無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇一
2.堂堂正正做人,,勤勤懇懇做事。
3.思索,,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂,。
4.世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
5.時間是無聲的腳步,,它不會因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。――(英)莎士比亞
6.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行,。
7.生活是平淡的,,真理永遠(yuǎn)是樸素的,
8.如果你希望成功,,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以小心為兄弟,,以希望為哨兵。
9.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,。
10.人生偉業(yè)的建立,,不在能知,乃在能行,。
11.人生的道路,,漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己,。
12.人的才華就如海綿的水,,沒有外力的擠壓,,它是絕對流不出來的。流出來后,,海綿才能吸收新的源泉,。
13.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
14.每一個成功者都有一個開始,。勇于開始,,才能找到成功的路。
15.每一發(fā)奮努力的背后,,必有加倍的賞賜,。
16.每天對著鏡子微笑,并對自己說“你很棒”,。
17.覺得為時已晚的時候,,恰恰是最早的時候,
18.堅(jiān)持和時間比賽,,你就有希望勝利,。
19.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界,。
20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的,。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇二
1.哈哈,四年的老同桌,,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
2.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,,心里天幕上的一顆明星,。
3.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,,刻下了你的自信和恬然,。
4.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。
5.人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺O喾暧指鎰e,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。
6.南風(fēng)又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。
7.與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,。
8.與你相識,,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,,我倍感生命的充實(shí),,()以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,,愿你多保重,。
9.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在,。你像那山間的百合,,獨(dú)自榮枯,無以為憾,。盛開時不矜夸,,衰謝時不悔恨。清雅留芳,,歸入永恒的春天,。
10.昔我來思,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依,。
11.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢!
13.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
14.生活總要講情緣,,友誼閃過我的視線,,又閃過你的顧盼。
15.綻放最絢爛的笑容,,給明天更美的夢,。
16.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
17.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
18.我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。
19.生活就是這樣。盼望它飛躍時,,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去,。時慢時快時疾時緩,,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,,歡與樂同行,。聚散皆是緣,離合總關(guān)情,。情誼悠悠,,歲月如流,驀然回首,,卻已人去樓空,,不知江月照何人,但見長江送流水,。
20.朋友就像一把雨傘,,無論晴天或雨天,都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇三
1,、總是在想象多年以后同學(xué)聚會的樣子,,但是我知道相冊里的人不可能每個人都在場。
2,、如今又要離去的友人,,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。
3,、愿你:超越自我,,追求卓越。
4,、知音,,不需多言,要用心去交流,;友誼,,不能言表,要用心去品嘗,。
5,、大橋雖沒有鐫刻下你們的姓名,卻留下你們辛勞的腳印,,祝你以后事業(yè)發(fā)展順利,。
6、吃得苦中苦,,方為人上人,。
7、友情是沒有翅膀的愛情,。由於某種目的而開始的友情,,無法持續(xù)到目的達(dá)成的時刻。
8,、在這特殊的日子里,,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,,將會給你那多彩而輕松的生活,。
9、一路上有你,,陪我歡喜陪我憂,,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜,。
10,、三年的記憶,忘了吧,。只為會笑的明天,,不帶走任何牽連一點(diǎn)思念。只是不想流淚,。
11,、愿友誼在競爭中更加深厚,。
12,、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,,幸福一生,!
13、我們一起奮斗的日子,,一起跑過的日子是最值得懷念的,。
14、當(dāng)離別拉開窗簾,,當(dāng)回憶睡在胸前,,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜,。
15,、我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇,。好奇著今天的你,,和明天的自己。
16,、畢業(yè)了,,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了,。
17,、來也匆匆,去也匆匆,,離緒千種,,期待著一次同學(xué)聚會重逢。
18,、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
19,、想起離別的淚珠,,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,,變成我日夜思念的夢,。
20、學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。
21,、想想以前同桌的咱們,高考過后就各奔前程了,,心中真是不舍,。同學(xué),前途多珍重,!
22,、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥,自己的彎弓與時日積累的,,才是真正生命應(yīng)有意義,。
23、愿你:壯志在胸,,理想在懷,。
24、從今始,,走向社會,,洞悉社會,不要抱怨,,不憤忿,。以己之力,讓世界因你而不同,。
25,、愿你:前程似錦,美夢成真,。
26,、愿你:心想事成,一帆風(fēng)順,。
27,、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,,還有多少回憶,,而我們卻要離開。
28,、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
29,、世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
30,、理想,,不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個人生命的動力,,有了理想,,就等于有了靈魂。
31,、讓我們把人生變成一個科學(xué)的夢,,然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。
32,、愿你:張開翅膀,追逐理想,。
33,、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧!
34,、天涯離,,難相聚。
35,、畢業(yè)了,,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐,。
36,、商海一聲笑,滔滔兩岸潮,;掙賠隨浪,,只記今朝。
37,、友誼是一段割不斷的情,,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,,愈久愈珍貴,,愈久愈甘甜。
38,、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,,一切因你們而光輝,。
39,、時光不停地在轉(zhuǎn)動,乘坐時光旋轉(zhuǎn)坐梯,,你我共經(jīng)歷幾載春秋,,歷經(jīng)多少冷暖涼熱。
40,、高山重洋將我們分離,,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇,。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇四
我,,臨危受命,成了10(18)班班主任,,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路,。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望,。起初,,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點(diǎn)誠惶誠恐,,盡管時間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了,。不過,很快的我就鎮(zhèn)定了,。因?yàn)?,大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。
緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來見證你們的書海遨游,,見證你們的舉劍向天,,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間里,,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,,一起分享了喜怒哀樂。其中,,對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,,但我知道自己才疏學(xué)淺,。非常感謝你們一路過來對姐大的信任,理解與支持,。
200多天時間里,,我強(qiáng)調(diào)了健康,強(qiáng)調(diào)了幸福,,強(qiáng)調(diào)了真善美,,而不僅僅是試卷上的那個分?jǐn)?shù),。當(dāng)然,你們也必須知道,,在中國目前的教育制度中,,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗——罪過,我確實(shí)也一直在不停地強(qiáng)調(diào)你們要為它努力,。高四的這一年,,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了,,給我足夠正能量的美好的回憶,。讓我用片言只語回顧一下吧——
a:每一天踩著她的“寶馬”,在家與學(xué)校間,、白天與黑夜中來回穿梭,,用陽光的心、融融的笑,、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此,,老天怎會不眷顧,?
b:校運(yùn)會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,,浩浩隊(duì)伍中能有幾人?童子心總能創(chuàng)造奇跡,,因?yàn)樘煲嘤星楸桓袆印?/p>
c:人雖瘦弱,,不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚(yáng),,只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞,。有人以力取勝,而她,,以巧取勝,。
d:靜嫻素雅,古典氣質(zhì),。乍看是詩詞間人,,誰料更得xy真經(jīng)!數(shù)學(xué)厲害的女孩,,絕非凡響,。
e:自愛,故而端莊,;體貼,,故而細(xì)膩,;自強(qiáng),故而奮發(fā),;勤奮,,故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人,,就是一個成功的人,。
f:字,剛勁,;人,,聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟,,說理論事自技高一籌,。難怪,英語老師要搶了去當(dāng)英語科代表,!
g:涌泉智慧貫江河浩蕩,。縱使書生,,亦得乾坤,。
h:慧心自得文章,巧手編得夢想,。不需方程與幾何,,只要才情,春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅,。
i:借一腔孤勇,,在螢火蟲閃著微光的夜晚獨(dú)舞。始終相信,,暗透了便望得見星光,。
j:海問明月心,靜影沉璧,,默默也脈脈,。
l:再高的山,也擋不住望遠(yuǎn)的眼,;再彎的路,,也難不倒求遠(yuǎn)的心。寬厚仁愛,,大哉,,班長!
m:之所以沒有大姐姐的架勢,是因?yàn)橹豢媳A粜∶妹玫囊廊?;之所以缺少小妹妹的驕縱,,是因?yàn)檫€要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚,,退而結(jié)網(wǎng),。
n:沉默了,動情最是詩詞心,!讀《詩經(jīng)》,,風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn);品宋詞,,懷抱萬古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我,。
o:人各有所長,,既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢,!
p:球場上,,是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒;學(xué)習(xí)上,,是勤勉諄諄的益友,;生活上,是可親可敬的好兄弟,。
q:要么承擔(dān),要么突破,,剩余的時間就是對你所經(jīng)歷的一切保持沉默,。終有一天,這沉默里會獲得道路和答案,?!材輰氊?/p>
r:再冷的冬,因了這份執(zhí)著的勤奮努力,,定然攜得梅魂花香,,然后讓春天款款到來。
s:乖乖女兒樣,,燦爛,,純凈。孤兒院里的歡聲笑語,,也有她一份朗朗如月的心,。
t:女中豪杰型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,,而她,,只是一笑而過。
u:弟子問師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡,?”師父答:“你現(xiàn)在為我燒飯,,一會告訴你?!憋埵旌髱煾刚f:“你開始做飯的時候,,是生米,你不斷地添柴加火,,就將生米做成了熟飯,,這不是一個奇跡嗎?”弟子恍然,。做事,,認(rèn)真做,努力做,,堅(jiān)持做,,奇跡自然而生。
v:“早起的鳥兒有蟲吃,?!卑亚趭^當(dāng)成習(xí)慣,把規(guī)則當(dāng)成圭臬,,把寬容當(dāng)成信仰,,美麗夢想就一步步接近了。
w:人生就是這樣,,五味雜陳,,但有慧眼,就能看得入骨明白,??疵靼撞皇菫榱丝雌疲菫榱烁逦乜吹侥_下的路,,也是為了喚起更多的悲憫情懷,。新芳,你怎么看,?
x:不避車馬喧囂,,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,,又不失情趣,。
y:憧憬遠(yuǎn)方,,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水,。心中有夢,,美麗人生!
z:人生如做菜,,配加“香料”,,方能色香味俱全。溫文親切,,柔韌有加,。不問收獲,但問耕耘,。學(xué)苑里,,芬芳總為辛勤者吐露。
r:溫暖家庭的寵兒,,前有老爸開路,,后有老媽依靠。但是,,她從不炫耀,,而是欣然享受,然后傳遞他人,。美哉,,思夷!好人平安,!
r:不肯輕易多說一句話,,不是畏懼,而是蓄足內(nèi)力,,等待博發(fā),。
r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,,不爭不怨,仿佛秋葉,,翻飛,,也會舞出世界最寧靜的美。
r:那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼,,覺得眼前的這個孩子大氣,,敢于擔(dān)當(dāng),刮目相看,。事實(shí)證明,,果然不一般。
r:為學(xué)科成績,曾經(jīng)著急,,卻不慌張,,仍然有說有笑?;蛟S,,自古以來,江南女子皆為此等風(fēng)范,?
r:喜歡三毛的人,,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人,。大漠的一縷孤煙,,都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱,。
r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,,是否常常化作耳邊熟悉的兒時童謠,?在寸寸光陰里思念親人,,是難卻的苦,也是悠長的甜蜜,。
r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景,,我都會自然地想到《項(xiàng)脊軒志》里的那句話:“吾兒,久不見若影,,何竟日默默在此,,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,,汝之成,,可待乎!
r:沒有負(fù)重的前行,,是最愉悅不過的旅程,。簡單如此,則當(dāng)有更強(qiáng)大的爆發(fā)力,。試試兩手看看如何,?
r:一直在等,等到第十三次模擬考試,,終于云開日出找到感覺,。一個能把漢字寫得那么漂亮干凈利落的孩子,有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山,?
r:人前的汗,,人后的淚,,都收在行囊中。 隱忍,,不是妥協(xié),,而是包容過錯與等待時機(jī)。
r:畫筆一點(diǎn),,一朵花,,一枝竹,一片云……綻放舒卷,,栩
栩如生,。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活,而是生命最真誠的表達(dá),。
r:我們的生活層層疊疊,,下一層緊挨著上一層,以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕,。雖然過去并非完美無缺,,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r:更喜人間芳菲景,,半緣修道半緣君,。
r:有海的寬度,有蘭的氣度,。走出考試陰影,,把磨難當(dāng)成娛樂,人生會很瀟灑,。相信,,人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實(shí),人生最醇美的東西都是從苦難中得來的,。
r:博古今通文史,,識妙理得灼見。如果,,揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑,,則定錦上添花!
r:我敢說,,就算天塌下來,,雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r:梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,,你,也可以的,!因?yàn)?,你的起點(diǎn)比她高,。
r:仁者有憂,可也無敵,!語文學(xué)科代表,,當(dāng)?shù)貌徽鄄豢郏?xì)膩,,謹(jǐn)慎,,不怒自威。
r:無需提醒的自覺,,為別人著想的善良,,都會在時間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。
r:啊哈,,什么都別想了,,一心一意地做語文的女兒吧!用一顆語文心與世界交流就好了,。
r:不是人教人,,而是事教人。比如寒假時阿d的經(jīng)歷,,就是教會自己不要只學(xué)著若無其事,,還要心領(lǐng)神會一點(diǎn):人不應(yīng)落在規(guī)定的時間后面。
r:生命中五個重要的女人啟迪你,,扶持你,,關(guān)愛你,影響你,,熏陶你,。不論是哪一種方式,都只為能看到一個孩子光明的未來,。
r:她說,,一個女人不讀書,就有逛不完的菜市場和穿不完的地?cái)?。爽朗如她,,知性如她,即可遠(yuǎn)離貓的習(xí)性,。
r:天真純情可愛,,與生俱來,原創(chuàng)正版,,天然無雕飾,。天佑吉人!
r:案頭有書即山水,,心中有山水的人,,手中的鞭子一點(diǎn),,那些石頭就變成了羊群點(diǎn)點(diǎn),,一切都有了生命,又何必為數(shù)學(xué)所困?
r:在對歷史的思索里見智慧,,在對戰(zhàn)爭的思辨里見睿智,。分?jǐn)?shù)可能影響著命運(yùn),,但高貴的命運(yùn)從不向分?jǐn)?shù)低頭,。好好復(fù)習(xí),迎接高考,!戰(zhàn)勝高考,!
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇五
三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別,。在這臨別之際,,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,,我們剛進(jìn)校門時,,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚,、多么天真!而如今,,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,,我們剛進(jìn)校門時,,還只會加減乘除,多么無知,,多么貧乏,。而如今,我們似乎上通天文,,下明地理,,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,,三年的辛勤耕耘,,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,,碩果累累,。花兒翩翩起舞,,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
老師,,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師。
教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。
您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇六
1,、你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。
2、你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,。
3,、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
4,、揮手告別,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,,是你拋出的那根友誼的纜繩,,無形中牢牢地系在我的心上。
5、一聲汽笛,,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),,在別離的那一刻,一齊涌上心頭,。
6,、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,,沒有言語,,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,。
7、世界再美麗,,我只愿與你面朝大海,,看春暖花開。
8,、畢業(yè)了,,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁,。
9,、我知道你懂我的心,我們不需要語言溝通
10,、風(fēng)起云涌雨打花調(diào),,經(jīng)不了太多,何必還要走在一起品嘗苦果,。
11,、誰為誰悲傷,誰又會為誰而絕望,,這段不可能的愛情
12,、畢業(yè)了,不再為作業(yè),,論文煩惱了,,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
13,、不管你知道或者不知道,,我一直在關(guān)注你,不悲不喜,。
14,、可惜我們,還是沒能愛到最后。
15,、不要承諾任何,,這樣回憶起來就不會難過。
16,、就這樣,,就這樣的傷痛,就這樣的離別,,就這樣我畢業(yè)了,,以后再也不用在職業(yè)那一欄寫學(xué)生了,再見了,,我曾經(jīng)墮落的生活,,再見了,我的輕松歲月,,開始追尋曾經(jīng)的夢…
17,、誰為誰心疼,誰為誰曖昧,,回過頭,,淚眼婆娑。
18,、就算只有自己的影子陪伴,,也不要忘記對自己微笑。
19,、有些話只能偷偷在心里紀(jì)念遺憾,。
20、畢業(yè)了,,真的就這樣,,也就是這樣,也只有這樣!
21,、畢業(yè)了,,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺,。
22,、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,,還有多少回憶,,而我們卻要離開。
23,、流年訴說不盡我們的悲傷,,我們的故事終成遺憾
24,、這個初夏,演繹著悲歡離合
25,、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,,祝我們以后順便幸福!
26、不要用吻過其他人的唇再來吻我,,還一次次的說愛我
27,、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。
28,、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢,。
29,、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東,。
30,、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
31,、菁菁校園,,流連忘返,青春歲月,,相依相伴,。一路走來,同窗數(shù)年,,讀書玩樂,,彼此溫暖。今朝一別,,何時相見,,執(zhí)手相看,唯有祝愿,。長空浩蕩,,任君翩躚,天地廣闊,,祝你夢圓!
32,、畢業(yè)了,向書本作別,,從此知識插上了翅膀,,飛向財(cái)富;向老師告別,,從此學(xué)子牢記我們擁抱明天。
33,、林蔭下我們留下過足跡,,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息,、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,,期待著他年我們再相聚,。
34、春風(fēng)楊柳輕揚(yáng)飄,,白絮飛花清風(fēng)傲,。月亮悠閑掛柳梢,柳眉淡抹佳人俏,。穿天楊樹迎云笑,,金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風(fēng)姿腰,,春雨潤柳和風(fēng)謠,。愿美好永遠(yuǎn)陪伴你!
35、一份真摯的友誼,,永恒的回憶,,訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇七
一,、親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重。
二,、柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量,!
三、你能否送我一塊手帕,?讓我心上飄起一片帆,。
四、 與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,。
五,、同學(xué)啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧,!
六、我當(dāng)然不談你是卓越的,,但是,,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,,你是獨(dú)一無二的,!
七、我們在校園的海邊站著,,校園的上空又是繁星滿天了,。可我們已經(jīng)沒有校園的明天了,!
八,、真誠的,都已說完,;虛假的,,還沒學(xué)會去說請忘記我曾經(jīng)傷害過你,因?yàn)樵谕瑫r,,我也傷害了我自己
九,、這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢,!
十、沒有我的歲月里你要保重你自己,,沒有你的日子里我會更加珍惜自己,!
十一、水泄平地,,東南西北各自流,;聚散無定,春夏秋冬傷別離
十二,、生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月
十三、一年又一年總相似不同,,一頁又一頁看不夠讀不盡,。長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽
十四,、強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動
十五,、人往往因甜蜜的回憶,,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當(dāng)人不再做夢時,,那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨
十六,、過去的,讓他過去,,不必回想,;未來的,等來了再說,,不要空想,!
十七、光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲,;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。
十八、人生的軌跡和歷史,,可以用血寫,,也可以用淚寫,但絕不能用水寫,!
十九,、贈一張照片給你,贈一片靜穆的風(fēng)景給你,,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),,不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會退色,。
二十,、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,,打點(diǎn)好歲月的饋贈,,作一次永恒的天涯之旅
二十一、北去的車將載著你載著我的思念,,揚(yáng)起的塵埃會迷住我的視線,,迷住我的淚眼
二十二,、珍惜這份美好的回憶,在夢里,,在敘我們的情誼
二十三,、所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起
二十四,、不是所有的夢/都來得及實(shí)現(xiàn)/不是所有的話/都來得及告訴/也許是歡樂/也許是憂愁/誰又能決定去和留,!
二十五、人,,總是會在走新路的時候戀著舊路,,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人,。
二十六,、縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,,我們也會在告別的站臺上揮揮手,,笑一笑,笑一笑,,因?yàn)?,因?yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>
二十七、不用再多說什么,,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,,充實(shí)而又富足
二十八、 動身的時刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
二十九,、相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。
三十,、你的身影是帆船,,我的目光是河流,多少次想挽留你,,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。
三十一,、畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。
三十二、老同學(xué),,得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,,再接再厲,,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
三十三,、生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,,朋友,!前進(jìn),已吹響出征的海螺,;彩霞,,正在將鮮花的大旗飛舞……
三十四、有人說:人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
三十五,、從五湖四海來,,到天南地北去。不管走到哪里,,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩,。
三十六、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后,。明天,,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達(dá)意,。
三十七、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),,才算達(dá)到最完美的心靈健康,。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),,做一個有益于社會的人,。
三十八、不要把生活和理想看得像十五,、十六的月亮那么圓,,它是由陰、晴,、圓,、缺組成,做人要實(shí)際些,,愿大家晴時多些,。
三十九、朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,。我的同窗,分手在即,,不必問何日相會,,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里,!
四十,、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍,?―?。∫?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,,都為著希望和奇跡而存在,!
四十一、看,,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,,迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,,第一個給人們帶來春的消息,。
四十二、擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,,朋友,!
四十三、用智慧描繪生命的畫板,,用勤奮書寫人生的坎坷,,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無悔,!
四十四、我的朋友們,,我們要暫時分別了,;珍重的話,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興,。
四十五、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
四十六,、看,,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,,抖動青春的翅膀,,向那高高的山峰奮飛!
四十七,、友誼是一首無字的歌,,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,歲歲年年,。
四十八,、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
四十九,、路上有礫石泥塊,,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,,我們?nèi)デ宄?;路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,,要用我們雙手去開拓,!
五十、人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄,;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天,。
五十一,、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生,!
五十二,、流水匆匆,,歲月匆匆,唯有友情永存心中,。
五十三,、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,,但是我們的友誼沒有改變,,同時也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。
五十四,、不管未來有多久,,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇八
一、就象我們的友誼,,散了,,對我們來說是一個新的開始。走著走著,,就散了,,回憶都淡了;看著看著,,就累了,,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,,不見了,,突然我亂了。
二,、句句心語是我濃濃的思念與祝福,,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,,但愿我們在同一片星空下紡織思念,。
三、離別后,,漫長的歲月,,您的聲音,常在我耳畔響起,;您的身影,,常在我眼前浮現(xiàn),;您的教誨,常駐在我的心田,。
四,、山海可以阻隔彼此,,卻阻隔不了我的思念,;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,;時間可以淡忘過去,,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
五,、思念是一季的花香,,漫過山谷,籠罩你我,,而祝福是無邊的關(guān)注,,溢出眼睛,直到心底,。祝開心,。
六、微笑露一點(diǎn),,腦筋活一點(diǎn),,嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),,理由少一點(diǎn),,脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),,行動快一點(diǎn),,效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn),。
七,、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂,!聚不一定是開始,,散不一定是結(jié)束。
八,、獻(xiàn)上我無限的祝福之意,,不論何時何地,不論在何處,,我都愿意讓你知道,,我深深地為你祝福,,好友平安、幸福,,將這份“超重”的祝福,,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇九
您送我進(jìn)入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。
把精魂給了我,,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,,您只知道給予而從不想收取,,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,,對我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!
老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,,感謝您對我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,我終生感激您!
真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途。
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇十
1.憶流芳,,彷徨漫步心思,,往事歷歷在目。憶往昔,,徘徊逗留心間,,夕陽西下時分。憶離別,,愁緒滿懷心思,,你我揮手送別。憶曾經(jīng),,年輕容顏回頭,,淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別,,就總會有人受傷,,也落淚。是離別,,就總會有人轉(zhuǎn)身,,也離開。是離別,,就總是傷感的,,也動情。是離別,,就總是滄桑的,,也再見,。
2.緣盡時,無須挽留,,挽留住的只g是無盡的惆悵,。緣散時,無須傷感,,傷感過后只是無邊的寂寞,。離別時,就不必?zé)o謂地重復(fù)那許多瑣碎的歲月,,于是所有的日子都有輕松,,所有的負(fù)重都有甜美。
3.你說你將要遠(yuǎn)行,,心中有很多不舍,,但別無它法,人終有別離時候,,更何妨我們只是短暫離別,,但為何我竟如此的傷感,我心已跟隨你的腳步離去,,思緒已魂飛魄散,,留下的只有不停的想念,,想念是美麗的憂傷,,是甜蜜的惆悵,是無法表達(dá)的溫馨,。也期盼你的歸來,,將我擁抱入懷,訴說你對我的思念,,傾聽彼此的愛,。
4.萬水千山我隔著思念的距離讀你,我讀懂了你的一簾幽夢,,讀懂了歲月的滄桑,,亦讀懂了愛情。君生我未生,,我生君已老,,注定一生疼?;蛟S有些情,,只能心心相攜,有些愛,,只能相守天涯,。那么今生,,就讓我以最溫暖的姿勢,看著你幸福,。
5.牽掛一個人,,你會為其樂而樂,為其憂而憂,,你更會從心底滋生許多莫名的惆悵,。你會惦著他的衣食住行;你會關(guān)注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡樂與憂傷,你會在乎他的一舉一動,。你會為得不到他的消息而愁結(jié)滿懷;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那綿長相思坐立不寧;你會因那縷縷的情傷黯然離愁,。
6.當(dāng)我們站在紅塵陌年里,能做的只是在相遇時珍惜,,在分離時淡然,,天下沒有不散的宴席,你我共敬過一杯酒,,你我微笑的一點(diǎn)頭,,也是前世修得的回頭,不該傷憂,。
7.相戀多年的人們就這樣形同陌路,,彼此生活?;蛟S,,他們并不是不愛對方了,而是不能給對方各自要的生活,。應(yīng)該相信,,他們或許依然愛著對方。只是,,一個不懂得怎么去愛,,一個相愛卻無能為力。
8.清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程,。人生是一個不斷揮手的旅程,,少年要告別家鄉(xiāng),傷心人要告別傷心地,,雄鷹要告別安逸,,快樂要告別悲傷。沒有告別,,就沒有成長,,要堅(jiān)強(qiáng),就要勇于轉(zhuǎn)身,離別是為了更好地相聚,。
9.當(dāng)你緊緊握著我的手,,再三說著珍重珍重;當(dāng)你深深看著我的眼,再三說著別送別送;當(dāng)你走上離別的車站;我終于不停的呼喚呼喚,,眼看你的車子越走越遠(yuǎn),,我的心一片凌亂凌亂;你身在何方我不管不管,請為我保重千萬千萬,。而都說離別是為了下一次更好的相聚,,可是為什么你我的離別卻是永不相見?
10.不算太短的別離,一直未停的問候,。感謝緣分,,感謝你,在寒冷的冬夜,,讓我的心里流淌著暖暖的,、被記得的幸福。令人感動的情分,,不是在一起時有多親近,,而是離別以后,會彼此記住多久,。
11.曾經(jīng)的朋友,,能記得我多久,在我消失了這么久以后,。曾經(jīng)的往事,,能放心底多久,在你我分別了這么久以后,。曾經(jīng)的歡笑,,能甜蜜你多久,,在我們揮手各奔東西以后,。
12.那一年的校園,青春飛揚(yáng);那一季的離別,,難分難舍,。一次次的淚眼相對,一遍遍的相約再見…時光荏苒,,我們天各一方,,我們終難再見…
13.又是一個離別的夏天,又是一個絢爛的畢業(yè)季,,校園里的花兒草兒依舊年復(fù)一年的相似,,要畢業(yè)的你我在紀(jì)念冊里寫滿了不舍和祝愿,從此天涯海角,從此不知何時相聚,,從此夢里多了想念,,從此難再見。
14.離別的時候,,每一句話都是那么重;每一句話都是那么輕;每一句話都顯得那么悲傷;每一句話都顯得那么珍貴;輕輕哼一首離別的歌~眼里噙滿了淚,。重逢的時候,那是心情的又一次觸動;那是思念的又一次宣泄;那是記憶的又一次翻新;那是時間的又一次停滯;時間不能改變的東西……重逢…感動…
15.你一定會脫險的,,你要活下去,,生很多孩子,看著他們長大,。你會安享晚年,,安息在溫暖的床上,而不是今晚在這里,,不是像這樣的死去,。贏到船票,坐上這艘船…是我一生最美好的事,,讓我能跟你相逢…---------- 《泰坦尼克號》
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇十一
如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
用智慧描繪生命的畫板,,用勤奮書寫人生的坎坷,,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無悔!
昔我來思,,桃李累累;今我往矣,楊柳依依,。
擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨!
友誼是一首無字的歌,,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,,歲歲年年。
南風(fēng)又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。
我的朋友們,,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了,。在這欲去未去的.夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。
你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。オ
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧!オ
也許你不情愿,也許你膽怯,,但只要能夠跨出去,,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上,,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,,到生活的大海去犁出雪白的浪花,。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。オ
自愛,,使你端莊;自尊,,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),,使你奮發(fā);自信,,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),,已吹響出征的海螺;彩霞,,正在將鮮花的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去,。不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。
不要把生活和理想看得像十五,、十六的月亮那么圓,,它是由陰、晴,、圓,、缺組成,做人要實(shí)際些,,愿大家“晴”時多些,。
情依依,別依依,,千言萬語化作無語,,你忘不了我,我忘不你,,相逢會有期,。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
鳳凰花吐露著艷紅,,在祝福你我的夢。サ蔽頤欠上蚰嗆@天空,,不要彷徨也不要停留,。
啊,,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,,4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪,、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端,。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上。
與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡。
柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇十二
1,、勤奮是一只蜜蜂,,能幫助你釀造幸福之蜜。
2,、拼搏的汗水,,能澆開理想的花朵。
3,、衡量一天,,不看收獲而看播種。
4,、功夫自難處做去,,學(xué)問從苦中得來。
5,、把表揚(yáng)看作“加油站”,,把批評當(dāng)成“保健箱”,。
6,、掉在地上的針,,要拾起來,需要低頭彎腰,;掛在脖子上的餅子,,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊,;任何成果的獲取,,都需要辛勤的付出。
7,、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,,不屈不撓、鍥而不舍,;讓我們牢記“一分耕耘,,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),,迎難而進(jìn),。
8、讀書造就未來,,知識改變命運(yùn),,態(tài)度決定一切!
9,、做人失敗,,任何成功都不算真正的成功;做人成功,,任何失敗都不算真正的失敗,。
10、當(dāng)精神“渴”了,,就聽聽音樂,;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧,。
11,、活到老,學(xué)到老,。只有虛懷若谷,,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”,。
12,、時光雖然很短暫,,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,,更多的是平坦,、舒暢感覺。人生路上有成功,。也有失敗,,請相信"有志者事競成"。
13,、贈給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也?!?/p>
14,、贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!?/p>
15,、贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,,愿你笑對人生,一路走好,!”
16,、贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子銜著春天飛來,。”
17,、贈給心胸狹窄的同學(xué):如,,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。”
18、贈給缺乏自信的同學(xué):如,,“有花自有香,,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā),?!?/p>
19、贈給不善言談的同學(xué):如,,“沉默但不可沉沒,,沉默是金,,但有時也會變成廢銅,。”
20,、贈給意志脆弱的同學(xué):如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?!?/p>
21、贈給屬馬的同學(xué):如,,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,,奔向理想的草原?!?/p>
22,、贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端?!?/p>
23,、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
24、畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆,;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完。
25,、朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,我的同窗,,分手在即,,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海,!
26、畢竟有緣,,我們共聚了三個春秋,,今天要離去——為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,,更愿你快樂活潑,。
27、別害怕金融風(fēng)暴,,我們有真本事就不害怕肚子填不飽,。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠,。相信自己,,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油,!加油,!
28、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
29,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧!
30、小舟在青春的港口起航,,我們暫時分手,,滿載著理想和追求。重新相聚在何時,?將在那豐收的時候,!
31、三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心的天幕上的一顆明星。
32,、感謝老師,,授予我知識,雖然我沒有去上什么課,。感謝同學(xué),贈與我能力,,抽煙喝酒網(wǎng)游,。感謝戀人,賜我于愛情,,讓我知道我在養(yǎng)別個的老婆的時候,,別個也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué),,讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息,,再見吧。我們都將有個新開始,!
33,、寫下我的文字,贈予我的祝福,。送上一縷春風(fēng),,伴你前行的路??鞓肥悄闵纳?,笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧,,讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞,。
34、畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,,一起歡笑了,,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,,幸福,!
中學(xué)生畢業(yè)贈言 中學(xué)生畢業(yè)贈言簡短精辟篇十三
看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,,卻妖嬈成傷,。電影再一次倒帶……
邁起即將離校的步伐,我有幾多不舍,,幾多依戀,。有太多的話想和同窗三年的好友說,有太多太多的感激向老師傾訴,。
我的同窗們,,未來的天空吸引你們展翅飛翔,海洋召喚你們揚(yáng)帆起航,,高山激勵你們奮勇攀登,,平原等待你們馳騁縱橫。再見吧,,送上我真誠的祝福,,愿你們前途無量。
唐,,我們曾經(jīng)是一張課桌上的最好朋友,。當(dāng)我們揮手告別的時候,請不要流淚,,不要悲傷,。為了新生活,我們也許天各一方,,但我們的心跳著一個相同的旋律,,那就是自立自強(qiáng)。
人生何處不相逢,,今日的揮手告別必將迎來明日的再次相逢,,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐耄粮蓽I輕松上路,。
老師你辛苦了,,一路有你的教導(dǎo),,我們才不會迷失方向;一路有你的關(guān)注,,我們才更加自信堅(jiān)強(qiáng),。不管我們走到天涯還是海角,,也忘不了你的恩情。
三年的時間,,說長不長,,說短不短,想到幾天后就要離開這個曾經(jīng)教育過我們的學(xué)校,,心里就莫名的泛起了一陣惆悵,,還真舍不得離開,舍不得與許多朋友和老師相處的濃濃深情,,舍不得離開這記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福時光,。
在這離別的時刻,母校啊,,我對您有說不完的話語,。是您讓我從一個不懂事的毛丫頭變成了一個成熟懂事的小大人。讓我學(xué)會了獨(dú)立自主,,自立自強(qiáng),,變成一個有用的人。老師啊,,是您給了我豐富的知識,,是您叫我怎樣做一個正直的人,是您的無私和偉大,,讓我們知道怎樣才是一個對社會有用的人;同學(xué)啊,,是你們在我遇到挫折時送給我最真誠的掌聲,當(dāng)我跌倒時,,是你們把我從身邊拉起,是你們的微笑讓我有了前進(jìn)的勇氣,。
這里的人和事,,我永遠(yuǎn)無法忘記,朋友和老師是我最幸福的回憶,。三年了,,那么短,那么長,,時間無情地吞噬了我們的青春,,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺得這一切的一切,,都是老天在捉弄我們,。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,,總有一種情感叫人淚流滿面,,然而看清眼前的,,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。
三年前,,我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學(xué)校,,內(nèi)心充滿著無限的憧憬,對一切都是那么陌生,,然而,,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,,幫我把一切都安頓好了之后,,我感到一絲慰藉。從那一刻起,,我就開始編織我的妙齡花季……
我們是夏日里的綠花,,軍訓(xùn)我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,,對于我來說是個很痛苦的一段時間,,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過三年的洗禮之后,從新踏上征途,,離開了我;初三,,是為了我們的未來而奮斗。當(dāng)然,,我的青春我做主,,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,,而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站,。
而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們在操場上快樂的嬉戲,,自己享有不用做操的特權(quán),,卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,,終于化作了旅途中的一聲輕嘆,。
三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,,迷失于密不透風(fēng)的時間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,,我們已然長大,。
我不是歸人,,只是過客,今年這個夏天,,一首《桅子花開》要唱起來:“桅子花開,,so beautiful so white,這是個季節(jié),我們將離開,,難舍……”在這最后的幾十天里,,我衷心祝愿我的母校“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”
花開花落,,人聚人散,。我知道,來到這里就有離開的一天,。當(dāng)走進(jìn)校園的那一天起,,我們就踏上了離校的漫漫長路,在倒計(jì)時中游走,。
那時,,我們沒有想太多,一切陌生又好奇,,只覺得既來之則安之,,一天上上課,寫寫作業(yè),,玩玩同學(xué),,混混日子……可如今,離別就在眼前,,想想,,卻又像是昨日,想撈起昨日的記憶,,剩下的全是溫暖和微笑,。
一些東西只有失去了才會去珍惜,明天真的要揮手致意,,突然我又想起,我和她的一次巧遇,。校園里的金桂銀桂,,是我們說的最多的故事。
想著想著,,我竟有些失意,,有一份舍不得啊,舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣,。
母校,,我愛您,。愿不久的將來,我還能回到您的懷抱,,在桂花樹下拾起我如花的記憶……