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父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇一

《“爸”氣十足大膽炫“父”》

父親節(jié),，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,，起源于美國(guó),，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異,。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,，而對(duì)于幼兒園，父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī),。

1,、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。

2,、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),。

3,、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)父子間的親情,。

1,、爸爸工作時(shí)候的照片

2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

1,、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天,，體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方,，可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè),。

爸爸穿著什么樣的衣服？

爸爸在什么地方,？

爸爸在干什么,？

爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助？

3,、通過(guò)了解,，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？

在孩子們的眼里,，爸爸是神一樣的存在,，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級(jí)英雄,。疫情的原因,，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,，生活即教育,，生活中的儀式感對(duì)于父母，對(duì)于孩子們都有十分必要的意義,。

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇二

園內(nèi)

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù)，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒很晚回家時(shí)，孩子已入睡,。到了星期天,，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄。

1,、通過(guò)各種活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)他人,。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3,、知道父親節(jié)的由來(lái),。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開(kāi)始,，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

1,、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà),。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等；

2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程；

,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷,。

2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸）,、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà),。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲；

幼兒為父親自制的小禮物,。（皮帶,、皮包、枕頭,、眼鏡）,、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出,；

爸爸您辛苦了,，我愛(ài)您,。

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇三

當(dāng)我們需要他的時(shí)候，他可以為我們撐起一片天,；可是,，他從未向我們索求過(guò)一絲一毫；其實(shí),，他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,，也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。

突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,，看著父親那鬢角的白發(fā),、那額頭的`皺紋，還有那佝僂的身軀,，我真的真的害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,，20xx年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒！

有一種記憶可以很久,、有一種思念可以很長(zhǎng),；有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無(wú)法忘記,。

活動(dòng)形式：

活動(dòng)為接力賽形式,。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親，并佩戴完整,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

2,、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,，并佩戴完整。

3,、小朋友用“小車(chē)”將皮帶運(yùn)送給父親,，并佩戴完整。

他為我們付出很多,，但我們很少時(shí)間陪他,，他卻總是一笑而過(guò)……

活動(dòng)形式：

part1

父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件，小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,，限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出,。

part2

父親蒙著眼睛，根據(jù)孩子的口令（向前為“爸爸”,、向后為“媽媽”,、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”）將手中的籃球投進(jìn)籃筐里,。

六月,，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上,；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底,；六月,，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇四

世界上的第一個(gè)父親節(jié),，xx年誕生在xx國(guó),。xx年,，一位叫布魯斯-多德的夫人,，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的弟弟早年喪母,，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了，姐弟每逢父親的生辰忌日,，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在x月x日她父親生日這天。采納了她的建議,，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為x日,，即xx年x月第x個(gè)星期x。翌年,，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日,。以后,，其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。xx年，xx總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今,。

1、讓幼兒知道x月的第x個(gè)星期x是父親節(jié),，理解爸爸的辛苦和工作,。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

3,、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

xx年x月x日----x班,、x班,。

上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限x名家長(zhǎng)參與,，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與),。

x點(diǎn)，晨間鍛煉,、早操比賽觀摩活動(dòng),。

x點(diǎn)，班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

x點(diǎn),，戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)。

(1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》,。

(2)體能熱身,。

(3)堡壘大戰(zhàn)。

(4)野人舞,。

(5)親子自由大戰(zhàn),。

1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍，如若家里有泳衣,、潛水鏡,、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。

2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶x套衣物以便大戰(zhàn)后更換,。

3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服,、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物,。孩子帶入園的眼鏡,、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆,。

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇五

我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn),。

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。

宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名,。

活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,，攜父母出席，共x組家庭,。

活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式,。

讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙x張,，彩紙x包,，x支小膠棒。

(4)小蜜蜂,，音響設(shè)備,，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品,。

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,，采取積分制,。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗,。在此過(guò)程中,，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品,。

1,、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸",。

2,、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物),。

3,、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,，畫(huà)出爸爸的頭像,，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài),。

回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",，合影留念!

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇六

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

音樂(lè)、彩色紙,、彩筆,、鼓、花,、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌。

父愛(ài)是一只船,，載著我們的期待和夢(mèng)幻,；

父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒,；

父愛(ài)是一盞燈,，給我們光明和無(wú)限溫暖；

父愛(ài)是加法,，歲月漸增,，關(guān)懷漸增；

父愛(ài)是減法,，減去自己,，呵護(hù)我們；

父愛(ài)是乘法，距離越遠(yuǎn),，牽掛越長(zhǎng),；

父愛(ài)是除法，除了兒女,，還是兒女,。

師：在孩子們的心中，您是那么的偉大,、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,！

家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

父親節(jié)走心文案幼兒園 幼兒園父親節(jié)主題文案篇七

通過(guò)本系列的活動(dòng),，讓孩子們感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),，激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之心,，懂得用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

感恩在我心,，行動(dòng)見(jiàn)真情

1、活動(dòng)宣傳：做好6月15日的國(guó)旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),，廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育,。

2、上好6月15日的主題班會(huì)課,，可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)：

(1)估算一筆養(yǎng)育帳：

經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi),、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。

感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,，聽(tīng)父母,、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

(2)講述一件關(guān)愛(ài)事：回憶生病時(shí),、遇到煩惱時(shí),，父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出,。

(3)學(xué)唱一首感恩歌：

推薦歌曲：《童年的小搖車(chē)》、《感恩的心》,、《父親》等,。

3、利用課外閱讀課,，閱讀一組親情文章,。

精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,，為豐富其情感內(nèi)涵,，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書(shū)目：

一二年級(jí)：《愛(ài)心樹(shù)》,、《愿望樹(shù)》,、《猜猜我有多愛(ài)你》

三四年級(jí)：《天下父母-有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛(ài)的教育》,、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》,、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。

4,、策劃一次感恩之旅

父親節(jié)期間,，恰逢端午節(jié)，每個(gè)家庭都有三天假期,，這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī),。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行，給爸爸一個(gè)驚喜,。根據(jù)家庭實(shí)際,，可近距離出行(如：去人民公園、花都湖),，也可遠(yuǎn)距離出行(如：廣州市內(nèi)的公園),，甚至可以是兩天一夜的旅行。

(1)所有行程可以是由孩子自己制定,，然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),，也可以是大家共同策劃,。要提醒孩子注意衣食住行的安排，細(xì)節(jié)的處理,，如：需要帶哪些物品,、行李的收拾、車(chē)輛安排,、提前購(gòu)買(mǎi)門(mén)票等等,，讓孩子在策劃與執(zhí)行的過(guò)程中體會(huì)到以往父母的不易。

(2)在出行的當(dāng)天,，請(qǐng)孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,，可以是一張自制的感恩賀卡，可以是一句問(wèn)候,，也給爸爸捶背,、洗腳、洗頭,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),。

(3)活動(dòng)期間恰逢端午節(jié)，請(qǐng)?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演：講一講端午節(jié)的故事,。

(4)周五放學(xué)前,，班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)安全教育。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,，各班語(yǔ)文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動(dòng)過(guò)程,，寫(xiě)一篇日記，配上照片,，用a4紙打印后,，在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處，其余的可以放在班級(jí)門(mén)口的作品欄中展示,。