為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇一

又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的日子里,，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)大自然,。愛(ài)護(hù)每一片綠葉、愛(ài)護(hù)每一棵小草,、愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保,，做一名環(huán)保小志愿者,。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí),，減少能源浪費(fèi),，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,，倡導(dǎo)人們環(huán)?？蓮男∈聝鹤銎?，人人都可以參與環(huán)保。

20xx年x月x日早9:00

中山公園動(dòng)物園入口

廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生

1,、 班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì),，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2,、 動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,。

3、 準(zhǔn)備宣傳資料,、環(huán)保袋,、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4,、 家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語(yǔ),，聯(lián)系與人溝通。

1,、6月x日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合

2,、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、為小朋友貼上中國(guó)環(huán)?；照?，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者

3、朗誦詩(shī)歌《森林的早晨》

4,、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),，每人10個(gè)任務(wù)。

5,、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,，以避免行人亂扔紙屑。

6,、正確使用文明禮貌用語(yǔ),，見(jiàn)人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a,、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好,！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好,！”等。

b,、學(xué)會(huì)介紹自己,，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友,，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)環(huán)境,、購(gòu)物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語(yǔ)言,。

7、活動(dòng)留影

家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定,，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇二

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界,，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康,、愉快、故意義的暑假,，我圖書(shū)館將以積極,、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,，組織展開(kāi)豐富多彩的青少年活動(dòng),，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

讓青少年過(guò)一個(gè)安全,、健康,、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦,、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,，、酷愛(ài)和平的思想感情,。

月日——月日

1,、“快樂(lè)暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活動(dòng);月日上午9：30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，限30人,，需提早報(bào)名)

3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,，月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

4,、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。月日——月日(來(lái)圖書(shū)館參與)

5,、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,，或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇，需提早報(bào)名)

6,、少兒手工彩泥制作;月日9：30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，限30人，需提早報(bào)名)

7、手工折紙活動(dòng);月日上午9：30(活動(dòng),，限30人,，需提早報(bào)名)

8、少兒拼圖比賽;月日上午9：30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,，需提早報(bào)名)

9,、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫(xiě)我來(lái)畫(huà)”;月20日——月日(征集作品)

以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢，聯(lián)系人：林老師

注：活動(dòng)全部免費(fèi)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇三

為了讓學(xué)生接觸社會(huì),，接觸大自然,，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì),。

1,、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),，讓大家了解大自然,，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

（1）一,、二年級(jí),，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力,；春游結(jié)束以后,，畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。?huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),，唱歌,，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。

（2）三,、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來(lái)了,，植物,、天氣的變化，去尋找春天的特征,，在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象,。

（3）五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá),，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài),；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答,、知識(shí)競(jìng)賽等?；顒?dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文,，描述春天的景象,，以及在公園的所見(jiàn)、所聞,，或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等,。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),，如果去進(jìn)行掃墓,，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待,，按照祭掃程序認(rèn)真完成。

1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

組員：

2,、活動(dòng)總指揮：

聯(lián)絡(luò)員：

車(chē)輛安排指揮：

4、安全注意事項(xiàng)

a,、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施,，乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,，學(xué)生必須盡可能地坐下,，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握,。如有突發(fā)事件,，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理,。

b,、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分,、積極地參與一些有益活動(dòng),；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約,。

c,、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn),。

d,、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e,、有突發(fā)事件,，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

f,、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù),；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作,，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生,。

上車(chē)順序：每班一輛車(chē),，從六年級(jí)開(kāi)始上車(chē)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案大全4

一,、活動(dòng)主題：

服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

1,、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐,、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),，使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用,、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日—7月17日。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

3,、帶隊(duì)教師：

4、隊(duì)長(zhǎng)：

5,、隊(duì)伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”,。

6、口號(hào)：

1,、活動(dòng)前期：

制定一份完整的活動(dòng)方案,，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,，分組,、設(shè)組長(zhǎng),、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),，并討論解決實(shí)踐人員的吃,、住、行問(wèn)題,，并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng),。

物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：（校旗或系旗）一面、相機(jī)等,；個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證,、隨身現(xiàn)金等,。

2、活動(dòng)中期：

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,，到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面，安置好行李后,，舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,，做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為：

a,、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說(shuō)服務(wù)；

b,、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,，教小朋友繪畫(huà)、唱歌,、跳舞,、智力游戲等等，要求撰寫(xiě)教案,、教學(xué)日歷,，規(guī)范教學(xué)；

3,、活動(dòng)后期：

檢點(diǎn)好行李物品,，有序撤退。切記返程安全,，做好返程人員登記,，回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像,、文字等資料進(jìn)行匯總,、整理,、收集。做一次實(shí)踐交流研討,，分享所獲,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技,、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”,。

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),，所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,，不做與身份不相符的事情,。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總,，隊(duì)員討論,，安排次日工作。

2,、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng),。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息,。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方,；夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫,、詐騙等事故的發(fā)生,；

3,、不去自然災(zāi)害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng),；

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇四

一,、

1、小組名稱：河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

2,、帶隊(duì)老師：蘇國(guó)寧

3,、成員構(gòu)成：由 12 名同學(xué)組成，基本信息如下表：

姓名 性別 年級(jí) 學(xué)號(hào) 院系 身份證號(hào)

二,、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排：

1,、時(shí)間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）

2、地點(diǎn)：河南省偃師教育局,，偃師高中,、普高和部分初級(jí)中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn),，村

及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的：

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,，邀請(qǐng)專家開(kāi)展相關(guān)講座,，以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,，提高河南大學(xué)知名度,；針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,，醫(yī)保政策,、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐考察,，分析調(diào)查結(jié)果,；提高組員社會(huì)實(shí)踐能力，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),。

四,、活動(dòng)流程與安排：

1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座：

針對(duì)我省是人口大省,，而受高等教育的人數(shù)比例偏低,，教育不公平問(wèn)題比較突出，人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,，結(jié)合我市的具體情況,，面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,，激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,，正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育,，工作計(jì)劃《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。

2,、支教：

對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的幫助下,，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,，并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解，開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),。我們將通過(guò)調(diào)查其心理狀況,、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,，盡可能多得了解他們,，并向他們進(jìn)行法律、安全,、衛(wèi)生等方面的宣傳,，使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,，幫助其更好地成長(zhǎng),，從而真正地做到和諧社會(huì)，人人和諧,。

3,、問(wèn)卷調(diào)查：

對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問(wèn)題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策,、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫(xiě)報(bào)告,。

4、實(shí)踐考察：

深入到農(nóng)村基層社區(qū),，對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難,，看病貴”等問(wèn)題,。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件,，農(nóng)村醫(yī)療條件,，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式,、管理差異,，并將調(diào)查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén),，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五,、前中后期宣傳：

積極宣傳,，積極投稿，通過(guò)社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體,、專業(yè)刊物,、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

主辦單位：河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

共青團(tuán)偃師市委員會(huì)

協(xié)辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì)

20xx年7月2日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇五

為了豐富學(xué)生假期生活,，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充,。為此,，團(tuán)委決定開(kāi)展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,，拓展發(fā)展空間,。

社會(huì)問(wèn)題我關(guān)注，創(chuàng)文明縣城我行動(dòng),。

全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式,。一般由5～10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng),，自行聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如學(xué)校教師,、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,，活動(dòng)小組成員有分有合,，隨時(shí)聯(lián)系，相互協(xié)作,。

具體過(guò)程參考如下：

1,、編組、選題或創(chuàng)題;

2,、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;

3,、制定活動(dòng)方案;

4,、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀,、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如：相機(jī));

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談,、問(wèn)卷等);

6、收集,、整理,、分析活動(dòng)資料;

7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

1,、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)，農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),。

2,、參觀、訪談,、觀察(革命遺址,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、高校名校,、工廠……),，可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段，對(duì)一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查,。

3,、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,，也可自創(chuàng)主題,，但應(yīng)符合實(shí)際，具有一定的可操作性和可參考性)

1),、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

2),、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

4),、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

5),、縣城交通安全問(wèn)題研究;

6)、市民交通意識(shí)及對(duì)策;

7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn);

8),、“尋訪略陽(yáng)歷史,，感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

9)、略陽(yáng)縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

10),、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

11),、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;

12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

13),、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

14),、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

16),、孩子不愿與父母交流成因及其思考;

17),、“十天”高速給略陽(yáng)帶來(lái)的新機(jī)遇調(diào)查和研究;

18)、學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及其研究;

19),、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù),、自救能力的調(diào)查和研究;

20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

21),、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問(wèn)題分析及對(duì)策;

22),、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;

23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

24),、學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究;

25),、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;

26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

27),、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

28),、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

29)、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查及其思考;

30),、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考,。

4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng)等,。

1、7月12日各班同學(xué)以班級(jí)為單位，本著就近原則,，5～10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組),，推選出組長(zhǎng)，自主選題或創(chuàng)題,，(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng),，獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請(qǐng)1～2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),，初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,，填寫(xiě)《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》，并請(qǐng)?jiān)?月13日以前以班級(jí)為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委,，此項(xiàng)工作具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

2、20xx年7月14日～8月25日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。8月18日,，請(qǐng)各班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)編輯短信簡(jiǎn)要匯報(bào)本組活動(dòng)開(kāi)展情況，請(qǐng)注明班級(jí),、組長(zhǎng)和研究題目,。聯(lián)系人：景剛老師，聯(lián)系電話：13892661144,。也可以以小組為單位,，將社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)前期開(kāi)展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動(dòng)照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163,、com,，(略陽(yáng)榮程中學(xué)團(tuán)委，第一個(gè)漢語(yǔ)拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

3,、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：(嚴(yán)禁抄襲，如若發(fā)現(xiàn),，將取消評(píng)比資格,，并通報(bào)批評(píng))。

(1)20xx年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);

(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(小組一份,、鼓勵(lì)用電子文稿上交,、字?jǐn)?shù)不少于1800字，組長(zhǎng)負(fù)責(zé));

(3)活動(dòng)照片(最好是數(shù)碼照片,，注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片),、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,，以附件形式發(fā)送,，注明班級(jí)和姓名),。

(4)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。(以班級(jí)為單位書(shū)寫(xiě),，班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，最好是電子文稿)

請(qǐng)各班級(jí)將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請(qǐng)用附件的形式上傳,，并注明班級(jí)和組長(zhǎng)姓名),。

4、20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),、表彰(具體時(shí)間待定)

(1)以年級(jí)為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

(2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

(3)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

(4)優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),，并在校園網(wǎng),、團(tuán)委博客上交流。

1,、所有班級(jí)務(wù)必高度重視,，周密安排暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，注意安全,，務(wù)求實(shí)效,。把暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長(zhǎng)個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑，通過(guò)活動(dòng),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、從社會(huì)生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3,、捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,，學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

4,、合理利用各種資源,。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息、處理信息,。

5,、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

6,、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全,，周密安排，設(shè)計(jì)周到,，避免不必要的浪費(fèi),，外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間,、參與學(xué)生,、活動(dòng)目的等，并保持和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇六

不知道你有沒(méi)有注意到在我們周?chē)羞@樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工,，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童,。留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,，頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目，讓人們覺(jué)得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),，茶園面積大,，青壯年多外出打工，在家采茶,，茶農(nóng)多為老年人和婦女,，他們多忙于采茶沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,，尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心，巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工,、茶農(nóng)放心,。

實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對(duì)象：后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月20日至8月20日

(1)感受支教生活,，走上講臺(tái),，體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,，可以讓留守兒童了解更多的外界信息,，開(kāi)闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,，燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,，鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想

(2)身體力行,，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,，從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

去年的暑假，我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,，跟另一位大學(xué)生一起,，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師,，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問(wèn)題進(jìn)行解答,。而另一類則由在校大學(xué)生組成,，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度,，進(jìn)行每日考勤工作,，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí),。除此之外,，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如：舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、辯論會(huì),、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲,。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效,。“小草學(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,，而對(duì)孩子而言,，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識(shí)水平,，增強(qiáng)了他們的體格,，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì)，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，提高自己的人生價(jià)值,，努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,，讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向,。

(一)前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)宣傳：

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

2、選拔優(yōu)秀志愿者：

(1)條件

首先,，黨員,、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,，如果均不是,，但個(gè)人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強(qiáng)烈,，仍可加入,。

其次，具備良好的形象,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，活潑外向，有愛(ài)心有耐心,，服從組織安排,，有團(tuán)隊(duì)精神,。

統(tǒng)一安排食宿，只有個(gè)人生活必須品花費(fèi),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇七

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐能力,，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,，決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容通知如下：

“參與社會(huì)實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

14,、15級(jí)全體學(xué)生

1,。“青春暖流”志愿服務(wù)

深入敬老院,、福利院,、孤兒院、火車(chē)站,、汽車(chē)站等地方,，廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困,、環(huán)境保護(hù),、公益宣傳等活動(dòng)。

2,?！翱缃纭睂W(xué)習(xí)行動(dòng)

鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè)，開(kāi)展崗位體驗(yàn),、社會(huì)兼職,、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研,、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng),。

3。文化同行溯本源（走進(jìn)不一樣的生活）

①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,，走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)農(nóng)村，開(kāi)展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作,。

②調(diào)研民俗民風(fēng),，結(jié)合即將到來(lái)的春節(jié)，主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研,。

4,。回訪母校求創(chuàng)新

主動(dòng)回訪母校,、訪問(wèn)校友,、訪問(wèn)英雄人物、訪問(wèn)在社會(huì)上有影響的人和事,，從他人的生平事跡中汲取正能量,，勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

5,。追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館,、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,，追尋一些偉人的足跡,，提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

（注：以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容）

1。各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,，鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,，以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),，每組5—10人,，選定一個(gè)組長(zhǎng)，將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部,。

2?？梢砸圆块T(mén)為單位進(jìn)行報(bào)名,，同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長(zhǎng)，將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門(mén)負(fù)責(zé)人,，由部門(mén)負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部,。

20xx年12月28日——1月5日

1。每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,，每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),，各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長(zhǎng),，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求有一定組織能力,，具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

2,。各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中,，要注意安全,，切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

3,。參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,，寫(xiě)好每天的活動(dòng)日志，并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié),，完成實(shí)踐報(bào)告。

1,、要求：上交材料包括紙檔與電子檔,。電子檔內(nèi)容包括：開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),，以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,，做成word形勢(shì)。紙檔：團(tuán)隊(duì)成員寫(xiě)的活動(dòng)日記,。各班級(jí)團(tuán)支書(shū)于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,，電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中，郵箱號(hào)碼：xxx,，紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部,。（注明班級(jí)姓名）

2、以部門(mén)為單位的部門(mén)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門(mén)負(fù)責(zé)人收集材料,，上交至社會(huì)實(shí)踐部,。

1。寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),。

評(píng)選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開(kāi)展活動(dòng)，重點(diǎn)突出,，主題鮮明,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，效果顯著,；團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

2,。寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,。

評(píng)選條件：表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇于實(shí)踐鍛煉,，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,；熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生,。

3。寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

評(píng)選條件：上交報(bào)告內(nèi)容完整,、新穎,，更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

（學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”,、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”,、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”）

希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提升自身實(shí)踐能力,，為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇八

根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（教科部[20xx]5號(hào)）要求：各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)考察活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,，了解世界,，開(kāi)闊眼界,；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展專科思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)制定本方案。

深入社會(huì),，了解國(guó)情,、民情，增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線,、方針,、政策的理解。深入實(shí)際,，了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,，增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感,。

深入工農(nóng),，了解勞動(dòng)人民的工作，生活狀況,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí),、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,。

參加集體生產(chǎn)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，了解生產(chǎn)實(shí)際,，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,?？凑骨诠z學(xué)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù),。

學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告

學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察,、生產(chǎn)勞動(dòng),、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志,。調(diào)查報(bào)告,、實(shí)踐報(bào)告，實(shí)踐日志須在3000字以上,。

20xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，其他學(xué)生自愿參加。

學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐,。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7－8月

遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:

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根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng),，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；開(kāi)拓視野,，充實(shí)知識(shí),；培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力,、分析能力,、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

精彩的夏日

1,、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,，提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，自尊自律,，做一個(gè)文明的小公民。

2,、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知,。

3、通過(guò)暑期結(jié)束會(huì)校園廣播,，加強(qiáng)法制安全教育,，要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往，提高自我保護(hù)和防范意識(shí),，不,，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,，不參與各類迷信活動(dòng),。加強(qiáng)安全教育，假期中要注意交通,、飲食衛(wèi)生的安全,，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,，確保假期中無(wú)傷亡事故,。

4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品,，組織老師評(píng)獎(jiǎng),。

5,、公布獲獎(jiǎng)名單,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6,、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫(xiě)錄入,，準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。

1,、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)

以實(shí)踐活動(dòng)為主,，主題為我拉的節(jié)日，爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”,。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保,、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng),。

2,、快樂(lè)閱讀智慧寫(xiě)作

書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石,。暑假中,，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍,、讀后感交流會(huì)等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

自從上世紀(jì)80年代以來(lái),，社會(huì)上興起的文憑熱,，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,，興趣,、信心、方法,、習(xí)慣和能力,，尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì)，都比文憑重要,，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。

4,、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)

為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去,，用自己的青春熱情,，為社會(huì)添一把火；用自己的青春才智,，為社會(huì)贈(zèng)一份熱,；用自己的青春純潔，為社會(huì)增一抹綠,。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣,、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng),。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求,，積極參加科普、勞技,、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),，盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂(lè),。

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為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物,，社會(huì)大課堂活動(dòng)接待的人群主要為在校的青少年群體,，每年組織多次活動(dòng)，每次活動(dòng)接納上百人,，讓更多的青少年群體有一個(gè)豐富的業(yè)余生活,。

捍能?chē)?guó)際作為青少年體育培訓(xùn)及國(guó)學(xué)文化先行者，以高水準(zhǔn)的室內(nèi)場(chǎng)館優(yōu)勢(shì),，專業(yè)化,、國(guó)際化、現(xiàn)代化的運(yùn)營(yíng)管理理念深受各界認(rèn)可,。捍能?chē)?guó)際秉承“捍衛(wèi)正能量 ,，鑄造中國(guó)脊梁”為使命，繼承文化體育精神,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，并于20xx年通過(guò)大興區(qū)中小學(xué)社會(huì)大課堂辦公室專家團(tuán)隊(duì)的層層審核，獲得了中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位稱號(hào),。

捍能?chē)?guó)際場(chǎng)館是目前北京規(guī)模大,，規(guī)格高，專業(yè)強(qiáng)的綜合性體育文化運(yùn)動(dòng)城,，包括：蹦床主題樂(lè)園館,、綜合館(武術(shù)、跆拳道,、散打,、mma等)、室內(nèi)足球場(chǎng),、羽毛球館,、籃球館、國(guó)學(xué)堂等,，為您打造健康綠色,、舒適優(yōu)美的超大綜合運(yùn)動(dòng)城。開(kāi)設(shè)青少年體育培訓(xùn)項(xiàng)目有：武術(shù),、散打、跆拳道,、足球,、籃球、羽毛球等,。

活動(dòng)項(xiàng)目：中華精粹武術(shù),、激情熱血散打,、蹦床體驗(yàn)、魅力爆表跆拳道,、快樂(lè)籃球區(qū)游戲,、快樂(lè)足球區(qū)游戲;

分組分別輪流體驗(yàn)以上活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)50分鐘,，內(nèi)容豐富,、勞逸結(jié)合、享受體育運(yùn)動(dòng)盛宴

通過(guò)“運(yùn)動(dòng)展示+禮儀教學(xué)+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)+體育益智游戲”等環(huán)節(jié),，通過(guò)專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué),，讓孩子深刻體驗(yàn)每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。在專項(xiàng)體育教學(xué)之前,，更加注重對(duì)體育精神及抱拳禮儀,、道德修養(yǎng)的教育和熏陶，“捍衛(wèi)正能量,、鑄造中國(guó)脊梁”,、“捍衛(wèi)正能量、我是中國(guó)脊梁”,，要求“以禮始,、以禮終”，培養(yǎng)學(xué)生的禮讓,、忍耐,、謙虛、堅(jiān)韌不拔,、孝順,、勇敢、自強(qiáng),、誠(chéng)信等中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)精神,。教練們精神飽滿，聲音鏗鏘有力,，一招一式贏得了與會(huì)教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩,。孩子們?nèi)耐度搿F(tuán)結(jié)勇敢,、積極嘗試,，在運(yùn)動(dòng)中激發(fā)身體潛能，繼承文化體育的精神,。

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團(tuán)隊(duì)名稱 “三農(nóng)”問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

支教時(shí)間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來(lái)回時(shí)的時(shí)間)

隊(duì)歌 《最好的未來(lái)》

團(tuán)隊(duì)口號(hào) 滋蘭樹(shù)蕙 助夢(mèng)起航

主辦單位 西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社

指導(dǎo)單位 共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

支持單位 靈山慈善基金會(huì),、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)

聯(lián)系人 姓名 李永剛

本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì)，該支教隊(duì)的招募,、組建,、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問(wèn)題研究社完成,。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村，著眼于西部農(nóng)業(yè),，服務(wù)于西部農(nóng)民的`宗旨,，西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,，助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命,，倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教,、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),，增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同，重拾對(duì)土地和自然的尊重,。

西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,，也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文,、歷史等建設(shè),，關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起，利用他們自己的知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng),，助力自己家鄉(xiāng)建設(shè),。

xx年暑假分別赴甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué),、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

xx年暑假分別赴,、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教,、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué),、甘肅省白銀市景泰縣豐樂(lè)鄉(xiāng)豐樂(lè)小學(xué)支教;

xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

(一) 團(tuán)隊(duì)成員基本信息

團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫

隊(duì)長(zhǎng) 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級(jí) 甘肅.甘谷

副隊(duì)長(zhǎng) 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/11級(jí) 甘肅.武都

支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級(jí) 山東.莒南

李春發(fā) 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì)工作/11級(jí) 甘肅.慶陽(yáng)

調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 甘肅.永登

焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí) 甘肅.武都

后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/12級(jí) 四川.攀枝花

郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級(jí) 甘肅.莊浪

財(cái)務(wù)組 張欣(會(huì)計(jì))女 商學(xué)院 人力資源管理/12級(jí) 安徽.碭山

魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級(jí) 甘肅.隴西

攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 江西.彭澤

趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級(jí) 甘肅.慶陽(yáng)

聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級(jí) 安徽.碭山

包括被狗等畜類咬傷,、輕度燙傷,、手腳輕度扭傷等。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況,，當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,，并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員,、隊(duì)長(zhǎng),，及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

包括食物中毒,、誤服農(nóng)藥,、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷,、大面積燙傷,、中暑、傷口大面積流血不止等,。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況,，同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心，并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)和安全員,。隊(duì)長(zhǎng)需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過(guò),，撰寫(xiě)成報(bào)告。隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，視傷者的具體情況,，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,，留下相關(guān)資料證據(jù),，但拍照同時(shí)要注意安全，以保證人身安全為前提,。

包括墜樓,、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒,、誤服農(nóng)藥,、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,，這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全,。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這些情況，同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識(shí)進(jìn)行最基本的搶救,，并撥打求救電話,，第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長(zhǎng)及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,，并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶,。隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫(xiě)事件發(fā)生的前因后果，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局,、衛(wèi)生局等相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委,、院團(tuán)委,、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn),，向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委,、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn)匯報(bào)事件的真實(shí)情況,，并按照?qǐng)F(tuán)委的指示一步步具體操作,。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬，向家長(zhǎng)詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過(guò)和傷者的實(shí)際情況,。在聯(lián)系到校方和家屬之后,，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

應(yīng)對(duì)方案：在遇到暴雨天氣時(shí),，盡量保證不出門(mén),，告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng)，等到雨停之后繼續(xù),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇十二

為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐,。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：

20xx年7月——8月

街道愛(ài)衛(wèi)生

全校先生

整體先生所在的社區(qū),、活動(dòng)場(chǎng)所,。

1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng),。

(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域,、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作,，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬,。

(2)先生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng),。

2,、“家庭小老師”活動(dòng)。

(1)先生利用寒假,，廣泛收集,、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí)，自動(dòng)與父母,、長(zhǎng)輩一同窗習(xí),、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步,。

(2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母,、長(zhǎng)輩做飯、洗衣,、整頓家務(wù),，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣,。

宿愿整體同窗經(jīng)過(guò)本人的舉動(dòng),，小手拉大手與長(zhǎng)輩一同為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。

真摯地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),，愿你，愿他,，愿我,，愿咱們每個(gè)人,，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動(dòng),，帶著燦爛的愁容。

在社會(huì)實(shí)踐的日子里,，同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,，想群眾所想，急群眾所急,，為他們帶去了迫切需求的科技文明,，做了很多力所能及的好事、實(shí)事,，展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，咱們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,，也博得了他們的廣泛好評(píng),。

同窗們也在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野，又鍛煉了意志,，愈加使先生意識(shí)到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來(lái)之不易,，使隊(duì)員們深受教育。

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐使同窗們更多的了解社會(huì),，在實(shí)踐中拓寬本人的視野,，增長(zhǎng)本人的見(jiàn)識(shí)，鍛煉本人的才干,，造就本人的耐力,，使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇十三

20xx年10月28日

xxx公園

1,、活動(dòng)對(duì)象：

小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒,。

2、教師安排：

幼兒排隊(duì)分兩組,，每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),。

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子，家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),，為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),，讓孩子們通過(guò)觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,，親自揀拾扔棄物。

一,、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)親自揀拾扔棄物，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。

2,、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。

3,、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

二,、活動(dòng)行徑：

紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù)，返回幼兒園,。

三,、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作：

每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì)，協(xié)助本班教師,。

教師：

1,、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作，并將路線設(shè)計(jì)好,。

2,、準(zhǔn)備物品：每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī),、旗一面,。

四、延伸活動(dòng)：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,，保護(hù)環(huán)境,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案閱讀 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案班委意見(jiàn)篇十四

為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

（一）開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,，增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：

1,、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

2,、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)工作

3,、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

4,、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐,。

5,、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神,，體驗(yàn)社會(huì),，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求：

1,、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

2,、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”,、“一,、”、“（一）”,、“1.”,、“”、“①”,。

3,、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）,。

4、頁(yè)邊距：上 cm,，下,，左 cm，右 cm.

5,、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,，圖題、表題用黑體,，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）,、圖題置于圖下居中,，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方,，表題置于表上居中,，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）,、圖題、表題,、表的主項(xiàng)目,；

6、字?jǐn)?shù)為xx字以上

（二） 組隊(duì)參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力,、科研能力和實(shí)踐能力,，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng),。

同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,，組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體,、完整,、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性,、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性,。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

要求：

1,、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成,。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo),。

2,、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”,、“一,、”,、“（一）”、“1.”,、“”,、“①”。

3,、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）,。

4,、頁(yè)邊距：上 cm，下,，左 cm,，右 cm.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,，圖題,、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）,、圖題置于圖下居中,，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方,，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè),，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題,、表題,、表的主項(xiàng)目；12

6,、引用別人原話的觀點(diǎn),、數(shù)字必須標(biāo)注。

7,、字?jǐn)?shù)為5000字左右,。

(三)組隊(duì)參加xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍,。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體,、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù),。

要求：

1,、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo),。

2,、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱,、公司名稱、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容,。正文要求包括摘要,、公司描述、項(xiàng)目介紹,、市場(chǎng)分析,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析,、管理和所有權(quán),、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告,、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容,。

3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”,、“第一節(jié)”,、“一、”,、“（一）”,、“1.”、“”,、“①”,。

4、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）a4紙版式打印（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件）,。

5,、頁(yè)邊距：上 cm，下,，左 cm,，右 cm.

6,、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題,、表題用黑體,，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中,，圖號(hào)與圖題之間空兩格,，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中,，盡量避免圖表分頁(yè),，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）,、圖題,、表題、表的主項(xiàng)目,；

7,、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注,。

1,、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一,，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,，由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

2,、以就近就便為主,，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

3,、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4,、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料,，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明,。

5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求學(xué)生思想重視,，積極參加，注重實(shí)效,。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,，在同等條件下,，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

6,、活動(dòng)結(jié)束后,，各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)， 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委,。

本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,，分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

一等獎(jiǎng)：2名100元

二等獎(jiǎng)：5名50元

三等獎(jiǎng)：10名30元

獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā),。

寒假假期注意安全,，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！