)照。母校廣濟(jì)中心小學(xué)瞬間在我眼前閃動(dòng)：校門(mén)上廣濟(jì)中心小學(xué)幾個(gè)斑駁的字體刻錄的是學(xué)校的悠久,，門(mén)正對(duì)面是紅色大理石切成的升旗臺(tái),，每周一早上，我們?cè)趪?guó)旗前行隊(duì)禮,，呼隊(duì)號(hào),。右邊是五層教學(xué)樓，那里有我讀書(shū)的教室……這一切都讓我按捺不住對(duì)母校的思念,！于是,，我驅(qū)車(chē)直奔廣濟(jì)。

想到即將要回到我曾經(jīng)學(xué)習(xí),，生活過(guò)的地方,，我的心情就無(wú)比激動(dòng)。

母校到了,，印入眼簾的是一片金燦燦的場(chǎng)面：20年前的小花壇如今已變成大花園,。金黃的向日葵在陽(yáng)光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),，向日葵搖搖晃晃,，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個(gè)用漢白玉砌成的小池塘,，池里的水清澈見(jiàn)底,，有些許小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。這不由讓我想到曾經(jīng)給我們帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)的小池塘,。只是那時(shí)的池塘四周用水泥砌成,。

教學(xué)樓還是原來(lái)的教學(xué)樓,。我來(lái)到四樓那個(gè)熟悉而又陌生的教室,。那是20年前我們501班的教室?。∽哌M(jìn)里面,，我仿佛看到同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，看書(shū)，打鬧,。這里有我們很多美好的回憶,。

我走到樓梯的拐角處，腦海突然呈現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：

那天,，我和蔣宇晨,，華杰，王弘磊在一起玩游戲,。突然,，呂欣跑了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗俣忍?，一頭撞向了蔣宇晨,。蔣宇晨“重重”地摔倒了，我們幾個(gè)頓時(shí)愣住了,。這一切來(lái)得太快了……還是華杰反應(yīng)靈敏,，沖上去扶起蔣宇晨，我和王弘磊也跑上去幫忙,。我們把蔣宇晨扶進(jìn)教室,，三個(gè)小伙伴圍在他的身旁，一邊查看他的傷勢(shì),，一邊關(guān)心地詢(xún)問(wèn)：“痛不痛?。磕氵€好嗎,？要不要去醫(yī)院?。俊笔Y宇晨忍著痛,，沖著我們笑：“有你們?cè)?，我一點(diǎn)都不痛啦！”

多么純真的友誼,，簡(jiǎn)單又純潔,。

……

徘徊在母校四周，腦海里呈現(xiàn)的是20年前的一幕一幕,。

母校,，哪怕再過(guò)20年，我也不會(huì)忘記你的。我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

后的母校作文篇二十五

“悠悠天宇曠,，切切故鄉(xiāng)情?！倍炅?，已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母校——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

二十年沒(méi)有回到母校了,，母校變得更加活潑可愛(ài)了；二十年沒(méi)有回到母校了,，母校變得更加干凈整潔了,；二十年沒(méi)有回到母校了，母校變得更加漂亮了,。

我一進(jìn)校門(mén),，一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來(lái)。??！好香啊,！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈,。這真是一幅美麗的畫(huà)卷呀！

我看到一個(gè)在樓上的孩子忽的一下,，那個(gè)可愛(ài)的孩子就已經(jīng)到了樓下,，在那兒和幾個(gè)小伙伴一起快樂(lè)的游戲。咦,？那個(gè)孩子怎么會(huì)在那么短的時(shí)間里就已經(jīng)到了樓下呢,？哦！原來(lái)是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,，“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個(gè)物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,。

教室里，孩子們的“教師”就是所謂的機(jī)器人,。它能像人一樣給孩子們上課,，也給孩子們帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。那些墻都是能變色的,，上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,，藍(lán)色能把孩子們的緊張氣氛降到最低；下課時(shí),，它會(huì)變成綠色,，綠色能讓孩子們的眼睛放松,。

后操場(chǎng)那才叫引人注目呢！那兒有十幾棵笨苯的桂花樹(shù),，除了那些桂花樹(shù),，全都是花，什么杜鵑花,、海棠花,、菊花,、木蘭花……好多好多,。那些花，紫的如梅,、紅的似火,、白的如雪、藍(lán)的似海,、黃的如金……

母校的變化如此之大,，看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉，我也笑了,。

后的母校作文篇二十六

時(shí)光匆匆而過(guò),，我跟幾個(gè)朋友約好了去我們生活了二十年的母校看看?，F(xiàn)在的母校已不再是那么簡(jiǎn)陋了,。

我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。教室一律是自動(dòng)化,，學(xué)生的課桌變的特別高級(jí),，下一節(jié)課上什么，課桌就會(huì)自動(dòng)把課本放到桌子上,。凳子也變了,，上課你坐不端，做小動(dòng)作,，打瞌睡……它就會(huì)提醒你,。這里的窗戶(hù)也變了，它可以隔音,，也可以變色,，防盜。

上課已不是老師給學(xué)生上課,，而是機(jī)器人在給學(xué)生上課,，每個(gè)不聽(tīng)講，做小動(dòng)作的學(xué)生都逃不過(guò)他的眼睛,，更逃不出他那嚴(yán)厲的懲罰,?？矗∷匆?jiàn)了一個(gè)不聽(tīng)講的學(xué)生,！便用他那僵硬的手在那個(gè)學(xué)生柔軟的手打了兩下,，那個(gè)學(xué)生哭的哇哇直叫。而且大部分同學(xué)都不拿課本上課了,，孩子們都用電子書(shū)包上課,，電子書(shū)包上課真有趣！校長(zhǎng)可真行,！把上課變得這么有趣,！怪不得現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)都這么好，原來(lái)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,。

學(xué)校的操場(chǎng)變大了,，地面上全是塑膠。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)的做運(yùn)動(dòng),。有的跳繩,，有的做廣播體操，還有的在踢足球,，打籃球,，打羽毛球，打乒乓球,，扔沙包……

學(xué)校的圖書(shū)館也變了,，圖書(shū)館已不是那個(gè)矮小的圖書(shū)館了，現(xiàn)在高的直插云霄,。里面的營(yíng)業(yè)員也變成機(jī)器人了,，他會(huì)根據(jù)你腦袋里的思維把你想要的書(shū)拿到你面前，當(dāng)你看完了它會(huì)自動(dòng)把書(shū)放到原來(lái)的位置,。

學(xué)校還新添置游泳館,，科技館，天文館……應(yīng)有盡有,。綠化也多了,，到處都有楊柳，花草,，噴泉,。

時(shí)間過(guò)得可真快！天色漸漸晚了,，又要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,，真有點(diǎn)戀戀不舍。