報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

一、初出茅廬,，熟悉工作流程

大學(xué)四年的學(xué)習(xí) ,，自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過(guò)很多課程作業(yè),，來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已,。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能,，工作緊張有序的進(jìn)行著,。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒(méi)什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設(shè)計(jì),，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如,，各種快捷鍵讓我佩服,?？粗蠹疫@么忙,，真想上去幫忙，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔?，要活?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力)，都被大家委婉的拒絕了,，后來(lái)我知道,，施工圖的工期緊，畫(huà)圖復(fù)雜,，對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,，根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,，不是幾張圖就能搞定的事,，每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面,、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分，每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé),。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中起到承上啟下的作用,，也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,，后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,，開(kāi)始了新的生活。

二,、建筑方案設(shè)計(jì)

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,，每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設(shè)計(jì),，奉獻(xiàn)自己的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,，帶我的是李工(國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師,、方案組的帶頭人)，我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué),、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施,?？简?yàn)我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我很興奮,，面對(duì)這么多活我壓力很大,。理清頭緒，一步一步來(lái),。先設(shè)計(jì)小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)，所有的都要從頭開(kāi)始,，翻閱資料書(shū),，查規(guī)范，考慮24班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少,，經(jīng)過(guò)兩天的查閱,，我列出一張功能表，包括,，教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè),、舞蹈、美術(shù),、多媒體,、合班教室、展覽室,、活動(dòng)室,、衛(wèi)生間等，還有一個(gè)足球場(chǎng),、看臺(tái),、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個(gè)l型平面布局,。把列出來(lái)的功能表按照面積,，有利的交通組織，各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,，做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系，各種問(wèn)題迎面而來(lái),。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見(jiàn),，進(jìn)行悉心指導(dǎo),，告訴我先畫(huà)草圖，多花多比較,，后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,，對(duì)功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來(lái)越理性,，經(jīng)過(guò)一周的反復(fù)改正與調(diào)整,，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過(guò)這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問(wèn)題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,，以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次,，我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì),，充實(shí)自己,，提高能力，最后,，建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,，而是功能、平面,、立面,、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲定下來(lái)的,。

我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,，誰(shuí)料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,，還有甲方,、規(guī)劃局，經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報(bào),，一次次的修改,。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個(gè)建筑師,，要在甲方、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡,，一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案,，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,，能夠承上啟下,，也能平衡各個(gè)方面的需求。

在接下來(lái)的日子里，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右,，因?yàn)橛玫鼐o張，所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設(shè)施除外,，最后的大體塊又是一個(gè)l型，這個(gè)方案一直改,，大概每周一次,，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代,、簡(jiǎn)歐,、簡(jiǎn)中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無(wú)數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒(méi)有定下來(lái),。

在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長(zhǎng)，真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標(biāo),。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲,，也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光,，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做，一切從零開(kāi)始,。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，我?jiàn)^力前行著,。

三,、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)

建筑方案一旦通過(guò)，擴(kuò)初設(shè)計(jì)馬上展開(kāi),。如果方案是一幅畫(huà)的話,，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,，小到一個(gè)筆觸都要精確的表達(dá)出來(lái),，要精確到每一毫米。現(xiàn)在設(shè)計(jì)院分工明確,，從方案設(shè)計(jì)一直到最后的施工圖設(shè)計(jì),，都是有不同的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘,。我在方案組做設(shè)計(jì),，有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的，因?yàn)楣て诰o,，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上,。這是一個(gè)小的公共建筑，一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側(cè)立面,，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲,、改正、最后完成,。第一次接觸擴(kuò)初,，心里沒(méi)底，不知道畫(huà)到什么程度,，找到以前單位所畫(huà)的擴(kuò)初圖,，反復(fù)看，其實(shí)說(shuō)實(shí)話,，任何時(shí)候都是眼高手低,，看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的，一到自己真正畫(huà)一份圖,，發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖，遇到不懂得地方就問(wèn)李工,，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時(shí)間很短,，一般只有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候,，畫(huà)的都是草圖,，和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖，所以擴(kuò)初就很困難了,，但是我還是充滿信心,，一定要把他們畫(huà)好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了,，對(duì)于平面的布置,、柱網(wǎng)、柱距,、墻體以及對(duì)立面的影響都要考慮到,，這個(gè)階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整，最后確定下來(lái)的平面和立面,。當(dāng)這一切都搞定,，我以為大功告成,，交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事，問(wèn)題又出來(lái)了,，涉及到立面的材質(zhì),、顏色、窗框的大小等等,，很多我以前都不知道的問(wèn)題,。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了，作為一個(gè)設(shè)計(jì)者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,，我只是給了一個(gè)顏色而已,，遇到問(wèn)題求助李工，經(jīng)過(guò)溝通,，把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了,。我所畫(huà)的擴(kuò)初圖里真正的要求還有一定的差距，因?yàn)闀r(shí)間緊,，所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了,，我很是感動(dòng)，一夜未眠,，改完后,，第二天打圖，弄本冊(cè),，我第一次感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量,。

經(jīng)過(guò)這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，門(mén)窗的高度,，寬度,，門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑,，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題,。我也更加認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺，我就像一個(gè)饑渴的羔羊,，一張白紙,，需要去描繪，虛心的學(xué)習(xí),，不斷的去完善,，不斷的成長(zhǎng)。

四,、施工圖設(shè)計(jì)

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓,、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣,。它是房屋建筑施工的依據(jù),。

現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式,，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫(huà)施工圖的，有幸的是,，有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊,，我就上馬了，畫(huà)起了施工圖,。天津中新生態(tài)城十五號(hào)地,，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,，住宅平面,，然后對(duì)著節(jié)點(diǎn)詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂,，向李工求助,，李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識(shí)，一個(gè)詳細(xì)的門(mén)窗大樣,，反復(fù)切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較,、觀察、分析,，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,，平面上有看線，窗臺(tái)線,，窗框線,，玻璃，每條線的顏色都不一樣,，剖面上有剖斷線等等,。經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備，周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,，在繪制過(guò)程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離,，等等,，還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通，通過(guò)不斷的協(xié)調(diào),，施工圖一步步的完善,。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)小問(wèn)題，在這里就不在贅述了,，施工圖是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,，每一步都要細(xì)心的去做。

五,、總結(jié)

通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),，走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),，我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí),，完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ),。在這半年的時(shí)間里感謝所長(zhǎng)、感謝李工,、以及其他同室對(duì)我的關(guān)心與幫助,，對(duì)我工作的指導(dǎo)，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會(huì),，才讓我成長(zhǎng)這么快,，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識(shí)羽翼漸豐,。在實(shí)習(xí)中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,，讓我認(rèn)識(shí)到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)互相幫助。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程，從對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測(cè)繪開(kāi)始,，畫(huà)第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一 個(gè)大的旅館設(shè)計(jì),。一步一個(gè)腳印的走來(lái)，似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識(shí),。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),，以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)的同 時(shí)，能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù),。大一,，從我們剛剛開(kāi)始接觸建筑的實(shí)際出發(fā)，以參觀各類(lèi)建筑作為課題,，到了大二了,，學(xué)的東西有所積累了，自然所接觸的就會(huì)有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖,。

這個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際,。因?yàn)橐恢币詠?lái),，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，做著自己想要的,，設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識(shí)和隨意性,， 在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面，立面上,，很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,，施工圖中有很多該有的標(biāo)注，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是 一種新的挑戰(zhàn),。實(shí)習(xí)工作是在兩周時(shí)間里,，通過(guò)自己合理安排時(shí)間和相應(yīng)的事務(wù)來(lái)完成這次任務(wù)，增加了一定的自主性和難度,，我們需要從不知道到了解,，并能著手 做這件事,，開(kāi)頭看起來(lái)很難,。

根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料，首先做的是對(duì)資料的理解和認(rèn)識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中,，我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設(shè)計(jì)表達(dá)的 效果圖,，它要用于施工時(shí)工人依據(jù)的圖樣,，這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì)，包括了圖與說(shuō)明(材料使用,、施工方法記注),。建筑施工圖是其中一部分，一個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑,，設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),，而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄,，門(mén)窗表,，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,，正立面圖,，背立面圖，東立面圖,，西立面圖,，剖面圖(視情況，有多個(gè)),， 節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,，樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯),。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來(lái)說(shuō)必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,，做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖,。之后，對(duì)照范例上的施工圖和效果圖,，慢慢的理解每一個(gè)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,，從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識(shí)，比如樓梯的繪制,。另外,，在理解了圖紙上的建筑以后，從外觀上總體來(lái)看,，可以知道設(shè)計(jì)者的用意,。在一個(gè)有著歷史印記的地域里，用 一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標(biāo)志用于居民住宅建筑中,，不僅保留了它的歷史意義,，又使建筑外形上有自己的風(fēng)格，不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì),。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點(diǎn),，這個(gè)元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對(duì)富足的情況下,，設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,，結(jié)合室外的綠化和設(shè)施，想來(lái)那應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的居住選擇吧!

下一步就是動(dòng)手畫(huà)圖了,。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,，不過(guò)很多事情到了自己親身去體驗(yàn)，親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì)正真的了解它的本質(zhì),，并且會(huì)碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難,。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)是在幾天以后了，在這個(gè)過(guò)程中,，除了熟練了自己的cad技術(shù),，了解了一些建筑細(xì)部處理外，更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,，而是在面對(duì)自己不理解的知識(shí)面前的無(wú)奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁,。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標(biāo)注，就是有它包含的繁瑣之處,，如果 不理解,，在制圖過(guò)程中，或是長(zhǎng)短不對(duì)了，或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn),。而且一份圖紙,，我不僅要表示一切施

工過(guò)程中需要的數(shù)據(jù)等，還必須要清晰的表達(dá),，不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑,，

這樣一來(lái)任務(wù)又重了不少。有時(shí)候真的會(huì)想念做設(shè)計(jì)的時(shí)候,，那些本來(lái)都覺(jué)得很很枯燥和繁瑣的一草,、二草，反反復(fù)復(fù)對(duì)著一個(gè)設(shè)計(jì);可是在面對(duì)自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì)去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作,， 呵,，體會(huì)到久違的設(shè)計(jì)的快樂(lè)了!而同時(shí)在面對(duì)反復(fù)的修改和無(wú)時(shí)無(wú)刻的接觸的時(shí)候，真會(huì)有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動(dòng),，可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì)有的想 法,，而事實(shí)這樣的事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,，好像很有必要,，作為一個(gè)工作者，不管自己面對(duì)的是什么工作,，不管自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師還是繪圖師,，都必 須有一個(gè)很好的心態(tài),，有足夠的耐心,，這樣才能堅(jiān)持自己想做的，才會(huì)有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),，從而獲得更好的成果,。我們的專(zhuān)業(yè)是絕對(duì)需要這樣的素質(zhì)的，就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧,。另一個(gè)在畫(huà)圖過(guò)程中不能忽略的事情就是和周?chē)瑢W(xué)的交流,，學(xué)習(xí)，在完成畫(huà)圖過(guò)程中,，這給了我很大的幫助,。在結(jié)束了繁瑣的制圖過(guò)程后，就是出 圖了,，整個(gè)實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,，不過(guò)因?yàn)椴欢挚磿?shū)又請(qǐng)教人,，還真是費(fèi)了不少力氣,。不過(guò)，在出圖過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問(wèn)題,，這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心 具備的工作,。

怎么說(shuō)呢，半個(gè)月的努力和付出總是有不少的感觸,，這種形式的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的,，因?yàn)槲規(guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)一些的實(shí)踐，但這次是 有其的與眾不同的,。這種不接觸社會(huì),，又接近社會(huì)工作的實(shí)踐，一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,，并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過(guò)的東 西;另一方面,，以我們的能力在社會(huì)上難免不適，這種在校園里的實(shí)習(xí)不會(huì)讓我們過(guò)早的碰到釘子,，為我們接下來(lái)正真面向社會(huì)做一些準(zhǔn)備,，這是我對(duì)短學(xué)期的認(rèn)識(shí) 吧。它也全面檢驗(yàn)了我各方面的能力(我自己覺(jué)得)：學(xué)習(xí),、生活,、心理、思想等等,，就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)處去?；蛟S在某種程度 上也能看出我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,，它也能為我簡(jiǎn)歷一些信心，所以,，我對(duì)它的投入當(dāng)然是百分之百的!雖然著半個(gè)月過(guò)的有些 迷糊,，但在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲，有必要好好總結(jié)一下自己的收獲：

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)親身動(dòng)手,，使我體會(huì)了整個(gè)房屋的設(shè)計(jì)過(guò)后的制圖過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在 自己積累過(guò)程中很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。比如最基本的立面標(biāo)高,，在自己手繪制圖的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)以往這一步,，有時(shí)候畫(huà)了,，但是總是 不管層次，自以為是的亂標(biāo)一氣。通過(guò)這次施工圖繪制,，似乎意識(shí)到它的重要性,，有了一次相對(duì)正確完整的練習(xí)機(jī)會(huì)。

這也是一次自主學(xué)習(xí),，這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，所有的東西都在催促你，逼迫你,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,，只有 兩個(gè)星期是界限。所以,，需要自己合理的安排時(shí)間,，而我在結(jié)束以后，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí),，比如沒(méi)有在開(kāi)始畫(huà)之前,，做好一切的預(yù)習(xí)工 作，使在畫(huà)圖過(guò)程中總是磕磕絆絆,，對(duì)一些不懂的知識(shí)更多的依賴同學(xué)的傳教,，沒(méi)有很多的自我探索。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示吧,，一定要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解 決問(wèn)題。

還有就是合作和交流吧,，像我們以后從事的工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。雖然這是一份每個(gè)人 都要完成的作業(yè),，但是面對(duì)同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我們一起交流自己的工作安排;遇到問(wèn)題,，一起想著,，統(tǒng)一意見(jiàn)，比如制圖過(guò)程時(shí)候,，

資料中立面圖和效果圖不吻合,，我們根據(jù)設(shè)計(jì)初衷，功能，外觀上的體現(xiàn)做了交流,，更好的解決了這個(gè)問(wèn)題,。

通過(guò)這次繪圖，還認(rèn)識(shí)到要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),。我們的這次實(shí)習(xí)能夠順利快速進(jìn)行的基礎(chǔ)就是平時(shí)一些基本知識(shí)的積累,，有更多的積累，更多的知 識(shí)就能更快的完成任務(wù),。相反,，這不懂那不懂，臨時(shí)請(qǐng)教同學(xué),，看書(shū),，就會(huì)花上幾倍的時(shí)間，又累又費(fèi)時(shí),。還有就是要有實(shí)干精神,，因?yàn)閺纳辖坏馁|(zhì)量來(lái)看，很多不 是這里卻點(diǎn)什么就是那里少點(diǎn)什么,，總是有多多少少的問(wèn)題,，以至于指導(dǎo)老師都不能接受?？赡芎芏嗳?，都選擇了在幾天時(shí)間內(nèi)匆匆了事，沒(méi)有花上足夠的時(shí)間,。當(dāng) 然,，這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒(méi)有積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師交流，自己按自己的理解做了,，所以要積極和老師交流,，那樣才能學(xué)到更多，少走彎路,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

一,、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

三、實(shí)習(xí)日期：

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓

單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大四下學(xué)期,，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖,，給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單,，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外,。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英。在我們所里,，3d是不常用的,，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以,，但一定要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

六、實(shí)習(xí)心得

其實(shí),，四個(gè)月下來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái),、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!

建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

大學(xué)生活四年多的時(shí)間過(guò)去后,，終于迎來(lái)了自己的實(shí)習(xí)生活,。在表姐的介紹下，我來(lái)到了位于富陽(yáng)市孫權(quán)路231號(hào)春城大廈的北京龍安設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí),。這是一個(gè)私人設(shè)計(jì)單位,，主要是做鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)的，在學(xué)校我們也學(xué)習(xí)過(guò)鋼結(jié)構(gòu)方面的知識(shí),，但感覺(jué)只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,，對(duì)這方面的知識(shí)掌握的非常有限，不知道自己能不能做好這行,，我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活,。當(dāng)今建筑界發(fā)展的可謂非常迅猛，因此鋼結(jié)構(gòu)在用途也是變的越來(lái)越廣泛,，現(xiàn)在一般的廠房都是以鋼結(jié)構(gòu)門(mén)式鋼架為主的結(jié)構(gòu),，安裝方便，而且鋼構(gòu)的受力也非常不錯(cuò),，鋼結(jié)構(gòu)的前景也是非常的可觀,，下面我簡(jiǎn)單的介紹一下鋼結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)：

鋼結(jié)構(gòu)工程是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu)，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類(lèi)型之一,。鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一,。我國(guó)是最早用鐵制造承重結(jié)構(gòu)的國(guó)家，遠(yuǎn)在秦始皇時(shí)代(公元前246-220xx年),，就已經(jīng)用鐵做簡(jiǎn)單的承重結(jié)構(gòu),，而西方國(guó)家在17世紀(jì)才開(kāi)始使用金屬承重結(jié)構(gòu)。公元3-6世紀(jì)，聰明勤勞的我國(guó)人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,，著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,，云南的元江橋和貴州的盤(pán)江橋等都是我國(guó)早期鐵體承重結(jié)構(gòu)的例子。鋼結(jié)構(gòu)[1]我國(guó)雖然早期在鐵結(jié)構(gòu)方面有卓越的成就,，但由于20xx多年的封建制度的束縛,，科學(xué)不發(fā)達(dá)，因此,，長(zhǎng)期停留于鐵制建筑物的水平,。直到19世紀(jì)末，我國(guó)才開(kāi)始采用現(xiàn)代化鋼結(jié)構(gòu),。新中國(guó)成立后,，鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用有了很大的發(fā)展，不論在數(shù)量上或質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了過(guò)去,。在設(shè)計(jì),、制造和安裝等技術(shù)方面都達(dá)到了較高的水平，掌握了各種復(fù)雜建筑物的設(shè)計(jì)和施工技術(shù),，在全國(guó)各地已經(jīng)建造了許多規(guī)模巨大而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)廠房,、大跨度鋼結(jié)構(gòu)民用建筑及鐵路橋梁等，我國(guó)的人民大會(huì)堂鋼屋架,，北京和上海等地的體育館的鋼網(wǎng)架,，陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥(niǎo)巢等。輕鋼結(jié)構(gòu)的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁,、樓面osb結(jié)構(gòu)板,，支撐、連接件等組成,。所用的材料是定向刨花板,，水泥纖維板，以及膠合板,。在這些輕質(zhì)樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載,。邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅的樓面結(jié)構(gòu)體系重量?jī)H為國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一，但其樓面的結(jié)構(gòu)高度將比普通混凝土板高100~120毫米,。鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常用規(guī)范如下：《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50017-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》相關(guān)書(shū)籍《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》(gb50018-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(gb50205-20xx)《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程》(jgj81-20xx,、j218-20xx)《高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(jgj99-98)均為一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師考試必考規(guī)范。

鋼結(jié)構(gòu)的連接方法：

焊接連接螺栓連接鉚釘連接鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：

1,、鋼結(jié)構(gòu)自重較輕,。2、鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高,。3,、鋼材的抗振(震)性,、抗沖擊性好。4,、鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高,。5、鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配,。6,、鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大7、容易做成密封結(jié)構(gòu),。8,、鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕。9,、鋼結(jié)構(gòu)耐火性差,。10、鋼結(jié)構(gòu)可回收利用,。11,、鋼結(jié)構(gòu)工期較短。

常用鋼結(jié)構(gòu)用鋼的牌號(hào)及性能

1,、炭素結(jié)構(gòu)鋼：q195、q215,、q235,、q255、q275等,。2,、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼。3,、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼及合金結(jié)構(gòu)鋼,。4、專(zhuān)門(mén)用途鋼鋼結(jié)構(gòu)雖然優(yōu)點(diǎn)也不少,，當(dāng)然還是有缺點(diǎn)的,，在這里我們就不細(xì)說(shuō)了，總之優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的,。

剛到第一天,，有個(gè)同事讓我先熟悉下軟件，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,，不知道該干嘛,。于是先打開(kāi)了cad開(kāi)始慢慢的畫(huà)起來(lái)，不過(guò)在學(xué)校我的cad就用的不怎么樣,，可以說(shuō)幾乎沒(méi)怎么用過(guò),，所以算是不會(huì)cad，也不知道該從哪里入手，因此上午只是對(duì)著電腦不知道該干嘛,。后來(lái)師傅和我說(shuō),，他們用的都是天正cad，讓我也用這個(gè),。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)天正cad的用法,。這個(gè)天正確實(shí)比較方便，一般的東西和autocad沒(méi)什么區(qū)別,，但是他有很多的圖集,，所以畫(huà)起來(lái)比較快，而且和pkpm差不多,，他的任務(wù)欄的順序就是你的畫(huà)圖順序,，你只要一個(gè)個(gè)下去，就是畫(huà)圖的一般步驟,，這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)確實(shí)是不錯(cuò)的,。第一周我就是這樣學(xué)習(xí)和熟悉著cad的操作，也可以說(shuō)實(shí)習(xí)生活真正的開(kāi)始了,，我充滿著期待,。我?guī)е粋€(gè)筆記本，一些不懂的地方我就去問(wèn)師傅,，然后把他們記下來(lái),，當(dāng)然開(kāi)始記得都是一些我無(wú)法快速掌握的cad操作，以便于以后再不懂的時(shí)候拿出來(lái)看看,，這樣就不用再去問(wèn)師傅了,。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的，覺(jué)得我還是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,，囑咐我好好干,。

剛開(kāi)始我覺(jué)得那些工程師畫(huà)圖的速度真的好快啊，在鍵盤(pán)上手指就好像會(huì)跳舞一樣,，看的我眼花繚亂,，我有點(diǎn)心慌啊，我能不能做到像他們這樣啊,，心里七上八下的,。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的練習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn),，這個(gè)東西慢慢的是可以上手的,，慢慢我也開(kāi)始熟練起來(lái)了，從剛開(kāi)始一點(diǎn)也不會(huì),，到現(xiàn)在一般的操作都會(huì)了,，還把一些常用的操作都設(shè)置了快捷鍵,。哈哈，這樣增強(qiáng)了我不少自信心,。一直練習(xí)著cad,，因?yàn)檫@個(gè)是基礎(chǔ)，師傅讓我一定要好好掌握,，這樣才能學(xué)后面的東西,。所以第二周我依舊練習(xí)著cad，后來(lái)師傅給我一份圖紙,，他以前畫(huà)過(guò)的,，讓我參照著畫(huà)，這樣也覺(jué)得不錯(cuò)的,，可以了解下圖紙的一些大致的內(nèi)容,，該畫(huà)點(diǎn)什么，哪些不用畫(huà),。一些基本的步驟可以對(duì)著這份圖紙有個(gè)大致的了解,。兩周的時(shí)間過(guò)去了，師傅讓我開(kāi)始看單層廠房門(mén)式鋼架,，我自己帶去了學(xué)校里用過(guò)的鋼結(jié)構(gòu)的書(shū),，先看看書(shū)，了解下門(mén)式鋼架的基本結(jié)構(gòu)形式,。從前看書(shū)好像沒(méi)有那么仔細(xì),，現(xiàn)在可是非常仔細(xì)的看了，因?yàn)楝F(xiàn)在自己干起了這行,，心里的感覺(jué)已經(jīng)不一樣了，以前好像就是為了考試才看書(shū)的,。

看了幾天的書(shū),，也是小有收獲的，接下去師傅給我拿來(lái)了屋面檁條和壓型鋼板的做法,，我慢慢的開(kāi)始看了,，檁條的鏈接方法，檁條是屋面的一個(gè)比較重要的構(gòu)件,，他擔(dān)負(fù)著屋面的著力,，所以不但要擺放的位置好，還要注意他的受力,，不能到時(shí)候無(wú)法承受屋面帶來(lái)的力,，一般我們都是用c型鋼或者槽鋼。書(shū)上是平面的效果,，很多東西我一下子根本看不明白,，所以我經(jīng)常請(qǐng)教身邊的小師傅,，他很耐心，給我把立體的東西畫(huà)出來(lái),，這樣我接受起來(lái)就快很多了,，所以感覺(jué)還是要先去工地上待會(huì)，有些東西要看看實(shí)物的東西印象會(huì)比較深刻一點(diǎn),，師傅也說(shuō)是的,，有工程驗(yàn)收的時(shí)候會(huì)帶上我。鉚釘鏈接和緊固件鏈接是兩種常用的鏈接方法,，其實(shí)我到覺(jué)得緊固件鏈接沒(méi)什么意思,，麻煩，你還得做一個(gè)承力的構(gòu)件,，直接鉚釘鏈接來(lái)的方便,，不必那么麻煩，釘住就行了,，因?yàn)槲菝嫔系膲盒弯摪灞旧聿皇鞘裁创笮蜆?gòu)件,，用鉚釘已經(jīng)具有足夠的力把他們約束住。還有檐溝的做法,，各式各樣的做法都有,，檐溝也算是一個(gè)比較重要的結(jié)構(gòu)，雖然只是一部分,，但是做法還是很有講究,，檐溝板的角度啊什么都有要求，這是必然的,，排水當(dāng)然要好,，本身鋼結(jié)構(gòu)的東西最怕的就是腐蝕，你水不能排掉的話自然會(huì)加速腐蝕,。還好這些不用全部記下來(lái),，畫(huà)圖的時(shí)候也只要注明在圖集的幾號(hào)就行，施工人員都知道,，這樣方便了不少,，減少了很多工作量。壓型鋼板用鉚釘?shù)逆溄舆€是有竅門(mén)的,，鉚釘不能讓雨水泡著,，這樣會(huì)加速腐蝕，所以都要將鉚釘釘在壓型鋼板的波峰上,，這樣水都流到波谷,，自然不會(huì)浸泡著鉚釘，不會(huì)腐蝕鉚釘,?？粗@些書(shū),，當(dāng)你搞懂一個(gè)結(jié)構(gòu)，心中的成就感還是比較可觀的,。好像自己變得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)一樣,，不錯(cuò)不錯(cuò)。壓型鋼板的橫放豎放也是有講究的,，最簡(jiǎn)單的一跨單層廠房門(mén)式鋼架的話沒(méi)有那么多要求,，但是實(shí)際中廠房往往都是好幾跨連接在一起的，連接的地方是文章比較大的地方,，檐溝怎么做,，檁條這么擱置，都很有講究,，要學(xué)的東西還是有很多啊,，看來(lái)得加油了，工作了真不比讀書(shū)的時(shí)候啊,，無(wú)憂無(wú)慮,，在公司不但要遵守公司的規(guī)章制度，還得學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)的日子持續(xù)的過(guò)著,，唯一遺憾的一點(diǎn)是實(shí)習(xí)沒(méi)有工資，別人發(fā)工資的時(shí)候我只能看著,，有點(diǎn)悲劇,。

時(shí)間過(guò)的還是比較快的，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,，回首這一個(gè)月,，cad操作的有點(diǎn)熟練了，屋面的一些節(jié)點(diǎn)做法有了比較多的了解,，對(duì)檁條有了一個(gè)比較深刻的概念,，以前檁條檁條的不知道檁條到底有什么用，只是照搬書(shū)上的內(nèi)容用到考試上,，還有拉條啊幫條啊，現(xiàn)在明白了這些東西到底有什么用,，比如柱之間的斜拉條,。還有抗風(fēng)柱的運(yùn)用啊，哪里要用抗風(fēng)柱啊,，該怎么設(shè)計(jì)抗風(fēng)柱,，柱截面要多大，當(dāng)然這些都是涉及到計(jì)算的問(wèn)題,，在后面的實(shí)習(xí)生活中就會(huì)遇到,?？纯磮D紙上的東西，要學(xué)習(xí)最主要的東西應(yīng)該還是節(jié)點(diǎn)的做法,，節(jié)點(diǎn)很多,，有點(diǎn)節(jié)點(diǎn)也比較復(fù)雜，比如牛腿,。柱節(jié)點(diǎn)還是比較簡(jiǎn)單的,，高強(qiáng)螺栓連接加焊接，柱截面小么可以用的螺栓也小點(diǎn),，或者少用幾個(gè)螺栓,，我們說(shuō)設(shè)計(jì)不但要讓整個(gè)建筑屹立不倒，還要做到經(jīng)濟(jì),，不然什么都往大了整質(zhì)量當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題,，但是你不能把造價(jià)提的很高啊，要不然誰(shuí)會(huì)讓你來(lái)設(shè)計(jì),。

接下去幾周開(kāi)始學(xué)習(xí)pkpm了,，也就是說(shuō)師傅讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算了。這又是個(gè)犀利的軟件,，讓計(jì)算節(jié)省了不知道是多少的時(shí)間,，記得以前學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)這門(mén)課程的時(shí)候計(jì)算一道題目得花好幾個(gè)小時(shí)，還不一定能算對(duì),，這還只是算了一小個(gè)節(jié)點(diǎn),，如果完全靠手算的話，那一個(gè)工程是多大的工作量,。像國(guó)家體育館那樣的大工程還不得算死人啊,。師傅給了我一本書(shū)，讓我先看著書(shū)練習(xí)起來(lái),，這段時(shí)間他們也比較忙,，沒(méi)有太多的功夫?qū)Ω段遥晕易约簩?duì)著書(shū)在那邊練習(xí),，一個(gè)人自學(xué)的進(jìn)步真的有點(diǎn)慢,，經(jīng)常遇到瓶頸。搞了兩周的pkpm,，學(xué)習(xí)了點(diǎn)皮毛,。對(duì)著書(shū)搞懂了一點(diǎn)基本步驟，書(shū)上的版本好像和我用的不是一個(gè)版本,，這個(gè)東西是必然的吧,，軟件肯定是會(huì)升級(jí)的，這個(gè)書(shū)就不會(huì)升級(jí)了，估計(jì)用到十年后還在用這本也說(shuō)不定,，這樣搞的我長(zhǎng)期看不明白,，軟件上的東西有些書(shū)上沒(méi)有，書(shū)上的東西軟件上沒(méi)有,，煩啊,。師傅他們還是很忙，也不好意思打擾他們啊,。這周老班叫我跟著師傅去出差,，這樣就暫時(shí)把pkpm給放下了，我早就期待出去看看了,，見(jiàn)見(jiàn)市面去,。

來(lái)到臨安青山鎮(zhèn)一個(gè)鋼廠幫他們重新畫(huà)廠區(qū)圖紙，由于這里的建筑都是80年代的,，所以他們老的圖紙都已經(jīng)不在了,，我們的工作量就繁重了很多。第一天跟著他們廠里的一個(gè)管基建的人瀏覽了廠區(qū),，把整個(gè)廠區(qū)熟悉起來(lái),，什么水房配電房都得畫(huà)進(jìn)去，其實(shí)麻煩的就是外面的一些雜七雜八的建筑,，整個(gè)廠的話都是門(mén)式鋼架的連接,，你量出這個(gè)就能直接復(fù)制下一個(gè)，像外圍的這種除塵的器械才麻煩,。第一天我們就是熟悉了下廠區(qū),，也沒(méi)有帶測(cè)量工具，其實(shí)也不是測(cè)量工具,，我們就是一把皮尺,，因?yàn)槲覀冞@種測(cè)量不需要很專(zhuān)業(yè)很精確，用不到大家想象中的水準(zhǔn)儀啊經(jīng)緯儀什么的,。第二天我們就拿來(lái)了皮尺開(kāi)始測(cè)量,，我們打算先把廠區(qū)整個(gè)輪廓給畫(huà)出來(lái)，包括周?chē)囊恍┬》孔?，不管他們是什么用的,，都要?huà)在上面，工作還是要做到位的,。天氣有點(diǎn)冷,，手凍的都沒(méi)有知覺(jué)了，我是剛來(lái)的實(shí)習(xí)的,，一些臟活累活么自然我就搶在前面去干了。兩天時(shí)間,，終于把整個(gè)輪廓給整出來(lái)了,，接下去準(zhǔn)備回到住宿的地方,，先把廠區(qū)藍(lán)圖給畫(huà)出來(lái)，就是一張草圖,，這樣到時(shí)候去里面量一些設(shè)備基礎(chǔ)的時(shí)候,，就能直接畫(huà)在這張草圖上，看起來(lái)就會(huì)比較清晰,，到時(shí)候再回到公司把最終圖紙畫(huà)出來(lái),。我給他們打下手，看著他們畫(huà)圖,，這個(gè)沒(méi)有太大的技巧,，因?yàn)闆](méi)有很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，一天半時(shí)間我們就畫(huà)好了,。接下去我們準(zhǔn)備開(kāi)始里面的設(shè)備基礎(chǔ)了,，這個(gè)得和他們廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下，因?yàn)樗麄兊脑O(shè)備如果不停下來(lái)的話我們還是無(wú)法進(jìn)行測(cè)量的,，鋼鐵廠的設(shè)備都是非常熱的,，我們?cè)诤苓h(yuǎn)的距離都能感受到熱氣，工人都是帶著防護(hù)面罩的,，所以你不停下來(lái)我們根本無(wú)法進(jìn)行測(cè)量,。好在他們領(lǐng)導(dǎo)也明白，反正他們也要長(zhǎng)期進(jìn)行設(shè)備檢修維護(hù),，所以就給我們停了下來(lái),。第二周我們就開(kāi)始量里面的設(shè)備基礎(chǔ)，我就是負(fù)責(zé)測(cè)量的人員,，里面的機(jī)器都要一個(gè)一個(gè)測(cè)量過(guò)去,，工作量還是比較大的啊，里面還比較危險(xiǎn),，都是一些大型設(shè)備,，我們進(jìn)去，還有吊車(chē)在我們上面拉貨物,，帶著安全帽都心慌慌的,，畢竟上面都是鋼鐵啊，那砸下來(lái)能不慌么,。只能小心翼翼的了,。工作按部就班的在進(jìn)行著，花了三天時(shí)間,，把里面的設(shè)備基礎(chǔ)也測(cè)量完了,，接下去就是最后工序了，回到公司畫(huà)圖紙，最后的終圖了,?；氐焦竞笪揖蜎](méi)有什么事情了，他們畫(huà)圖紙,，我就該重新看我的書(shū)了,，聯(lián)系自己的事情。但是很遺憾,，實(shí)習(xí)的時(shí)間差不多了,，過(guò)年的時(shí)間也到了，公司也開(kāi)始放假了,，這樣,，我的第一次實(shí)習(xí)生活在這里要告一段落了。

對(duì)于自己的第一次實(shí)習(xí),，感觸還是非常多的,。在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),，參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

一,、實(shí)習(xí)目的,，任務(wù)：

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三,、實(shí)習(xí)日期：

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓

單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書(shū),，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖,，電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英。在我們所里,，3d是不常用的,，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

六,、實(shí)習(xí)心得

其實(shí)，四個(gè)月下來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái),、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!