無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
橡皮和鉛筆比,貴,貴 橡皮跟鉛筆粘在一起什么原理篇一
哼,，有什么了不起,。橡皮回答。
我就知道你比不過我,，懦弱的東西,！鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣,。
橡皮不服氣的說：你別得意,，如果沒有我，你還不會寫那么好呢,！
真會吹牛,。鉛筆反駁到，如果沒有你,，我照樣能寫好,。再說......
住嘴,！橡皮惱怒了，你怎么敢和我相提并論,。如果不是我把你寫錯的擦掉,，你還寫不了這么好呢！橡皮也不服氣了,。
那好,，今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了,。
就這樣,，它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,，總是寫錯字,。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,，離開了鉛筆,，它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,，也不理會它了,。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了，就去找轉筆刀幫忙,。轉筆刀告訴它們：你們還是和睦相處吧,，有什么可吵的呢！每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,，要看到別人的長處,，正視自己的短處。
橡皮和鉛筆比,貴,貴 橡皮跟鉛筆粘在一起什么原理篇二
鉛筆和橡皮擦是一對非常要好的朋友,，可是有一次,，它們的友誼中斷了。
那一天,，鉛筆寫了一個病句,，橡皮擦把它錯的地方給擦了，可固執(zhí)的鉛筆卻說它的筆芯被橡皮浪費了,，便不理睬橡皮了,。橡皮擦老實，鉛筆不想理它,，它也不生氣,，照樣忙自己的事兒。
有一次，主人因為趕作業(yè),，寫了很多的錯字,，可是沒有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,，但這樣鉛筆的芯又浪費了不少,，而且主人寫得重，不一會兒就斷了芯,，這樣還得重新打芯,。主人心急如焚。
這時,，默默無聞的橡皮站了出來,，它把錯的字都擦了，這樣既不浪費筆芯,，又幫主人節(jié)省了時間,。
就這樣，主人很快寫好了作業(yè),，他表揚了橡皮擦，可謙虛的橡皮卻說：“不,，要是沒有鉛筆,，我可是要失業(yè)的哦?！?/p>
這樣,，一個中斷的友誼又連接上了。
橡皮和鉛筆比,貴,貴 橡皮跟鉛筆粘在一起什么原理篇三
“你算什么東西,，還敢跟我相提并論,？”
“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上,！”
哪兒來的聲音,？原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭論。
鉛筆昂著頭,，乜斜著眼,，連正眼也不瞧一下橡皮?！啊木呤澜纭钣杏玫漠斎皇俏?。沒有我，人們就沒法用文字表達情感,。沒有我,，學生怎么完成作業(yè)？作家怎么完成他偉大的著作？哼,！也不想想,！誰能離得了我？人們的一字一言都少不了我,?！?/p>
橡皮也不甘示弱，大聲嚷道：“不,！我才是最有用的,。沒有我，寫錯了怎么改正,？哪怕是最偉大的作品,，如果出了錯誤又沒改正，還不是毫無意義,？,！”
正在他們爭得不可開交的時候，轉筆刀站了出來,。只見他語重心長地說：“你們就別爭了,。在‘文具世界’里，我們一個都不能少,，并且我們還要互相幫助,。只有團結協(xié)作，才是人類真正的朋友,，才能為他們描繪出美好的人間,！”
