在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇一

四周的實習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”,。在這三周里,，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶 貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財富,。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢,，三個周呀,，我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,，我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍 的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂,，重要的是我們有 了收獲、也有了成果,。

剛開始勞動的時候,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo),。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤,。就這樣完成了第一個零件,。

當(dāng)拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件，第三件,。每都有進(jìn)步,，但每都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),，使我又多了一份自信。

四周看似漫長,，其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴(yán)肅的 面孔,。每天的五個小時很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累，但 內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時,，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境 是以前從未有過的感受,。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時的實習(xí)時間里,，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,，圓滿地完成了三周的實訓(xùn),。實訓(xùn)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件,。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛，但是看到自己平生第在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二,， 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,，在整個實訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。 第四，實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,，實行逐個考察的辦法,，使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺得每的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時候,，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。像鉗工,，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實踐,，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。三周的實訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使 這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目、的,。

總而言之,，雖然在十幾天的實習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的,。

很快實習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,，因為大家學(xué)到了真正的東西,，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,，對以后也有 幫助,。

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二

一、銼削時,，不能用手摸工作表面,，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑,，以免飛入眼睛受傷,。

二、不要擅自使用砂輪機(jī),，如要使用,，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊,，工作必須夾牢,，用力不能過猛。

三,、鉆孔時,，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢,。

一,、鉗工：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。

二,、操作范圍：劃線,、鋸割、銼削,、鏨削,、鉆孔、攻絲,、套扣等,。

三、應(yīng)用范圍：

1,、 清理毛坯,、在毛坯上或半成品上劃線。2,、 加工單個零件或小批量零件,。3、 加工精密零件(如樣板,、摸具等),。4,、 設(shè)備安裝，調(diào)試,，維修。

四,、工藝

六角螺母加工工藝(序號 內(nèi)容 工具)

序號 內(nèi)容 工具

1,、鋸割 下φ25*12mm 鋼尺、鋸弓

2,、銼削 銼二端面,、尺寸到9mmm 鋼尺、平銼

3,、劃線 劃六方 鋼尺,、圓規(guī)、樣沖,、鎯頭,、劃針

4、銼削 銼六方并300角 平銼,、游標(biāo)卡尺

6,、攻絲帶 攻m 10螺紋 絞杠、絲錐(m10)

對此,，我們從原來同學(xué)那也有所耳聞,，據(jù)他們實習(xí)后的感覺就是一個字——累！老師講完后,，我挽起袖子準(zhǔn)備開工,。在古代就傳有偉大詩仙李白“只要功夫深鐵杵磨成針”的故事，難道這事要真正發(fā)生在我們的身上么,？這真要成為現(xiàn)實么,？我彎著腰,躬著背累的滿頭大汗,手拿銼刀在鋼板上操作著，不到一會兒,，就感覺越來越疲勞和不耐煩,片刻后就感到手隱隱有些發(fā)痛仔細(xì)一看手上明顯多了幾個小泡,，我終于忍不住一氣之下就把銼刀扔在了工作臺上。我自己坐在那里,，周圍都是“嗡嗡”的響聲,聲音都非常大,，我感覺腦子都要爆炸了似的。真不是什么好活呀!我一開始就有些疑問,，我們學(xué)的是熱能專業(yè)的為什么就鉗工實習(xí)呢,？哎,真是想不通?？晌铱粗渌瑢W(xué)還都在認(rèn)真的練習(xí)著,，我吐了一口氣，咬咬牙又重新拿起銼刀投入到練習(xí)中去了，我相信自己同樣也可以做得很好,。

一天的實習(xí)終于過去了,，我躺在床上，手.胳膊都累得已經(jīng)麻木了,，沒有任何知覺,，很重很重。

第二天,，老師又教我們新的內(nèi)容了——怎樣割據(jù)東西,。她交給我們一個任務(wù)就是每個人鋸5跟10mm寬的鐵塊并告訴我們一定要鋸整齊，這些鐵塊都是為學(xué)焊工的同學(xué)服務(wù)的,，鋸?fù)崃说脑捤麄冊诤附拥臅r候也是個問題,。沒辦法為了我們那些同學(xué)我只有努力鋸的好一點(diǎn)。當(dāng)我據(jù)第3根鐵塊的時候,，只聽見“當(dāng)”的一聲,，四周都靜下來了，我的鋸條斷了,，所有同學(xué)都把目光投向我,，然后不約而同的哈哈大笑。

一些男生據(jù)完之后主動幫女生,，甚至一些以前彼此之間很少說話的,，現(xiàn)在也都聊得很投機(jī)，這從另一個方面也加深了我們同學(xué)之間的友誼,，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油,，一切分擔(dān)工作的壓力,，更一起分享成功帶來的喜悅，這次實習(xí)更像是一個集體活動,，拉近我們彼此的距離,，填補(bǔ)了曾經(jīng)同學(xué)間存在的隔閡，集體主義的力量得到了徹徹底底的展現(xiàn),！大學(xué)里同班同學(xué)真正相處的機(jī)會很少,，感謝給了我們這樣一個機(jī)會。到了下午的時候任務(wù)就全部搞定了,，老師對我們的“杰作”很滿意,，認(rèn)為比上一組的同學(xué)做的要好。嘿嘿,，團(tuán)結(jié)的力量是很大的,！接下來又讓我們據(jù)管子,，每人據(jù)6個。聽起來很多,，但其實都很簡單,，至少比據(jù)鐵塊要簡單多了，對我們來說,，已是小case了,。每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。實習(xí)的最后一個項目就是制作一個六角螺母中間鉆上孔,。它看似很簡單但一點(diǎn)都不簡單，程序相當(dāng)復(fù)雜,，一個不小心就會失敗前功盡棄,，一點(diǎn)都馬虎不得。開始就是鋸削了,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動,，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,，約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑，損壞工件表面,，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時,，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動，前推時加壓均勻,，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油,。我們鋸了一個43*38mm的長方形鐵塊，然后用銼刀把它銼成40*34.8mm的鐵塊,，要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大,，銼刀返回時不要施加壓力,。再將其四個角都鋸掉，最后鉆孔就完工了,。很可惜的是我制作的第一個由于鋸角的時候鋸偏了使其太小了在別人快要完工時我不得不又重制作了一個,，經(jīng)過我近兩天的努力終于完成了一個令我滿意的雛形，還差最后一道工序鉆孔了,，在實習(xí)的最后一天,，我們都在那里排隊等待著鉆孔，真擔(dān)心會鉆壞,。我按照老師說的操作進(jìn)行,，一點(diǎn)都不敢輕易妄作。經(jīng)過我一下午的艱苦作戰(zhàn),，“杰作”終于成形了,。這也標(biāo)志著我們即將離開這個工作了兩周的地方。耶,，終于解放了,！短短的一個周的時間很快結(jié)束了，我們在實習(xí)中充實地度過了,，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,，社會需要的是 有能力的人才,。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐,，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

一周看似漫長,，其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了,。直到每天睡覺時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時,，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。不管我們學(xué)的是不是很精,，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情,，對以后工作也會有很大幫助的。

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇三

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實際問題時,，只要認(rèn)真思考，對就是思考,，用所學(xué)的知識,，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,，印制電路板，電路的焊接,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識,；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實習(xí),。而這一次的實習(xí)正如老師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的'想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器，不過,，這次實驗給了我這樣的機(jī)會,，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實習(xí),，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一 ? 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

二 對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù),。

三 對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,，可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習(xí)整個過程中,，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實習(xí)過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法,?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種遺憾,。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設(shè)計能力有待提高。

兩周的實習(xí)短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事，事半功倍,，更重要的是,，做事的心態(tài)，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣,，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低,，為什么呢,？那就是沒有明確分工，是因為一個在做,，而另一個人似乎在打雜,，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見,，彼此沒有應(yīng)有的默契,。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗,。

實習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,，它讓我們更充實,，更豐富，這就是一周實習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來,。

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇四

為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了，在實訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂,，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力，鉗工實訓(xùn)報告,。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對我們來說,，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活,。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解,，我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時方法、姿勢不正確,，等等,。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

通過這次鉗工實訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工,、鑄焊工等的操作,。

第一項：辛苦的鉗工

在鉗工實訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,，實習(xí)報告《鉗工實訓(xùn)報告》。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全。2,，使用機(jī)床,、工具（如鉆床、砂輪,、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺虎鉗夾持工具時,，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時,，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時,，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力。幾天之后,，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個考驗,。

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇五

參加計算機(jī)實訓(xùn)，雖然時間緊,，學(xué)習(xí)任務(wù)較多，但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,，由淺入深,。通過實訓(xùn)，我掌握了計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windows xp 及office xp,，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,，word 的操作，excel的操作,，演示文稿power poind的操作,，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用,，信息資源的整理與發(fā)布,。本次實訓(xùn)時間雖然很短，,但對我來說確是受益非淺,。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后能熟練運(yùn)用這些知識,，不斷提高自己的水平。

老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點(diǎn)、講解,。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時間很短,，但每一位老師都很有耐心,，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解,，這讓我很受感動,。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,，我收獲頗豐,。

為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會、經(jīng)驗,。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,，可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢,。

通過這次培訓(xùn)，明白了要多了解了相關(guān)知識,，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們,。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會 ，去實踐,，把各項命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ),。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因為計算機(jī)知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識。

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂,，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇六

行政專業(yè)實訓(xùn)報告小結(jié)

【導(dǎo)語】實訓(xùn)是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程，它也是你能力的一個證明,，尤其是進(jìn)入大企業(yè)實訓(xùn),，可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)技能，加深對職業(yè)的了解,，確認(rèn)喜歡或擅長的行業(yè),。以下是東星資源網(wǎng)為大家整理的行政專業(yè)實訓(xùn)報告，供大家參考學(xué)習(xí),。

【篇一】行政專業(yè)實訓(xùn)報告

為了使所學(xué)理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴(kuò)充知識面,，豐富實踐工作和社會經(jīng)驗，為自已處事的態(tài)度和方式,，帶給一個檢驗和反省的機(jī)會,。我來到了xx中心進(jìn)行行政管理實訓(xùn)，以下是我的實訓(xùn)報告,。

一,、實訓(xùn)時間

20xx年x月x日至x月x日。

二,、實訓(xùn)單位

xx中心是一個建立沒多久的新型行政單位,。是一個為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的,，而xx中心就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員,。

三、

剛開始我來到xx中心領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,，由于他早已明白我的來意,，所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,，這是整個當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),，我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務(wù)看似簡單,，但是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù),，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個任務(wù),，在那里三個星期的實踐資料也主要是它了,。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實踐中,，并且還能學(xué)到很多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事,。

至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪是很正常的事,，你不用在意這些事，只要相信自己就行,。

行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高,。在那里我所從事的相當(dāng)于一個行政文秘的工作，我沒有決定權(quán),，所以在錄入這些信息時當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,，它務(wù)必有理有據(jù)的操作，并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性,，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個單位,，請各單位填表后交給我們，xx中心的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,，為了確保每一個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù),，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn),，同時在錄入時進(jìn)行相關(guān)的更改,，當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請的，如果有問題的通過查閱文件能解決的,，我直接進(jìn)行更改,，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的，請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定,。

入駐項目的事項類別是相當(dāng)重要的,，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種,，我們在審查和更改時務(wù)必依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)鼐幾臅?，確保信息的準(zhǔn)確性，同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識,。各單位交來的材料,，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入,。就這樣在這實訓(xùn)的日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做那里真正的員工,，每天按時上班。就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,，只要不是周末,，都得按時上班。

在那里我意識到務(wù)必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，不能像在在學(xué)校一樣能夠睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課,，自由許多,。錄入多達(dá)幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問題,，隨便動一動也許都會花去幾天的時間,，況且有時一個項目的審查就會花費(fèi)多達(dá)半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,，我時時加班加點(diǎn),。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價,，這讓我很欣慰,。不僅僅如此，在那里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,，甚至如何點(diǎn)菜。

四,、實訓(xùn)體會

再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一,。

如今有了xx中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,，效率高，態(tài)度好”的新氣象,。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢?，辦起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,，我也很開心,。

我必須會牢牢記住此次的實訓(xùn)經(jīng)驗,，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。

【篇二】行政專業(yè)實訓(xùn)報告

一,、實訓(xùn)崗位介紹

我主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá),，以及重要的文件簽署，負(fù)責(zé)各種會議會務(wù)工作和重大活動的組織,、協(xié)調(diào)與安排,。當(dāng)然我一個實訓(xùn)生還不能獨(dú)自接觸到這些。我主要是在辦公實訓(xùn),，幫忙處理日常的事務(wù),，歸檔工作。了解部門職能,，并處理好個部門間的關(guān)系,。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達(dá)和催辦落實，并及時做好反映工作,。

二,、實訓(xùn)內(nèi)容

實訓(xùn)剛開始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況,，在辦公室看同事如何的工作,，跟他們一起辦手續(xù)，接受實訓(xùn)指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,，看他們都需要去哪些地方,。每天早晨我都早早的來到辦公室，先把衛(wèi)生搞好,，桌椅擦好,，開啟計算機(jī)，然后往返三趟提滿熱水,，等待同事們的到來,。其實我覺得在工作的一開始，我是從復(fù)印資料開始做的,，幫同事復(fù)印一些資料,。整理文件看似小事，但是里面有好多需要你去掌握的,，也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的,，哪些是沒用的,，還有需要的份數(shù)。

隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,，這個時候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了,。辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情,，我就主動代勞,。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),，在實訓(xùn)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙,，感到很開心,。

在實訓(xùn)的階段中，我還從一些小事上深刻了解到了在辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題,。工作中需要接觸大量的文件，面對大量的信息,，相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒,，其間，我還有個任務(wù)就是對辦公室里的各大報紙稿件進(jìn)行摘要整理工作,，并將其稿件分類,，主要有政治類、經(jīng)濟(jì)類及綜合類,。這耗費(fèi)了我實訓(xùn)的大量時間,，每天除了日常的工作要做以外，我須抽時間整理,，由于量大之驚人,，也深深的考驗了我的耐性。

枯燥繁瑣的整理工作,，讓我每天都要面對將近8個小時的電腦,，不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章，以及和文章有關(guān)的評論,，還要對其進(jìn)行下載整理,，編輯，同時還要對其進(jìn)行排版和打印工作,，在無任何人監(jiān)督的情況下,，我中午還加點(diǎn)工作，午餐的時間和午休的時間也都被擠占了，這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，更加讓我干勁十足,，激發(fā)我的工作熱情，不到兩個星期的時間我就把這項任務(wù)完成了,。

在實訓(xùn)的這段時間里,，辦公室的人員都有各自分配的任務(wù)，而且還要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn),，由于我是實訓(xùn)生,，沒有具體的任務(wù)，加上辦公室比較缺人,，我就負(fù)責(zé)在辦公室值班和接聽電話,，雖說這電話我們?nèi)粘６荚诮佑|，可讓我接聽這公文電話還多少會緊張,，有時候自己都能感到聲音在顫抖,，我的實訓(xùn)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵，讓我釋懷了很多,，時間長了,，也就自然了許多，而且還了解了很多關(guān)于接聽電話和下達(dá)電話通知的章程,。最主要的是我還參與了會議下達(dá)通知,，準(zhǔn)確及時的電話聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，并獨(dú)自逐一對其進(jìn)行落實和記錄,。這些平常的小事,，讓我從中感悟很多，更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力,。思想也變成熟了許多,，簡短的實訓(xùn)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過實訓(xùn),，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識,。

另外在實訓(xùn)的這段時間里，單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo),，也給了我很多機(jī)會,，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,，用實踐驗證所學(xué)的管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

三,、實訓(xùn)體會與

總結(jié)

面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，要自我強(qiáng)化工作意識，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率,，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全,、準(zhǔn)確,、適度，避免疏漏和差錯,。

實訓(xùn)中,，我采用了看、問等方式,，對單位的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用,。同時也將課本知識與實踐相結(jié)合,，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透,。要及時學(xué)習(xí)各部門的具體規(guī)范,。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關(guān)系,，在以后的工作中會受益非淺的,。

新手的工作一般都會很枯燥,、單調(diào),，跑個腿，遞個單子,，復(fù)印個文件,，下達(dá)個通知什么的。

最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯,，那就在以后的工作中會受到歡迎的,。

在實訓(xùn)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,，和實際的操作有很大的差別的,。就行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)就可以知道,。只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而具體到每個部門,，就有不同的規(guī)范了,。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了，要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的,。

實訓(xùn)的這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

【篇三】行政專業(yè)實訓(xùn)報告

一,、實訓(xùn)目的在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴(kuò)充知識面，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

二、實訓(xùn)公司簡介

該公司主要經(jīng)營五金交電,、電子產(chǎn)品,、儀器儀表、汽摩配件,、計算機(jī)軟硬件,、通信器材、辦公用品,、日用百貨,、服裝服飾、化妝品,、廚具用品,、洗滌清潔用品的銷售，商務(wù)信息咨詢,，會務(wù)服務(wù),，展覽展示，企業(yè)形象策劃,。

三,、實訓(xùn)內(nèi)容

（一）信息整理及傳達(dá)

在一般的企業(yè)里,，辦公室是一個綜合管理部門，實質(zhì)上為其他專業(yè)性部門服務(wù),，所以行政管理的工作比較雜,。在辦公室里最多的事物就是文件的整理，每天都有不同的文件從總經(jīng)理那里分配下來,，也需要我們辦公室來進(jìn)行整理再向各個部門傳達(dá),。并且我們每天都要對這些文件進(jìn)行電子和紙質(zhì)存檔，很需要細(xì)心和耐心,。整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,，排序,，裝訂，拆圖釘,，編碼都能學(xué)到很多實際操作中寶貴的經(jīng)驗,。

（二）會議安排

文件整理可以說是辦公室最基本的工作，在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議,。對于xxx商貿(mào)有限公司這樣的小型公司來說,，會議不是特別的多，一般一周兩次,，周五開會進(jìn)行一周總結(jié),，然后周日開會對一周工作進(jìn)行安排。這種例行的會議不要我們安排,。我們主要是負(fù)責(zé)公司的大型會議的時間安排,、地點(diǎn)安排、會議通知,、會場布置以及與總經(jīng)理秘書商量安排會議流程,。在我實訓(xùn)的這一段時間里，只碰上一次這樣的會議,。安排一次公司的全體大會,，從地點(diǎn),、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)目紤]的妥善的安排,。

（三）離職退休管理

我在xxx商貿(mào)公司實訓(xùn)的時間，正好處于經(jīng)濟(jì)形勢比較冷淡的時期,，所有沒有機(jī)會參與公司的人事招聘工作,。但是由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因，公司受到了很大的影響,，所以進(jìn)行了小規(guī)模的裁員,。在這方面,，我們管理人員因為平時就擔(dān)任著人力檔案的管理，所以如果有人員離職我們也相應(yīng)承擔(dān)離職退休管理工作,。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西,，所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹(jǐn)慎。一般填寫的工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)沒有交給實訓(xùn)生來做,，我們在這方面只是做一些輔助性的工作,。

（四）旅游安排

在小型的公司里面，行政管理人員還承擔(dān)著公司的一些娛樂活動的安排,。由于我實訓(xùn)的時候是在年末,，所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了獎勵員工,，使之來年為公司做出更大的貢獻(xiàn),，會組織去附近的城市旅游。這次旅游活動,，行政管理人員首先要對員工進(jìn)行統(tǒng)計,，參加公司旅游的人數(shù)，旅游地點(diǎn)調(diào)查,，旅游經(jīng)費(fèi)管理及分配,，人員安全問題考慮?？雌饋矸浅：唵蔚囊淮温糜位顒?，確包含了我們行政管理人員的諸多考慮和安排。

四,、實訓(xùn)體會

1,、學(xué)無止境。在沒來公司之前,，還對自己抱有很高的期望,，以為自己很快就能上手工作，沒想到實踐和理論是兩碼事,。更何況,，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識在公司的實踐操作中已經(jīng)落伍了。公司的工作人員都很勤奮,，上班時兢兢業(yè)業(yè),，下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員,，我要有時刻學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。實訓(xùn)后，我感到自己要學(xué)的東西太多了,。還有不到半年的時間,，大學(xué)美好的生活就過去了,，我要好好珍惜這短暫的時光，抓緊時間學(xué)習(xí),。

2,、平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),。其實這一點(diǎn)體會,，是很多其他職業(yè)，甚至是做人都應(yīng)該努力的方向?，F(xiàn)代的社會瞬息萬變,，而要想在這樣一個瞬息萬變的社會保持平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是非常不容易的,。包括我這次實訓(xùn)的單位,，也不是每個人面對任何突發(fā)情況都能夠做到這一點(diǎn)。但是作為一個畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學(xué)生來說,，就應(yīng)該從在校的時候開始培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì),。平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)不是一朝一夕可以養(yǎng)成的,，也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就可以具備的認(rèn)知性的素質(zhì),。而應(yīng)該從日常與人相處開始做起，讓平心靜氣,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)成為我們?yōu)槿说囊徊糠?，而不是簡單的技能?/p>

3、良好的人際關(guān)系是成功的開始,。人際關(guān)系是現(xiàn)今不少在校大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,。其實不但是大學(xué)生，很多已經(jīng)工作很多年的人也被人及關(guān)機(jī)這個問題所困擾?，F(xiàn)在市面上也出了很多講述如何處理好人際關(guān)系的書,。在學(xué)校的時候我也借了一些這方面的書看，但是收獲不是很大,，可能是"紙上談來終覺淺"的原因吧,。其實在學(xué)校我的人際關(guān)系還可以，但是我很清楚以后工作了同事關(guān)系肯定不像現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系這么單純,，肯定會比較復(fù)雜,。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。

結(jié)語：實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，實訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。

專業(yè)實訓(xùn)小結(jié)之一——珠算

一．珠算的重要性

學(xué)習(xí)和練習(xí)珠算的基本要求是既準(zhǔn)又快。要求正確是首要的,不正確的計算,不僅無用,而且有害,一字之差,、一位之錯都將給工作和國家造成極大的損失和浪費(fèi),。在練習(xí)珠算的過程中,由于計算速度較快,錯誤的機(jī)率和可能更高,因而更要求嚴(yán)格。在長期的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)認(rèn)真,、仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣,將會培養(yǎng)一個人對待自己的工作,、勞動一絲不茍、實事求是的責(zé)任感,。樹立精益求精的工作精神,。

在珠算的練習(xí)過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計算從不會到會。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計算數(shù)字由少到多,計算速度由慢到快,會有一種成就感和自豪感,。同時,長期堅持練習(xí)可以培養(yǎng)一個人堅持不懈,、吃苦耐勞的精神和堅強(qiáng)的意志力和毅力。

在珠算的練習(xí)過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環(huán)境的影響,長期堅持練習(xí),?？梢耘囵B(yǎng)一個人沉著冷靜的良妤心理素質(zhì)。

珠算之所以能有這些功能,是因為珠算在練習(xí)時必須集中精神,。發(fā)揮思考,、反應(yīng)、細(xì)心及耐性才能收到計算之效果,同時手指也得到靈活鍛煉,。而使用電子計算器或計算機(jī)的人使用日久后,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因為操作電子計算器或計算機(jī)時,。手指只是機(jī)械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

看數(shù)時頭不要上下或左右擺動,。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤,，使計算動作環(huán)環(huán)相扣。

練習(xí)撥珠運(yùn)算時要留意以下幾點(diǎn)：

1,、用力要適度,，算珠要撥到位。不能用力過重,，也不能太輕,。

2、手指離開盤面距離要小，撥珠要連貫,，做到指不離檔,。

3、看準(zhǔn)算珠再撥,，力戒重復(fù)撥動某一算珠,，減少不必要的附加操作。

4,、撥珠順序,。撥珠應(yīng)先后有序，有條不紊為好,，即便二指聯(lián)撥,、三指聯(lián)撥，也有先后順序,，不能先后顛倒,，層次不分。

5,、撥珠要順暢自然,。撥珠時要做到手指協(xié)調(diào)自然。

二是抄寫是否快捷,。

三．在實踐中的運(yùn)用或體會

珠算是一門具有宏大的社會效益之技術(shù)科學(xué),，其主要的實踐應(yīng)用在于基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，尤其是會計行業(yè)中珠算的知名度最高,。直到上世紀(jì)末,，隨著電子計算技術(shù)向會計應(yīng)用領(lǐng)域滲透，經(jīng)濟(jì)界在對待科學(xué)技術(shù)的態(tài)度也出現(xiàn)一股喜新厭舊的思潮,，今日看來,，電算已嚴(yán)重威脅著珠算的社會地位，大有越俎代庖之勢,。

眾所周知,，科學(xué)技術(shù)比起物質(zhì)商品來具有更長的市場壽命，自然界的優(yōu)勝劣汰法則,，對于象珠算這樣人類長期,、廣泛使用的精神財富很難奏效！不同的科學(xué)技術(shù)互相滲透是常見的事,，但是只有互相促進(jìn)才能推動學(xué)科的發(fā)展,。也就是說：理論科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)之間應(yīng)存在有互利互惠的科技關(guān)系才是“科技優(yōu)化組合”。在這點(diǎn)上,，珠算優(yōu)于電算,。

2009年12月17日

機(jī)電專業(yè)實訓(xùn)報告

計算機(jī)專業(yè)實訓(xùn)報告范文

專業(yè)實訓(xùn)心得體會

專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)

關(guān)于實訓(xùn)的報告

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇七

進(jìn)入大學(xué)的第二個學(xué)期，伴隨而來的是為期2周的金工實習(xí)，但有一周被五一假日代替了,。起初的我是非常高興的,，人人都知道金工實習(xí)是非常累和臟的。但是在將近結(jié)束之際,，我才意識到,，雖然累了,、臟了,，但金工實習(xí)所帶來的不僅僅是這些，它讓我深深體會到了勞動的價值,。從小無憂無慮的生活,，注定了我們這些衣食無憂的孩子忽略了勞動的價值和不珍惜勞動帶來的優(yōu)越條件。

也讓我深深體會到了父母養(yǎng)育我們所要付出的勞動代價,。雖然金工實習(xí)即將結(jié)束,，雖然我們在學(xué)校的鍛煉也會告一段落，但我們能以這次的金工實習(xí)所帶來的勞動經(jīng)驗,，在社會上或許僅僅是在我們周圍的環(huán)境中進(jìn)行進(jìn)一步的鍛煉,，以次來做為我們3年后真正踏上社會寶貴經(jīng)驗。

我們金工實習(xí)的第一項是數(shù)控,。

對于數(shù)控,，以前的我是非常陌生的。先是那一臺臺的數(shù)控機(jī)床上居然還帶有數(shù)碼技術(shù),，而后是老師的操作,，居然讓他拙劣的金屬塊成為了一個個光澤的零件。這對于我們而言是非常新奇的,。

老師告訴我們,，這項技術(shù)能讓我們的設(shè)計變成成品。這頓時也讓我們對數(shù)控更加有好奇心了,，也更加促使了我們學(xué)好它的決心了。畢竟我們是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的,，有的時候自己設(shè)計的東西沒辦法表現(xiàn)出來是一件讓人很悲哀的事情,。

我們主要學(xué)習(xí)的是如何掌握mill8這個程序。運(yùn)行它的時候我就有種非常熟悉的感覺,，因為和先前學(xué)的cad有著非常相象的地方,，都是一個制圖軟件么。因此對它,，我學(xué)的相當(dāng)順利,老師的講解我能夠很好的領(lǐng)會,，老師布置的任務(wù)我也是完成的最快的。雖然還有很多的不足，但在老師的精心教導(dǎo)下,，修正了這些錯誤,。

雖然數(shù)控我們只學(xué)了點(diǎn)基礎(chǔ)，但對于我們的觸動也是非常大的,。它讓我們了解到,，如今是數(shù)字信息化時代，再也不是以前那個“有力氣就有飯吃”的時代了,，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，我們必須掌握好科學(xué)知識，以此來創(chuàng)建更美好的社會,。

第二項是鑄造

鑄造是什么?這個對于工人家庭出生的我并不陌生,，從小就看到父親廠里面有人做過。當(dāng)時覺得真有意思,，不就是造出各種各樣的模型來么,，就跟玩泥巴一樣。當(dāng)我走進(jìn)我們的工房的時候我還是這種心理,?？粗欢焉惩粒杏X好熟悉,。

課開始了,，感覺很興奮。先是理論,，后是實踐,。由于好奇，對于理論部分我并不象其他同學(xué)那樣不耐煩,。但聽著聽著,，我就發(fā)現(xiàn)根本就不是我想的那么回事。它對于工藝的要求是非常嚴(yán)格的,，尤其是當(dāng)老師說到“對于你們藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生而言,，今天這個工種是最累的一個”的時候我差點(diǎn)沒岔氣。

幾經(jīng)折騰終于把模完成了,。經(jīng)過老師的檢閱,，得了93分?？粗约旱膭趧映晒闹信d奮無比,，但是聽到“打好分的同學(xué)們把你們做好的敲成細(xì)紗，堆到老地方……”我又差點(diǎn)沒岔氣,。

第三項是焊接

我以前就知道這是啥玩意,。于是我一直期盼著這天晚點(diǎn)到來,。

剛進(jìn)工作間的時候我就有種道不明的感覺，我就知道我這為期2天的日子不好過,。果然不出所料,，第一天我就因為動作錯誤而被老師訓(xùn)了。當(dāng)時真的有種哭的沖動,，但還是忍住了,。

技術(shù)工作就是這樣，一個小小的動作錯誤就可能有危險性,。老師的及時指正讓我明白了,，無論做什么事情都要一絲不茍，都要認(rèn)真對待,，都要有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對自己是這樣,，對別人也是一樣,。

經(jīng)過一遍遍反復(fù)的練習(xí)，對于焊接時的速度,、角度和焊弧的高度已經(jīng)掌握得比較熟悉了,。只是離游刃有余還有段距離，畢竟我們的老師做了那么多年還是那么的仔細(xì),。

第四項是數(shù)控線切割,。我們學(xué)的是數(shù)控電火花機(jī)床。老師說這種設(shè)備精確度非常高,，也因此對他的好感又增加了一點(diǎn),。因為他能加工出精致的掛件，這就更讓我們興致昂然了,。轉(zhuǎn)而言之,，我們能在學(xué)習(xí)這種工種期間做出自己設(shè)計的成品。我想這對于我們中的任何一個人都是第一次,。于是,，預(yù)料之中的，大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著制圖,、編程,、操作機(jī)床。

學(xué)習(xí)的第一天,，老師讓我們了解和學(xué)習(xí)了簡單的機(jī)床工作原理和基本的操作要領(lǐng),。也讓我們第一次嘗試了獨(dú)自操作機(jī)床和第一次制作出了一個六邊形的金屬片。在這個過程中,，大家都是一個迫不及待的小孩子,。

第二天,，我們就要制作自己畫出來的圖形了。在制圖的過程中,，我們都遇到了不同的問題,，我們都意識到了沒有我們想象的那么簡單。圖中必須是一條密閉的沒有簡短的線,，要不然就不能生成程序,，不能制作出來。在這個環(huán)節(jié)我的圖也出了類似的問題,，放大了改,、還原了做軌跡，這樣重復(fù)了有n多次,。那時真有種放棄的沖動,，但是抬頭看了一下周圍的同學(xué)們，他們都在認(rèn)真的制作著,，再看看已經(jīng)做出成品的那些喜悅的臉,，放棄的念頭就像墜落山崖的玻璃杯一樣，消失不見了,。經(jīng)過1個多小時修剪,，軌跡終于生成了。這是一件多么讓人興奮的事情,。

這次數(shù)控線切割工種的學(xué)習(xí),，讓我懂得了有耐心的必要性。無論做什么事情,，耐心和認(rèn)真的心態(tài)是非常重要的,。

第五項是雕刻。由于種種原因,，雕刻成了我們最后學(xué)習(xí)的工種,。但這似乎就更增加了他的神秘性。不要以為雕刻是右手拿著刻刀,，左手按著竹片進(jìn)行的一項累人的活,。其實他也是在機(jī)床上完成的，這就顛覆了我以往對他的印象,。據(jù)老師說,，這個工種是專門為我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的。

同樣,，雕刻的作品老師也留給我門作為了紀(jì)念品,。我想這都是我們一輩子都會珍惜的。

以上就是我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的這次金工實習(xí)的全部工種,。我們學(xué)的雖然不多,，但都是和我們專業(yè)息息相關(guān)的,。我一個理科的同學(xué)跟我說：“你們學(xué)設(shè)計的怎么也要金工實習(xí)?”起初我也不理解，但經(jīng)過這一個星期的實習(xí),，我才真正體會到了學(xué)校的苦心,，也體會到了我們學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。

金工實習(xí)不僅僅對我們專業(yè)上有幫助,，對我們經(jīng)后的工作和生活都有很大的意義,。通過這次金工實習(xí)學(xué)到的不僅僅是技術(shù)，更重要的是學(xué)到了一中生活的心態(tài)和面對困難勇往直前的精神,。

2018年金工實訓(xùn)個人小結(jié)【二】

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,，自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù).實習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,，讓我們能充分的對工廠、對工具,、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛,。

第 一項，我們要進(jìn)行最累一項工種—鉗工,，老師告訴我們,，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個人動手能力的,，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗 工來完成,。老師介紹了鉗工的各種知識,，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備,，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工 種,，應(yīng)該好好去體驗,。同時老師也提醒我們要愛護(hù)工具，保護(hù)自己,，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的，要時刻小心,。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸,、各種銼刀,、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,，所以很興奮,。不過我很快意識到要真正能夠掌握它，還需付出長久的努力,。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動,。

剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,，由于我們這組鋸出來的面比較平,，所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,，同時錘煉我們的精神,。

最 后是劃線、打樣沖,、鉆孔,、攻絲、套扣,，這幾項還是比較快的,，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線,、打樣沖時注意不要歪了就行,。鉆孔時是手動進(jìn) 給，用力不能太猛,。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,，要注意螺紋深度,。最后,，我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時,，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實習(xí)，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第 二項是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生,，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn) 真,，因為這些知識是最基本最重要的,，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全，包括著裝,，工作習(xí)慣等等,。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面、車外圓,、車臺階,、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀、鉆頭等,，常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動,。

面對著龐大的車床，我們除了好奇外,，對它十分的陌生,，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱,，溜板箱,，刀架等主 要部件的控制，老師要求我們先不開動車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。

到一定程度后可 開車練習(xí),，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作,。在工作前老師要求我們認(rèn)真 查看機(jī)床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油,，并再次強(qiáng)調(diào)工件,、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放,，以防飛出,。

1.

金工個人實習(xí)報告

2.

金工個人實習(xí)報告

3.

金工的個人實習(xí)報告

4.

金工實習(xí)實訓(xùn)報告

5.

銑工金工實訓(xùn)報告

7.

金工實習(xí)報告

8.

金工認(rèn)識實習(xí)報告

建筑設(shè)計實訓(xùn)報告小結(jié)建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇八

計算機(jī)對我來說異常陌生，因為我很少接觸它,，對它了解也很少,，每次實際操作對我來說都很困難，我都會很緊張很煩躁,，對它一點(diǎn)興趣都沒有,。但是鑒于計算機(jī)在以后工作中 的重要性，于是我耐下心來認(rèn)真的看了老師的視頻講解,，詳細(xì)而淺顯易懂,，在它的幫助下，再加上我自己的努力(我反反復(fù)復(fù)視頻看了好幾遍,，一點(diǎn)點(diǎn)的操作)才終于完成了這次 實訓(xùn)的作業(yè),。

我想最重要的收獲是我愛上了計算機(jī)，而且讓我懂得了付出是有回報的,，只要你有足夠的耐心和努力,，什么事都可以做成功。凡事要不能老指望別人,，要需自己動手,。細(xì)節(jié)決定一切，一個細(xì)小的問題就可能導(dǎo)致做不出來?？傊?，收獲大大的!

覺得自己太過心急，沒有耐心,，易煩躁,，以致犯過許多不應(yīng)該煩的錯誤。還有許多學(xué)過的都忘了,，不是很熟悉,。

在以后的計算機(jī)學(xué)習(xí)中我要多操作，重理論也重操作,，注重復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽老師的講解，認(rèn)真的吧這門課程學(xué)好,，認(rèn)真的對待每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，努力提高自己的計算機(jī)水平!