人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆和橡皮作文300字 鉛筆和橡皮作文450字篇一

晚上,，小主人進(jìn)入了甜甜的夢(mèng),。可是從文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲,，原來(lái)是它們二個(gè)小伙伴在吵架。

身材修長(zhǎng)的.鉛筆得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不是我?guī)椭魅藢?xiě)作業(yè),，主人還要被老師批評(píng)呢,。所以在文具盒里我是老大，因?yàn)槲业墓谧畲??！?/p>

卷筆刀一聽(tīng)，有些惱火,，說(shuō)道：“鉛筆,，你平時(shí)可不驕傲?。∥夷軒椭魅讼縻U筆,。你好好想想看,，如果我不給你削鉛筆，主人還能寫(xiě)作業(yè)嗎,？所以我的功勞最大,。”

就在這時(shí)候,，橡皮突然走來(lái)了,，說(shuō)道：“都是在同一個(gè)文具盒里的，何必吵吵鬧鬧的,，這樣的吵吵鬧鬧只會(huì)給你們帶來(lái)更多的誤解,，所以朋友們現(xiàn)在一定要團(tuán)結(jié)，珍惜這美好的時(shí)光,?！?/p>

鉛筆和卷筆刀終于明白了，沒(méi)有朋友的地方,，就會(huì)很孤獨(dú)的,。經(jīng)過(guò)橡皮的勸說(shuō)，鉛筆,、橡皮和卷筆刀這三個(gè)伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,，過(guò)著快樂(lè)的生活。

鉛筆和橡皮作文300字 鉛筆和橡皮作文450字篇二

文具盒,、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭,。

這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了,，于是我回去拿外套,。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。于是我走近了,，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō)：“我是小主人最有用的文具,，我應(yīng)該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我,?！薄?/p>

然而橡皮不服氣的說(shuō)：怎么才能成為最有用的主人,？沒(méi)有我,，師傅寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？所以,，我應(yīng)該在中間,。

就這樣,，爭(zhēng)吵開(kāi)始了。你跟我爭(zhēng),，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),。如果你沒(méi)有給,寫(xiě)信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，領(lǐng)帶還沒(méi)斷,。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧,。我真的很佩服他們,。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。

這時(shí),，文具盒開(kāi)始說(shuō)話了,，慢慢地說(shuō)：朋友們，別吵了,。文具是主人的助手,。沒(méi)有我們，師傅就不能好好上學(xué),，所以我們都是師傅最有用的助手,！我們必須團(tuán)結(jié)一致，提供更好的服務(wù),。

鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完,，都臉紅了，互相道了歉,，各自回各自的地方去了,！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！

鉛筆和橡皮作文300字 鉛筆和橡皮作文450字篇三

一天,，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵,。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“我是主人的得力助手，你不是主人的得力助手,?！?/p>

橡皮說(shuō)：“我才是呢，你不是,?！?/p>

鉛筆說(shuō)：“我才是，我是,，我是，你就不是,?！?/p>

就這樣一直吵啊,，吵啊，吵個(gè)沒(méi)完,。這時(shí)候,，鉛筆盒來(lái)了，對(duì)著鉛筆和橡皮說(shuō)：“你們不要吵了,，要不來(lái)場(chǎng)比賽吧,，比一比誰(shuí)可以畫(huà)一幅美麗的畫(huà)?！?/p>

開(kāi)始比賽了,，鉛筆畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà),，哎呀,，畫(huà)錯(cuò)了，鉛筆說(shuō)：“怎么辦呀?”橡皮來(lái)了,，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，我可以幫你擦干凈?！焙芸斓?，一幅美麗的畫(huà)好了。鉛筆盒說(shuō)：“你們看,，多美麗的一幅畫(huà)呀!”

鉛筆和橡皮發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作才能做好事情,。他們就再也不爭(zhēng)吵了，成了好朋友,。

鉛筆和橡皮作文300字 鉛筆和橡皮作文450字篇四

“你算什么東西,，還敢跟我相提并論？”

“我可不見(jiàn)得比你差,。我看你連我的腳指頭都比不上,！”

哪兒來(lái)的聲音？原來(lái)鉛筆和橡皮為誰(shuí)在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭(zhēng)論,。

鉛筆昂著頭,，乜斜著眼，連正眼也不瞧一下橡皮,?！啊木呤澜纭钣杏玫漠?dāng)然是我。沒(méi)有我,，人們就沒(méi)法用文字表達(dá)情感,。沒(méi)有我，學(xué)生怎么完成作業(yè),？作家怎么完成他偉大的著作,？哼,！也不想想！誰(shuí)能離得了我,？人們的一字一言都少不了我,。”

橡皮也不甘示弱,，大聲嚷道：“不,！我才是最有用的。沒(méi)有我,，寫(xiě)錯(cuò)了怎么改正,？哪怕是最偉大的作品，如果出了錯(cuò)誤又沒(méi)改正,，還不是毫無(wú)意義,？！”

正在他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,，轉(zhuǎn)筆刀站了出來(lái),。只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們就別爭(zhēng)了。在‘文具世界’里,，我們一個(gè)都不能少,，并且我們還要互相幫助。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才是人類真正的朋友,，才能為他們描繪出美好的人間！”

鉛筆和橡皮作文300字 鉛筆和橡皮作文450字篇五

小主人的文具盒里有兩種文具,，一種是鉛筆,，一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,，常常奚落它,。

“你會(huì)寫(xiě)字嗎？臭橡皮,?！便U筆傲慢地問(wèn)。

“不會(huì),，鉛筆兄弟,。”橡皮謙虛地回答,。

“我就知道你不會(huì),，無(wú)能的東西。”鉛筆說(shuō),，帶著更加輕蔑的神氣,。

“我雖然不會(huì)寫(xiě)字，但并不是無(wú)能,。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，我能幫你擦掉,?！?/p>

“住嘴，”鉛筆惱怒了,，“你有什么資格和我比,，你就是一樣廢物?！便U筆生氣地說(shuō),。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

有一天,，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“你怎么寫(xiě)得這么臟,，趕快把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重寫(xiě),。“鉛筆后悔了,，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧,，以前我對(duì)你不好,，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了,，他連忙說(shuō)：“好,！”就把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

從此,，鉛筆再也不驕傲了,，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。