光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃目標(biāo) 小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,，是教育孩子成才的第一所學(xué)校,，所以我們老師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章,。又通過向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日以及親子游等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒園,。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),，有目的,，有計(jì)劃，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

1,、在開學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,，使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中,，以交流、溝通為前提,，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),，幫助家長(zhǎng)解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中,；經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,。

3,、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見,。

4,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子,，也不能過高要求

孩子,。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章，讓家長(zhǎng)更多的,。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置,。

5、利用家長(zhǎng)預(yù)約談話,、電訪,、晨接等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。

九月：

1,、家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園,。

2,、召開第一次家委會(huì)例會(huì)，進(jìn)行分工,，做到每一位家長(zhǎng)會(huì)了解自己的職責(zé),，明確這學(xué)期家委會(huì)的相關(guān)事宜。

3,、針對(duì)每一位幼兒對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約談話,，幫助家長(zhǎng)了解幼兒一日在園的情況，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮,，并請(qǐng)家長(zhǎng)做出反饋,。

十月：

1、要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，如獨(dú)立入廁,、進(jìn)餐、穿脫衣服,，睡眠等,，鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決。

2,、國(guó)慶假期帶孩子出去游玩參觀,，（乘坐地鐵）尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,，增長(zhǎng)幼兒見識(shí),，開闊眼界，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,。

3,、通過來園、離園接送時(shí)間及電話,、網(wǎng)絡(luò)等方式,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流，共同探討解決,。

4,、組織開展親子活動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)家委會(huì)共同研討幼兒親自游活動(dòng),，并為幼兒準(zhǔn)備好親子游的必備物品,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同外出游玩,，增進(jìn)感情。 十一月:

1,、通過家園聯(lián)系欄等家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反

應(yīng)情況等,。每周在qq群中發(fā)幼兒一周活動(dòng)照片，同時(shí)布置一些小任務(wù),，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

2,、家長(zhǎng)開放日---媽媽團(tuán),，讓媽媽們（6—8人）來到幼兒園，一起和孩子們共度半天,，讓家長(zhǎng)了解幼兒的基本情況,，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，做到家園一條心,。

3,、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具,。

十二月：

1,、個(gè)別交談（家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)）提出在家教中的疑難問題,。

2、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄,，積極向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),。

2、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,，利用智慧樹,、qq群為平臺(tái)，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系,，共同探討如何教育好孩子,，以網(wǎng)絡(luò)為橋梁，家園及時(shí)溝通,。 一月：

1,、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的慶?；顒?dòng),，以豐富多彩的游戲活動(dòng)內(nèi)容吸引家長(zhǎng)的積極參與。

2,、與家委會(huì)做好班級(jí)費(fèi)用的清理,，以便下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的通報(bào),。

3、發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表,，做好家長(zhǎng)資料的積累工作,。

我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,，遵循“尊重,、平等、合作的原則”,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解,、支持和主動(dòng)參與，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步提高,。

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃目標(biāo) 小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹碓角逦恼J(rèn)識(shí)到家教工作的重要性,，提高幼兒的整體素質(zhì),，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí)，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作,。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性,，以家庭指導(dǎo)為切入口，不斷加強(qiáng)幼兒園,、家庭,、社會(huì)橫向溝通，真正形成家園合力,，促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展,。

我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒，其中17名男孩子,，16名女孩子,。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個(gè)地方——幼兒園,，寶寶們由哭鬧變安靜,，從陌生到熟悉，漸漸的開始喜歡上幼兒園,。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,，但時(shí)間太慢，而且桌面身上到處都是米粒,，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促,，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜,。午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多,，依賴性很強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手穿脫,、不會(huì)折疊衣物,。需要老師在旁邊照看。大小便暫時(shí)還能自理,。通過一段時(shí)間的觀察和了解,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點(diǎn),，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo),。

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校,。所以我們教師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的'文章,。又通過向家長(zhǎng)介紹,、展示半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。另外,，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛,、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以,，特別要求家長(zhǎng)在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì),。教育方法要一致，家長(zhǎng)要不斷接受新事物,，不斷更新觀念,，更新知識(shí)，以身作則,，多與孩子交流、溝通,、幫助,，了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力,。因此,，我們教師也要及時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,、行為,、方法，使孩子快樂的成長(zhǎng)。

1,、認(rèn)真仔細(xì)觀察孩子,，老師與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”檔案工作。

2,、開展“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座,。

3,、向家長(zhǎng)展示好家園半日活動(dòng)。

4,、每周五為家長(zhǎng)接待日,，進(jìn)行個(gè)別咨詢。

5,、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),，加深親子間的情感交流。

6,、利用“家園之窗”欄目,，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。

7,、向家長(zhǎng)展示半日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的教學(xué),，通過橫向,、縱向比較孩子與同伴的差異，有針對(duì)性地教育,、指導(dǎo)孩子,。

8、利用隨訪,、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣,。

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃目標(biāo) 小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！北緦W(xué)期我班以實(shí)施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識(shí),，提高了家庭教育水平，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

二,、開展親子活動(dòng),，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育角色

本學(xué)期充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，重新認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)在活動(dòng)中的角色,，讓家長(zhǎng)在每次活動(dòng)中由自由觀察者轉(zhuǎn)化為參與教育者,。開放日之前，教師先把教育活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,，向家長(zhǎng)講明白,，使家長(zhǎng)們?cè)诳椿顒?dòng)時(shí)，知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,，少進(jìn)行橫向比,，要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，具體活動(dòng)為：

2月：家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展

準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》,。

3月：三月八日半日親子活動(dòng)“和媽媽們一起包餛鈍”

4月：對(duì)家長(zhǎng)半日開放正?；顒?dòng)

5月：親子活動(dòng)“水果、蔬菜制作大比拼”（園領(lǐng)導(dǎo),、教師,、幼兒、家長(zhǎng)代表組成美食評(píng)審團(tuán)進(jìn)行品嘗,、評(píng)獎(jiǎng),、發(fā)獎(jiǎng)）

6月：迎六一家庭卡拉ok大賽（班級(jí)先選拔4-5個(gè)家庭，然后參加年級(jí)大賽）

三：開展多種多樣的溝通方式

1,、每天利用幼兒入園、離園的好機(jī)會(huì),，和家長(zhǎng)有目的,、有針對(duì)性地進(jìn)行交流。

幼兒入園時(shí)，教師要站在門口笑臉相迎,，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡?，另一配班教師組織孩子進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，讓孩子們自選游戲,、自由結(jié)伴進(jìn)行活動(dòng),。幼兒離園時(shí)，三個(gè)老師都要到位,，配班老師組織幼兒活動(dòng),，帶班老師與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況。讓家長(zhǎng)每天放心地接送,，及時(shí)了解孩子每日動(dòng)態(tài),。

2、聯(lián)系本定期與家長(zhǎng)溝通,、交流,。

3、每天做好家長(zhǎng)工作記錄,。

4,、每周更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，介紹一些國(guó)內(nèi)外育兒專家的一些文章,、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)‘家庭教育方法,，新的教育觀念，以及近期的教育活動(dòng),，需要價(jià)值配合的事情,。

5、每月出一份《親子小報(bào)》,。

6,、開辟“請(qǐng)您關(guān)注”專欄，定期將家園聯(lián)系本陳列出來,，供家長(zhǎng)翻閱,，并把家園聯(lián)系本中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。

7,、電話聯(lián)系：對(duì)于一些生病缺席或不明原因未來的孩子，我們用電話聯(lián)系的形式,，了解原因,。

8、家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅,、圖片,、書籍,、物品及有關(guān)的知識(shí)。

9,、請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)：請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)做一次教師,，發(fā)揮了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的積極性，彌補(bǔ)幼兒園資源的不足,，同是也喚起家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),。

10、家長(zhǎng)利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,，尋求大自然的信息,。

11、召開家長(zhǎng)會(huì),，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識(shí),，

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃目標(biāo) 小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

（一）成績(jī)

1、部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好,，能夠尊重幼兒的意愿,，與幼兒關(guān)系平等。

2,、家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任,，愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

3,、家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,，初步形成家園合力。

（二）不足

1,、有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,，重視程度欠缺，總是覺得孩子小,，對(duì)幼兒比較溺愛,、放縱。

2,、老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)得不夠,。

3、家長(zhǎng)的層次參差不齊,，教育觀念方面存在著很大的差異,。

（一）以多種形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(zhǎng)參與我們的教育,，了解我們的教育

1,、加大親子活動(dòng)的力度，使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

（1）每月1次親子活動(dòng),。如：找春天,、放風(fēng)箏,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等,。

（2）主題活動(dòng)的過程中注重家長(zhǎng)資源的利用。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

（二）提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量，增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性,。

1,、 溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切,。如：主題系列活動(dòng)的開展,、日常聯(lián)系等

2、家教文章更具指導(dǎo)意義,，對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,，使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)（幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面）。

3,、家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),，根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

（三）家園同步,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

1．以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒,、教師的互動(dòng),，促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2．進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),，主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流,。

（四）重視每天早來園、晚離園,，充分利用家?；?dòng)，提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量,。

1,、三位教師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園,。三位教師分工明確,，態(tài)度親切、站位合理,。

2,、耐心傾聽家長(zhǎng)的交代與囑托,，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數(shù),。

3,、每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代。

4,、教師做到持之以恒,。

二、三月份： 1,、制定家長(zhǎng)計(jì)劃

2,、召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)

3,、開展“三,、八”慶祝活動(dòng)

四月份：

1,、親子活動(dòng)：找春天,、放風(fēng)箏

2、親子活動(dòng)：拍皮球

五月份：1,、親子活動(dòng)：快樂的六一

2,、小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

六月份：1、親子活動(dòng)：幼兒才藝展示

2,、主題活動(dòng)展示交流

七月份：1,、幼兒發(fā)展情況分析反饋。

2,、班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)