要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校演講稿結(jié)尾篇一

我是來自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園,。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃,，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,，使我們成為全面發(fā)展的一代新人,。

學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校,。因?yàn)閻?，我們就有?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),，從自己做起，從身邊的小事做起,，為學(xué)校爭光添彩,。不是嗎?

當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,，我想，這就是愛校的表現(xiàn); 不損壞學(xué)校的一草一木,，不在課桌椅上亂寫亂畫,，我想，這也是愛校的表現(xiàn);

見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師主動(dòng)問聲好,，積極參加各種比賽,，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn),。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩! 學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,，老師是和藹可親的長輩,，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,，我們就失去了方向;沒有了同學(xué),，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,，才能使我們的生活變得更加燦爛,。

陶城鄉(xiāng)中， 這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校的心聚集起來,，力量將會(huì)無窮，等到畢業(yè)時(shí),，我們?cè)倩厥酌利惖哪感?，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲,。 我愛我校,，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生,、我的頭腦,，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔,。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,，明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲,、自豪,。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,，無論是誰都會(huì)想起,，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校! 鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中,，我的母校! 我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

學(xué)校演講稿結(jié)尾篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我愛我的校園》,。

我們的校園美麗和諧,。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時(shí),，我常常享受著說不出的舒適,，愜意地背誦著英語單詞，伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),，愉快地唱著詩詞美文,。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮,，我的記憶力出奇的好,。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里,，傳來讀書的聲音,，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向,。勤奮,、博學(xué)、進(jìn)取,、爭創(chuàng)第一,，已經(jīng)成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是人才的搖籃,。七月,，陽光燦爛，世間萬物生機(jī)勃勃,，連天空都充滿希望,。對(duì)我們的小學(xué)來說，這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié),。

我愛我的校園,。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場(chǎng)和綠色的草坪,。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個(gè)校園充滿了我們的歡笑和歡笑,，留下了我們成長的足跡,，為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們,，冉冉的希望之光已經(jīng)升起,。讓我們一起努力，奮進(jìn),，把小學(xué)成長的歲月變成難忘的回憶,！

學(xué)校演講稿結(jié)尾篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好！

今天,，站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛我校”這個(gè)主題,，我想：我不是詩人,，不能用優(yōu)美詩句贊美我們學(xué)校,；我也不是哲人,，不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量價(jià)值；我更不是歌手,，不能用動(dòng)聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績。然而,，我卻有一顆赤誠心，我要用自己切身感受,，訴說我心聲！

毋容置疑,，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話，令很多老師為之向往,，如果能到梓橦路做一名老師,，成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想，那是多么榮幸事情,！帶著向往和憧憬,，去年，我終于夢(mèng)想成真,。

當(dāng)我來到這片神奇校園，我是誰已經(jīng)不重要了,，因?yàn)檎苋苏f：你是誰并不重要,，重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,，我不會(huì)懶惰,；和積極人在一起，我不會(huì)消沉,；與智者同行,，我會(huì)不同凡響,；與高人為伍，我能登上巔峰,。梓橦路學(xué)校,，有高樓，有大師,，有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),，我必須“掃除心理塵埃,，越過心理障礙，和老師們一起超越平凡,、超越自我”,。

我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍，我堅(jiān)持在睡前看幾頁書,。我想,，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,，必須加倍努力,，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽教育家諄諄教誨,，還要向身邊老師學(xué)習(xí),，感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口那塊黑板,，我都由衷感到佩服,，那漂亮有力字跡讓我感到汗顏，我要超越自己,，首先從寫字做起,。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,，我發(fā)誓一定要把字練好,，因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制梁米郑排渥鲨鳈H老師,。

每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,，每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門，每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí),，就有一種精神在激勵(lì)著我,，鼓舞著我、鞭策著我！這時(shí),，我不敢說,，我有多么愛我們學(xué)校，但是,，我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng),！一種文化熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),，感受到兄弟姐妹般融融親情,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下，在老教師榜樣引導(dǎo)下,、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,，我得到人生第二次成長?，F(xiàn)在，和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來,，我不敢說,，我有多么愛我們學(xué)校,，但是，我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱――梓橦路學(xué)校而驕傲,！

“百年名校梓橦路,，德韻悠香滿校園；志存高遠(yuǎn)展雙翼,，科學(xué)發(fā)展著華章”,，向著“全國一流”目標(biāo)，我們學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔,！“靈性在這里創(chuàng)造,，人格在這里升華”，在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,，我們用青春舞動(dòng)精彩,，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神,，弘揚(yáng)梓橦文化,，超越自我，成就未來,，在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫得更加光彩,！

謝謝大家！

學(xué)校演講稿結(jié)尾篇四

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

1、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

老師們,，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

學(xué)校演講稿結(jié)尾篇五

大家好,！我很愿意和大家探索一下書法技巧,，希望教師們都喜愛書法,，都愿意練書法，從書法中得到樂趣,！我懂得的也不多,，練的也不夠持久，只是先行了一步,，希望與大家共勉,。

中國書法理論和書法藝術(shù)是一個(gè)非常博大精深的領(lǐng)域，一支筆它飽含了多少中國人的情懷,。我們做為中國人應(yīng)當(dāng)了解漢字與書法,，它是我們中國特有的。宗白華先生說：中國的漢字有三美 ,，“一是音美,，二是形美，三是意美”,，李澤厚在《美的歷程》里也詳細(xì)論述了這一觀點(diǎn),。今天在這里利用休息的一點(diǎn)時(shí)間主要給大家簡略的講一講，起到一個(gè)拋磚引玉,，互相學(xué)習(xí)目的,。

1. 首先跟大家談?wù)劄槭裁匆獙W(xué)書法。

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學(xué)校演講稿結(jié)尾篇六

尊敬的各位老師、家長 朋友們：大家下午好!我是單碩的家長,。首先感 謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸,。我的孩子單碩剛上幼兒園時(shí),，我們就選擇了康成。事實(shí)證明,，我們的選擇沒錯(cuò),，幾年來特別是升入一年級(jí)以來，我的孩子進(jìn)步多了,，成熟多了,。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡：習(xí)慣良好，舉止文明,，樂于助人,，樸實(shí)好學(xué)，奮發(fā)向上……她的成長得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人,，讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。一,、要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

有人說：“習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)”,，想想真的這樣,，那些有成就的人，沒有一個(gè)不是從小就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。這些習(xí)慣往往滲透在日常小事上,，孩子尚小,，需要我們做家長的幫助培養(yǎng)。記得有一次,，我的孩子中午回家說學(xué)校里要每人拿一盆花,，下午就要拿去，臉上表現(xiàn)出很急的樣子,。這可怎么辦,，由于家里住樓房，只在客廳里有幾盆花,，而且花盆很大,，孩子也拿不動(dòng)呀。這時(shí),，她爸爸二話沒說就出門了,。等我?guī)Ш⒆铀缬X醒來，人家已經(jīng)滿頭大汗地買回一盆花給孩子準(zhǔn)備好了,。孩子非常高興,，端著花高高興興上學(xué)去了。別看拿一盆花事小,，它卻培養(yǎng)了孩子熱愛集體,、守時(shí)守信、做事認(rèn)真等好習(xí)慣,，這樣的小事忽視不得,。真的，教育孩子無小事,。學(xué)校里,、班級(jí)里布置的諸如衛(wèi)生打掃除拿抹布,、帶洗衣粉,，學(xué)幾何體帶教具，平時(shí)帶學(xué)費(fèi),、書費(fèi),，買什么書、訂什么報(bào)等瑣事,，我們做家長的都應(yīng)該積極配合,，讓孩子第一時(shí)間完成，不能讓孩子養(yǎng)成辦事拖沓人習(xí)慣,。

還有一次,，單碩回家說再也不愿意上體育課了，而且噘著小嘴一中午不高興,。這時(shí)如果家長稍一不慎,，可能會(huì)讓孩子今后對(duì)上體育課產(chǎn)生厭惡,，不利于孩子人格的培養(yǎng)。我略微思考了一下,，然后不動(dòng)聲色,，細(xì)問才知道是孩子學(xué)廣播體操時(shí)走神沒學(xué)好被體育老師罰站了。于是我笑著問：“單碩,，你是愿意永遠(yuǎn)不會(huì)還是讓老師教會(huì)?你是愿意老師嚴(yán)格要求你還是不管你?”孩子盡管還噘著嘴但已經(jīng)說：“我愿意學(xué)會(huì),。”我順勢(shì)說：“那好,，既然這樣你還得感謝體育老師呢!他那是愛你,，怕你走神學(xué)不會(huì)，讓你單獨(dú)出來學(xué),，一定跟老師好好學(xué),，嗯?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一周,，孩子回家很高興地說：“媽媽,，體育老師還挺好的，挺笑人的,，逗我們笑,，我真愿意上體育課!”從孩子眉飛色舞的描述里，我知道孩子對(duì)體育老師已經(jīng)毫無芥蒂了,。我為自己的教育成功而高興,。瞧，這不是又培養(yǎng)了孩子尊重老師,、理解別人的品質(zhì)和習(xí)慣了嗎?如果當(dāng)初我順著孩子,，同孩子一樣不喜歡體育老師，甚至說一些責(zé)怪老師的話,，那會(huì)是什么結(jié)果呢?所以說做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，我們要不斷幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)處世,，使孩子思想道德品質(zhì)同科學(xué)文化素質(zhì)一同得到不斷提高。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句：我們沒有必要陪著孩子寫作業(yè),，但在孩子做作業(yè)時(shí)我們也絕不要看電視，玩電腦,?？梢钥匆恍I(yè)書籍,，或看一些小說雜志。我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，就要從自身做起,，跟孩子一起營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)椤吧斫讨赜谘詡鳌?。我在單位里訂了全年的《青年博覽》,，給孩子訂了全年的《兒童智力畫報(bào)》，晚上我看我的書,，她做她的作業(yè)或看她的書,，除了有不會(huì)的問題要問以外，我們互不干擾,。孩子睡覺之前不讀3 ,、4 個(gè)故事不睡覺。久而久之,，我的孩子養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣,。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。 人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都考100 分,。孩子的學(xué)習(xí)興趣比學(xué)習(xí)成績更重要。我從來沒有要求孩子一定考100 分,，每當(dāng)她對(duì)自己提出“下一次要考100 分”的要求時(shí),，我們總是跟她說，考100 分是不容易的,，我們并不要求你一定考100 分,，只要盡自己努力就行了,。” 我不求孩子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不看重結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子做題的時(shí)候難免做錯(cuò)，我總是幫她分析原因,，找出差距,，并出一些類似的題目讓她加深印象，然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

“金無足赤，人無完人”,，盡管單碩總體來說進(jìn)步很大,，但身上的小毛病也很多。在對(duì)孩子的教育上,，我也和所有家長一樣,，有著許多這樣那樣的困惑和不解，比如如何讓孩子養(yǎng)成坐下來鋪下身子高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，如何克服孩子任性的問題,，如何改正孩子課堂做小動(dòng)作的毛病等，非常感謝荊老師為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用,，能夠引出家長們更好的育兒經(jīng)驗(yàn)供我學(xué)習(xí)。

最后我要說的是,，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，也離不開家庭這第二課堂，希望我們家長與老師共同對(duì)孩子悉心呵護(hù),，托起我們明天的太陽!