當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

模具實訓(xùn)的心得體會 模具實訓(xùn)的心得體會篇一

模具裝拆實訓(xùn)是模具專業(yè)綜合訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)的任務(wù)是：通過三周的綜合實訓(xùn),，針對典型多工位連續(xù)模結(jié)構(gòu),，完成中等復(fù)雜程度的模具設(shè)計和典型沖壓模具的拆裝、測繪和總裝結(jié)構(gòu),，完成模具各構(gòu)造零件的二維圖及模具的裝配圖,。以適應(yīng)模具企業(yè)對沖壓工藝的制定,、沖壓模具。

通過冷沖模綜合實訓(xùn)，學(xué)生達(dá)到下列要求：

1.掌握沖壓件的結(jié)構(gòu)工藝性分析和沖壓工藝過程的編制的原則,、方法和步驟。

2.掌握沖壓設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理,、特點和應(yīng)用范圍,，了解沖壓設(shè)備與模具的連接關(guān)系和相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。

3.學(xué)會查閱設(shè)計資料和有關(guān)手冊,，具備正確設(shè)計中等復(fù)雜程度沖壓模具的能力,。

4.掌握模具拆裝、測繪的基本技能,，完成零件圖和裝配圖,。

5、養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、細(xì)微地從事技術(shù)工作的優(yōu)良作風(fēng)。

雖然我們對模具有了更多的認(rèn)識,，但其中普遍也反映出一些不足,。1. 現(xiàn)有的沖壓模具比較少，我們裝拆需要輪流,。2. 裝拆模具的工作臺有點高,，且不是鐵板平面，不利裝拆模具,。

總的來說,，真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。俗話說的好,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過一個星期的模具實訓(xùn)，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。物競天擇,，適者生存，永遠(yuǎn)是這個世界的真理,。只有不斷努力才能實現(xiàn)自己的人生價值,。

模具實訓(xùn)的心得體會 模具實訓(xùn)的心得體會篇二

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作,，感觸很深,，收獲頗豐。這兩個月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識,。我將從以下幾個方面總結(jié)模具設(shè)計與制造崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

在模具設(shè)計與制造崗位工作的實習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐,、推動工作。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用,。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式,。信息時代,，瞬息萬變，社會在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍,。通過這兩個月的實習(xí),，并結(jié)合模具設(shè)計與制造崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的模具設(shè)計與制造崗位工作各項政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

在模具設(shè)計與制造崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,，覺得在模具設(shè)計與制造崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流,，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對模具設(shè)計與制造崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)模具設(shè)計與制造崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點和難點,， 盡心盡力完成模具設(shè)計與制造崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到模具設(shè)計與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可,，沒有不會做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團(tuán)隊,，才能實現(xiàn)最大的價值,。實習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

模具實訓(xùn)的心得體會 模具實訓(xùn)的心得體會篇三

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,，熟練掌握實際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中,。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱,。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù),。模具制造課程設(shè)計就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。基于此,，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一星期的時間,，好好的提高一下自己的動手能力,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補充,，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點,。

很快我們就要走出校園,，進(jìn)入社會，面臨就業(yè)了,，我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,，雖然危險性較大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。一周的模具制造課程設(shè)計帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,，去思考，這才是本次實習(xí)的根本目的,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，然而都懂得理論知識與實踐是有差距的，但我們一直不以為然,，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。模具制造課程設(shè)計給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會，就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,，熟練掌握實際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中。

模具制造課程設(shè)計按照工作過程對課程內(nèi)容進(jìn)行序化,，即將陳述性知識與過程性知識以工作過程為參照系整合,、理論知識學(xué)習(xí)與實踐技能訓(xùn)練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合,、工作過程與學(xué)生認(rèn)知心理過程整合,，切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在這樣良好的基礎(chǔ)上,，通過教學(xué)模式設(shè)計,、教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)的開放性設(shè)計,、教學(xué)考核改革等,，保證專業(yè)能力、方法能力和社會能力的培養(yǎng),。

模具制造技術(shù)是直接服務(wù)于機(jī)械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群各崗位的核心技能課程,，課程屬于第1級學(xué)習(xí)難度范圍。在產(chǎn)品制造中,，產(chǎn)品的圖樣識讀,、零件造型與測繪是加工及技術(shù)人員交流工程技術(shù)思想、制造信息的基本工具與方法手段,，無論是設(shè)備操作還是加工編程,、工藝編制,，“圖樣識讀”是其崗位的首要工作任務(wù)，“造型與測繪”是編程員,、工藝員,、檢驗員崗位的典型工作之一。從課程體系上,，本課程是機(jī)械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群引入專業(yè)的首門課程,，課程所形成的“圖樣識讀、造型與測繪”工作能力,，是開展專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域其它課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，并在后續(xù)涉及機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與加工技術(shù)、制造工藝,、設(shè)備操作等若干課程中持續(xù)貫穿運用與提高,。

通過模具制造技術(shù)、通用機(jī)床的零件加工等課程學(xué)習(xí),，學(xué)生在具備專業(yè)基礎(chǔ)能力后,，使學(xué)生對產(chǎn)品制造過程的相關(guān)技術(shù)、圖樣所賦予的制造信息有更直接的感受和探研,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的動力,。

本課程設(shè)計是在學(xué)生學(xué)完模具制造工藝學(xué)理論課并進(jìn)行了生產(chǎn)實習(xí)之后進(jìn)行的一個重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本次設(shè)計使我們達(dá)到了以下幾個目的：

1,、鞏固與擴(kuò)充模具制造工藝學(xué)課程所學(xué)的知識，加深對模具零部件制造基本方法與模具裝配技術(shù)的理解,，掌握制訂模具制造工藝規(guī)程的方法,。

2、綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,，解決生產(chǎn)中實際問題,，從而全面提高學(xué)生從事工程技術(shù)工作的能力。包括設(shè)計能力,、繪圖能力,、技術(shù)分析與決策的能力、文獻(xiàn)檢索能力以及撰寫技術(shù)論文能力等等,。

3,、養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、細(xì)微地從事技術(shù)工作的優(yōu)良作風(fēng)。

時間如白駒過隙,，一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號,。之所以覺得戀戀不舍,，其原因是時間太短暫了,，這是本次實習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間,。雖然有些累,，但我們充實并快樂著。因為我們學(xué)習(xí)到了很多有用的,。俗話說的好，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過一個星期的模具制造技術(shù)課程設(shè)計,，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,，注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

最后在此特別感謝王新林老師及其各位關(guān)心我們的老師對我班的悉心照料。感謝模具制造技術(shù)課程設(shè)計給我這次機(jī)會,！