我們得到了一些心得體會以后,,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。
節(jié)能環(huán)保主題班會 環(huán)保主題班會心得體會篇一
1,、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感,。
2,、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識,。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,。
1、課前準備板書主題內容
2,、班主任宣布主題班會開始
3,、主持人發(fā)言
4,、學生討論
5、學生發(fā)言
6,、小品表演
7,、學生談觀后感
8、主持人總結
9,、班主任總結
1,、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導入主題,請出主持人,。
2,、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論,。
每分鐘損失耕地40公頃,;
每分鐘土地沙漠化為11。4公頃,;
每分鐘有4700噸泥沙入??冢?/p>
每分鐘有8500噸廢污水排出,;
每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,,每分鐘有28人死亡。
3,、請學生就剛才的討論內容發(fā)言
4,、小品表演《綠色審判》
人物:
法官—————宇宙使者
原告—————森林代表、空氣代表,、動物代表,、河流代表
法警—————月球、火星
被告—————人類代表
第三人—————風,、細菌,、沙漠
地點:太空第一審判大廳
爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴重的生態(tài)失衡。
判決:依據《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴,,并承擔以下責任:
a停止濫砍伐森林
b停止對動物的侵害
c禁止使用有毒、有害的化學藥品
d限人類在10年內祛除破壞環(huán)境的一切惡習
5,、學生談感受
6,、主持人總結本節(jié)課
7、班主任總結:保護環(huán)境,,中學生首先要從自身做起,,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,、垃圾,,愛護花草,、保護綠化,愛護環(huán)境,,認真執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范,,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。
節(jié)能環(huán)保主題班會 環(huán)保主題班會心得體會篇二
讓學生明白綠色學校并非綠化學校,,而是環(huán)境友善學校,。通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,,關注環(huán)境,,關注生命,善待自然,。
讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,,感受人地協(xié)調必要性。
把主動權交給學生,,演講,,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義,。
四年六班教室
1,、主持人發(fā)言,,介紹這次班會的主題(朱佳成,、陸春雨)
2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的視而不見,,有的只議論了幾句揚長而去,,有的把它撿入垃圾桶。
3,、由以上例子學生自由發(fā)言,,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們如何保護環(huán)境,。
4,、以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。
5,、自由演講說明樹立環(huán)保意識,,提高人口素質迫在眉睫,刻不容遲,。
6,、讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),,彭文,,劉靜合唱(誰不說我家鄉(xiāng)好)
7,、朗誦:
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼,。
(女):原以為你是那么堅強,,沒想到你的眼淚在流淌。
(合):地球,,我們唯一的家園,,讓我們愛你到地久天長!地球,,我們的母親,,讓我們盡情沐浴你的陽光。
8,、合唱《好大一棵樹》
9,、主持人小結,班會結束,。
10,、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方,。
總結:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活,。美好的校園境人人有責,。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,,為母親創(chuàng)建綠色學校而獻出自己的一份力,,發(fā)一份光!
節(jié)能環(huán)保主題班會 環(huán)保主題班會心得體會篇三
通過這次活動,,引導學生關心自己生活的環(huán)境,,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,、保護地球的意識,;培養(yǎng)學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,使他們自覺地用行動來保護環(huán)境,、保護地球。
1,、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集環(huán)境污染的圖片資料,;
2,、自己編寫環(huán)保童謠,,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,,學唱一首有關環(huán)保的歌曲,。
<一>各小隊報告人數(shù)
1.中隊長:全體起立。
報告輔導員,,我中隊在籍53人,,出席53人?!白尛h(huán)保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,,請您批準并邀請您參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,,允許隊會開始,,并預祝本次主題隊會圓滿成功。
<二>出隊旗,,敬隊禮,。
<三>齊唱隊歌。
<四>隊會過程,。
(一)宣布主題班會開始
甲:原以為你是那么寬廣,,不在乎帶走一片蔭涼;
乙:原以為你那么堅強,,沒想到你的眼淚在流淌,。
甲:地球,我們唯一的家園,,讓我們愛你到地久天長,!
乙:地球,我們的母親,,讓我們盡情沐浴你的陽光,!
甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們人類生存的唯一家園,。
乙:但是,,隨著現(xiàn)代科技、經濟的飛速發(fā)展,,我們的家園正在遭受破壞,,地球上的空氣、水,、土壤等等正在受到嚴重的污染,,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,
合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始,!
(二)環(huán)保小品表演
乙:大森林里的動物聚集到一起了,,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》,。
甲:看完小品,,我們明白了,無論是人類還是動物,,我們生活在同一個家園里,,我們在一起,互利互惠,,長期共存,,缺一不可。
乙:所以,,保護地球也應該保護動物,,熱愛大自然也應該熱愛動物!
(三)環(huán)保知識知多少
乙:之前我們自己學習了很多環(huán)保知識,,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:
1,、眼睛勞累了,,看一看(b)色對眼睛有好處。
a.紅色b.綠色c.黃色
2,、為保護藍天,,我們在出門時,應該(c)
a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
b.使用私人車
c.盡量選擇乘坐公共交通工具
3,、減少“白色污染”我們應該(a)
a.自覺地不用,、少用難降解的塑料包裝袋
b.亂扔塑料垃圾
c.盡量使用塑料制品
4、隨著綠色消費運動的發(fā)展,,全球已逐漸形成一種(b)的生活風尚
a.追求時尚破壞環(huán)境
b.保護環(huán)境崇尚自然c.保護環(huán)境盲目消費
5,、21世紀是(c)世紀
a.科技b.經濟c.環(huán)保
6、選無磷洗衣粉(b)
a.保護衣物b.防止污染c.保護雙手
7,、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(c)定位環(huán)境日
a.4月5日b.5月5日c.6月5日
8,、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響,。
a.人類,、動物b.人類、動物,、植物c.動物,、植物
9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一??凼诫姵乜晌廴?/p>
a.1立方米水b.1000立方米水c.6萬立方米水
10,、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一:(b)
a.生態(tài)環(huán)境惡化問題
b.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題
c.新資源開發(fā)的問題
(四)我為環(huán)保支支招
甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料,。
(看大屏幕上出示的資料)
甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,,近幾年,,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,,頻頻光顧的沙塵暴,,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空......這都是我們人類不愛護環(huán)境,,不善待自然帶來的惡果,。
乙:應該說,環(huán)保的話題很多,,人們要為環(huán)保所做的事也很多,。那么,我們,,一個小學生又能為環(huán)保做些什么呢,?那就讓我們用我們的行動來說話吧。
甲:請把你們保護環(huán)境的好習慣,、好方法告訴大家,。(自由交流)
我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護花草樹木,;我可以節(jié)約用水(生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所,。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所),;我盡可能少用或不用塑料袋,;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物,。我可以盡好自己的義務,,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為,。......
(五)誦讀環(huán)保公益廣告
乙:剛才大家談得非常好,,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,,這說明我們已經有了很強的環(huán)保意識,,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)
——水是生命之源,,請節(jié)約每一滴水,,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚,。
——天空是小鳥的家,,河流是魚兒的家,地球是我們的家,。
——把綠色帶到世界的每一個角落,,讓綠色流入人們心中。
——保持地球生態(tài)平衡,,就是保護人類自身,。
——愛護環(huán)境,保護地球,,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空,。
(六)制作環(huán)保小卡片
(七)活動小結
甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,,讓我們從自己力所能及的事做起,,從小事做起吧。我想,,如果人人都這樣做,,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
乙:為了我們自己,,為了我們的后代,,為了我們共同的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動,。
甲:你看——水變清了,,天變藍了,大地一片春光,。
乙:你聽——森林里笑聲不斷,,大小動物喜笑顏開。
甲:我相信,,不久的將來,,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,,更健康,。
乙:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小事做起,,從自己做起,,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧?。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言)
同學們,經過全體同學的共同努力,,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識了環(huán)境保護的重要性,。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,,為環(huán)保貢獻自己的一點力,。我相信,只要我們自己讀自己負責,,對地球負責,我們人類就能在地球上永存,。
讓我們再次攜起手來,,共創(chuàng)我們綠色的家園!
我提議,,全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,,讓我們在歌聲中結束這次主題班會!
(全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》)
主持人宣布:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會到此結束,。謝謝各位老師和同學的'參與,!再見!
節(jié)能環(huán)保主題班會 環(huán)保主題班會心得體會篇四
地球是人類的搖籃,、人類的家園,。但是,由于人類在開發(fā)利用時不注意保護,,環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴重地威脅著人類,,特別是危害我們子孫后代的生存和發(fā)展。通過本次班會,,使學生認識到環(huán)境的污染和破壞,,已嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展,從而增強保護環(huán)境的意識,。
1.讓學生查閱環(huán)境污染或破壞方面的資料,,以備小組交流,做好參賽準備,。
2.根據競賽內容準備好錄像,、錄音或表演,制訂好競賽規(guī)則
3.選定主持人和參賽隊員,,搞好舞臺布置,。
4.黑板上書寫"世界環(huán)保知識競賽八個美術字,。
班長宣布"世界環(huán)保知識競賽"主題班會開始,宣讀競賽規(guī)則,,請主持人上場,。
主持人:大家好。今天我們在這里舉行"世界環(huán)保知識競賽"主題班會,。
主持人:首先讓我介紹一下今天的比賽隊,。以學習小組為單位參賽。
主持人:近年來,,環(huán)境保護問題已經引起大家的重視和關注,。但是,在我們國家,、在世界的某些地區(qū),,環(huán)境保護方面還存在著許多嚴重的問題,威脅著人類的生存,。下面我們來看一段錄像(或表演),。
內容:在東南亞的背景音樂中,大街上到處是戴著防毒面具的人來去匆匆,。
主持人高成木:剛才我們已經看了錄像,。第一個問題是,這是發(fā)生在哪個國家或地區(qū)的情景?
印度尼西亞或東南亞,。
主持人:第二個問題是那些戴著防毒面具的人,,來去匆匆在干什么?
主持人:是那里發(fā)生了毒氣泄漏?還是發(fā)生了化學戰(zhàn)爭?還是防暴戰(zhàn)士在清理污染?
印度尼西亞或東南亞發(fā)生了森林大火,數(shù)月沒有撲滅,,嚴重污染了空氣,,人們不得不戴著防毒面具上街。
主持人:接下來我們再來看一段錄像(或表演),。
內容:在工廠林立,、小河流淌的鄉(xiāng)村,河邊的村民在洗菜,、提水,,街上有一群弱智、殘疾兒童(主要是白癡和兔唇患者)在好戲,、玩耍,。
主持人高成木:剛才我們已經看了錄像。第一個問題是,,你們看到了些什么?
主持人高成木:第二個問題是,,這些嬉戲、玩耍的兒童中,,為什么大部分是弱智,、殘疾兒童?主持人乙:是近親結婚所致,,還是母親懷孕時吃了藥物所致?
周圍工廠的廢水污染了河水。村民喝了這已被污染的河水所致,。
主持人:接下來我們再來看一段外星球的資料片(或表演),。
主持人:這盤資料片是我們的星際科學船在w星上發(fā)現(xiàn)的,。經分析,、研究、破譯密碼后認為,,這盤資料和我們飛行器上的"黑匣子"類似,。這位外星人接下來要講的內容是w星球毀滅前的情況。我們先來猜猜w星球毀滅的原因,。
外星人:星球原來是個繁榮的星球,,由于沒有環(huán)境保護意識,只知道繁榮經濟,,對礦產資源進行破壞性開采,,結果造成礦產資源提前枯竭;工廠的污水、有毒氣體,,隨意向河流大量排放,結果造成人口大量死亡,,怪胎增多;隨意獵殺動物,,隨意砍伐森林,隨意填埋河流,、湖泊,,結果造成生態(tài)平衡破壞,水災,、旱災,、風災、海嘯輪翻肆虐,,在這些綜合因素影響下,,連年來氣溫急劇升高,生物所存無幾,。半小時以前爆發(fā)了連鎖性的特大地震,,我這里已是我們星球上最后一塊尚未地震的土地,估計也難逃滅頂之災,,故把w星球毀滅的情況記錄下來,,讓若干年后外星球的人有所了解。
主持人:聽了錄音,,w星球上毀滅前發(fā)生的一些情況,,怎么和地球上我們現(xiàn)在的一些情況十分相似,。
主持人:是啊,所以環(huán)境保護不是一件小事,。希望w星球的毀滅,,不要成為我們的明天!
主持人:接下來我們來做一個游戲,大家輕松一下,。游戲的名稱是《過五關斬六將》(舞臺上布置場景),。
主持人甲:先請x隊的代表來參加。請抽一道題,。好,,你的題目是:請說出我國在環(huán)境保護方面存在的最嚴重的六個問題。
每回答出一道問題,,把關的將士就倒下一個,,代表你過了一關,回答出五個問題,,就斬了五將,,過了五關,再回答出第六個問題,,第六個將士倒下,,就能夠取到一份獎品。
主持人乙:接下來請x隊的代表來參加,。請抽一道題,。好,你的題目是:請說出造成這些嚴重環(huán)保問題的六個原因,。
最后,,評出優(yōu)勝小隊進行獎勵。
班主任作總結性發(fā)言,。
節(jié)能環(huán)保主題班會 環(huán)保主題班會心得體會篇五
一,、同學們,大家好,!今天,,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保
二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢,?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內部拉斯加州制定的,。)
我們國家是什么時候制定的呢,?(1979年2月,,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)
師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎,?
(為我們提供木材,、果品、藥材和工業(yè)原料,,還可以調節(jié)氣候,,減弱噪聲,凈化空氣,、防風固沙)
師:對,,森林的作用有很多很多,據說40億年以前,,地球剛剛誕生的時候,,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,,當時塵土風暴四起,,滿目荒涼,什么也沒有,。自從地殼穩(wěn)定,,溫度下降,綠色植物誕生以后,,才開始了生命,,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,,全球的森面積越來越小,。
師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,,還有很多很多,,大家來說看還有哪些?(空氣污染,、水污染,、土壤污染……),。
師:那么這些污染是怎樣造成的呢,?(自由發(fā)言)
1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,,提出“只有一個地球”的口號,,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力,。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,。
保護環(huán)境,人人有責,。我們應該怎樣從身邊的小事情做起,?
學生小組討論,,征集環(huán)保金點子。
現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具,、一次性桌布,、一次性尿布、一次性牙刷,、一次性刮刀,、一次性筆、一次性照相機……
三,、小結:
一次性用品給人們到來了短暫的便利,,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,,同時也給地球帶來了災難,。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚,。選擇這種時尚雖然是生活小事,,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,,來營造自己一時的方便,。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代,。