人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

找回自信的句子篇一

以前的我，并不像現(xiàn)在那么開(kāi)朗,，樂(lè)觀(guān),，自信。當(dāng)我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí),，就會(huì)對(duì)自己失去信心,，但有一句話(huà)，把我從不自信的深淵中拉了出來(lái),，讓我沐浴著自信的陽(yáng)光,。

當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門(mén)前時(shí)，不自信的感覺(jué)再次遍布我的全身,。我能符合老師的要求嗎,？我會(huì)按錯(cuò)琴鍵嗎？我會(huì)踩錯(cuò)踏板嗎,？我?guī)е穷w砰砰跳的心,，走進(jìn)了琴室……

“你怎么彈的？這個(gè)地方都說(shuō)過(guò)多少遍了,？”老師在一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,。我低下了頭,，心里想：我真沒(méi)用，連這么簡(jiǎn)單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴,？

回家的路上,，明凈的天，明亮的太陽(yáng),，翩翩起舞的小花,，和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn)，只覺(jué)得自己是那么無(wú)用,，那么愚蠢……

回到家里,，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌,，只覺(jué)得自己是世界上最失敗的人,。

這時(shí)，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,，我抬起頭來(lái)一看,，眼里出現(xiàn)了媽媽的身影，她俯下身,，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“只有想不到,，沒(méi)有做不到。你接受能力強(qiáng),，只是因?yàn)椴粔蚺?。?lái)，振作起來(lái),，只要你每天堅(jiān)持多練一會(huì)兒,，我相信你一定能學(xué)好鋼琴！”說(shuō)著豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭,。

媽媽的一席話(huà)為我注入無(wú)窮的力量,，我的眼淚瞬間無(wú)影無(wú)蹤。我點(diǎn)點(diǎn)頭,，大聲地說(shuō)：“是的,，我一定可以的！”從這天開(kāi)始我每天堅(jiān)持練習(xí)1小時(shí),，漸漸地越彈越順手,。

一周后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到鋼琴前時(shí),，彈出的不是斷斷續(xù)續(xù)的噪音,，而是高山流水般，優(yōu)美的旋律！當(dāng)鋼琴老師夸獎(jiǎng)我有長(zhǎng)足進(jìn)步時(shí),，我的心像灌了蜜一樣甜……

如今,，我鋼琴已過(guò)十級(jí)，而我能有這樣的成就,，是因?yàn)閶寢尩囊痪湓?huà)讓我變得自信，給予我力量,。自信能夠讓我揚(yáng)帆起航,，乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個(gè)自信的人,，走向輝煌的明天,！

找回自信的句子篇二

一次次的考試，一次次的失敗,，前面感覺(jué)好迷茫,，世界變得如此黯淡。

這次的摔倒,，讓我再也無(wú)力硬撐下去,，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊,，這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了67 分,，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上,，時(shí)間真的太慢了,，每走一步，心都好像跳動(dòng)了200 多次,。

天空陰沉沉,，晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急，店老板種植的那盆花也在對(duì)著我搖頭,，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫,，飛得很低，才能高出我半個(gè)頭,，難道連它們也要嘲笑我嗎,？我真的太沒(méi)用了，我仍在想著上課的情形,。

看來(lái)我就是笨蛋,，我斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒(méi)有出息。"篤,、篤"這是拐杖落地的聲音,。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，沙子進(jìn)了我的眼睛,，天空下起小雨,。我定下睛來(lái)，原來(lái)是位青年,，雖然十分明顯地看見(jiàn)他缺了一條右腳,，但是上下的服裝是十分齊整，長(zhǎng)得也十分清秀,，他用力而嫻熟地將左腳跳起,，再將拐杖向前移一點(diǎn)。

隨著牛毛似的細(xì)雨,，我的思緒萬(wàn)千,，好像他的前半生經(jīng)歷浮現(xiàn)在我眼前：他因?yàn)橐淮我馔馐褂夷_殘廢了，然而他依然不放棄,，到處找工作,，比常人千萬(wàn)倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng),，聘他成為了總經(jīng)理,，從此走向了成功之路。

雖然這只是我的猜想,，但我卻覺(jué)得我明白了很多,。他，一個(gè)殘疾人都有自信,，相信自己能夠成功,，難道我一個(gè)完全正常的人要在這等小事上就喪失自信嗎？

人們都說(shuō),，"自信是成功的基石".仔細(xì)分析這幾次考試失敗的原因,，不就是因?yàn)樽约号R考前問(wèn)題心神不寧，害怕自己考砸了,，這不就是喪失自信的表現(xiàn)嗎,？從而致使考試過(guò)程中忘這忘那，如果我嘗試一下調(diào)整心態(tài)會(huì)如何呢,？

雨仍在下著,，而且越來(lái)越大，然而我的心靈已經(jīng)得到凈化,，在這位殘疾叔叔的身上,，我找回了自信。我飛快地向家里跑去,，感覺(jué)一切豁然開(kāi)朗,，心也變得寧?kù)o多了,，就在我抵達(dá)家門(mén)口的那一刻，天空中掛起了一道絢麗的彩虹,，好美,、好美……

找回自信的句子篇三

記得小時(shí)候，我總是沒(méi)有自信,，悄悄地躲在一旁,，但是，因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì),，自信,，又回來(lái)了。

有一次,，媽媽教我折紙,，一個(gè)人,。面對(duì)她面前的困難,，總會(huì)拿出自己的自信，可我沒(méi)有,。

我一次又一次失敗,，媽媽次次演示給我看，望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動(dòng)著,，折起來(lái),，橫過(guò)去，不大一會(huì)兒,，一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前,。再瞧瞧我的，只是一張皺巴巴的紙,，這時(shí),，一股濃濃的諷刺感將我包圍住，整個(gè)人陷入了一種無(wú)底的冰冷之中,，心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音：“呵,，就憑你，瞧瞧別人再打量打量自己,，能做好什么事,！”

是呀，從小我總是沒(méi)有自信,，就連交個(gè)朋友的自信也沒(méi)有,，我也太懦弱了，那人聲音說(shuō)得對(duì),，我沒(méi)用,，就連這一點(diǎn)自信也蕩然無(wú)存了,。

“滴答，滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出,，從鼻梁上滾落而下,，到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哭什么,，有什么好哭的，不就是個(gè)折紙嘛,！不會(huì)我們繼續(xù),，我還不信就過(guò)不了這個(gè)坎！”

我揉揉了紅腫的眼睛,，心想：“對(duì)呀,！一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用！難道要避一輩子嗎,？不可能的,，怡橙，你要有自信,！”

我笑了笑,，對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,，我一定要對(duì)自己有信心,。”

于是,，我重新振作起來(lái),，那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于,，在我與媽媽的努力下,，終于完成了我人生中第一只小肥兔，我將它擺在書(shū)柜,，當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念,。

從此，我變得自信起來(lái),，每當(dāng)我望著那只小制紙兔,，就會(huì)想起母親，是她在我崩潰時(shí)給我了希望,，也給我上了人生第一課,。

瞧，我找回了自信,。

找回自信的句子篇四

“歲月在無(wú)聲地溜走,，終于,，采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上,，離我們遠(yuǎn)去,，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門(mén)推里。隨之而來(lái)的,，是幻想破滅后的絕望和失落,。但，我不甘失效,，我不甘寂賓,，我要點(diǎn)然我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝?，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà),，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里,，扣上鎮(zhèn),，同時(shí)，也把那份自信理入心底,。

她,，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了,。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系,，花了不少的錢(qián),。可是,，在這里她沒(méi)什么朋友,，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層,。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感,，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,，壓得她快要空息了。

她要奮發(fā),，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà),，要付之于行動(dòng)。于是,，她不再整天空想那些無(wú)用的盛幻的東西,，因?yàn)樗z要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不能做空想主義者。她上課精力集中,，環(huán)躍回答問(wèn)題,，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好,。果然,，她的成績(jī)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,，她堅(jiān)持著這樣做下去,，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了,。又一次,，打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人,，就像茶葉一樣,，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭,，激活自己,，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色?！睂?xiě)完之后,，她又一次合上日記本，把它鎮(zhèn)在抽居里,，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房,。漸漸地，她的成績(jī)直線(xiàn)上升,，她也更加自信起來(lái)了,，也結(jié)交了好多朋友……

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：“人生,，一局落子無(wú)悔的棋,，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海,，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑,，而今,，我真的做到了……”

她就是我。

固然,，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,，當(dāng)面臨絕望,、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭,，找回自信,。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信的句子篇五

上次月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)沉重的打擊,，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,，每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感,。

自從初三分班考上住宿班以后,，在別人眼里我就是個(gè)好孩子，自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子,，但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),，無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母，每天一遍又一遍的我捫心自問(wèn)：自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎,？可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢,？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢,？思前想后,，不知道如何是好。

又響起了敲門(mén)聲,，是父親,。

父親像做錯(cuò)什么似的，低著頭清清地走了近來(lái)：在我床邊躊躇了一會(huì),，坐下來(lái),，卻什么也么有說(shuō)出來(lái),，也許他覺(jué)得也沒(méi)有什么需要說(shuō)的,，或者是要說(shuō)的早已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力,。偶爾一瞥,，我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,，那樣一種深切悲哀的目光,。

“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,，你不能總這樣苦著自己?。　备赣H說(shuō),，聲音有些顫,。之后,，父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里,。

“你睡覺(jué)吧,。”良久,，父親緩身起來(lái),，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,，略顯白發(fā)的頭深深底低下去,，不易察覺(jué)底又嘆了口氣，緩緩底轉(zhuǎn)身,，走出了屋子,，將門(mén)又輕輕的掩上。

我眼里涌滿(mǎn)了淚水,。

“我怎么了,？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢,？我這樣做,，對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一刻,，我忽然醒悟到,，原來(lái)自己竟這般不懂事。

是的,，再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子,。

明天，明天,，我就對(duì)父親說(shuō)：“天晴了,，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣,！

找回自信的句子篇六

自信，是靈感的源泉,；是成功的開(kāi)始,；然而，在新學(xué)期的日子里,，我竟開(kāi)始與自信背道而馳,，于是便展開(kāi)了我的自信追尋。

我是一個(gè)語(yǔ)文的忠實(shí)愛(ài)好者，對(duì)于作文,，我十分有自信,。這一切都源于那一篇篇在"陽(yáng)光地帶"閃爍的文章。

然而,，世界總是那么奇妙,，開(kāi)學(xué)后的幾次考試，作文： 23 分,、 24 分,！一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針，刺著我,，令我心驚膽戰(zhàn),。從此，我的那份自信,，漸漸離我而去,。

每當(dāng)我寫(xiě)到作文，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話(huà)："這是怎么寫(xiě)的,，一點(diǎn)都沒(méi)有條理,，一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗,。趙老是最看重的就是作文,，她也最擔(dān)心我們班的作文，我怕讓老師失望,。我開(kāi)始反省自己,，是不是書(shū)看少了？是不是沒(méi)有抓住寫(xiě)作要點(diǎn)太緊張了,？還是老師的要求太高了,？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做,，一定沒(méi)錯(cuò),。

我迷茫地度過(guò)了幾個(gè)星期。又要考試了,，不知這是好的開(kāi)始,，還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手,，寫(xiě)完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,，頭發(fā)隨著氣體擺動(dòng)著,，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺(jué)以前從未有過(guò),。

我在黑暗中苦苦等著結(jié)果,，老師告訴我這篇文章可以上傳,，我的心就像掉進(jìn)了溫泉，融化了堅(jiān)冰,。我感到從未有過(guò)的快樂(lè),。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。

緊接著,，我寫(xiě)的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,，并登上了校報(bào)。()看到老師的認(rèn)真與重視,，我那自信的天坑漸漸地被填滿(mǎn),。

從此，我對(duì)考試和作文不再那么畏懼,，我堅(jiān)信自信的力量,，與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽(yáng)光，即使在雨后,，我也自信得,，樂(lè)觀(guān)地看待。

"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,，大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情,，我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"

找回自信的句子篇七

一直以來(lái),，我都很自信,，甚至可以說(shuō)是自負(fù)。每次參加比賽,，我都對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，滿(mǎn)以為自己能夠得獎(jiǎng)，結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多,。但我的名次總是在往后退,，從一等獎(jiǎng)直線(xiàn)退后到三等獎(jiǎng)?？晌覅s依舊那么自以為是,。

這一次，老師叫我去參加寫(xiě)字比賽,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“可不能太驕傲了,，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。你看看你,，名次一次次后退，老師真失望！”聽(tīng)了這番話(huà),，我卻不以為然,，依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情，參加了比賽,。

這一次,，我真沒(méi)拿到獎(jiǎng)。慢慢的,，我再也不自信了,，倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽,，我也沒(méi)有積極性,，反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽，屢次沒(méi)有得獎(jiǎng),。

眼間,，快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫(xiě)字比賽,，并對(duì)我說(shuō)：“自從4年級(jí)的那一次失敗,，你就對(duì)比賽沒(méi)了興趣。每次去比賽都沒(méi)有得獎(jiǎng)

“老師,?！蔽掖驍嗔死蠋煹脑?huà)，“我不想去比賽了,，把名額讓給別人吧,。”

老師笑了笑：“老師一直讓你去參加比賽,，就是為了讓你恢復(fù)自信,，獲得好名次?？飚厴I(yè)了,，老師就希望你能夠恢復(fù)自信?！?/p>

聽(tīng)了老師的話(huà),，我茅塞頓開(kāi)。

到了比賽的時(shí)候,，一筆一劃我都寫(xiě)的極其認(rèn)真,。但是因?yàn)槲液芫脹](méi)有練字了，僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng),。

老師看著我的獎(jiǎng)狀,，笑了：“我就相信你可以,。只要你前一段時(shí)間好好練字,，我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的,！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,，我再也不自卑了,，卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,，盡力做好每一件事,。

就這樣，在老師的幫助下,，我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,，還有屬于我的那一份自信。

找回自信的句子篇八

人煙漸漸稀少了,，喧鬧的操場(chǎng)空蕩蕩,。天暗了下去，一片葉子從腳邊滑過(guò),，想要伸出手,，握緊它，忽然沒(méi)有了自信,。風(fēng)吹散了心里的自信,，手無(wú)力地垂下來(lái)。

石階清涼涼的,，沒(méi)有溫暖,。抱膝坐著，把臉埋在膝蓋里,，不敢抬頭,。淡藍(lán)色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月，風(fēng)似乎要把瘦弱的月吹走了,。只剩我一個(gè)了,，走吧。

慢慢地直起腰,，往前踏一小步,。起風(fēng)了，腳底的枯草被太陽(yáng)曬干,，踉蹌的翻滾著,。一片落葉流過(guò)指尖，下意識(shí)地伸出手,，想挽留它,，挽留住一切美好的東西,，可是它走得太快，自己只能站在原地,。

癱坐在草地上,，遙望眼前，回想起跑道上奔跑的我們,。一個(gè)個(gè)奮力往前沖,，有歡笑也有悲傷，無(wú)疑,，今天體育考試上拖后腿的人又是我,。低頭抓起已經(jīng)干枯的草，強(qiáng)顏歡笑,，這也許就是我的實(shí)力,，再怎么努力都無(wú)法追上了吧。

風(fēng)吹薄云,，蓋上了稀月,。

耳邊突然傳來(lái)了一人的足音，是熟悉的她??！她彎下腰，靜靜地?fù)嶂业谋?。輕輕地問(wèn)著,，沒(méi)有打破寂靜：“怎么啦？瞧瞧你,，頭發(fā)都亂了,！”我輕輕地?fù)u搖頭。她倚著我坐下,，我把頭埋在她的肩膀上,。

偌大的草地上，坐著相依相偎的兩人,。她突然抬起頭,，輕輕地拍拍我的肩，慢慢地說(shuō)：“今晚的月景很漂亮呢,，看,。”我順著她抬頭,。

風(fēng)吹開(kāi)薄云,，稀月明朗，點(diǎn)星連片,，弱弱的光照著我們,。

是啊,，真的很漂亮呢?！凹热惶ь^了,，就面對(duì)吧，勇敢點(diǎn)別再哭泣,，抓緊你能把握的,，努力地照亮你想要照亮的,?！?/p>

嘴角微微上揚(yáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭,。她扶著我,，一點(diǎn)點(diǎn)地往回走。落葉飄過(guò)眼前,，伸出手握緊它,，握緊了希望和自信。仰望天空,，點(diǎn)點(diǎn)星光努力地照亮前方的路,，兩人越走越遠(yuǎn)。

找回自信的句子篇九

自信,，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的,。人想要有所成就，首先必須要有自信,，而自信并不是過(guò)分的抬高自己的價(jià)值,，更多的是用自信給自己一些鼓勵(lì)。

過(guò)去的我,，遇到了任何挫折和困難都愛(ài)放棄,，退縮。從而也便失去了自信,。但自己苦惱時(shí),，困苦時(shí)，失去了自信時(shí),，同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步,。

同時(shí)說(shuō)來(lái)，人,。生來(lái)都不是絕頂聰明的,，貝多芬。當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候,。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢(mèng)想,。放棄了自己的命運(yùn),。那么也就沒(méi)有今天的貝多芬。那激昂的命運(yùn)交響曲又由誰(shuí)來(lái)彈呢,？海倫·凱勒,。一個(gè)著名的女作家。因小時(shí)候發(fā)過(guò)高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞,?？伤](méi)有放棄。因?yàn)樗行判?。他鼓舞自己勇敢地去面?duì),。因?yàn)樗](méi)有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了,。假如給我三天光明,。一個(gè)小小的愿望。就意味著他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己,。他是那么自信的活著,，向我們這么健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢,？

現(xiàn)在的我聽(tīng)說(shuō)了那么多的文人的事例之后,，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了,，無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,，我們都不要把自己輸在起跑線(xiàn)上。要做勇敢地自己,，相信自己,，要讓自己變得更加的進(jìn)步。

我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè),。要向海倫·凱勒那樣,。活出人生的真諦,。讓這短暫的人生揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,。

困難又怎樣。失敗又怎樣,。只要自己能自信,。勇敢堅(jiān)持的走下去。我們永遠(yuǎn)都是最時(shí)尚的炫耀,。

我找回了人生的意義,。更找回了那份遺失的自信。

找回自信的句子篇十

“李宇騏作文發(fā)表了,！李宇騏作文發(fā)表了,！太不可思議了,！……”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),。雖然作文內(nèi)容是我的,， 但讀著總感覺(jué)與我寫(xiě)的完全不一樣，因?yàn)槔蠋煄臀腋牧艘淮蟀搿?/p>

后來(lái),，我把自己的感覺(jué)跟解老師交流了一下,。老師見(jiàn)我有點(diǎn)失落，便鼓勵(lì)我：“很好,。你很有自己的主見(jiàn),。這樣，你可以再寫(xiě)一篇證明一下自己的,?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我下定決心一定要證明自己——離開(kāi)老師的幫助一樣行,。

說(shuō)是要證明自己，可寫(xiě)什么題目好呢,？我為這件事一籌莫展,。這學(xué)期，剛好上到了習(xí)作1《我的老師》,。我覺(jué)得這個(gè)題目不錯(cuò),，有內(nèi)容寫(xiě)，便認(rèn)真地思索起來(lái),。寫(xiě)完后,，我才發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)交作文的。

第二天老師在班里講評(píng)作文,，他把打好的作文紙發(fā)到每個(gè)人手里,，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué)，我也在其中,。那天中午我被解老師叫去了辦公室,。他說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)得非常好，你的自信心回來(lái)了沒(méi)有,？你再拿回去稍微修改一下,，這篇作文是可以上報(bào)紙的?！蔽矣幸稽c(diǎn)不相信,，老師說(shuō)：“你回去把作文的題目改為《我的語(yǔ)文三變》，再把不通順的地方整理一下,，一定可以的,?！?/p>

我拿著作文稿激動(dòng)地回到教室。我擔(dān)心自己改不好,，特意請(qǐng)來(lái)王麟止和郭思賢幫我一起推敲,。他們說(shuō)我前面寫(xiě)的都沒(méi)問(wèn)題，在原來(lái)的結(jié)尾“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。老師的教誨之恩我終身難忘！”這句話(huà)的前面加上“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”作文改好以后,，媽媽幫我把作文打成電子稿發(fā)給了報(bào)社的王老師,。

過(guò)了一個(gè)月，我終于在忐忑不安中等到了回復(fù)——我的作文上報(bào)紙了,！我的作文上報(bào)紙了,！我的作文上報(bào)紙了！我一跳八丈高,，我的自信心回來(lái)啦,！