無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三年級(jí)作文荷花200字 三年級(jí)作文荷花300字左右篇一
說那清麗的荷花，它就踏著輕快的腳步來了,。
夏日的荷塘中，放眼望去滿荷塘都是身穿粉白紗裙的荷花,，它們散發(fā)出柔柔的,、滑滑的感覺。好似用蜜汁泡過透出那滿塘清香,，更有著那空靈,、典雅與清幽,。周圍的陽光有一種美好的感覺,，風(fēng)吹著荷花，發(fā)出一種悅耳的樂曲,，仿佛跌進(jìn)了仙境,。不過，他又像一位詩人吟出了淡雅荷花的美麗身影,。讓我怎能忘記那薄涼似水,，輕柔似夢(mèng)的你，那清寧的荷花?
荷花的清香,，讓我感到無限舒暢,。真想在那生活下去，風(fēng)吹荷花的聲音沙沙,，沙沙,。伴上那如山水畫一般的美景。讓人心情恬然安寧,，陽光遍灑呀,。
讓我怎能忘記你?你是那么的高雅，雖說你出自于爛泥塘,，可你的香是多么干凈,，讓我想到了身處亂世的詩人——李白。
讓我怎能忘記你,，——荷花?你是那么有奉獻(xiàn)精神,，是你奉獻(xiàn)出了那香甜的蓮子，在傍晚,，你貢獻(xiàn)出了那美麗的花瓣,，那清香便是對(duì)人最好,。
荷花是一首歌，唱出了那寧靜的回報(bào)啊,。
荷花是一首詩,，吟出了無限的美好。
荷花是一幅畫,，畫出了清幽的美,。
三年級(jí)作文荷花200字 三年級(jí)作文荷花300字左右篇二
荷花是美麗的，它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆,，常記小亭日暮,。我高興的去看荷花，那正是零星小雨之時(shí),，那時(shí)是那樣的美,，我好象在王母的天池之中神游一般。
小游其中
小游其中,，踏破所有的悲歡離愁,，踏破所有的喜怒哀樂。這正是我的向往,。在雨中的我好象也變成了一朵荷花,，在搖擺著，吹打著,。這荷花奇跡般的活了,！其他的也活了，好像都有了生命,。他們都在跳舞,，那輕柔的舞步。聽,！那是來自自然的音樂,。噠！噠,！身臨其中以為是在天上呢,！不時(shí)會(huì)有呱呱的叫聲，那是伴奏,。這時(shí)你會(huì)覺的你在看一場(chǎng)自然歌舞晚會(huì)的,。那是很其妙的。
看看國(guó)色的魅力
快看,！快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女,。我對(duì)她那是“萬千寵愛于一身”她真是國(guó)色天香，美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣,。她的魅力是無法阻擋的,。讓人無不為之侵倒。
萬花叢中獨(dú)愛荷
我是花中鬼,，我愛萬花叢,，在萬花叢中我獨(dú)愛荷花，她是女神的化身,。我呢,？我只是個(gè)向往者，我沒有她那美麗的身姿,，但我有她那不蔓不枝品格,。萬花中我只愛荷花。
三年級(jí)作文荷花200字 三年級(jí)作文荷花300字左右篇三
夏天的荷花是漂亮的,，它一動(dòng)不動(dòng)地站在荷葉上,，像一個(gè)亭亭玉立的粉色的，白色的,，小姑娘,。
夏天的炎熱，那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了,，它們挨挨擠擠的,，白荷花，粉的荷花,，不相上下,，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過去了,，粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺,，你一個(gè)吸引的,，我一個(gè)“跳舞”的,，怎么不能把那些游客引過來？
在微風(fēng)中,，在那夏天的陽光中,，荷塘里的荷花中間，還有幾個(gè)花骨朵呢,！那幾個(gè)花骨朵,，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的,。
那些花骨朵好像在說：“呀,！我要趕快開花，變的更加美麗呀,！那已經(jīng)開放的荷花,，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪,。
這是我以前再荷花池邊看的景色,，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié),，那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花,，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘,，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘,。
看，那碧綠的荷葉,，襯托著荷花,，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢,。
三年級(jí)作文荷花200字 三年級(jí)作文荷花300字左右篇四
夏天的一陣小雨后,，一切都得到了凈化。無論是濕潤(rùn)的,，還是柔曼的,，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目,。
我在塘邊悠閑自在地漫步,，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾,，且不說荷花,，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,，如果我身著艷麗的百花青衫,，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花,，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花,，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!
瞧,。池塘中那潔如冰雪,，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致,，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水,，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風(fēng),，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,，被雨沖洗后更加使得雅靜,，特別的顯眼，令人難以忘懷,。
紅花還要綠葉襯,。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親。溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無怨無悔,。那剛剛被雨梳洗過的荷花,，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉,，無怪乎有人稱它為“水中仙子”,。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美,。我甚至不忍心摘下這水的精靈,，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福,，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷,，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷,，讓我感受萬般情懷,。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女,，一個(gè)一塵不染的圣女,。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性,。
三年級(jí)作文荷花200字 三年級(jí)作文荷花300字左右篇五
看,，她那嬌嫩、粉紅的身軀,，映著那落日的夕陽,，猶如世間的第二塊和氏璧,，一塵不染,。她是池塘中最閃耀的火把。
聽,，聽她花瓣一片一片張開,，露出那嫩黃如鴨毛般的花蕊。扭動(dòng)著迷人身軀的微風(fēng)，為她送來第一個(gè)客人——蜻蜓,。他立在她的公主裙上,，猶如依偎在一張柔軟的沙發(fā)上，舒服得不愿扇動(dòng)他那對(duì)透明的翅膀,。
我倚在岸旁,，不禁沉入暇想：荷花的家鄉(xiāng)乃是一片污泥，而她為何如此冰清玉潔,？她為何不學(xué)蓮藕,，將自己身上涂滿池子頂深處的稀泥？
書本告訴我答案：荷花,，出污泥而不染,。她是清正廉潔的象征。
我仍是奇怪：荷花生在池里,，身上怎能不帶泥水,？！
這時(shí),，沒人再回答我,。我問的問題太傻，傻到了別人答不出來的程度,。我想：這可能還是個(gè)謎,，它等著我去解哩！像猜腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣有趣,！我笑了,，開心地笑了！
上學(xué)后,，我明白：荷花是純潔的使者,。她告訴我們：心靈美，乃真正美之,。
又逢一個(gè)夏日,，我仍去荷塘。也許是我去早了,，花兒們都沒睡醒呢,！我輕輕退出公園。待會(huì)兒再來吧,，她們會(huì)睡醒的,。只有她們醒了，夏,，才增添了那么幾分情趣,。
