在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇一

鋼結構工程是以鋼材制作為主的結構,，是主要的建筑結構類型之一,。鋼結構是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結構形式之一。我國是最早用鐵制造承重結構的國家,，遠在秦始皇時代（公元前246—220xx年）,，就已經(jīng)用鐵做簡單的承重結構，而西方國家在17世紀才開始使用金屬承重結構,。公元3—6世紀,，聰明勤勞的我國人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋，著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,，云南的元江橋和貴州的盤江橋等都是我國早期鐵體承重結構的例子,。鋼結構[1]我國雖然早期在鐵結構方面有卓越的成就,，但由于20xx多年的封建制度的束縛,，科學不發(fā)達，因此,，長期停留于鐵制建筑物的水平,。直到19世紀末，我國才開始采用現(xiàn)代化鋼結構,。新中國成立后,，鋼結構的應用有了很大的發(fā)展，不論在數(shù)量上或質(zhì)量上都遠遠超過了過去,。在設計,、制造和安裝等技術方面都達到了較高的水平，掌握了各種復雜建筑物的設計和施工技術,，在全國各地已經(jīng)建造了許多規(guī)模巨大而且結構復雜的鋼結構廠房,、大跨度鋼結構民用建筑及鐵路橋梁等，我國的人民大會堂鋼屋架,，北京和上海等地的體育館的鋼網(wǎng)架,，陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥巢等。輕鋼結構的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁,、樓面osb結構板,，支撐、連接件等組成,。所用的材料是定向刨花板,，水泥纖維板，以及膠合板,。在這些輕質(zhì)樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載,。邁特建筑輕鋼結構住宅的樓面結構體系重量僅為國內(nèi)傳統(tǒng)的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一，但其樓面的結構高度將比普通混凝土板高100~120毫米,。鋼結構設計常用規(guī)范如下：《鋼結構設計規(guī)范》（gb50017—20xx）《鋼結構設計規(guī)范》相關書籍《冷彎薄壁型鋼結構技術規(guī)范》（gb50018—20xx）《鋼結構工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》（gb50205—20xx）《建筑鋼結構焊接技術規(guī)程》（jgj81—20xx,、j218—20xx）《高層民用建筑鋼結構技術規(guī)程》（jgj99—98）均為一級注冊結構工程師考試必考規(guī)范,。

鋼結構的連接方法：

焊接連接螺栓連接鉚釘連接鋼結構的特點：

1、鋼結構自重較輕,。2,、鋼結構工作的可靠性較高。3,、鋼材的抗振（震）性,、抗沖擊性好。4,、鋼結構制造的工業(yè)化程度較高,。5、鋼結構可以準確快速地裝配,。6,、鋼結構室內(nèi)空間大7、容易做成密封結構,。8,、鋼結構易腐蝕。9,、鋼結構耐火性差,。10、鋼結構可回收利用,。11,、鋼結構工期較短。

常用鋼結構用鋼的牌號及性能

1,、炭素結構鋼：q195,、q215、q235,、q255,、q275等。2,、低合金高強度結構鋼,。3、優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼及合金結構鋼,。4,、專門用途鋼鋼結構雖然優(yōu)點也不少，當然還是有缺點的,，在這里我們就不細說了,，總之優(yōu)點還是大于缺點的。

剛到第一天,，有個同事讓我先熟悉下軟件,，我有點丈二和尚摸不著頭腦,，不知道該干嘛。于是先打開了cad開始慢慢的畫起來,，不過在學校我的cad就用的不怎么樣,，可以說幾乎沒怎么用過，所以算是不會cad,，也不知道該從哪里入手,，因此上午只是對著電腦不知道該干嘛。后來師傅和我說,，他們用的都是天正cad,，讓我也用這個。于是我開始學習天正cad的用法,。這個天正確實比較方便,，一般的東西和autocad沒什么區(qū)別，但是他有很多的圖集,，所以畫起來比較快,，而且和pkpm差不多,，他的任務欄的順序就是你的畫圖順序,，你只要一個個下去，就是畫圖的一般步驟,，這對于新手來說確實是不錯的,。第一周我就是這樣學習和熟悉著cad的操作，也可以說實習生活真正的開始了,，我充滿著期待,。我?guī)е粋€筆記本，一些不懂的地方我就去問師傅,，然后把他們記下來,，當然開始記得都是一些我無法快速掌握的cad操作，以便于以后再不懂的時候拿出來看看,，這樣就不用再去問師傅了,。對于這點師傅還是給予我肯定的，覺得我還是個比較認真負責的實習生,，囑咐我好好干,。

剛開始我覺得那些工程師畫圖的速度真的好快啊，在鍵盤上手指就好像會跳舞一樣,，看的我眼花繚亂,，我有點心慌啊，我能不能做到像他們這樣啊,，心里七上八下的,。經(jīng)過一個禮拜的練習,，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，這個東西慢慢的是可以上手的,，慢慢我也開始熟練起來了,，從剛開始一點也不會，到現(xiàn)在一般的操作都會了,，還把一些常用的操作都設置了快捷鍵,。哈哈，這樣增強了我不少自信心,。一直練習著cad,，因為這個是基礎，師傅讓我一定要好好掌握,，這樣才能學后面的東西,。所以第二周我依舊練習著cad，后來師傅給我一份圖紙,，他以前畫過的,，讓我參照著畫，這樣也覺得不錯的,，可以了解下圖紙的一些大致的內(nèi)容,，該畫點什么，哪些不用畫,。一些基本的步驟可以對著這份圖紙有個大致的了解,。兩周的時間過去了，師傅讓我開始看單層廠房門式鋼架,，我自己帶去了學校里用過的鋼結構的書,，先看看書，了解下門式鋼架的基本結構形式,。從前看書好像沒有那么仔細,，現(xiàn)在可是非常仔細的看了，因為現(xiàn)在自己干起了這行,，心里的感覺已經(jīng)不一樣了,，以前好像就是為了考試才看書的。

看了幾天的書,，也是小有收獲的,，接下去師傅給我拿來了屋面檁條和壓型鋼板的做法，我慢慢的開始看了,，檁條的鏈接方法,，檁條是屋面的一個比較重要的構件，他擔負著屋面的著力，所以不但要擺放的位置好,，還要注意他的受力,，不能到時候無法承受屋面帶來的力，一般我們都是用c型鋼或者槽鋼,。書上是平面的效果,，很多東西我一下子根本看不明白，所以我經(jīng)常請教身邊的小師傅,，他很耐心,，給我把立體的東西畫出來，這樣我接受起來就快很多了,，所以感覺還是要先去工地上待會,，有些東西要看看實物的東西印象會比較深刻一點，師傅也說是的,，有工程驗收的時候會帶上我,。鉚釘鏈接和緊固件鏈接是兩種常用的鏈接方法，其實我到覺得緊固件鏈接沒什么意思,，麻煩,，你還得做一個承力的構件，直接鉚釘鏈接來的方便,，不必那么麻煩,，釘住就行了，因為屋面上的壓型鋼板本身不是什么大型構件,，用鉚釘已經(jīng)具有足夠的力把他們約束住,。還有檐溝的做法,，各式各樣的做法都有,，檐溝也算是一個比較重要的結構，雖然只是一部分,，但是做法還是很有講究,，檐溝板的角度啊什么都有要求，這是必然的,，排水當然要好,，本身鋼結構的東西最怕的就是腐蝕，你水不能排掉的話自然會加速腐蝕,。還好這些不用全部記下來,，畫圖的時候也只要注明在圖集的幾號就行，施工人員都知道,，這樣方便了不少,，減少了很多工作量。壓型鋼板用鉚釘?shù)逆溄舆€是有竅門的，鉚釘不能讓雨水泡著,，這樣會加速腐蝕,，所以都要將鉚釘釘在壓型鋼板的波峰上，這樣水都流到波谷,，自然不會浸泡著鉚釘,，不會腐蝕鉚釘?？粗@些書,，當你搞懂一個結構，心中的成就感還是比較可觀的,。好像自己變得越來越專業(yè)一樣,，不錯不錯。壓型鋼板的橫放豎放也是有講究的,，最簡單的一跨單層廠房門式鋼架的話沒有那么多要求,，但是實際中廠房往往都是好幾跨連接在一起的，連接的地方是文章比較大的地方,，檐溝怎么做,，檁條這么擱置，都很有講究,，要學的東西還是有很多啊,，看來得加油了，工作了真不比讀書的時候啊,，無憂無慮,，在公司不但要遵守公司的規(guī)章制度，還得學習,。實習的日子持續(xù)的過著,，唯一遺憾的一點是實習沒有工資，別人發(fā)工資的時候我只能看著,，有點悲劇,。

時間過的還是比較快的，一個月的時間已經(jīng)過去了,，回首這一個月,，cad操作的有點熟練了，屋面的一些節(jié)點做法有了比較多的了解,，對檁條有了一個比較深刻的概念,，以前檁條檁條的不知道檁條到底有什么用，只是照搬書上的內(nèi)容用到考試上,，還有拉條啊幫條啊,，現(xiàn)在明白了這些東西到底有什么用，比如柱之間的斜拉條。還有抗風柱的運用啊,，哪里要用抗風柱啊,，該怎么設計抗風柱，柱截面要多大,，當然這些都是涉及到計算的問題,，在后面的實習生活中就會遇到?？纯磮D紙上的東西,，要學習最主要的東西應該還是節(jié)點的做法，節(jié)點很多,，有點節(jié)點也比較復雜,，比如牛腿。柱節(jié)點還是比較簡單的,，高強螺栓連接加焊接,，柱截面小么可以用的螺栓也小點，或者少用幾個螺栓,，我們說設計不但要讓整個建筑屹立不倒,，還要做到經(jīng)濟，不然什么都往大了整質(zhì)量當然是沒有問題,，但是你不能把造價提的很高啊,，要不然誰會讓你來設計。

接下去幾周開始學習pkpm了,，也就是說師傅讓我開始學習計算了,。這又是個犀利的軟件，讓計算節(jié)省了不知道是多少的時間,，記得以前學習鋼結構這門課程的時候計算一道題目得花好幾個小時,，還不一定能算對，這還只是算了一小個節(jié)點,，如果完全靠手算的話,，那一個工程是多大的工作量。像國家體育館那樣的大工程還不得算死人啊,。師傅給了我一本書，讓我先看著書練習起來,，這段時間他們也比較忙,，沒有太多的功夫對付我，所以我自己對著書在那邊練習,，一個人自學的進步真的有點慢,，經(jīng)常遇到瓶頸。搞了兩周的pkpm，學習了點皮毛,。對著書搞懂了一點基本步驟,，書上的版本好像和我用的不是一個版本，這個東西是必然的吧,，軟件肯定是會升級的,，這個書就不會升級了，估計用到十年后還在用這本也說不定,，這樣搞的我長期看不明白,，軟件上的東西有些書上沒有，書上的東西軟件上沒有,，煩啊,。師傅他們還是很忙，也不好意思打擾他們啊,。這周老班叫我跟著師傅去出差,，這樣就暫時把pkpm給放下了，我早就期待出去看看了,，見見市面去,。

來到臨安青山鎮(zhèn)一個鋼廠幫他們重新畫廠區(qū)圖紙，由于這里的建筑都是80年代的,，所以他們老的圖紙都已經(jīng)不在了,，我們的工作量就繁重了很多。第一天跟著他們廠里的一個管基建的人瀏覽了廠區(qū),，把整個廠區(qū)熟悉起來,，什么水房配電房都得畫進去，其實麻煩的就是外面的一些雜七雜八的建筑,，整個廠的話都是門式鋼架的連接,，你量出這個就能直接復制下一個，像外圍的這種除塵的器械才麻煩,。第一天我們就是熟悉了下廠區(qū),，也沒有帶測量工具，其實也不是測量工具,，我們就是一把皮尺,，因為我們這種測量不需要很專業(yè)很精確，用不到大家想象中的水準儀啊經(jīng)緯儀什么的,。第二天我們就拿來了皮尺開始測量,，我們打算先把廠區(qū)整個輪廓給畫出來，包括周圍的一些小房子,，不管他們是什么用的,，都要畫在上面,，工作還是要做到位的。天氣有點冷,，手凍的都沒有知覺了,，我是剛來的實習的，一些臟活累活么自然我就搶在前面去干了,。兩天時間,，終于把整個輪廓給整出來了，接下去準備回到住宿的地方,，先把廠區(qū)藍圖給畫出來,，就是一張草圖，這樣到時候去里面量一些設備基礎的時候,，就能直接畫在這張草圖上,，看起來就會比較清晰，到時候再回到公司把最終圖紙畫出來,。我給他們打下手,，看著他們畫圖，這個沒有太大的技巧,，因為沒有很復雜的結構,，一天半時間我們就畫好了。接下去我們準備開始里面的設備基礎了,，這個得和他們廠區(qū)領導協(xié)商一下,，因為他們的設備如果不停下來的話我們還是無法進行測量的，鋼鐵廠的設備都是非常熱的,，我們在很遠的距離都能感受到熱氣,，工人都是帶著防護面罩的，所以你不停下來我們根本無法進行測量,。好在他們領導也明白,，反正他們也要長期進行設備檢修維護，所以就給我們停了下來,。第二周我們就開始量里面的設備基礎,，我就是負責測量的人員，里面的機器都要一個一個測量過去,，工作量還是比較大的啊,，里面還比較危險，都是一些大型設備,，我們進去,，還有吊車在我們上面拉貨物，帶著安全帽都心慌慌的,，畢竟上面都是鋼鐵啊,，那砸下來能不慌么。只能小心翼翼的了,。工作按部就班的在進行著,，花了三天時間，把里面的設備基礎也測量完了,，接下去就是最后工序了,，回到公司畫圖紙，最后的終圖了,?；氐焦竞笪揖蜎]有什么事情了，他們畫圖紙,，我就該重新看我的書了,，聯(lián)系自己的事情。但是很遺憾,，實習的時間差不多了,，過年的時間也到了，公司也開始放假了,，這樣,，我的第一次實習生活在這里要告一段落了。

對于自己的第一次實習,，感觸還是非常多的,。在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,，參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題,、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇二

一,、 實習目的與任務

(一)實習目的

通過幾個月的設計院的實習,，運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,，將理論知識同實踐相聯(lián)系,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的效果,，以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,，同時，也是檢驗在校的學習所獲得的成果,，充分認識到自己的不足,，查漏補缺，提高綜合設計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

(二)實習任務

1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關工作的意義，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設計方法和規(guī)劃實務操作技能,，使學生對城市規(guī)劃相關工作實踐有較全面的感性認識,。

2.進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,，也檢查了我們對所學理論知識的理解程度,、掌握程度和應變能力。

3,、培養(yǎng)實踐中的觀察問題,、分析問題和解決問題的能力，動手操作和計算機繪圖技能,，培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力,，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

4,、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎,、認真的工作態(tài)度,，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

二,、 實習內(nèi)容

1. 了解設計院的工作程序,，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關城市規(guī)劃的法規(guī),、規(guī)范,、標準,，結合實習工作,，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖,，進行規(guī)劃設計方案的繪制,。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三,、 實習時間

20xx年8月20日——20xx年10月20日

四,、 實習地點、單位

地點： 單位：

五,、 實習過程

從陌生到熟悉,，從理論到實踐,，從簡單繪圖到參與方案的設計，一次次的認識,，一次次的檢討，不斷認識,，不斷實踐,，最終達到兩者較好的結合，短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習過程,。

對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,，可以說對城市規(guī)劃設計理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系，我們基本也都有所涉獵,。但是,，由于剛開始，不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,，使得自己無從下手,，在實習的前幾天，所做的只是輔助工作,，僅作一些簡單的電腦繪圖,，隨著一步步的熟悉，也開始多多向別人請教,，學著將理論知識運用到實際方案中,，同時,，隨著不斷地磨練，我的方案設計水平有所提高,，除此之外,，也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,，我總以為自己的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,，計算機繪圖能力比較熟練，設計也如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，規(guī)劃設計時可以借鑒一些成功的案例,，那么,，當一名合格的城市規(guī)劃設計人員應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性,。離開現(xiàn)場實際情況，其它一切都為零,，設計不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬。

進入公司后,，是在規(guī)劃設計部以實習生的職位在崗工作,。在了解城市規(guī)劃設計的基礎工作后，對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,，也使我意識到自己的缺點與不足,。

六、 實習心得與體會

剛開始的時候,，由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務不是很了解,，面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手，所以剛開始的工作進度是比較慢的,，但是在總工的帶領指導下,，同事的幫助下，很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識,。

實習過程中,，由于工作經(jīng)驗少，現(xiàn)實中操作性不強,，所以,，我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識，將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,，到參與實際項目的調(diào)研,，再到參與項目的規(guī)劃設計工作，一步步積累,。

剛進入公司時,，我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,，不僅鞏固了之前的計算機運用能力,，而且還學會了運用快捷鍵，進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務,。同時,，在做平面圖時，不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品,、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,，并且將多門學科綜合運用,，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

隨后,，又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研,，然后，對地塊進行充分的前期分析,。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,，調(diào)查研究所獲得的基礎資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù),。由于城市的情況十分復雜,，進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神，又要講究合理的工作方法,，要有針對性,，切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面,。調(diào)查研究一般有三個方面：首先,，現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌,、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,，了解地塊現(xiàn)

狀中重要的工程。其次,，對于基礎資料的收集與整理,，主要同當?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào)，同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所提供的專業(yè)性資料。另外,，在所得資料的基礎上,，進行深入地分析研究，將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,，加以系統(tǒng)的分析整理,，去偽存真，由表及里,，從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,，從而提出解決這些問題的對策，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分,。

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,，城市的更新也同步進行著,。在公司實習期間，由于經(jīng)驗不夠豐富,，且缺乏對實際項目的把握,，并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解，因此,，實習期間,，所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等，在校期間,，所做的課題,，大部分是對新地塊的規(guī)劃，在做規(guī)劃時,，只是結合周邊的情況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,，而不需考慮現(xiàn)狀的處理，因此,，在實習期間,，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造，對于我來說都是一次學習新知識的機會,。

新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū)，這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),，它有其自己的特殊性,，復雜性，長期性和階段性及綜合性,。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑,、公共配套設施和住區(qū)外部環(huán)境等,，其在開發(fā)的復雜性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析，而且還涉及大量社會的,、歷史的和政策方面的一些其他問題,，對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,，也要充分考慮實際情況,，綜合考慮經(jīng)濟、社會等因素,，如,，居民的動遷等。因此,，在規(guī)劃時,，針對現(xiàn)狀中存在的問題，進行統(tǒng)一調(diào)整,，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量,。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍，營造生態(tài)社區(qū),，健康社區(qū),，倫理社區(qū)，集成社區(qū),，藝術社區(qū)，景觀社區(qū),，文化社區(qū)等主題,。特別強調(diào)建筑的功能和居民的生活習慣，以求達到規(guī)劃,、建筑,、景觀、室內(nèi)設計的統(tǒng)一,。

對于新農(nóng)村規(guī)劃,，針對其分散、無序的現(xiàn)狀,，要整理土地使用功能,，節(jié)約耕地、少占農(nóng)田,、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低,、居住比較分散。通過遷村并點來節(jié)約大量土地,。需要完善的配套設施,，方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺，主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善，電力只可滿足目前所需,，郵政,、通訊、文化,、科技,、教育、商業(yè)設施較為欠缺,。同時,，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差，破舊建筑較多,，道路兩側不夠整潔,，綠化率達不到省定標準，排水不便,，發(fā)展受到限制,。改善居住環(huán)境，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,，道路硬化率較低,，個別住戶出行不大方便，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差,。開展農(nóng)村社區(qū)建設,，是構建和諧社會的重要基礎，有利于將政府公共服務和管理向農(nóng)村延伸,，促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設,，是推進社會主義新農(nóng)村建設的有效途徑，有利于通過社區(qū)平臺,，把服務送到農(nóng)村,、把文明帶進農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民,、把惠農(nóng)政策落到實處,，讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設，是完善村民自治,、擴大基層民主的重要載體,，有利于農(nóng)民群眾實現(xiàn)自我管理、自我教育,、自我服務,、自我監(jiān)督，更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步,。

對于住區(qū)規(guī)劃,，在規(guī)劃過程中,，要以人為本原則：創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,，因地制宜,，有效利用土地資源，提高土地開發(fā)的綜合效益,。同時,，規(guī)劃與單體設計相結合，創(chuàng)造一個布局合理,、設施完善,、生活方便、利于管理,、環(huán)境優(yōu)美,，具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,，還應具有超前意識,，依靠科技進步，加大科技含量,，考慮地方氣候與習俗等特點,，力求建筑風格的創(chuàng)新與整體結構的和諧統(tǒng)一。同時考慮量力而行,、分步實施的可能性,。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結合，從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮,，采用組團式布局,，以利于滾動開發(fā)，分期建設,。

實際中的規(guī)劃項目與學校里所做的課題設計有極大的不同，在實際規(guī)劃中,，要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟發(fā)展水平,，綜合考慮以達到經(jīng)濟、效率最大化,。然而,，學校中課題的設計是一個理想情況下的設計，沒有考慮經(jīng)濟,、造價等因素,，是一種理想的概念性的規(guī)劃。

在實習過程中,，主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,，及部分分析圖圖紙的制作,，同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理，為地塊的規(guī)劃做好充足的準備,。實習過程中,，查看了大量資料，深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,，對各種規(guī)范和要求進行理解并結合實際運用,，同時瀏覽了大量相關的實際項目方案，不斷地學習和積累經(jīng)驗,，真正的將理論知識與實踐相結合,。

同時，在實際的規(guī)劃中,，參與了多個不同地塊的項目,，了解不同地域的風情，不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設計中,，了解了更寬領域的設計理念,，及根據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì),、地形特征,，相應地進行設計。要保留其特色,，充分展現(xiàn)其文化;同時,，南方城市與北方城市，由于地域差別,，氣候氣象,、地形地貌等有很大差別，不論是建筑還是規(guī)劃等,，要因地制宜,，充分利用地形地貌，適應當?shù)氐臍夂蛱攸c,，建設適宜民居的,、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū),。

除此之外,，還對規(guī)劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析,、綠化景觀分析,、及空間結構等分析并繪制圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。并且對城市規(guī)劃的相關專業(yè)也有了一定的了解,。

隨著在規(guī)劃公司實習的經(jīng)驗慢慢增長,。在實習的后期，我在幾個同事的帶領及幫助下,，參與并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,，共同完成了整套方案。

總體來說,，在這次規(guī)劃設計院的實習讓我收獲很多,。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程,、工作環(huán)境,，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師,、景觀設計師等等,。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,，大大提高了計算機制圖的速率,，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件，能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖,。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識,。

在實習的過程中,，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系,。由于這次實習時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流，只有在工作過程中,，不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西,。同時，也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解,。除此之外,，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人,。讓我放開了眼界,，用專業(yè)的眼光去看待這個世界。

通過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,，也使我對未來有了更明確的方向,。在以后的學習過程中，加強自己的方案設計水平,，并且,，充分利用圖書館以及網(wǎng)絡資料，多關注一些

新的城市規(guī)劃理念,，培養(yǎng)認識的超前能力,，此外，要多加注重言語表達能力,，為以后更好地發(fā)展打好基礎,。

七、 實習總結

兩個月的時間很快都過去了,，實習也到了尾聲,，但是通過這次實習，我獲得了不少的心得認知和感悟：

首先,，要學會學以致用,，將理論與具體實踐相結合，要將理論運用到實際項目中,，同時,，在工作中，要以負責任,、端正的態(tài)度對待問題,。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作，它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導具有重要意義,。并且,，一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后，若遇到問題,，將很難及時的進行更正,。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

其次,，在規(guī)劃過程中,，要做好充分的前期準備，做大量的現(xiàn)狀調(diào)研,，要充分認識到現(xiàn)狀中的不足,，然后在設計方案時，不但要改進現(xiàn)狀的不足,，而且,，要有超前的眼光,，使得最終的規(guī)劃能夠適應規(guī)劃期限內(nèi)相應的變化需求。

再次,，我充分意識到了,，作為一名設計人員所應該具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設計部門是特殊的,，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料,。只有足夠的精準的基礎資料，才能設計出更合理的,、切合實際的設計方案,。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),，才能取得想要獲得的基本信息。

因此,，在接下來的時間中,，我要多練練自己的交際能力，同時,，在課堂中也要積極地參與方案匯報,，在老師的指導下，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，然后不斷的提高自己的水平,。

在這次頂崗實習中，我還結交了許多朋友,、老師以及同事,。我們在一起相互交流，相互促進,。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì),、經(jīng)驗、方法,。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

在這次的社會工作實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,，增長了見識,，知道掙錢的不容易，工作的辛苦,，與社會的復雜多變,。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競,。通過這次實習,，我還認識到了自己的缺點和不足，察覺到了自己的心浮氣躁,。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足,，彌補在專業(yè)上的不足，還有足夠的時間來查漏補缺,，改正不足,，完善自己。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇三

通過設計院的實習,，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果,，彌補課堂學習之不足,，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,、

1,、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,、

2,、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,、

3、結合實際工作,，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制、

1,、了解設計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,、

2,、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準,、結合實習工作,，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制,、

3．指導老師檢查指導實習工作、

20xx年x月x日——20xx年x月x日

實習地單位：

xx

實習經(jīng)過：

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),、大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設計有限公司實習，在將近半年的實習期里,，我初步接觸建筑設計的一些運作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗、負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,，實習內(nèi)容主要是autocad,、天正建筑、sketchup（草圖大師）等建筑設計軟件的運用,、在指導師的教導下,，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固,，技術更全面,，實際操作能力有所提高、

建筑設計流程

1,、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,、

2,、整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置,、所以設計的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎,、設計時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時,，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求，調(diào)整的同時,，結構師進行結構設計,，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面,，剖面設計——水電,，供暖，電梯設計,、

（2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計,、程序具有二維，三維繪圖功能,、

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,、還要一邊繪制一邊修改、

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖,、在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合,，樓梯的.繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,、在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改,、接下來的幾天,，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校,，在設計院做施工圖,，他們的時間要求緊迫，周期短,，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）,、一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了,，結果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求,，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制,、因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去,、幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來,，由于這個工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜,、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪,，所以需要虛心學習,，查看更多資料、

隨著施工圖的進一步深入,，該練習畫詳圖了,，這可是我的弱項，因為在學?；A不牢,，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間,，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進步都快些,，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉,、

一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實,、更改過這些之后,，就到計算保溫節(jié)能方面了，比如,，窗墻比,，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設計說明中寫到的,、等這些都做好之后,，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了,、來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足、在學習過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路,。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富,、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助、俗語說：紙上得來終覺淺,、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,、當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習,，對我來說是受益匪淺的,、我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助,、在學習過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路,、

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲,、實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,、實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設計工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,、

我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,、為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力、

感謝前輩們對我的教誨,，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教,，怎樣與結構,、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)、親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,，開闊了眼界,、和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足,、他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內(nèi)心非常地感謝他們,、總之,，經(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高,、

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇四

一開始到這工地我們被分到放線組，放線是建筑的基礎,，對于我們初學者是必要的,。在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實?，F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務,，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情,，充實我們的實習生活,。挖土、挖石子,、搬磚......是鍛煉我們的意志,。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們,，然我們體會到社會的味道,，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活,。

經(jīng)過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告,，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實習使我學到了很多知識：

一、測量放線

在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到

為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,，確定它的位置。

主要應注意以下幾點：

(1)以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對標高作為±0,。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上,。

(2)建筑物的垂直測量,。

a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b：建立施工線控制網(wǎng),，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量,。

建筑物的高程控制,。采用分層傳遞法,，根據(jù)±0。00標高線,，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，并以此層向上傳遞測量。

基礎工程： 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖,、排水,、筏板基礎施工、底板混凝土,。

二,、混凝土工程

(一)、模板設計

施工準備：

1.模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線,，平以該軸線為起點，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置,。

3)模板墊底部位應預先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術,，質(zhì)量,，安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑,。

(二),、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全,，也對結構物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一、作業(yè)準備：

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封,。

二、混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,，原材料和配合比應與商品砼的保持一致,。

1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,，及時調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準確。要過稱,。

2 裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時,，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑,、早強劑等)時,，粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,，攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌,。

三,、混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要,。

從溫度應力觀點出發(fā),，保溫應達到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束,。

(三),、混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來,。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意 的，

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇五

今年暑假至今,，我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,，這是我夢寐以求的地方，作為天津市最好的設計院,，全國前十的設計單位,，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜,。

大學四年的學習,，自認為對建筑已經(jīng)了解很多，在學校期間設計過很多課程作業(yè),，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已,。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著,。剛進設計院沒什么事,，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad,，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服,?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙,，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔Γ罡桑ó敃r以為自己有這個能力）,，都被大家委婉的拒絕了,，后來我知道，施工圖的工期緊,，畫圖復雜,，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任,。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事,。每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱,。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案 ——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。其實每個過程又分為若干個部分,，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分,。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設計組,，開始了新的生活,。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,，發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設計,，奉獻自己的青春,。

建筑方案設計是一個復雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計,。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人）,，我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,，其中有小學、幼兒園,、商業(yè)等其他配套設施,。考驗我的機會來了,，我很興奮,，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,，一步一步來,。先設計小學，小學在學校的時候沒有接觸過,，所有的都要從頭開始,，翻閱資料書，查規(guī)范,，考慮24班的小學需要什么功能,，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱,，我列出一張功能表,，包括，教室,、辦公室,、實驗室、音樂,、舞蹈,、美術、多媒體,、合班教室,、展覽室、活動室,、衛(wèi)生間等,，還有一個足球場、看臺,、體育器材室,。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定,，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設計時也要考慮立面的造型,，整體的形體關系，各種問題迎面而來,。經(jīng)過一天的熬夜,，反復改進，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見，進行悉心指導,，告訴我先畫草圖,，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面,，對功能重新組合,，設計的越來越理性，經(jīng)過一周的反復改正與調(diào)整,，小學基本完成,。經(jīng)過這一周的設計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設計能力,，以及對我悉心的指導,，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次,，我也認識到自己的實際操作能力有限,，要虛心學習，多看一些別人做的設計,，充實自己,，提高能力，最后,，建筑設計不是簡單的過程,，而是功能、平面,、立面,、造型、體塊關系都要經(jīng)過反復的推敲定下來的,。

我以為我這樣的設計就能完成了,。誰料,，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事。還有甲方,、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報,，一次次的修改,。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個建筑師,，要在甲方、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡,，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,，既能表達自己的思想,，又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,，能夠承上啟下,，也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里,，我繼續(xù)跟李工一起設計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學,，建筑面積也在10000平方米左右，因為用地緊張,，所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設施除外，最后的大體塊又是一個l型,，這個方案一直改,，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多,，立面做了三個風格的建筑（現(xiàn)代,、簡歐、簡中）,。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長,，真正的設計需要各個單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,，要經(jīng)過反復的推敲,，也許改來改去又回到原點,，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,，可能某些地方不符合相關單位的要求,，推倒重做，一切從零開始,。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設計師，我奮力前行著,。

建筑方案一旦通過,，擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,，那么擴初設計就是一幅畫進行分析,、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來,，要精確到每一毫米?，F(xiàn)在設計院分工明確，從方案設計一直到最后的施工圖設計,，都是有不同的團隊來完成,，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,，有一個小商業(yè)是自己完成的,，因為工期緊，擴初設計業(yè)落到我的頭上,。這是一個小的公共建筑,，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經(jīng)過反復的推敲,、改正,、最后完成。第一次接觸擴初,，心里沒底,，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖,，反復看,，其實說實話，任何時候都是眼高手低,，看的時候覺得都挺簡單的,，一到自己真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題,。開始動手畫圖,，遇到不懂得地方就問李工,，擴初設計的時間很短，一般只有一周左右,。因為做設計的時候,，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖,，所以擴初就很困難了,，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫好,。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置,、柱網(wǎng),、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,，這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整,，最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,，我以為大功告成,，交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事，問題又出來了,，涉及到立面的材質(zhì),、顏色、窗框的大小等等,，很多我以前都不知道的問題,。當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工,，經(jīng)過溝通,，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,，因為時間緊,，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動,，一夜未眠,，改完后，第二天打圖,，弄本冊,，我第一次感覺到團隊的力量,。

經(jīng)過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度,，寬度,，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑,，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題,。我也更加認識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊,，一張白紙,，需要去描繪，虛心的學習,，不斷的去完善,，不斷的成長。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓,、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣,。它是房屋建筑施工的依據(jù),。

現(xiàn)在設計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的,。有幸的是,，有一個項目時間很緊，我就上馬了,，畫起了施工圖,。天津中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴初圖,，住宅平面,，然后對著節(jié)點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂,，向李工求助,，李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣,，反復切了幾個剖面進行比較,、觀察、分析,，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,，平面上有看線，窗臺線，窗框線,，玻璃,，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等,。經(jīng)過充分的前期準備,，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,，剪力墻的位置進行調(diào)整,，變形縫的距離，等等,，還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,，通過不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善,。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,，在這里就不在贅述了，施工圖是一個很復雜的過程,，每一步都要細心的去做,。

通過這半年的實習,，走出學校進入社會,，我學到了很多東西。這半年的實習,，完善了我的知識結構體系,，理論與實踐的相結合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步,，為我以后的工作奠定了基礎,。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工,、以及其他同室對我的關心與幫助,，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會,，才讓我成長這么快,。一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐,。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通,，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成,，學會合作,，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經(jīng)驗,，在經(jīng)驗的基礎上進行創(chuàng)新,，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇六

建筑施工圖設計與方案設計

xx省xx縣建筑設計所

20xx年x月x日—x月x日

作為一名即將畢業(yè)的建筑設計專業(yè)學生,，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三寒假,，我有幸到xx省xx縣建筑設計所實習,，在將近一個月的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作,，熟悉了建筑平面,，立面，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗,。負責指導我的是一名姓黃的工程師，實習內(nèi)容主要是auto cad等建筑設計軟件的運用,。在黃工程師的教導下,，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固,，技術更全面,，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會,。

2月15號,，實習的第一天，我被分配到一個大辦公室,，有獨立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,，他讓我用cad軟件畫一個小旅館的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度,，可是當我以很快的速度完成后,，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設計部分占了相當重要的位置,。

所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎,。設計時也有它的過程：做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求,，調(diào)整的同時，結構師進行結構設計,，兩者屬于同步進行,，同步完成)--立面，剖面設計--水電,，供暖,，電梯設計,。對這一些方面有了大致的了解后,，我們進行了實際操作--繪圖。

繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計,。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制,。繪圖,，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合,，樓梯的繪制,，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

接下來的幾天,，黃師叫我做一個住宅設計施工圖,，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖,，他們的時間要求緊迫,，周期短，我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表),。一開始以為會很順利,，畢竟在學校時我們已經(jīng)做過了住宅設計。結果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去,。

幾乎花了兩周的時間，一邊找方案設計人,，一邊找黃師,，向他們請教解決的辦法。終于這個問題解決了,，但是隨著施工圖的進一步深入,，要與結構的一起確定住宅的結構，這時問題又出現(xiàn)了,，原來已經(jīng)調(diào)整好的平面圖,，因為結構的原因，有的地方有得重新調(diào)整,，這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面,。等結構的差不多確定下來了，我才能將施工圖進行下去,。這時問題又來了,，由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪,，但最終還是虛心學習,，查看資料才解決的，總算過了這關,。

隨著施工圖的進一步深入,，該畫詳圖了，這可是我的弱項,，因為在學?；A不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿,。再接著就是提資,，給水和電的，提資之后,，平面圖又做了些改動,。

隨著交圖期限的一天天臨近，我就得自己加班加點的趕,。終于到最后的沖刺階段了,，就是要將目錄、建筑設計說明,、建筑構造裝修表和門窗表等全部準備齊了,，打印一份完整的a3施工圖出來給設計人和校核人檢查，這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,，一方面是繪圖不規(guī)范,，再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,，就到計算保溫節(jié)能方面了,，比如,，窗墻比,，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設計說明中寫到的,。等這些都計算好之后,，就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后,，就是出圖,，終于這個施工圖算是做完了,。

越到后面就越緊張，壓力越大,，但同時也獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足。在學習過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧,，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路。

第一次到公司實習,，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當你遇到不明白的地方時，你就要多問,，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會，這樣,，不僅問題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學好問,，多與人交流，要以誠待人,。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。當今大學教育是以理論為主,，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習對我日后參加工作有幫助.。在學習過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路,。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對我的教誨,，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請教,，怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,，開闊了眼界。和設計所的同事在一起,，我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,，我內(nèi)心非常地感謝他們,。

總之，經(jīng)過這次實習之后,，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。同時我也為自己今后的畢業(yè)設計積累了知識,。真得很感謝這次實習機會,，為我今后的工作打下了堅實的基礎。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇七

通過設計院的實習,，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果,，彌補課堂學習之不足,，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

1,。了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2,。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3。結合實際工作,，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

1,。了解設計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下,，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制,。

3。指導老師檢查指導實習工作,。

***（略）

地點：**省**市**路**號**金融中心9樓

單位：中國建筑技術集團有限公司**設計院

大四下學期,，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習，在為期四個月之久的實習期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時,，對具體設計流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位,，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

實習第一天,，當我來到設計院,，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時候,，所長就給我找了個指導老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學校做的設計都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認識一下,，以后好跟著他學習,，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下,，在以后的日子里他就是我的指導老師,。

來這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點事做,。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設計部分占了相當重要的位置,。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎,。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求,，調(diào)整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行,，同步完成）——立面,，剖面設計——水電，供暖,，電梯設計,。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計,。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。

在以后的日子里,，進入了上班的模式，幫助別人干點小活,，也參與幾個小型的方案的設計,，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,，也就是不結合實際,，但是這可以鍛煉我的思考 ，積累累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,，方案的設計是一個漫長的過程,，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生,，對一切都不是那么的熟悉,，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在所里作為一個實習生,，什么小活都干,，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設計好的,，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外,。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事,，所以學到ps也是當務之急,，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高,，關鍵是學習和請教,，不會的有高手在，大部分都是精英,。在我們所里,，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng),，關鍵要不時的學習,，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己,，總之學到東西就行,。

在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外,，還要學會處理人與人之間的關系,。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人,，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解,。除此之外,，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了,，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源,；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分,。

其實,，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望,、我得曙光……我要努力學習,，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補,，充實每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進步,！

在設計院這段時間,，充分的讓自己了解的更多，更全面,。通過與其他同事的交流,，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究,，現(xiàn)在在設計院通過圖紙,，實際的工程去接觸，別有一番味道,！

總體來說,，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程,、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況,，以及認識到一些從事設計工作的結構師,、設計師等等。其次,，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當中,，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極,，引致在工作時產(chǎn)生困難,；此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人 ,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇八

實習內(nèi)容：

作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),。大三暑假,，我有幸到華夏建筑設計工程有限公司宿遷分公司實習，在將近1個月的實習期里,，我初步接觸建筑設計的一些運作,，熟悉了畫建筑平面，立面,，剖面圖,，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,，實習內(nèi)容主要是auto cad的運用,。在王工的悉心教導下，很快我就熟悉了cad的各項命令,，使自己的基礎更牢固,，技術更全面,， 實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會,。

9月11號,，實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室,，有獨立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,，可是當我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求,。首先,，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程當中,，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）--進行平面設計（設計的同時,，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求，調(diào)整的同時,，結構師進行結構設計,，兩者屬于同步進行,，同步完成）--立面，剖面設計--水電,，供暖,，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,，我們進行了實際操作--繪圖,。 繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。 繪圖，要先對功能進行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程當中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程當中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程當中如果使用幾個小技巧,，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路。

心得體會：

第一次到公司實習,，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當你遇到不明白的地方時,，你就要多問，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會,，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學好問,，多與人交流,，要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,，能有機會走進設計公司去實習,，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習對我日后參加工作有幫助,。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,，感謝在這期間幫助過我的人,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇九

大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實習,，公司里的同事挺熱心,，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識,，我是在那里第一次作 cad做了一張圖,。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進行建筑設計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,，建筑的設計部分占了相當重要的位置,。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎,。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求,，調(diào)整的同時，結構師進行結構設計,，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面,，剖面設計-—水電,，供暖，電梯設計,，我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時,，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格,。

(2)箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎,，懸臂挑梁則箍筋接頭在下,，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,，其余可梅花點綁扎,。

(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下,。

(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要,。不只這些,，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的,。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處,。

由于天氣較熱,，我們只是看了一會就回去了，不過還是很感謝何工的講解,。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇十

一、實習目的,、任務

通過設計院的實習,，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時,，也是檢驗學生在校的學習下的成果,，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。

1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2,、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3、結合實際工作,，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二,、實習內(nèi)容

1,、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2、了解有關建筑設計的法規(guī),、規(guī)范,、標準。結合實習工作,，在實習單位的指導老師的具體安排下,，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制,。

3,、能熟練運用cad進行圖紙的改良。

三,、實習心得,、體會

三年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會,，面對競爭激烈的社會環(huán)境前,，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵,，同時也是理論與時間相結合,，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎,。

大三上學期,，我有幸在教育建筑設計院實習，在這段實習期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,，同時，對具體設計流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位,，這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。總結這幾天下來的收獲,，真的很大很大,。

從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,。平時5點下班,，可同事一般都7點多才下班，都在忙著畫圖,，加班工作已經(jīng)是設計院的常事了,。記得一位企業(yè)家說過，當一個企業(yè)的>企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè),。

因為有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神,，努力做到高效,、自律、求實,、創(chuàng)新,，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通,，組織協(xié)調(diào),，認真負責，增強自己的集體榮譽感,，因為一個集體的成功就是每個員工的成功,。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方,，身上還透露著濃厚的學生氣,，要想最終適應社會,，還有許多要學的。

第一：真誠待人,。我剛來報到時,，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉,，所以不敢和他們說太多的話,，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應,。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠待人，虛心請教同事,，他們也很樂意和我交往,，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,，在公司里不但要學會如何做事,，而且要學會如何做人。正確處理同事之

間的關系是非常重要的,，它會關系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的,。

第二：不要偷懶,。剛來的時候，積極性很高,，每天都在畫圖,，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯,，偶爾晚上也會在所里待到深夜,。有幾次早晨上班遲到，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,，院長開會時提出了這個問題,，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來,。從此我時刻提醒自己,，來這里是來實習學東西的，不是來玩的,，不能因為個人原因影響工作的正常運行,，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,，只有勤學好問才能走向成功,。

第三：：勤學好問,。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉,，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,，很難派上用場，有些想法很不切實際,，難以實施,，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學好問,，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象,，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,，不過能學到東西才是最重要的,。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我,，為我提供相關資料,，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正,，幫助我成長,，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們,，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四：嚴守規(guī)范,。做實際項目不同于在學校得模擬演練,，牽涉到施工,、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,，設計過程中不能想當然,，查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,，尤其是對于大型公共建筑,，必須嚴格遵守規(guī)范,，在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,，在這方面常常忽視，因此,，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度,。

第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,，這是正常的,，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,，接受了多項任務，每日沒夜地做,，可事情反而越做越多，總結一下,，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不了解,，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成,，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失,。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決,，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn),。

第六：多和同事交流。第一次到公司實習,，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,，你就要多問,，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會，這樣,，不僅問題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學好問，多與人交流,，要以誠待人,。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流,，能從中學到不少社會經(jīng)驗,，也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識,，為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,，增長了我了為人處事的能力,。在現(xiàn)實的社會中,，復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,，

并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來,，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。三個月下來我和設計院的十幾個人幾乎都認識了,，我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友,，增長了更多的社交經(jīng)驗，它是我步入社會的奠基石,，也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得,，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標，統(tǒng)一的線寬,，統(tǒng)一的風格等，這樣才看上去美觀,。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層,，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接著干,。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),，以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,，這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了,。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,，能有機會走進設計所去實習，對我來說是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習對我日后參加工作有幫助,。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,，參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題,。這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,，專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學科,，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進一步提升自己,，爭取在建筑領域最終獲得成功。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇十一

學習了兩年的建筑設計課程,，從對一個簡單的建筑進行測繪開始,，畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設計先例分析,；然后又從基本的居住空間設計到一 個大的旅館設計,。一步一個腳印的走來,，似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識,。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),，以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,，能做更多的實際相關的事務,。大一,，從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā)，以參觀各類建筑作為課題,，到了大二了，學的東西有所積累了,，自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉向了實際,。因為一直以來，我們在老師的指導下,，做著自己想要的，設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,， 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面，立面上,，很多本應表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守，施工圖中有很多該有的標注,，對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn),。實習工作是在兩周時間里，通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,，增加了一定的自主性和難度，我們需要從不知道到了解,，并能著手 做這件事，開頭看起來很難,。

根據(jù)指導老師給的資料，首先做的是對資料的理解和認識,。在這個過程中，我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖,。施工圖不同于我們做一個設計表達的 效果圖，它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,，這通常比設計圖樣要更詳細,，包括了圖與說明（材料使用,、施工方法記注）,。建筑施工圖是其中一部分，一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,，設計圖紙是基礎，而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了,。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄,，門窗表,，建筑設計總說明,，一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖,，背立面圖，東立面圖,，西立面圖，剖面圖（視情況,，有多個）， 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,，不懂的地方在建筑 圖上標注，做到明了建筑的設計的意圖,。之后,，對照范例上的施工圖和效果圖，慢慢的理解每一個標注對應的建筑節(jié)點和構造,，從實際的設計圖中了解了這學期在建 筑構造課上學到的一些知識，比如樓梯的繪制,。另外，在理解了圖紙上的建筑以后,，從外觀上總體來看，可以知道設計者的用意,。在一個有著歷史印記的地域里，用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,，不僅保留了它的歷史意義，又使建筑外形上有自己的風格,，不是生硬的照搬或沿襲一般的設計,。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點,，這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,，設計者采用了低層建筑形式，結合室外的綠化和設施,，想來那應該是個不錯的居住選擇吧！

下一步就是動手畫圖了,。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力，不過很多事情到了自己親身去體驗,，親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì)，并且會碰到 很多之前本不在預料的困難,。開始動手畫是在幾天以后了，在這個過程中,，除了熟練了自己的cad技術,，了解了一些建筑細部處理外,，更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上，而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁,。一個看似簡單的標注，就是有它包含的繁瑣之處,，如果 不理解，在制圖過程中,，或是長短不對了，或是粗細不符合標準,。而且一份圖紙，我不僅要表示一切施

工過程中需要的數(shù)據(jù)等,，還必須要清晰的表達，不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,，

這樣一來任務又重了不少,。有時候真的會想念做設計的時候,，那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草,、二草,，反反復復對著一個設計,；可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作， 呵,，體會到久違的設計的快樂了！而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,，真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,，可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法，而事實這樣的事從沒發(fā)生過,。這似乎在考驗我的耐心，好像很有必要,，作為一個工作者，不管自己面對的是什么工作,，不管自己是一個設計師還是繪圖師，都必 須有一個很好的心態(tài),，有足夠的耐心，這樣才能堅持自己想做的,，才會有繼續(xù)走下去的基礎,，從而獲得更好的成果,。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的，就當一次 很好的鍛煉吧,。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流，學習,，在完成畫圖過程中，這給了我很大的幫助,。在結束了繁瑣的制圖過程后，就是出 圖了,，整個實習也接近結束，不過因為不懂,，又看書又請教人，還真是費了不少力氣,。不過，在出圖過程中,，又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,，這真是一項需要細心耐心 具備的工作,。

怎么說呢，半個月的努力和付出總是有不少的感觸,，這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的，因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,，但這次是 有其的與眾不同的,。這種不接觸社會，又接近社會工作的實踐,，一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式，并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東 西,；另一方面，以我們的能力在社會上難免不適,，這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子，為我們接下來正真面向社會做一些準備,，這是我對短學期的認識 吧。它也全面檢驗了我各方面的能力（我自己覺得）：學習,、生活,、心理,、思想等等，就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實處去。或許在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧,？另一方面，它也能為我簡歷一些信心,，所以，我對它的投入當然是百分之百的,！雖然著半個月過的有些 迷糊，但在這半個月里我還是有不少的收獲,，有必要好好總結一下自己的收獲：

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過親身動手，使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,，學到了很多實用的具體的制圖知識，這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識,。比如最基本的立面標高，在自己手繪制圖的時候,，經(jīng)常會以往這一步，有時候畫了,，但是總是 不管層次，自以為是的亂標一氣,。通過這次施工圖繪制，似乎意識到它的重要性,，有了一次相對正確完整的練習機會,。

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這也是一次自主學習,，這種不再象在課堂里學習那樣，有老師，有作業(yè),，有考試，所有的東西都在催促你,，逼迫你,，而是一切要自己主動去學去做,，只有 兩個星期是界限。所以,，需要自己合理的安排時間，而我在結束以后,，才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學習，比如沒有在開始畫之前,，做好一切的預習工 作，使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,，對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教，沒有很多的自我探索,。這對我來說是一個警示吧，一定要學會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,，解 決問題,。

還有就是合作和交流吧,，像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),，但是面對同一個目標的時候，我們一起交流自己的工作安排,；遇到問題，一起想著,，統(tǒng)一意見，比如制圖過程時候,，

資料中立面圖和效果圖不吻合，我們根據(jù)設計初衷,，功能,，外觀上的體現(xiàn)做了交流，更好的解決了這個問題,。

通過這次繪圖，還認識到要掌握過硬的基本理論知識,。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎就是平時一些基本知識的積累,，有更多的積累,，更多的知 識就能更快的完成任務。相反,，這不懂那不懂，臨時請教同學,，看書，就會花上幾倍的時間,，又累又費時。還有就是要有實干精神，因為從上交的質(zhì)量來看,，很多不 是這里卻點什么就是那里少點什么，總是有多多少少的問題,，以至于指導老師都不能接受,?？赡芎芏嗳耍歼x擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事,，沒有花上足夠的時間。當 然,，這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導老師交流,，自己按自己的理解做了,，所以要積極和老師交流，那樣才能學到更多,，少走彎路。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇十二

通過設計院的實習,，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果,，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1.了解設計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。

3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖,，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

1.了解設計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范,、標準.結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下,，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導老師檢查指導實習工作,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

xxxx。

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設計有限公司實習，在將近半年的實習期里,，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了建筑平面,，立面，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,，實習內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup（草圖大師）等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作,，使自己的基礎更牢固，技術更全面,，實際操作能力有所提高,。

建筑設計流程

建筑物的形成,、流程如下：

1.投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立,，剖面，水電,，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。

2.整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置,。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹慎,。設計時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時,，由結構師就行調(diào)整,，平面做法應符合結構要求,，調(diào)整的同時，結構師進行結構設計,，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面,，剖面設計——電，供暖,，電梯設計,。

（2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,，三維繪圖功能。

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,。還要一邊繪制一邊修改。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉合,，樓梯的繪制,，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改,。接下來的幾天,，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖,，他們的時間要求緊迫，周期短,，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）。一開始以為會很順利,，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求,，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,，還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜,。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習,，查看更多資料,。

隨著施工圖的進一步深入,，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項,，因為在學校基礎不牢,，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿,，經(jīng)理為了讓我們進步都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉,。

一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實,。更改過這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了,，比如，窗墻比,，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設計說明中寫到的,。等這些都做好之后，就是出圖,，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足,。在學習過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧,，確實可以達到事半功倍的效果,，讓我在學習中少走彎路,。

建筑設計實訓報告小結 建筑設計專業(yè)實踐報告總結篇十三

自20xx年11月09日至今，我在北京世紀千府國際工程設計有限公司河南分院實習,。在此期間，盡管還有很多地方做得不夠,，總的來說，我較好地完成了大三學年所應完成的實習任務,。

這短短兩個月的實習鍛煉,，將我在過去兩年于課本上所學的知識轉化到了實際生產(chǎn)生活當中，對“理論聯(lián)系實際”有了新的認識,，同時，也更清楚地看到了理論與實際之間的差距,。更重要的是，使我在對實習的認識,，對的認識，對建筑設計的認識,，對公司運作及設計流程的認識,，對老板這一概念的認識,，以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高,。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。

實習是大學生所必有的一個特有階段,，在這一時期，我們需要完成一個不小的轉變,，這個轉變正是一個過渡的中間階段。是否轉變得成功,，將直接關系到我們走向社會之時的境況。因此,，我們必須放正心態(tài)，做好合理的定位,，換掉用了十余載的學生眼光來看待人或事，逐步完成人生路上一個轉折點的過渡,。

是一種勞動，他為人的人生理想而服務而存在,。他是一種方式，一種手段,，一個過程,，以使我們達到每個人所向往的歸屬之地,。因此，我們不可以把當作一切,，那是一種學習，一次次勵煉,，但只是通過他，我們不能夠達到目的地,，因為我們所要學習和掌握的還太多太多,，這就需要我們在之余擁有一定的空間，在這個空間里,，會是另一份不同意義上的“”，他同樣為我們服務,，同樣為一種方式，一種手段,，一個過程。一個人的成功,，決不會只因一個空間而存在,，也許會需要三個,，五個,，甚至更多。那么各個空間的關系處理,，便是我們必須要做好的太重要的事情了。

俗話話,，天下文章一大抄，而任何事物都是相通的,，建筑也不例外,，我們也完全可以大聲地說,，天下建筑一大抄,。absolutely！既然是同一個理兒在這兒,，那么我想，“熟讀唐詩三百首,，不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應用吧。是的,，設計一處好的建筑，無異于作一篇好的文章,，因此設計出色的建筑如同書寫優(yōu)美的文章一樣，需要一個積累和蘊釀的過程,，而且這個過程一般沒有人漏得掉，或許還會很長,、很長。然后在一次次“抄”的過程中,，一點點地出新，出采,，直至一種被旁人艷羨的境界。

在所有的認知里,，這應該是來得最直接和最新鮮的了，也是所有的實習學生的認知交叉點,。通過實習，逐漸熟習了一家設計公司的運作方式和每一個項目的設計流程,，以及各工種之間的配合,，這對今后的有著立竿見影的幫助和影響。

員工難做,，老板更難做，好老板就難上加難,。基于此,，我是理解和同情那些整天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老板,，一臭到底,，唯利是圖,，或許在他們的眼里,，只有這樣才能積累起資金，干出大事,，然聰明反被聰明誤,，孰不知，那樣是永遠不會有太好的前景的,，也許看得到，但那只能是一時的假象,，毫無生命可言,。做老板如做人一樣,，要能夠往前看,，往上看,，但一定得留意腳下,。做老板絕對是門藝術,，絲毫不亞于指揮家,，一個好的老板可以把公司所有的人緊緊地團結起來,，像擰繩兒一樣，心往一處想,，勁兒往一處使,。管理公司的不是他本人,，而是大家所有的人制定的制度,，給人看來似乎沒有所謂的上下級,，只是一個稱謂的不同,，大家各司其職，齊心協(xié)力,。公司就像是一壇圣火，大家不斷地往里面添油加柴,，它想不燒得旺就不行。如此這般,，結果只有一個，那就是良性的循環(huán),，越來越好……

短短的兩個多月,，看似匆匆,，其實不然。在這兩個月里,，在公司里的我完成了幾個階段地演變和發(fā)展。11月初,，經(jīng)過簡單的測試，被公司錄用了,。最初的兩周里，似乎得到了院長的著重對待,，親自給了幾個設計的任務，又親自操作來進行指點和批評,。當時的我著實有些受寵若驚,，努力地展示自己對建筑的把握，但也許fish與boss確實的差距和對建筑理解的不同,，還是暴露了一系列的問題，而且有些確確實實的作為問題存在著,。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了，既沒有什么“活兒”,，也沒有什么的指點與批評，只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工,。很快，12月就來了,，是老天的眷顧吧,，我們大公司里的小公司把我要了去,。實際意義上就是我被動地跳了槽,，這次的我是被作為培養(yǎng)的對象進了這家小公司，而且?guī)?。在這里，我受到李工程師（國家二級注冊結構師）的親躬指點和幫助,，也受到了王阿姨（李工的愛人，任會計一職）生活上的關心和照顧,。就這樣,，一直到了現(xiàn)在,。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調(diào)整,。如前所言，這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,，絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,，恐怕兩輩子都學不夠，學不完,。所以，珍惜每一秒,，時時刻進步！做好每一次的交叉口選擇,。

實習時間結束了，而我的實習還在繼續(xù)……comeon!fighting!