人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇一

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候,！

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的 " 我 " 。

聚也不是開始,，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中,。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

初中的生活猶如一本書，打開書,，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息,，會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑,，是收獲，是感動(dòng),。

初中的生活猶如一首詩,，默念詩，每一個(gè)字中都包含著一種心情,。小小的詩訴說著我們的故事,，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛,。

初中的生活猶如一曲歌,，聆聽歌,，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,，有起伏,，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

初中的生活猶如一段舞,，欣賞舞,，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,，師生間,，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

轉(zhuǎn)瞬間,，這書這詩已寫到了結(jié)尾,，這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí),，回憶總是最美的：再回首,，是一個(gè)充滿歡樂的昨天。昨天,，有我們課堂上的爭論;昨天,，有我們球場的奔跑;昨天，有我們考場中的奮斗;昨天,，有我們燭光中的歌唱......縱然歲月流逝,，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我,，但這份記憶永不褪色,。

初中即將過去，但人生才剛剛開始,。邁出新的一步,，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,，去創(chuàng)作自己的詩,，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞,。會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來人生是那么美妙。

三年前,，我們相聚在這里,，組成和睦的大家庭，三年里，我們經(jīng)歷了說不盡的快樂,、高興,、痛苦、憂愁,。

我們就要分離,，雙眼里，有我們多少的不舍,，舍不得老師,，舍不得同學(xué)，舍不得形影不離的好朋友,，舍不得,，更舍不得我生活了三年的母校。

母校給了我們很多,，三年前,，我們無知,，我們自傲,，我們頑皮，我們.三年后,，一切都變了,，我們不再自傲，我們不再頑皮,，我們不再,！

愛上這里用了三年，而離開這里卻只要一天,。我無限留戀三年,，無法面對一天。分離是早晚的事,，天下沒有不散的筵席,。面對母校，我只想說一聲謝謝,，謝謝老師對我們的悉心教導(dǎo);謝謝同學(xué)對我的幫助,，謝謝這個(gè)集體給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶;謝謝母校，讓我每日都置身于這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇二

1,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

2、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流,，直到永遠(yuǎn)。

3,、恰如大海,，正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!

4,、今天你們將遠(yuǎn)離,，從此路千里，這讓老師有點(diǎn)難過,，可是分別正是你們成長的標(biāo)志啊,。

5、這個(gè)詞,，出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里,，初三，我們改變了很多多少,，變得開暢了,。

6、廢鐵之所以能成為有用的鋼,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,。

7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你,，朋友，別灰心!

8,、分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長街增添美麗的景致。

9,、生活如一條長河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,。

10,、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶,，它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,。

11、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。

13,、花開花落，草枯草榮,，歲月流逝,，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂,。

14,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

15,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

16、學(xué)校的每一個(gè)教室,，每一張課桌，每一朵花,，每一棵樹,，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

17,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

18,、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,，隨意一生，歡快一生,，享盡你的全程!

19,、長亭外，古道邊，芳草碧連天,。唱到一半,，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,，為了我們未曾燃燒的青春?

20,、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,。

21、是不知道為什么,，我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上,，一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去,，傻乎乎地微笑,，咔嚓一聲后，又一窩蜂地散開,。

22,、畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇,，總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己,，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì),，還有哭泣的過往,。

23、多彩的初中生活就要過去了,，回首往日,，一切就像是在昨天。三年的初中生活,，無盡的酸甜苦辣,，在這即將告別的日子，一起涌上心頭,。

24,、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

25,、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星。

26,、面對人生的一次次選擇,，我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,、一種純潔高尚的心靈,，做出正確的選擇。

27,、我們的青春,，只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能從幼稚走向成熟,，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng),，從膚淺走向深刻。青春不言敗,。

28,、如果生命是一條河，那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌,，那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒有理想的人生猶如沒有花朵的春天,。

29、太陽無語,，卻放射出光輝;高山無語,，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語，卻展示出廣博,。青春無語,，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語,，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語,，卻滋潤著大地,。

30、年輕沒有失敗,。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的,，雖然成長的路上有坎坷，有挫折,，然而我們年輕,。成功永遠(yuǎn)屬于我們,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇三

親愛的同學(xué)們：

三年來，我們欣慰過,，悲傷過,，感動(dòng)過。校園的一草一木,，記載了你們純真的笑容,，教學(xué)樓的每一級臺(tái)階，浸漬了你們辛苦的汗水,，華潤體育中心的操場上,，還飄蕩著你“跳不贏、跳南河;拉不贏,，請家長”的倔強(qiáng)誓言,。但歲月弄人，情至深時(shí),，卻已離別在即,。

同學(xué)們，在這即將離開的日子里,，請盡情欣賞班級的一草一木,，盡情感受班級的一點(diǎn)一滴。親愛的同學(xué)們,，畢業(yè)在即,，老師想用最后的機(jī)會(huì)，代表初三一班級全體教師,，向你們提一些小小的要求,，希望對你們今后的生活有用。

同學(xué)們,，無論將來境遇如何,，你們記住，要做個(gè)懂得感恩,、大氣堅(jiān)強(qiáng)的陽光好人,。有位哲人說過，偉大是一種習(xí)慣,。的確,，我們不是圣人，不可能只求付出,，不圖回報(bào),，但是，我們可以多一些善良,，多一些無私,。只要我們在力所能及的時(shí)候,，有助于人，只要我們經(jīng)常性地保持真誠與熱情,，這便是一種偉大,，這種偉大，無關(guān)乎前途,，無關(guān)乎命運(yùn),，而是一種心靈的境界。

同學(xué)們,，你們要知道,，能力不只是前途的象征，還是一種榮譽(yù)體現(xiàn),。所以,，不論你們屬于哪個(gè)學(xué)校，不論將來從事何種工作,，都要懂得進(jìn)取,，懂得堅(jiān)持，困境中,，不會(huì)隨波逐流,，逆境中，懂得永不服輸,，多一些刻苦,，多一份認(rèn)真，終有一天,，你會(huì)做到最強(qiáng)的自己!

同學(xué)們,，精神素質(zhì)是人生內(nèi)涵的另一種體現(xiàn)。它是修養(yǎng),，是學(xué)識,，是觀念，是品格,。它是高尚的心靈的一種必要的養(yǎng)分,。所以，你們要牢記一些常識性的知識,，要常讀名著,，常看新聞,，要學(xué)會(huì)選擇性地觀看影視劇。你們要知道,，網(wǎng)絡(luò)不是游戲,，他是一種工具,，只要善于利用，它會(huì)不斷地武裝我們的頭腦,，豐富我們的內(nèi)涵,。

同學(xué)們，走出初中的校園,，你們又是一個(gè)嶄新的個(gè)體,。所以，你們要學(xué)會(huì)沉穩(wěn),，要時(shí)刻明白自己想要什么,，不能隨意耍小脾氣。校園之外,，已是高中校園,，高中的人生會(huì)有更多的坎坷和高峰在等著我們?nèi)タ缭脚c登攀，這或許會(huì)滋生你些許的抑郁心理,。所以,，從今天起，你們要學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)控,，學(xué)會(huì)樂觀地對待一切,。請記住這樣一句話：生活就是一面鏡子，你對它哭,，它就對你哭,，你對它笑，它就對你笑,。

同學(xué)們,，在這鮮花綻放的季節(jié)，讓我們時(shí)刻銘記我們的青春約定：快樂學(xué)習(xí),、健康生活,、讓我理想，展翅飛翔,，以滿腔的熱血,，去感受充滿活力的世界吧!

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇四

1)如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

2)相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

3)面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

4)終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝,，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

5)你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

6)你終于要走了，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

7)我們不得不分離,，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

8)揮手告別,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上,。

9)一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

10)我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

11)別離，是有點(diǎn)難舍,，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

12)認(rèn)識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦,。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼,。

13)你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,，我欽佩你的一往無前精神,。

14)你聰穎，你善良,，你活潑,，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

15)你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

16)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

17)以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

18)很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

19)三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星,。

20)與你相識,，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子,，愿你多保重,。

21)三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力,，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

22)你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,，獨(dú)自榮枯,，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸,，衰謝時(shí)不悔恨,。清雅留芳，歸入永恒的春天,。

23)同你心胸相比,，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉,，一彎新月只是一個(gè)耳墜,，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾,。你的心胸?zé)o比寬廣……

24)你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇五

1,、讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

2、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的“我”。

3,、日月如梭,，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔馳矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園,。

4、我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,，每一次游戲,，每一次探討，每一次爭吵,，都將成為我記憶中可貴的一頁,。

5、聚也不是開始,，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

6,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

7,、在一起的歲月是如許快活,，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜,。

8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,，我祝你成就越來越好,。

9、還記得嗎,？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,，閱兵場上響亮的口號，是的,，從那時(shí)起,，我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……

10、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

11、生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

12,、從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

13,、是你的,，就是你的,。越是緊握，越容易失去,。我們努力了,，珍惜了，問心無愧,。其他的,，則交給命運(yùn)。

14,、還記得嗎,？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號,，是的,，從那時(shí)起，我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……

15,、生涯的大陸已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,，友人！前方,，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

16、雖說,，我跟你相處未幾,，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你,，也要把這份真誠的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

17,、采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英,。

18、同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

19、越是熟的朋友,，對話就越粗魯,，越是熟的朋友，行為就越猥瑣,，越是熟的朋友,，開玩笑就越不計(jì)較，越是熟的朋友,，你出來玩就越是要管你,，越是熟的朋友，見面少了就越思念,，越是熟的朋友,，你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你。

20,、愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

21、采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲,，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英,。

22、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

23,、聚也匆匆,，散也促,，花開花落總無限，唯有友情藏心中,。

24,、還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎？我的霎時(shí)意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

25、在畢業(yè)時(shí),，閨蜜們會(huì)有什么贈(zèng)言送給好姐妹呢,？

26、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,，有難過,，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

27,、紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回想,。那飄舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

28,、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束,。英勇地去吧,，友人！前方,，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

29、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

30、日月如梭,，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔馳矯健的身影,。這里的草坪,、小溪,、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園,。

31、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,，有難過，有微笑,，有眼淚,，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼,，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

32、朋友我只在乎質(zhì)量,，不在乎數(shù)量,，交的是心。

33,、歡聲笑語留在大樹的土壤中,，我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上…,。,。。母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們無邪的幻想,，請永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧,！

34,、聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心灌溉、栽培,，讓它明天將來開出芳馨的鮮花,。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。

35,、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證。

36,、雪花亂飛的節(jié)令,，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼,，但我們究竟走了過來,。

37、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回想,，是你們給了我最誠摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)愛護(hù),。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇六

敬愛的老師：

有人說，老師如蠟燭一般,，燃盡自己,，照亮他人,；有人說,，老師如園丁一般，培育著祖國的花朵,。然而,，我卻認(rèn)為，“老師”這個(gè)詞的偉大,，是無法比喻的,。因?yàn)槔蠋煹膼郏萏斓兀?/p>

敬愛的老師,，您為了學(xué)生,，平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無怨言,，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生,！老師，請您接受我最崇高的敬意,！

您辛苦了,！老師！

初三11,、12班全體同學(xué)

敬愛的老師：

“感恩的心,感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π,。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始傳授我們知識,，從我們無知開始,，老師就一天一天不停的教我們做人。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”這就是老師誨人不倦,，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸,。老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們,。

您辛苦了,！老師！

初三11,、12班全體同學(xué)

敬愛的老師：

老師,，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚(yáng),！傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人！

老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師！

您辛苦了,！老師,！

初三11、12班全體同學(xué)

送 給 我 親 愛 的 老 師

敬愛的老師：

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師,！

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……

我當(dāng)怎樣地感謝您,！踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,；老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心！

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您,！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

您辛苦了,！老師！

初三11,、12班全體同學(xué)

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇七

俗話說,，吃得苦中苦，方為人上人,。升入高一,，你們要面對更概括，更抽象,，更難于理解的課程學(xué)習(xí),，面對更激烈，更緊張的競爭環(huán)境,，面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,，都要求你們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識，高考意識,，做好承受壓力,，經(jīng)受挫折，忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備,。

高中階段不僅所學(xué)知識深度,，難度加大，而且新的學(xué)校,，新的老師,，新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。你們面對新的環(huán)境往往目不暇接,，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突,。要作好充分的思想準(zhǔn)備，要以自信,，寬容的心態(tài),，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué),。

進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住，進(jìn)入高中,，大家站在同一起跑線上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。你們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,，要客觀分析自己的長處和短處,，給予自己正確評價(jià),，不斷向目標(biāo)努力。爭取盡快成為班級甚至年級的"領(lǐng)跑者",。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇八

在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量,，在動(dòng)搖中培育信心！——與你共勉,。

“悟已往之不諫,，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,，凈化自己的心靈,，從而改弦易轍,，去非從善,。

“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,，要多有幾個(gè)問號,。

我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受,，也不是受苦,，而是要使每一天,，都比昨天更進(jìn)一步。

“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S”,。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉,。

事業(yè)成于堅(jiān)韌,，毀于急躁。在沙漠中,，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊,；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前,。

朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,，才能得到美,！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

前程是天上的云霞,，人生是海里的浪花,，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒,。

“流水不腐,，戶樞不蠹”,。多思出智慧，勤奮長才干,。

即使大風(fēng)雨來了,，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞€沒有飛完理想的航程,。

生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章,；生命是一首唱不完的歌,，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

不回避窄的路，把窄的路拓寬,，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

不要忘記自己走過的路,，那些灑著汗珠閃著光彩的路,，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,，才能走好以后的路,。

孤獨(dú)是最意味深長的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人,，從此學(xué)會(huì)愛自己,，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

桃花誘人,，用它裸露在外的艷色,；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的.芬芳,。希望你的前途實(shí)而不華。

如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋,，不曾被踐踏,；一條足跡斑斑，有許多人走過,。朋友,，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來,。

社會(huì)是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,，再去續(xù)寫它的新篇,。

沉著、堅(jiān)韌,，是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地,，一步一個(gè)腳印地,，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心,！

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而是屬于春天的耕耘者,，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天,。

如果你面對洶涌的波濤,，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小,。一旦你有了博大的胸懷,，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

要平凡,，但不平庸,；要大膽，但不大意,；要敢說,，但不空說；要多思,，但不亂思,；要大干，但不蠻干,；要謙讓,，但不遷就；要虛心,，但不虛榮,；要勇敢，但不橫蠻,。

當(dāng)你選擇好最高的頂峰,，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心,，百折不撓的勇氣,。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒,；你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣,；你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路；你才會(huì)毫不猶豫,、毫不動(dòng)搖地勇往直前,，直接奔向那光輝的頂峰。

如果你希望成功,，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光,。

青春的夢幻,，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案,。

那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了,，多少年后,，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,，我們揮手告別的時(shí)候,，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎,？談學(xué)習(xí),、理想，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希冀的春天,，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時(shí)光。

四年光陰,，匆匆而過,，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月,，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑，那么多煩惱,，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧，朋友,！前方,，已吹響出征的海螺；彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海,；作一朵鮮美的花,，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維,，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,；作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

今天，我們是親密的同學(xué),；明天,，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。

競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗,；該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的 “ 我 ” ,。

聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候,！

朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海,！

生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己,。

像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),！

我們曾是并肩的兩棵小樹,，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么,？ ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達(dá)意。

大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜，人生中有五彩路,。

今日同窗分手,，說一聲：珍重！明朝校友相逢,，賀一句：成功,！

四年一瞬間，就這樣歡歌,、縱笑,，就這樣相識、相聚,，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔東西 ……

有人說： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露,！它將給未來注進(jìn)勝利,，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 ……

天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,，愿你前程無量,！

緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密,。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作,，仿佛整個(gè)大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇。朋友,，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注,、認(rèn)真、自信 ……

憂他人之憂,，樂他人之樂,，你那善良、熱誠,、無私的品性,，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

你珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來就一定屬于你！

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇九

三年光陰恰似飛箭,，一晃消失畢業(yè)離遠(yuǎn),。

整整三載的多少朝夕相處的日日夜夜呀，師生間長幼間同學(xué)間蘊(yùn)含著多少感化人生的理解和揪心掛,。

牽的惦念：你們不足我們悉心引鑒,，你們成長我們欣喜在心田。我們時(shí)刻擔(dān)心著每一位同學(xué)的人生安全,！

科學(xué)高峰的登攀,，藝術(shù)才華的展現(xiàn)，竟技場上的吶喊,，無一不永久永久的在我們的腦海中歷歷回旋,。

我對你們有許多的感激，也有不少的抱歉,，而今你們即將畢業(yè)離遠(yuǎn),，我的內(nèi)心實(shí)在是惆悵和遺憾-。

此時(shí)此刻,，我的同學(xué)我的校友啊,，多少的諄諄叮嚀多少的衷心祝愿欲予你們贈(zèng)獻(xiàn)：一帆風(fēng)順希望實(shí)現(xiàn)，困難挫折在所難免,，艱苦奮斗勇于高攀,。

欣喜的是，你們歷經(jīng)多年的奮發(fā)和孵演,，你們羽翼將滿,，正待翱翔祖國四面八方的海闊天空去更好的 發(fā)展奉獻(xiàn)！那時(shí),，雖遠(yuǎn)隔萬水千山,，然你我同屬一片藍(lán)天，同是一個(gè)性念,；為了祖國和人民的神圣事業(yè),，我們都在拼搏不懈，勇往直前,！

那時(shí),，無論已經(jīng)飛黃騰達(dá)還是正在竭力攀研，希望你們別忘了抽空?；啬感,？纯矗x別后的感受與思念，相互悉心傾談,。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜,，消除你遠(yuǎn)程歸途中帶來的殘存疲倦，用以表達(dá)我們?nèi)熒鷨T工熱情歡迎你不辭辛勞回歸母?？纯?.....

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十

1.生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……

2.從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

3.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美,，更好，我都無法輕拋過去一展笑顏,。盡管人生告別尋常事,，真告別時(shí)卻又難說再見。

4.南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。

5.告別纏綿的絮語,，我們沒有太多時(shí)間去留戀。我們匆匆趕上時(shí)間的腳步,，卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時(shí)間落下,，我們永遠(yuǎn)是追趕時(shí)間的人。

6.方寸間,，歷數(shù)世上桑田滄海;時(shí)空里,，細(xì)問人間暑往寒來;是朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音,，天涯海角記心懷,。

7.在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方，但我會(huì)帶上你的太陽，留下我的陽光,，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心,，舒舒服服!

8.長長的距離，長長的線,，連著長長的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間,，久久的時(shí)間，剪不斷對你的掛牽!

9.初遇你的心情是溫馨的,，和你交友的時(shí)候是真心的，與你在一起的時(shí)候是開心的，認(rèn)識你這個(gè)朋友是無怨無悔的,。

10.當(dāng)你早上開機(jī)時(shí)，能見到我對你的祝福,，一朵心中的玫瑰,，為你帶來一天的好運(yùn),。

11.祝你愛情事業(yè)雙豐收,，從此快樂不用愁,，房子住得太得意,，車子開得不廢油,，幸福日子沒有頭,，拼搏努力幾年后,，世上美事享個(gè)夠!

12.最浪漫的故事沒有結(jié)局,，最珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候,，才是讓人甜透的乳汁,。

13.初中三年,，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分,。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵,。liuxuecom愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

14.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成,，前程似錦!

15.青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走,，漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……青春是彷徨的,，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇,，在歡笑與痛苦之間掙扎，但畢竟這會(huì)過去,。

16.多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步,，它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

17.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

18.同你心胸相比,，一座高山只是一方界碑,，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜,，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾,。你的心胸?zé)o比寬廣。

19.總有一些歡樂的鏡頭,，藏在記憶的角落,，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

20.輕輕的我們相聚一起,，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十一

畢業(yè)時(shí),，離別時(shí)，可能需要的都不要太多,，一個(gè)眼神,，一個(gè)擁抱，足矣,，畢業(yè)離別贈(zèng)言,。有時(shí)，也是一句祝福贈(zèng)言——人生祝福贈(zèng)言賀詞大全,，就在這里!

我很窮,，但我會(huì)對你愛無窮;我很癡，但我會(huì)對你很癡情;我很丑,，但我會(huì)給你最美的溫柔,。

親愛的你睡著了,，我把愛存進(jìn)你的手機(jī);等你醒了，我把愛存進(jìn)你的心里;等你見到我,，我把整個(gè)人存進(jìn)你的懷里,。

健康是最佳的禮物，知足是最大的財(cái)富,，信心是最好的品德,，關(guān)心是最真摯的問候，牽掛是最無私的思念,，祝福是最美好的話語,。

不要以為我忘了你，在關(guān)鍵的時(shí)候,，比如說今天,，我第一個(gè)想起的就是你。

看過最美的焰火,，才明白平淡更長久一點(diǎn);流過最苦的淚,，才會(huì)珍惜每一份甜蜜;履行過最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變,。今生有你為友,，是我無比的榮幸!

你的心情一定要好，想得到的不一定你需要,。認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)睡覺。即使有些憂傷,，也要把它藏好?，F(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒到,。

或淡或雅,，花總在綻放;或盈或缺，月總在天上;或高興或痛苦,，日子總是在過;或期盼或失望,，希望總在眼前;或見或不見，朋友永在心間,。

多歇歇?jiǎng)e太累,，到時(shí)吃按點(diǎn)睡?？瓷暇唾I甭嫌貴，決不和環(huán)境來作對,。得空與友聚聚會(huì),，既有清醒也有醉,。能掙錢會(huì)消費(fèi)，生活才算有滋味,。

在家順,，在外順，心順意順;事業(yè)順,，前程順,，一順百順;天地順，人情順,，風(fēng)調(diào)雨順;現(xiàn)在順,，將來順，一帆風(fēng)順!

我用歡樂耕耘你的心田,，我用歌聲描繪你的笑臉,，我用真情洗刷你的煩惱，我用幸福建造你的港灣,。

能牽手的時(shí)候,，請別只是肩并肩;能擁抱的時(shí)候，請別只是牽牽手;能在一起的時(shí)候,，請別輕易分開,。

愿您：晨有清逸，暮有閑悠,，夢隨心動(dòng),，心隨夢求!

春有百花,，秋望月,，夏有涼風(fēng),，冬聽雪,，心中若無煩惱事,，便是人生好時(shí)節(jié),，贈(zèng)言《畢業(yè)離別贈(zèng)言》,。

歡樂時(shí)一起傻笑的人，是此刻收到信息感到幸?？鞓返娜?。錢多錢少，常有就好;人丑人俊,，順眼就好;人老人少,，健康就好;家窮家富,，和氣就好;誰對誰錯(cuò),，理解就好;人的一生,，平安就好,。

畢業(yè)時(shí)，離別時(shí),，可能需要的都不要太多,，一個(gè)眼神,，一個(gè)擁抱,，足矣,。有時(shí),，也是一句祝福贈(zèng)言——人生祝福贈(zèng)言賀詞大全，就在這里!

工作是船,，成績作帆;節(jié)日如岸,，家似港灣;洗掉風(fēng)塵，綻開笑臉;借助短信,，送去祝愿;醒來是笑,，入睡是甜,，心遂人愿,，幸福永遠(yuǎn),。

紅花綠葉大蘋果,，幾天不見想死我,。你是我前世的一盞燈,，照亮我的后半生,。

生活中要用大海的胸懷面對,，用科學(xué)的方法支配,，用皇帝的御膳養(yǎng)胃，用清新的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被，像懶貓一樣安睡。

快樂飛進(jìn)你的窗,，好運(yùn)降臨你身旁,，幸福常與你相伴,，如意流淌你心房,。

擁有一份平凡的工作,，珍藏一個(gè)心動(dòng)的故事，喜歡一個(gè)懂你的知己,，常寄一份默默的祝福,，忘卻一些世俗的煩惱，留下一串浪漫的回憶,。

用思念縮短距離,，用微笑延長記憶，用熱血融化堅(jiān)冰,，用執(zhí)著兌換永遠(yuǎn),。

人之所以快樂，并不是因?yàn)榈玫降亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少,。

愛情就像一盆洗澡水，時(shí)間久了水會(huì)變涼,，即使你不在乎水溫,，也會(huì)被泡皺的。

年輕時(shí)最幸福的就是為你去死,，年老時(shí)最幸福的則是坐在屋檐下微笑著回憶那些想死的沖動(dòng)與經(jīng)歷。

相愛時(shí)需要真心,，爭吵時(shí)需要溝通,，生氣時(shí)需要冷靜，快樂時(shí)需要分享,。

一個(gè)中心：以健康為中心,。兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂一點(diǎn)，本真一點(diǎn),。三個(gè)忘記：忘記年齡,，忘記名利，忘記憂愁,。四個(gè)有：有個(gè)老伴,，有個(gè)安樂窩，有點(diǎn)小錢,，有幾個(gè)好友,。

不論當(dāng)官與否,，健康就好;不認(rèn)發(fā)財(cái)多少，平安就好;不論順逆幾多,，充實(shí)就好;不論是否常聚,，相知就好;不論你在哪里，快樂就好!

上班不積極,，態(tài)度有問題;開會(huì)不積極,，政策有問題;生活不積極，錢包有問題;回家不積極,，作風(fēng)有問題!

若要一輩子高興,，做事;若要一陣子高興，做官;若要一個(gè)人高興,，做夢;若要一家子高興,，做飯;若要一圈人高興，做東!

緣分是久久長長的相惜,，愛人是生生世世的相牽,，時(shí)光見證我們的相伴，歲月記錄我們的歡笑,，愛你的心永遠(yuǎn)不變,，戀你的情天荒地老!

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十二

孩子們，首先讓我們一起來感謝命運(yùn),，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北,，讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識相知，感謝生活,，讓我們在過去的兩年里共同歡笑,，共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光，讓我們美麗的情感定格,。

其次,，孩子們我要感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北,，因?yàn)槟銈冏屻@研課文,，因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅，因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓?，因?yàn)槟銈兾視?huì)感到生活的充實(shí),，因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分荆惨驗(yàn)槟銈兾沂斋@無與倫比的感動(dòng),。

再次,，我的孩子們，我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開足馬力,，堅(jiān)持300多天,，成功的駛向理想的彼岸。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會(huì),。老師會(huì)一直等著的,，切記切記。

滿譽(yù)蓉,，不說你的姓名的特別讓老師難忙,，你的細(xì)心，你的聰慧,，你的孝順,，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人,，她已經(jīng)成功了一半,。

劉婷、覃雙雙,、覃佐梅,、舒曉煦，你們這幾個(gè)孩子啊,，踏實(shí),，我放心;努力，我知道,。但你們更要大膽,，要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是成功的大門，信心是成功的起點(diǎn),。

唐華婷、陳麗,、劉倩,、杜金峰，你們幾個(gè)啊,，老師不擔(dān)心你們怯懦,，更希望你們細(xì)心，不擔(dān)心你們不動(dòng)腦筋，更希望你們踏實(shí),。請你們記住:人的一生也像四季,，春播，夏長,，秋收,，冬嘗。趁你們青春勃發(fā),，努力播撒幸福的種子吧,。

但冰琳，覃秀鈴,，龔思佳,，劉環(huán)，付娟,，你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊,，其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán)，你們有理由挺直腰桿,，大聲的告訴全世界,，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中,，也請你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽,，用毅力去澆灌，它就能開花,。

向思敏,、葉佳敏、方敏,。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí),。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷,、目標(biāo)的,，向的優(yōu)美的文筆，葉的纖細(xì)的字跡,，方的美麗的大眼睛,，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴,，需撥動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙的樂章。

王婷,、王珊,、王淑君,、王鴿，王夢月,，王佳佳,，王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓,，但性格迥異,，有落落大方的，有膽小羞怯的,，有大大咧咧的,，有細(xì)心謹(jǐn)慎的，有風(fēng)風(fēng)火火的,，有不溫不火的,，總之，你們都是不賴的,，背書快如王珊,、王佳佳，朗讀準(zhǔn)如王鴿,，進(jìn)步快如王婷,、王淑君，謙虛如王夢月,、王芳,。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣,，在于對目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔,。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十三

1）初中三年，朝夕相處,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，藍(lán)天白云,，綠樹青草,，春夏秋冬，喜怒哀樂,，時(shí)光飛逝,，記憶永存，畢業(yè)揮手再見,，愿你鵬程萬里,！

2）畢業(yè)了，親愛的兄弟,，只想把你的名字,，化作一片汪洋，把我的心化作小船,，讓你帶上,。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風(fēng)順,！

3）隔壁小胖終于發(fā)誓減肥了,。因?yàn)椋厴I(yè)招聘會(huì)上,，有人對他說：“哥們兒,，讓一下，你當(dāng)著我的手機(jī)信號了,?！兵P凰花又盛開，畢業(yè)的時(shí)節(jié)又到來,，三年的開心歡樂,，三年的成長歷練，分開不是離別,，是新的開始,，同學(xué)的情誼不改變，我們的明天更精彩,！

4）愛過的人,，走過的路，流過的淚,，品過的味,，笑過的醉，都在時(shí)間的河流中沉淀,，在斑駁的記憶中保存了,。

5）時(shí)光飛逝，畢業(yè)分別,，愿你前程似錦,！

6）五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣,。畢業(yè)只是暫別,，友誼定會(huì)延續(xù)。祝：事事如意,，人生路上越走越精彩,！天寒更覺你溫暖，分別更戀相聚,，在這畢業(yè)之時(shí),，祝愿你——萬事如意,，我們的生活充滿了陽光和歡笑

7）又到一年畢業(yè)時(shí)，告別美麗傷感的校園,，告別年少輕狂的青春,，告別一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，沒有動(dòng)聽的語言,，只有簡簡單單的一句話：再見了同學(xué),，一路順風(fēng)快畢業(yè)了，僅剩的愛可以留下嗎,？留下每一個(gè)和朋友的記憶,，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣,，留下這邊每一天和朋友的回憶,。

8）還記得真心英雄么？不經(jīng)歷風(fēng)雨,，什么見彩虹,！三天的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過了,，數(shù)風(fēng)流人物還需看你?。?/p>

9）自信,，是無盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。開啟高考成功之門,，鑰匙有三。其一：勤奮的精神,；其二：科學(xué)的方法,；其三：良好的心態(tài)。

10）風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),，鳳凰花吐露著嫣紅,，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東,！但不要忘記彼此的約定：高考成功,！不問收獲，但問耕耘,！天道酬勤,。

11）高考是比知識、比能力,、比心理,、比信心,、比體力的一場綜合考試。

初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十四

一,、同你心胸相比,，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉,，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾,。你的心胸?zé)o比寬廣……

二,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝。

三,、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

四,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

五,、帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

六、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

七、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

八、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

九、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

十,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。

十一,、請?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

十二、我們曾是并肩的兩棵小樹,，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,，請接受我深情的祝福,。

十三、歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁,。

十四、我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達(dá)意。

十五、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

十六,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友,，我欽佩你的一往無前精神。

十七,、你聰穎,，你善良，你活潑,，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

十八、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

十九,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

二十,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

二十一,、很榮幸與你同窗共讀四載,，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人,，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

二十二、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星。

二十三,、與你相識,，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子,，愿你多保重,。

二十四、三年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

二十五、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在,。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯,，無以為憾,。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨,。清雅留芳,，歸入永恒的春天。

二十六,、面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

二十七,、終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝,，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

二十八、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

二十九,、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

三十,、我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

三十一、揮手告別,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上,。

三十二、一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

三十三,、我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。