報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
會計專業(yè)社會調(diào)查報告題目 會計專業(yè)社會調(diào)查報告字篇一
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的'感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,,增強了能力,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。熱門思想?yún)R報社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,,天天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,,我才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在公司里邊,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們,!心得體會要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,,要因人而異,!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難,!"意思就是說:在家里的時候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護,!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已,!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立,!
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。
因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,。
會計專業(yè)社會調(diào)查報告題目 會計專業(yè)社會調(diào)查報告字篇二
在大三即將結(jié)束的時候,,我們在這一天參觀了煙大輪渡。
我一直覺得這實在不是一件好玩的事情,,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,。由于這種觀點的影響我顯得很慵懶,導(dǎo)游小姐的話,,我聽的漫不經(jīng)心,,我感覺不就是船么。有什么大不了的,。但后來看到了輪船的運作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。
我看到的是一條的船,,一條差不多有1百五六十米的白色大船,,這艘船是什么,這艘船是人類文明的結(jié)晶,,是新中國的驕傲,,它巍峨高聳,屹立海天之間,。就像巨人一般停在港口之上,。在那里往來貨車火車車廂不斷,工人們把從各地運來的物資不斷的往這位巨人的肚子里裝,,看似簡單這其中其實是有學(xué)問的。
首先你要考慮的是貨運的裝載,,不能過于擁堵,也不能太過疏散,,要用一切的技術(shù)手段,將所有的人力物理調(diào)動起來,。讓他最有效率最快捷的運作,比如五十節(jié)車廂,,你如何把它拆成數(shù)段存進船體,,從調(diào)配裝載固定都是需要嚴格的規(guī)章制度和流程。
其次如何把貨運,,火車,,以及乘客三者直接的關(guān)系協(xié)調(diào)好。既不能讓這三者之間互相影響,,又不能讓貨運占得空間過大影響了旅客。
最后,,這么大的一艘船出港也是學(xué)問,,如何避免龐大的身軀不能和其它船只港口邊緣碰撞,又如何把這艘船駕離茫茫大海,。在如何的卸載,,一系列的的問題使這艘船不僅僅是一艘船,而是一個整體一個團隊的配合,。我認為這才是我真正需要學(xué)到的東西,。
煙大輪渡具體介紹:
經(jīng)過了解,該船由鐵道部,,山東省,,大連市和中鐵二局共同出資組建的中鐵渤海路輪渡公司負責(zé)嚴打鐵路輪渡工程的建設(shè)與運營。按照建設(shè)精品工程的目標,,經(jīng)過三年的艱苦奮斗整個工程與xx年11月建成,,與xx年4月以全優(yōu)的質(zhì)量通過了國家驗收。該項目的建設(shè)充分展示了我國的經(jīng)濟實力,、科技水平,,展示了中國鐵路建設(shè)者的智慧和精神,展示了中國鐵路管理者的睿智和能力,。整個項目的硬件工程建設(shè)克服了重重困難,,經(jīng)受住了考驗,經(jīng)受住了挑戰(zhàn),,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設(shè)的奇跡,,創(chuàng)造了鐵路輪渡工程建設(shè)的世界級水平。
具體數(shù)字如下:
煙大輪渡造價4億元,,總長161米,,可載15米長重型車輛120輛,火車車廂50節(jié),,載客1160人,,抗9級風(fēng),滿載排水量16000噸,,渡船設(shè)上,、下兩層縱通車輛甲板,下層為火車甲板,,上層為汽車甲板,。火車車輛艙為封閉式,,汽車車輛艙為遮蔽式,。火車上下船采用尾進尾出方式,,上甲板滾裝汽車在尾部右舷采用側(cè)進側(cè)出方式,。旅客通過全封閉人行棧橋在船中部上下船。這樣的大船不是輕易就能造成的,,所以我說這就是一個國家一個民族的驕傲,。我為它而感到由衷的自豪。
今天我們聽取了范鑫女士對大學(xué)生的報告,。范鑫女士,,現(xiàn)擔(dān)任某公司主管財稅業(yè)務(wù)的副總裁助理。她主講的是:大學(xué)職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要求,。從其中我體會到,,當(dāng)代競爭的激烈和專業(yè)話的強度,,勝過往昔數(shù)倍。在信息時代任何技術(shù)都可能在明天落后,。大學(xué)生的就業(yè)就是要我們不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,這里不僅僅包括我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識。也包括我們聽來的看來得,,這就是所謂的從各個方面汲取的營養(yǎng),。我感覺到展現(xiàn)在我們面前的是一個竟?fàn)幖ち业氖澜纭.?dāng)代大學(xué)生人才濟濟,,跨州連郡者不可勝數(shù),,企業(yè)如果需要一名優(yōu)秀職員,已有千百人參與,,這樣我們就是多人競爭一個崗位,,多人去走獨木橋。我們應(yīng)該懂得一個道理,。那就是:只有在我們強的情況下我們才能做勝任我們競聘的崗位,,只有提高了自己才不致于被別人爭去。我們需要的就是要求有一個充分地理由讓對方選擇我們,,所以當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)好我們的專業(yè)課程,。作為一個大連人我要讓這些人競爭者明白什么是理想和抱負,我們的生活中最重深有體會的課程并不多,,寶田老師的報告對我來說不僅僅精彩,,他更代表了我所看到的:中國的經(jīng)濟教學(xué)的顛峰。他以幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式,,帶來了一種前所未有的體驗,。他的倡導(dǎo)思想就是學(xué)以致用,也就是所謂的實踐和所學(xué)相結(jié)合,。寶天老師就是很實際的,,他就是從實踐出發(fā)的老師。我很清楚記得他的一個例子,,有一個人去應(yīng)聘,,招聘者問他,在中國貨幣升值的情況下,,貨款是延期好還是現(xiàn)付好,。我們答案眾說紛紜,而寶田老師告訴我們答案并不唯一,,這就是我的體會,,一個真正從實際出發(fā)的人想到的,那就是不唯一,。我記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,,辦法總比問題多,。
會計專業(yè)社會調(diào)查報告題目 會計專業(yè)社會調(diào)查報告字篇三
(一)目的和意義
為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。為此我于20xx年6月1日——20xx年8月1日在朔州路橋建設(shè)有限公司一分公司實踐調(diào)查。
(二)公司概況
朔州路橋一分公司,,位于朔州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),,交通便捷,現(xiàn)在職工75個,,雖然公司內(nèi)部人員不多,,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗3
位分工是按照“經(jīng)辦,、審核,、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則,。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負責(zé)人1名,,會計1名,出納1名,,保管1名,,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,,并及時,、準確、完整地記錄,、計算,、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實,、完整的會計信息,。
我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置,、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,,主要針對是否設(shè)有會計,、出納,、保管。
2,、人員素質(zhì)情況,,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職,、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等,。
3、賬冊設(shè)置情況,,主要針對總賬,、明細賬、銀行存款日記賬,、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,,記載是否及時,賬賬,、賬證,、賬實是否相符。
4,、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全,。根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:
首先,,在第一個周的時間里,,我對公司先進的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。其次,在第二周的時間里,,我認真的學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程,。跟公司出納人員學(xué)會了如何開支票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務(wù)軟件進行記賬憑證的編制,,每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務(wù)軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,,向會計主管學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)報表的分析。最后,,在第三個周的時間里,,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認識,。
1,、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù),,記賬,、算賬、報賬,,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,,數(shù)字準確,,賬目清楚,日清月結(jié),,按期報賬,,如實反映財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況,。進行會計核算,,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,,是會計人員最基本的職責(zé),。
2、實行會計監(jiān)督,。各單位的會計機構(gòu),、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實,、不合法的原始憑證,,不予受理;對記載不準確,、不完整的原始憑證,,予以退回,要求更正補充,;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物,、款項不符的時候,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進行處理;無權(quán)自行處理的,,應(yīng)當(dāng)立即向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)人報告,,請求查明原因,作出處理,;對違反國家統(tǒng)一的財政制度,、財務(wù)制度規(guī)定的收支,不予辦理,。
3,、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。