人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇一

大家晚上好！

我是四年三班的陳思涵,，是我們班的語文科代表,、紀律委員，同時也是學(xué)校的值日生,。我曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦中榮獲學(xué)區(qū)二等獎,，在原生態(tài)作文集評選中榮獲特等獎，在我校舉辦的寫字競賽中獲得三等獎,。

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上，代表我班全體同學(xué)發(fā)言,，想借此機會向叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也你們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。

在此請允許我向各位家長匯報一下我的學(xué)習(xí)情況，我的學(xué)習(xí)成績在班級里雖然不是優(yōu)秀的,，但我相信我可以做得更好,。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天放學(xué)到家后,，我第一件事就是把老師布置的作業(yè)先一一做完,，然后留30分鐘看新聞,，晚上8點開始是我的英語時間，每天固定15分鐘聽英語時間給了我很大的幫助,，我從害怕上英語課到現(xiàn)在漸漸喜歡上英語,，都是由于我不間斷的堅持。每天我都有至少1小時的閱讀時間,，看課外書籍,，從閱讀中我體會到無窮的樂趣，同時也提高了我的寫作能力,。在學(xué)校,，我是老師的好幫手，我熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校的各種活動。

是你們和老師無畏不至的關(guān)愛,，才讓我們有了揚帆遠航的勇氣和動力,。如今，在幾位老師的教導(dǎo)下,，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任王老師、數(shù)學(xué)黃老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及你們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家,！

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇二

尊敬的各位學(xué)生家長,、親愛的同學(xué)們：

上午好！

首先我代表學(xué)校和班級的全體任課教師,，向出席今天會議的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意,！感謝你們在這寒風(fēng)凜冽的冬天，從百忙之中抽空來參加今天的家校聯(lián)系會,；感謝你們對子女的關(guān)心,、教育、培養(yǎng),；感謝你們對學(xué)校工作的理解,、配合和支持。借此機會我想對同學(xué)們談幾點學(xué)習(xí)上的希望和要求：

1.高三學(xué)習(xí),。整體來講：回歸基礎(chǔ),，演繹歸納，勤積累,，重思考,。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計劃，并細化為各個小的階段性目標(biāo),，分月,、分周、分天完成,。計劃要具備三個重要特征：可操作性,、具體性和鼓勵性?？刹僮餍裕褐赣媱澮献陨淼哪芰同F(xiàn)實條件,，留有余地，保護對計劃的自信比計劃的密度更重要,。具體性：指計劃要足夠具體,、細化，將計劃細化到每一天,，能讓你更及時地監(jiān)督自己的完成情況,，得到及時的反饋和鼓勵。自信是在不斷的激勵中形成的,，超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地,，而是一步步拾級而上，當(dāng)微小的進步成為一種習(xí)慣,，你們終將一飛沖天。

2.學(xué)會學(xué)習(xí),。努力不等于勝利,，大家要思考如何讓努力更加科學(xué),、更加有效。方向比努力更重要,，大家要適時地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,，加強師生的溝通交流，尋求最佳的學(xué)習(xí)方法,，力爭最佳學(xué)習(xí)的效果,。

3.學(xué)會負責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來,，大家要勤奮努力,，不懈追求。對現(xiàn)在負責(zé),，對未來負責(zé),，對自己的夢想和言行負責(zé)，對每一個關(guān)心自己的人負責(zé),。做出的選擇要無怨無悔,，給自己一個交代，給父母師友一個交代,。

4.高三生活的主旋律是：青春,、夢想、奮斗,、無悔,。高三是舞臺，是展示自己才智,、魅力和風(fēng)采的舞臺,；高三是機會，是考驗自己身體,、心里,、意志、品質(zhì)的機會,；是成長自己心智,、奠定人生基石的機會。我們要揣緊自己心中的希望和夢想,，鎖定目標(biāo),，耐得住寂寞，在寂寞中儲備能量,，在寂寞中蓄勢待發(fā),。高三，對于我們十余載的寒窗苦讀，有著歸結(jié)性的意義,。高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，我們要像戰(zhàn)場上的狙擊手一樣，對準自己的靶心,，找好自己的支點,，保持自己的節(jié)奏，義無反顧地堅持下去,。希望在,，學(xué)習(xí)就有奔頭，堅持,，堅持,，再堅持。

希望大家：珍惜高三,，快樂學(xué)習(xí),，快樂拼搏，快樂生活,！

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇三

尊敬的各位家長：

今天,，大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這一點,，就可以看出大家對學(xué)生的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，因為對于學(xué)生來講,，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,，只要自己的家長來參加對他們來講就是驕傲，就是幸福,。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心,。如果說家長會成功的話，你們的到來,，我們的家長會就成功了一半,。

召開家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實施教育,。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,，以便我們在思想上能求得共識。從整體來看,，絕大多數(shù)學(xué)生的紀律較好,，沒有出現(xiàn)較大違紀事件，集體榮譽感強。

我將班級孩子大體分為四類：

第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。如龐忠寶,，黎作文，肖世紅,，崔佳歡鄭以琳，冷靜,，郭子恒他們有沖擊重點高中的實力,，這些孩子品質(zhì)很好，有很好的自制力,，能主動學(xué)習(xí),。

第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí),，但基于多種原因,，如：基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不正確,，青春期思想波動等,，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望,，他們是孫琦鑫,，任沭潼楊欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,，發(fā)展好了，是重點,，稍有松懈就將與重點擦肩而過,，這些學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心,，有時也需要給予必要的幫助與督促,。

第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子,，這些孩子一直努力學(xué)習(xí),，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事,，但成績始終不理想,，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生,，我都傾注了更大的熱情,，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有謝婉容,，韓明靜,，聶達然，楊猛,。孫銘,，楊奕。

第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,，充滿了青春的活力,，也因此常常違反紀律，表現(xiàn)在遲到,，上課搞小動作,，甚至課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課,。上數(shù)學(xué)課還好點,，其他任課教師都反映那么幾個學(xué)生。

第五類就是,，希望特別小的如魏士豐,，劉明浩，侯思楠,，杜佩哲,，趙偉，劉楊,，祖浩男周榮浩徐佳偉,，

最后，歡迎家長多多來校交流情況,，帶來你們寶貴的意見和建議,。

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇四

尊敬的老師、家長,、初三三班的同學(xué)們：

各位下午好,！

我是xxx的媽媽。我們班有很多成績比我孩子好的同學(xué),，也有很多家長比我能干,。于是，xx老師讓我分享我的經(jīng)歷,，我覺得有點壓力和緊張,。所以，在這里,，我不想過多的分享我的育兒經(jīng)驗,，只想和大家分享一下孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考,。

前幾天孩子期中考試，相信很多媽媽和我一樣,，考前都下了上千條指令,，怕孩子因為粗心大意，成績不理想,。就在那天早上孩子出門前,，我還不忘問一句：“考試的時候，一定要認真審題,，爭取得到理想的成績,。”沒想到剛要出門的兒子生氣了,，沖我吼道：“考試你懂的?！弊詈笪矣盅a充了一句“你上學(xué)的時候,，很多成績比你差的同學(xué)，成績比你現(xiàn)在好,？”我聽了這話,，真是無語，因為孩子說的是真的,。我也很煩我的孩子有這樣的想法,。直到今天早上，在路上遇到初中班主任,，無意間聊到了這個話題,。老班主任真有經(jīng)驗。他說：“你可以告訴孩子們,，我不如某些學(xué)習(xí)成績比我差的學(xué)生,，但你要知道，如果我當(dāng)年不努力,，我可能就沒有現(xiàn)在這么好,。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個原因,。

第一,，在陪伴孩子成長的過程中，會遇到各種各樣的問題,，比如孩子厭學(xué),、叛逆、打架等等,。遇到這些問題,，我們該怎么辦,？沒有人生來就是為人父母的，所以一定要不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)先進的教育理念,，向有經(jīng)驗的老師和家長學(xué)習(xí)，可以幫助孩子更好的成長,。

其次,，在生活中，我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,，拿自己的缺點和別人孩子的優(yōu)點做比較,。但是班里只有一個第一名，很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個第一名,。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動力,。所以，與其和別人比較,，不如把孩子的今天和昨天比較,，看看孩子的進步，讓孩子有希望,，有夢想,，有追求。

"教育孩子是一個人一生中最重要的職業(yè),。"我們不能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)大師,，但我們可以把孩子培養(yǎng)成健康、樂觀,、積極,、自立的人。這是我們最大的成功,。

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇五

尊敬的老師,、各位家長：

大家好，我是xxx的家長,，能夠參加這天這個家長座談會,，我感到十分高興。在此,，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機會,，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,，聆聽老師們的教學(xué)心得，切磋,、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法,。

對于孩子的教育,，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步,，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的,。沒有老師的`嚴格要求，是不會取得好成績的,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴,；二是采取鼓勵為主,，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,，我就鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進同學(xué)間的感情,，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮,，上課能夠注意聽講,，能夠按時完成作業(yè)。的缺點是：

1,、上課聽不懂也不敢去請教老師,，這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2,、意志不堅強,，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3,、禮貌方面欠佳,，不會禮讓。因此,，我覺得對xxx來說,，最重要的是教他學(xué)會做人，做一個怎樣的人,。

俗話說：“嚴師出高徒”,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績,，要構(gòu)成良好的班風(fēng),，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)習(xí)都得到進步,；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫；繼續(xù)采取多種形式,，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些）,，家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊,、縱到底,、不留死角，不出空檔,，更主動,，更有針對性，收到更好的成效,。參加這天這個座談會,，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法,。我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋,，拋磚引玉,，達到取長補短，共同提高的目的,。謝謝,！

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇六

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好！

我是趙xx,，四年級二班的學(xué)習(xí)委員,。今天，我有幸站在這里,，向各位叔叔阿姨匯報一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法,。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑧┱埓蠹叶喽嘀附獭?/p>

從小我就是一個活潑開朗,、興趣廣泛的女孩,，喜歡看書,，喜歡看動畫片，也喜歡學(xué)習(xí),。在我五歲的時候,，看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動中心學(xué)美術(shù)，我纏著媽媽也給我報名,。每到星期天上午,，我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時候,，哥哥開始學(xué)迪士尼英語,，我就特別羨慕，又讓媽媽給我報了迪士尼英語初級班,。我愿意聽有趣的英語故事,，喜歡做英語作業(yè)，老師布置的英語作業(yè)回到家都早早完成,。迪士尼英語從初級,、中級到高級，我都在快樂中學(xué)完了,。到了入學(xué)的年齡,，我加入到實驗小學(xué)的大家庭，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識,。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)、品德,、音樂,，我都喜歡。喜歡聽老師講課,，喜歡與老師一起思考問題,。學(xué)習(xí)，就是我最大的興趣,。

“學(xué)習(xí),，在于堅持不懈；學(xué)習(xí),，在于日積月累,；學(xué)習(xí)，在于刻苦努力,?！蔽依卫斡涀寢屵@句話,，也朝著這方面努力。課堂上,，我認真聽講,，不做小動作，不交頭接耳,，老師提出問題,，積極思考,，舉手爭取回答問題,，即使老師沒叫我，我也不灰心,，自己在心里回答對也是一樣。課間,，我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容，臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,，準備上課。放學(xué)回家,，我先寫作業(yè),。做作業(yè)的時候，我自己獨立完成,，從一年級起媽媽就沒有為我讀過題目,，更不用陪在我身邊。有時遇到拿不準確的問題,，我就放在一邊,，等作業(yè)全部寫完后再請教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會,，或踢會毽子。如果時間多,，我就做做數(shù)學(xué)、語文課外練習(xí)題,。臨睡前都看書,，最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂閱讀》，還有楊紅櫻的小說和《優(yōu)秀作文選集》,。到了周末，除了學(xué)英語,、學(xué)舞蹈外，完成作業(yè)后,，媽媽和我一起去新華書店看書。有時老師布置了背誦課文,，我就5點半起床,，一定認真背誦，從不偷懶,。按照媽媽的要求，每天早上讀20分鐘課文或英語,。

學(xué)習(xí)還要有目標(biāo),。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,，讓老師喜歡,，讓爸爸媽媽放心。

謝謝叔叔阿姨,！

家長會發(fā)言稿結(jié)尾 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇七

尊敬的老師,、家長朋友們：

大家好！

我是閆xx的媽媽,，今天張老師召集我們召開家長談心會，給我們家長和老師之間,，家長和家長之間提供了一個很好的學(xué)習(xí)溝通交流的機會,。

新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校調(diào)整代課老師,，到張老師接452班，孩子的言行積極性我談點體會,。

從張老師接這個班的班主任起，是用愛心溫暖孩子們感染孩子們,，沒有絲毫抱怨嫌棄這個班落后呀，差班呀。讓他們認識到我們能行,，我們班不是差班。從思想上提升了孩子們的自信心,。我記得初一開家長會時，老師們經(jīng)常提到這個班是差班,，我們家長要努力管理孩子,，我心里酸酸的,。孩子的心里認識反正是差班，考得再好也比不上好班的學(xué)生,。無異于打擊了孩子的自尊心,。因為好班和差班是相對的，看你如何去認識,。從現(xiàn)在的社會現(xiàn)象看是一種不平等的條約,。我的認識是,，有敬業(yè)的老師，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,，盡責(zé)的家長，就是一個好的集體,，一個好的班級。

張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,，放大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在興趣中學(xué)習(xí),，這個度很不好把握,，還需要老師和家長引導(dǎo)控制，合理安排孩子的作息時間,，要不然的話就只顧快樂、興趣,，而擔(dān)務(wù)了學(xué)習(xí)的時間,。

作為家長學(xué)會有耐心聽孩子講話，聽孩子講在學(xué)校的所見所聞,，這是一個了解孩子內(nèi)心和孩子交流溝通很好的機會,。耐心地指導(dǎo)孩子做事,，如做作業(yè)的時間安排，衛(wèi)生清理等,，這一點我得改進，向家長老師學(xué)習(xí),。昨天老師寫了一段話，讓文杰教室用,，也可以說是學(xué)生的人生目標(biāo)：“人生就是兩件事,，一是該做的，二是想做的,，擺對順序成就一生,，擺錯順序一事無成,。”我看了這段話感觸很深,，我們應(yīng)該時時提醒孩子該做什么，想做什么,，引導(dǎo)好,，形成好的習(xí)慣。大家也仔細想一想,，咱們的孩子有多少個能擺對順序，所以我覺得今天的這個家長談心會很及時,，也很必要。我一定會在張老師及各代課老師的指導(dǎo)下做一個盡職盡責(zé)的家長,。

最后提一點建議,，微信群里不要隨意發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，要有時間限制。不妥的地方請張老師和各位家長批評指正,。