報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

鋼結(jié)構(gòu)工程是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類(lèi)型之一。鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一,。我國(guó)是最早用鐵制造承重結(jié)構(gòu)的國(guó)家,，遠(yuǎn)在秦始皇時(shí)代(公元前246-220xx年)，就已經(jīng)用鐵做簡(jiǎn)單的承重結(jié)構(gòu),，而西方國(guó)家在17世紀(jì)才開(kāi)始使用金屬承重結(jié)構(gòu),。公元3-6世紀(jì)，聰明勤勞的我國(guó)人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,，著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,，云南的元江橋和貴州的盤(pán)江橋等都是我國(guó)早期鐵體承重結(jié)構(gòu)的例子。鋼結(jié)構(gòu)[1]我國(guó)雖然早期在鐵結(jié)構(gòu)方面有卓越的成就,，但由于20xx多年的封建制度的束縛,，科學(xué)不發(fā)達(dá)，因此,，長(zhǎng)期停留于鐵制建筑物的水平,。直到19世紀(jì)末，我國(guó)才開(kāi)始采用現(xiàn)代化鋼結(jié)構(gòu),。新中國(guó)成立后,，鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用有了很大的發(fā)展，不論在數(shù)量上或質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了過(guò)去,。在設(shè)計(jì),、制造和安裝等技術(shù)方面都達(dá)到了較高的水平，掌握了各種復(fù)雜建筑物的設(shè)計(jì)和施工技術(shù),，在全國(guó)各地已經(jīng)建造了許多規(guī)模巨大而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)廠(chǎng)房,、大跨度鋼結(jié)構(gòu)民用建筑及鐵路橋梁等，我國(guó)的人民大會(huì)堂鋼屋架,，北京和上海等地的體育館的鋼網(wǎng)架，陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥(niǎo)巢等,。輕鋼結(jié)構(gòu)的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁,、樓面osb結(jié)構(gòu)板，支撐,、連接件等組成,。所用的材料是定向刨花板，水泥纖維板,，以及膠合板,。在這些輕質(zhì)樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載。邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅的樓面結(jié)構(gòu)體系重量?jī)H為國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一,，但其樓面的結(jié)構(gòu)高度將比普通混凝土板高100~120毫米,。鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常用規(guī)范如下：《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50017-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》相關(guān)書(shū)籍《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》(gb50018-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(gb50205-20xx)《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程》(jgj81-20xx,、j218-20xx)《高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(jgj99-98)均為一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師考試必考規(guī)范。

鋼結(jié)構(gòu)的連接方法：

焊接連接螺栓連接鉚釘連接鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：

1,、鋼結(jié)構(gòu)自重較輕,。2、鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高,。3,、鋼材的抗振(震)性、抗沖擊性好,。4,、鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高。5,、鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配,。6、鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大7,、容易做成密封結(jié)構(gòu),。8、鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕,。9,、鋼結(jié)構(gòu)耐火性差。10,、鋼結(jié)構(gòu)可回收利用,。11、鋼結(jié)構(gòu)工期較短,。

常用鋼結(jié)構(gòu)用鋼的牌號(hào)及性能

1,、炭素結(jié)構(gòu)鋼：q195、q215,、q235,、q255、q275等,。2,、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼。3,、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼及合金結(jié)構(gòu)鋼,。4、專(zhuān)門(mén)用途鋼鋼結(jié)構(gòu)雖然優(yōu)點(diǎn)也不少,，當(dāng)然還是有缺點(diǎn)的,，在這里我們就不細(xì)說(shuō)了，總之優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的。

剛到第一天,，有個(gè)同事讓我先熟悉下軟件,，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，不知道該干嘛,。于是先打開(kāi)了cad開(kāi)始慢慢的畫(huà)起來(lái),，不過(guò)在學(xué)校我的cad就用的不怎么樣，可以說(shuō)幾乎沒(méi)怎么用過(guò),，所以算是不會(huì)cad,，也不知道該從哪里入手，因此上午只是對(duì)著電腦不知道該干嘛,。后來(lái)師傅和我說(shuō),，他們用的都是天正cad，讓我也用這個(gè),。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)天正cad的用法,。這個(gè)天正確實(shí)比較方便，一般的東西和autocad沒(méi)什么區(qū)別,，但是他有很多的圖集,，所以畫(huà)起來(lái)比較快，而且和pkpm差不多,，他的任務(wù)欄的順序就是你的畫(huà)圖順序,，你只要一個(gè)個(gè)下去，就是畫(huà)圖的一般步驟,，這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)確實(shí)是不錯(cuò)的,。第一周我就是這樣學(xué)習(xí)和熟悉著cad的操作，也可以說(shuō)實(shí)習(xí)生活真正的開(kāi)始了,，我充滿(mǎn)著期待,。我?guī)е粋€(gè)筆記本，一些不懂的地方我就去問(wèn)師傅,，然后把他們記下來(lái),，當(dāng)然開(kāi)始記得都是一些我無(wú)法快速掌握的cad操作，以便于以后再不懂的時(shí)候拿出來(lái)看看,，這樣就不用再去問(wèn)師傅了,。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的，覺(jué)得我還是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,，囑咐我好好干。

剛開(kāi)始我覺(jué)得那些工程師畫(huà)圖的速度真的好快啊,，在鍵盤(pán)上手指就好像會(huì)跳舞一樣,，看的我眼花繚亂，我有點(diǎn)心慌啊，我能不能做到像他們這樣啊,，心里七上八下的,。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的練習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn),，這個(gè)東西慢慢的是可以上手的,，慢慢我也開(kāi)始熟練起來(lái)了，從剛開(kāi)始一點(diǎn)也不會(huì),，到現(xiàn)在一般的操作都會(huì)了,，還把一些常用的操作都設(shè)置了快捷鍵。哈哈,，這樣增強(qiáng)了我不少自信心,。一直練習(xí)著cad，因?yàn)檫@個(gè)是基礎(chǔ),，師傅讓我一定要好好掌握,，這樣才能學(xué)后面的東西。所以第二周我依舊練習(xí)著cad,，后來(lái)師傅給我一份圖紙,，他以前畫(huà)過(guò)的，讓我參照著畫(huà),，這樣也覺(jué)得不錯(cuò)的,，可以了解下圖紙的一些大致的內(nèi)容，該畫(huà)點(diǎn)什么,，哪些不用畫(huà),。一些基本的步驟可以對(duì)著這份圖紙有個(gè)大致的了解。兩周的時(shí)間過(guò)去了,，師傅讓我開(kāi)始看單層廠(chǎng)房門(mén)式鋼架,，我自己帶去了學(xué)校里用過(guò)的鋼結(jié)構(gòu)的書(shū)，先看看書(shū),，了解下門(mén)式鋼架的基本結(jié)構(gòu)形式,。從前看書(shū)好像沒(méi)有那么仔細(xì)，現(xiàn)在可是非常仔細(xì)的看了,，因?yàn)楝F(xiàn)在自己干起了這行,，心里的感覺(jué)已經(jīng)不一樣了，以前好像就是為了考試才看書(shū)的,。

看了幾天的書(shū),，也是小有收獲的，接下去師傅給我拿來(lái)了屋面檁條和壓型鋼板的做法,，我慢慢的開(kāi)始看了,，檁條的鏈接方法,，檁條是屋面的一個(gè)比較重要的構(gòu)件，他擔(dān)負(fù)著屋面的著力,，所以不但要擺放的位置好,，還要注意他的受力，不能到時(shí)候無(wú)法承受屋面帶來(lái)的力,，一般我們都是用c型鋼或者槽鋼,。書(shū)上是平面的效果，很多東西我一下子根本看不明白,，所以我經(jīng)常請(qǐng)教身邊的小師傅,，他很耐心，給我把立體的東西畫(huà)出來(lái),，這樣我接受起來(lái)就快很多了,，所以感覺(jué)還是要先去工地上待會(huì)，有些東西要看看實(shí)物的東西印象會(huì)比較深刻一點(diǎn),，師傅也說(shuō)是的,，有工程驗(yàn)收的時(shí)候會(huì)帶上我。鉚釘鏈接和緊固件鏈接是兩種常用的鏈接方法,，其實(shí)我到覺(jué)得緊固件鏈接沒(méi)什么意思,，麻煩，你還得做一個(gè)承力的構(gòu)件,，直接鉚釘鏈接來(lái)的方便,，不必那么麻煩，釘住就行了,，因?yàn)槲菝嫔系膲盒弯摪灞旧聿皇鞘裁创笮蜆?gòu)件,，用鉚釘已經(jīng)具有足夠的力把他們約束住。還有檐溝的做法,，各式各樣的做法都有,，檐溝也算是一個(gè)比較重要的結(jié)構(gòu)，雖然只是一部分,，但是做法還是很有講究,，檐溝板的角度啊什么都有要求，這是必然的,，排水當(dāng)然要好,，本身鋼結(jié)構(gòu)的東西最怕的就是腐蝕，你水不能排掉的話(huà)自然會(huì)加速腐蝕,。還好這些不用全部記下來(lái),，畫(huà)圖的時(shí)候也只要注明在圖集的幾號(hào)就行，施工人員都知道,，這樣方便了不少,，減少了很多工作量,。壓型鋼板用鉚釘?shù)逆溄舆€是有竅門(mén)的,，鉚釘不能讓雨水泡著,，這樣會(huì)加速腐蝕，所以都要將鉚釘釘在壓型鋼板的波峰上,，這樣水都流到波谷,，自然不會(huì)浸泡著鉚釘，不會(huì)腐蝕鉚釘,?？粗@些書(shū)，當(dāng)你搞懂一個(gè)結(jié)構(gòu),，心中的成就感還是比較可觀(guān)的,。好像自己變得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)一樣，不錯(cuò)不錯(cuò),。壓型鋼板的橫放豎放也是有講究的,，最簡(jiǎn)單的一跨單層廠(chǎng)房門(mén)式鋼架的話(huà)沒(méi)有那么多要求，但是實(shí)際中廠(chǎng)房往往都是好幾跨連接在一起的,，連接的地方是文章比較大的地方,，檐溝怎么做，檁條這么擱置,，都很有講究,，要學(xué)的東西還是有很多啊，看來(lái)得加油了,，工作了真不比讀書(shū)的時(shí)候啊,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在公司不但要遵守公司的規(guī)章制度,，還得學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)的日子持續(xù)的過(guò)著，唯一遺憾的一點(diǎn)是實(shí)習(xí)沒(méi)有工資,，別人發(fā)工資的時(shí)候我只能看著,，有點(diǎn)悲劇。

時(shí)間過(guò)的還是比較快的,，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,，回首這一個(gè)月，cad操作的有點(diǎn)熟練了,，屋面的一些節(jié)點(diǎn)做法有了比較多的了解,，對(duì)檁條有了一個(gè)比較深刻的概念，以前檁條檁條的不知道檁條到底有什么用,，只是照搬書(shū)上的內(nèi)容用到考試上,，還有拉條啊幫條啊,，現(xiàn)在明白了這些東西到底有什么用，比如柱之間的斜拉條,。還有抗風(fēng)柱的運(yùn)用啊,，哪里要用抗風(fēng)柱啊，該怎么設(shè)計(jì)抗風(fēng)柱,，柱截面要多大,，當(dāng)然這些都是涉及到計(jì)算的問(wèn)題，在后面的實(shí)習(xí)生活中就會(huì)遇到,?？纯磮D紙上的東西，要學(xué)習(xí)最主要的東西應(yīng)該還是節(jié)點(diǎn)的做法,，節(jié)點(diǎn)很多,，有點(diǎn)節(jié)點(diǎn)也比較復(fù)雜，比如牛腿,。柱節(jié)點(diǎn)還是比較簡(jiǎn)單的,，高強(qiáng)螺栓連接加焊接，柱截面小么可以用的螺栓也小點(diǎn),，或者少用幾個(gè)螺栓,，我們說(shuō)設(shè)計(jì)不但要讓整個(gè)建筑屹立不倒，還要做到經(jīng)濟(jì),，不然什么都往大了整質(zhì)量當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題,，但是你不能把造價(jià)提的很高啊，要不然誰(shuí)會(huì)讓你來(lái)設(shè)計(jì),。

接下去幾周開(kāi)始學(xué)習(xí)pkpm了,，也就是說(shuō)師傅讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算了。這又是個(gè)犀利的軟件,，讓計(jì)算節(jié)省了不知道是多少的時(shí)間,，記得以前學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)這門(mén)課程的時(shí)候計(jì)算一道題目得花好幾個(gè)小時(shí)，還不一定能算對(duì),，這還只是算了一小個(gè)節(jié)點(diǎn),，如果完全靠手算的話(huà)，那一個(gè)工程是多大的工作量,。像國(guó)家體育館那樣的大工程還不得算死人啊,。師傅給了我一本書(shū)，讓我先看著書(shū)練習(xí)起來(lái),，這段時(shí)間他們也比較忙,，沒(méi)有太多的功夫?qū)Ω段遥晕易约簩?duì)著書(shū)在那邊練習(xí),，一個(gè)人自學(xué)的進(jìn)步真的有點(diǎn)慢,，經(jīng)常遇到瓶頸,。搞了兩周的pkpm，學(xué)習(xí)了點(diǎn)皮毛,。對(duì)著書(shū)搞懂了一點(diǎn)基本步驟,，書(shū)上的版本好像和我用的不是一個(gè)版本，這個(gè)東西是必然的吧,，軟件肯定是會(huì)升級(jí)的,，這個(gè)書(shū)就不會(huì)升級(jí)了，估計(jì)用到十年后還在用這本也說(shuō)不定,，這樣搞的我長(zhǎng)期看不明白，軟件上的東西有些書(shū)上沒(méi)有,，書(shū)上的東西軟件上沒(méi)有,，煩啊。師傅他們還是很忙,，也不好意思打擾他們啊,。這周老班叫我跟著師傅去出差，這樣就暫時(shí)把pkpm給放下了,，我早就期待出去看看了,，見(jiàn)見(jiàn)市面去。

來(lái)到臨安青山鎮(zhèn)一個(gè)鋼廠(chǎng)幫他們重新畫(huà)廠(chǎng)區(qū)圖紙,，由于這里的建筑都是80年代的,，所以他們老的圖紙都已經(jīng)不在了，我們的工作量就繁重了很多,。第一天跟著他們廠(chǎng)里的一個(gè)管基建的人瀏覽了廠(chǎng)區(qū),，把整個(gè)廠(chǎng)區(qū)熟悉起來(lái)，什么水房配電房都得畫(huà)進(jìn)去,，其實(shí)麻煩的就是外面的一些雜七雜八的建筑,，整個(gè)廠(chǎng)的話(huà)都是門(mén)式鋼架的連接，你量出這個(gè)就能直接復(fù)制下一個(gè),，像外圍的這種除塵的器械才麻煩,。第一天我們就是熟悉了下廠(chǎng)區(qū)，也沒(méi)有帶測(cè)量工具,，其實(shí)也不是測(cè)量工具,，我們就是一把皮尺，因?yàn)槲覀冞@種測(cè)量不需要很專(zhuān)業(yè)很精確,，用不到大家想象中的水準(zhǔn)儀啊經(jīng)緯儀什么的,。第二天我們就拿來(lái)了皮尺開(kāi)始測(cè)量，我們打算先把廠(chǎng)區(qū)整個(gè)輪廓給畫(huà)出來(lái),，包括周?chē)囊恍┬》孔?，不管他們是什么用的,，都要?huà)在上面，工作還是要做到位的,。天氣有點(diǎn)冷,，手凍的都沒(méi)有知覺(jué)了，我是剛來(lái)的實(shí)習(xí)的,，一些臟活累活么自然我就搶在前面去干了,。兩天時(shí)間，終于把整個(gè)輪廓給整出來(lái)了,，接下去準(zhǔn)備回到住宿的地方,，先把廠(chǎng)區(qū)藍(lán)圖給畫(huà)出來(lái)，就是一張草圖,，這樣到時(shí)候去里面量一些設(shè)備基礎(chǔ)的時(shí)候,，就能直接畫(huà)在這張草圖上，看起來(lái)就會(huì)比較清晰,，到時(shí)候再回到公司把最終圖紙畫(huà)出來(lái),。我給他們打下手，看著他們畫(huà)圖,，這個(gè)沒(méi)有太大的技巧,，因?yàn)闆](méi)有很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，一天半時(shí)間我們就畫(huà)好了,。接下去我們準(zhǔn)備開(kāi)始里面的設(shè)備基礎(chǔ)了,，這個(gè)得和他們廠(chǎng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下，因?yàn)樗麄兊脑O(shè)備如果不停下來(lái)的話(huà)我們還是無(wú)法進(jìn)行測(cè)量的,，鋼鐵廠(chǎng)的設(shè)備都是非常熱的,，我們?cè)诤苓h(yuǎn)的距離都能感受到熱氣，工人都是帶著防護(hù)面罩的,，所以你不停下來(lái)我們根本無(wú)法進(jìn)行測(cè)量,。好在他們領(lǐng)導(dǎo)也明白，反正他們也要長(zhǎng)期進(jìn)行設(shè)備檢修維護(hù),，所以就給我們停了下來(lái),。第二周我們就開(kāi)始量里面的設(shè)備基礎(chǔ)，我就是負(fù)責(zé)測(cè)量的人員,，里面的機(jī)器都要一個(gè)一個(gè)測(cè)量過(guò)去,，工作量還是比較大的啊，里面還比較危險(xiǎn),，都是一些大型設(shè)備,，我們進(jìn)去，還有吊車(chē)在我們上面拉貨物，帶著安全帽都心慌慌的,，畢竟上面都是鋼鐵啊,，那砸下來(lái)能不慌么。只能小心翼翼的了,。工作按部就班的在進(jìn)行著,，花了三天時(shí)間，把里面的設(shè)備基礎(chǔ)也測(cè)量完了,，接下去就是最后工序了,，回到公司畫(huà)圖紙，最后的終圖了,?；氐焦竞笪揖蜎](méi)有什么事情了，他們畫(huà)圖紙,，我就該重新看我的書(shū)了,，聯(lián)系自己的事情。但是很遺憾,，實(shí)習(xí)的時(shí)間差不多了，過(guò)年的時(shí)間也到了,，公司也開(kāi)始放假了,，這樣，我的第一次實(shí)習(xí)生活在這里要告一段落了,。

對(duì)于自己的第一次實(shí)習(xí),，感觸還是非常多的。在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),，參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一,、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期：

(略)

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：

地點(diǎn)：xx省xx市路號(hào)金融中心9樓

單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大四下學(xué)期,，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來(lái)的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書(shū),，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這可以鍛煉我的思考 ，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，什么小活都干,，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的 活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英。在我們所里,，3d是不常用的,，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以,，但一定要會(huì)sketchup

這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程，從對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測(cè)繪開(kāi)始,，畫(huà)第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一 個(gè)大的旅館設(shè)計(jì),。一步一個(gè)腳印的走來(lái)，似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識(shí),。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),，以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)的同 時(shí)，能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù),。大一,，從我們剛剛開(kāi)始接觸建筑的實(shí)際出發(fā)，以參觀(guān)各類(lèi)建筑作為課題,，到了大二了,，學(xué)的東西有所積累了，自然所接觸的就會(huì)有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖,。

這個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際,。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，做著自己想要的，設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識(shí)和隨意性,， 在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,，立面上,，很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守，施工圖中有很多該有的標(biāo)注,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是 一種新的挑戰(zhàn),。實(shí)習(xí)工作是在兩周時(shí)間里，通過(guò)自己合理安排時(shí)間和相應(yīng)的事務(wù)來(lái)完成這次任務(wù),，增加了一定的自主性和難度,，我們需要從不知道到了解，并能著手 做這件事,，開(kāi)頭看起來(lái)很難,。

根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料，首先做的是對(duì)資料的理解和認(rèn)識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中,，我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設(shè)計(jì)表達(dá)的 效果圖,，它要用于施工時(shí)工人依據(jù)的圖樣,，這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì)，包括了圖與說(shuō)明(材料使用,、施工方法記注),。建筑施工圖是其中一部分，一個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑,，設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),，而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄,，門(mén)窗表,，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,，正立面圖,，背立面圖，東立面圖,，西立面圖,，剖面圖(視情況，有多個(gè)),， 節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,，樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來(lái)說(shuō)必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,，不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,，做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖。之后,，對(duì)照范例上的施工圖和效果圖,，慢慢的理解每一個(gè)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,，從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識(shí)，比如樓梯的繪制,。另外,，在理解了圖紙上的建筑以后，從外觀(guān)上總體來(lái)看,，可以知道設(shè)計(jì)者的用意,。在一個(gè)有著歷史印記的地域里，用 一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標(biāo)志用于居民住宅建筑中,，不僅保留了它的歷史意義,，又使建筑外形上有自己的風(fēng)格，不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì),。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點(diǎn),，這個(gè)元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對(duì)富足的情況下,，設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,，結(jié)合室外的綠化和設(shè)施，想來(lái)那應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的居住選擇吧!

下一步就是動(dòng)手畫(huà)圖了,。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,，不過(guò)很多事情到了自己親身去體驗(yàn)，親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì)正真的了解它的本質(zhì),，并且會(huì)碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難,。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)是在幾天以后了，在這個(gè)過(guò)程中,，除了熟練了自己的cad技術(shù),，了解了一些建筑細(xì)部處理外，更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,，而是在面對(duì)自己不理解的知識(shí)面前的無(wú)奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁,。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標(biāo)注，就是有它包含的繁瑣之處,，如果 不理解,，在制圖過(guò)程中，或是長(zhǎng)短不對(duì)了,，或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn),。而且一份圖紙，我不僅要表示一切施

工過(guò)程中需要的數(shù)據(jù)等,，還必須要清晰的表達(dá),，不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑，

這樣一來(lái)任務(wù)又重了不少。有時(shí)候真的會(huì)想念做設(shè)計(jì)的時(shí)候,，那些本來(lái)都覺(jué)得很很枯燥和繁瑣的一草,、二草，反反復(fù)復(fù)對(duì)著一個(gè)設(shè)計(jì);可是在面對(duì)自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì)去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作,， 呵，體會(huì)到久違的設(shè)計(jì)的快樂(lè)了!而同時(shí)在面對(duì)反復(fù)的修改和無(wú)時(shí)無(wú)刻的接觸的時(shí)候,，真會(huì)有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動(dòng),，可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì)有的想 法，而事實(shí)這樣的事從沒(méi)發(fā)生過(guò),。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,，好像很有必要，作為一個(gè)工作者,，不管自己面對(duì)的是什么工作,，不管自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師還是繪圖師，都必 須有一個(gè)很好的心態(tài),，有足夠的耐心,，這樣才能堅(jiān)持自己想做的，才會(huì)有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),，從而獲得更好的成果,。我們的專(zhuān)業(yè)是絕對(duì)需要這樣的素質(zhì)的，就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧,。另一個(gè)在畫(huà)圖過(guò)程中不能忽略的事情就是和周?chē)瑢W(xué)的交流,，學(xué)習(xí)，在完成畫(huà)圖過(guò)程中,，這給了我很大的幫助,。在結(jié)束了繁瑣的制圖過(guò)程后，就是出 圖了,，整個(gè)實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,，不過(guò)因?yàn)椴欢挚磿?shū)又請(qǐng)教人,，還真是費(fèi)了不少力氣,。不過(guò)，在出圖過(guò)程中,，又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問(wèn)題,，這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心 具備的工作。

怎么說(shuō)呢,，半個(gè)月的努力和付出總是有不少的感觸,，這種形式的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的，因?yàn)槲規(guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)一些的實(shí)踐，但這次是 有其的與眾不同的,。這種不接觸社會(huì),，又接近社會(huì)工作的實(shí)踐，一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,，并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過(guò)的東 西;另一方面,，以我們的能力在社會(huì)上難免不適，這種在校園里的實(shí)習(xí)不會(huì)讓我們過(guò)早的碰到釘子,，為我們接下來(lái)正真面向社會(huì)做一些準(zhǔn)備,，這是我對(duì)短學(xué)期的認(rèn)識(shí) 吧。它也全面檢驗(yàn)了我各方面的能力(我自己覺(jué)得)：學(xué)習(xí),、生活,、心理、思想等等,，就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)處去?；蛟S在某種程度 上也能看出我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,，它也能為我簡(jiǎn)歷一些信心，所以,，我對(duì)它的投入當(dāng)然是百分之百的!雖然著半個(gè)月過(guò)的有些 迷糊,，但在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲，有必要好好總結(jié)一下自己的收獲：

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)親身動(dòng)手,，使我體會(huì)了整個(gè)房屋的設(shè)計(jì)過(guò)后的制圖過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在 自己積累過(guò)程中很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。比如最基本的立面標(biāo)高,，在自己手繪制圖的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)以往這一步,，有時(shí)候畫(huà)了,，但是總是 不管層次，自以為是的亂標(biāo)一氣,。通過(guò)這次施工圖繪制,，似乎意識(shí)到它的重要性，有了一次相對(duì)正確完整的練習(xí)機(jī)會(huì),。

這也是一次自主學(xué)習(xí),，這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，所有的東西都在催促你，逼迫你,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,，只有 兩個(gè)星期是界限。所以,，需要自己合理的安排時(shí)間,，而我在結(jié)束以后，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí),，比如沒(méi)有在開(kāi)始畫(huà)之前，做好一切的預(yù)習(xí)工 作,，使在畫(huà)圖過(guò)程中總是磕磕絆絆,，對(duì)一些不懂的知識(shí)更多的依賴(lài)同學(xué)的傳教，沒(méi)有很多的自我探索,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示吧,，一定要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解 決問(wèn)題,。

還有就是合作和交流吧,，像我們以后從事的工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。雖然這是一份每個(gè)人 都要完成的作業(yè),，但是面對(duì)同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我們一起交流自己的工作安排;遇到問(wèn)題,，一起想著,，統(tǒng)一意見(jiàn)，比如制圖過(guò)程時(shí)候,，

資料中立面圖和效果圖不吻合,，我們根據(jù)設(shè)計(jì)初衷，功能,，外觀(guān)上的體現(xiàn)做了交流,，更好的解決了這個(gè)問(wèn)題。

通過(guò)這次繪圖,，還認(rèn)識(shí)到要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),。我們的這次實(shí)習(xí)能夠順利快速進(jìn)行的基礎(chǔ)就是平時(shí)一些基本知識(shí)的積累，有更多的積累，更多的知 識(shí)就能更快的完成任務(wù),。相反,，這不懂那不懂，臨時(shí)請(qǐng)教同學(xué),，看書(shū),，就會(huì)花上幾倍的時(shí)間，又累又費(fèi)時(shí),。還有就是要有實(shí)干精神,，因?yàn)閺纳辖坏馁|(zhì)量來(lái)看，很多不 是這里卻點(diǎn)什么就是那里少點(diǎn)什么,，總是有多多少少的問(wèn)題,，以至于指導(dǎo)老師都不能接受?？赡芎芏嗳?，都選擇了在幾天時(shí)間內(nèi)匆匆了事，沒(méi)有花上足夠的時(shí)間,。當(dāng) 然,，這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒(méi)有積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師交流，自己按自己的理解做了,，所以要積極和老師交流,，那樣才能學(xué)到更多，少走彎路,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

一,、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三,、實(shí)習(xí)日期：

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓

單位：中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大四下學(xué)期,，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我，超越自我,。

剛來(lái)的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉,，由于我是自己搬電腦來(lái)的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái),，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是這里看看,，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū),，看看別人畫(huà)的圖,，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖,，電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式,，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干,，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡(jiǎn)單,，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見(jiàn)的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英,。在我們所里,，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

六、實(shí)習(xí)心得

其實(shí),，四個(gè)月下來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái),、我的希望,、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi),，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲,，每一天都有進(jìn)步!

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺,，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,，適應(yīng)社會(huì),，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展,。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,，在大學(xué)學(xué)習(xí)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,，我慢慢調(diào)整觀(guān)念,，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登,，有朝一日,，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,，只有把從書(shū)本上學(xué)到的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,，我作為一名水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一,、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,，使我們水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,，作為大學(xué)畢業(yè)生,，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù),。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過(guò)水利水電建筑工程的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

②通過(guò)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),，更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位,。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷,。接觸更多的人,，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力,。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在水利水電建筑工程崗位實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記,，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀(guān)念,，不遲到不早退,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),，與單位同事和諧相處;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 浙江系統(tǒng)工程有限公司成立于*年，是一家專(zhuān)注于產(chǎn)品和產(chǎn)品研究,、開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于*科技創(chuàng)業(yè)園,，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”,。

浙江系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本,、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù),、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速,、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,，具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的員工達(dá)800多人,。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的

產(chǎn)品,，企業(yè)特聘請(qǐng)水利水

電建筑工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤水利水電建筑工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),，不斷優(yōu)化,。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

a. 參與水利水電建筑工程崗位的日常工作，參與組織制定單位水利水電建筑工程崗位發(fā)展

規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,，貫徹,、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)

崗位的工作職責(zé)與任務(wù),，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c. 在工作過(guò)程,，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職

業(yè),、喜好,、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,，給客戶(hù)量身打造設(shè)計(jì)方案,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓(xùn),。

我很榮幸進(jìn)入浙江系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),。

3.2適應(yīng)水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場(chǎng),、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀(guān)念,、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會(huì),，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵,。在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí),，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,，老師傳授給我們水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,，這些都來(lái)自課本,，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題,。”的確,，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔,、跨入社會(huì)后有所作為,，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知,，敢于去探索鉆研,，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè),。因循守舊，得過(guò)且過(guò),，不思進(jìn)取,，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰,。反之,，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索,，自覺(jué)學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場(chǎng),、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí),，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己,，造就自己,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),，目前的主要工作任務(wù),、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員,，并讓我們虛心地向這些辛勤地在水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

四,、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

如果大學(xué)比作象牙塔,，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),，相信會(huì)讓我終生受益,，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

一.實(shí)習(xí)目的

工程造價(jià)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).此次實(shí)習(xí)是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結(jié)合的階段.不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣.

二.實(shí)習(xí)安排

12月7日，參觀(guān)位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司

12月8日,，參觀(guān)我校的理科實(shí)驗(yàn)樓

三.實(shí)習(xí)過(guò)程

20xx年12月7日 星期二

我們實(shí)習(xí)的第一天,，目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司的地方。聽(tīng)肖老師介紹,，公司位于二七南路,，規(guī)模中等,，剛到,，便接到楊經(jīng)理的熱情招待，他帶著我們大家進(jìn)屋參觀(guān),。通過(guò)和楊經(jīng)理的交談,，我們了解到造價(jià)咨詢(xún)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級(jí)，而他們這家是甲級(jí)企業(yè),，并且對(duì)于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō),，一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段，當(dāng)然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù),。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,，肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì)議桌旁，由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑,。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,，讓我們對(duì)造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,，同學(xué)踴躍發(fā)言,，楊經(jīng)理耐心為我們解答，整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺,。通過(guò)楊經(jīng)理的解析,，我明白了造價(jià)咨詢(xún)公司其實(shí)就是運(yùn)用智力勞動(dòng)成果換取報(bào)酬的運(yùn)營(yíng)模式，無(wú)論服務(wù)對(duì)象是甲方還是施工方,。對(duì)于招聘新人,，他們公司會(huì)更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大,，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!

然后我們參觀(guān)了他們工作的地方,，第一次來(lái)這種地方，感覺(jué)很新鮮,?？吹剿麄兡切┟β档娜耍倏纯此麄児緣ι蠏熘莫?jiǎng),，突然有種想加入他們的感覺(jué),，但我知道自己的能力還不夠，所以在以后還要不斷加強(qiáng),。

20xx年12月8日 星期三

今天是我們實(shí)習(xí)的第二天,，目的地在本校內(nèi)的理科實(shí)驗(yàn)樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓后,，然后開(kāi)始跟我們介紹起來(lái)了,。大致聽(tīng)完他的介紹后，才知道,，這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,，于20xx年8月開(kāi)始實(shí)施，20xx年3月完成,。然后老師帶我們到樓上專(zhuān)了下,，問(wèn)了老師許多問(wèn)題，也了解了到了很多,。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,，感觸蠻深的。

四.實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)后,，我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),。隨著我國(guó)綜合國(guó)力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算,、預(yù)算超概算,、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項(xiàng)目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門(mén),、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源，的確不錯(cuò),，通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),，使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，真正知道了理論和實(shí)際的差別,，激發(fā)了對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的興趣,，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),，自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，對(duì)我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)?？傊?，通過(guò)此次見(jiàn)習(xí)，受益頗多,。通過(guò)這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習(xí)之后,情況就大有改變.通過(guò)見(jiàn)習(xí),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在書(shū)本很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

對(duì)于工程造價(jià)管理,，主要培養(yǎng)具備管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí),，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才,。本專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專(zhuān)業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣,，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位,，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制,、工程造價(jià)確定與控制,、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算,、工程咨詢(xún),、工程監(jiān)理等工作。

其次,，我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,，它更多是文理都有,，準(zhǔn)確說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年，只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~.當(dāng)然剛開(kāi)始嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯(cuò)的!

兩天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,，但是這次實(shí)習(xí)卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響,。我認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性，也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力進(jìn)行了評(píng)估,，明確了接下來(lái)要努力的方向,。

在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。