演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校競聘演講的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！我校實行中層干部競爭上崗,，是學(xué)校發(fā)展的一件大事,，作為××小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興,。這不僅是一個展示自我的舞臺,，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會,。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機(jī)會,，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教,。

我競聘的崗位是：信息科副科長,。此次競聘中層領(lǐng)導(dǎo)的目的，不僅僅是想為我們學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn),，更重要的是借此機(jī)會,，結(jié)合執(zhí)教6年來的體會，對學(xué)校,、尤其是本專業(yè)科的教學(xué)現(xiàn)狀,、當(dāng)前改革等情況提出一些意見和建議，以供校領(lǐng)導(dǎo)和新的科室領(lǐng)導(dǎo)作參考,。

第一個關(guān)于我們的教學(xué)工作,，年年都說要改革，但改得如何呢,，我隨便舉個例子,，我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事，問題是到進(jìn)行教學(xué)效果測評的時候,，我們才在本學(xué)期交上個學(xué)期的教案,，我覺得里邊會有一些老師應(yīng)付了事，甚至是把往年的教案整理一下,，換個封面交上去,。這個現(xiàn)象導(dǎo)致我們教學(xué)質(zhì)量還沒有達(dá)到一定程度的原因，也導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),，課堂睡覺,，看小說,、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變,，怎么改革呢,，大家都知道，現(xiàn)在我們寫教學(xué)計劃一式三份,，我覺得沒有這個必要,，認(rèn)認(rèn)真真做一份就可以了，但是我們要做的是授課計劃與教案要有機(jī)整合,。我們的那份授課計劃是流動的,，即：開學(xué)前一周，教研組,、?？瓶祁I(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處,、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核一下,，沒有達(dá)到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個各個教師,，各個教師去上課的時候除了帶上成績考勤冊,、教案、還要帶上授課計劃,，對授課計劃要填寫兩個地方,，一個是執(zhí)行情況，一個是課后分析,。到了期末,，又應(yīng)該收回來，好了,，對老師教學(xué)情況測評了,，只要抽樣幾次課，把授課計劃的執(zhí)行情況,、執(zhí)行時間與課后分析和教案一對比,，基本上就可以看出問題來了。這樣做即可以不浪費紙張,，也可以比較有效的對老師的教學(xué)過程有個控制和監(jiān)督有效機(jī)制,，也比較公平地對老師的教學(xué)工作進(jìn)行評定。另外,，其他有關(guān)教學(xué)的事情,，我們不光說還要做，邊做邊說，邊說邊想,，邊想邊做才會做成事,。

第二個是我們的管理，或者說我們的工作方式方法問題,。去年我們?yōu)樵u示范性專業(yè)而忙碌了相當(dāng)長的一段時間,。其間最不好的一個現(xiàn)象就是拖延。那為什么呢,，平時我們的細(xì)節(jié)工作不做,，或者做了不注意收集、整理,、存檔的現(xiàn)象暫且不說,。我要說的是，我們的工作作風(fēng)的問題,。有一些現(xiàn)象是這樣的,，校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，部分中層的領(lǐng)導(dǎo)沒有想辦法把它落實好,，或者落實了沒有進(jìn)行監(jiān)督,、指導(dǎo)等，而是布置任務(wù),，水過鴨背,，坐在辦公室聽匯報，對下屬人員的各種匯報做簡單簽字應(yīng)付了事,，不深入分析問題、解決問題,?？剖野l(fā)展目標(biāo)不明確、召開會議沒效果,，工作落實不得力,，結(jié)果呢，有些一線工作的人員應(yīng)付了事,，拖泥帶水,。效率不高，甚至重新返工,，這不僅僅浪費了時間,，也浪費了老師們的時間，給他們有一種厭倦做這份工作的感覺,。那么我們要創(chuàng)建一個辦事高效,，運(yùn)作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的工作環(huán)境，怎么做呢,。比如說抓制度：中層干部對校領(lǐng)導(dǎo)采取承諾制,，接到任務(wù)，必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔(dān)責(zé)任,，將在什么時間什么地點完成什么樣效果的任務(wù),。而中層干部對手下員工實行進(jìn)度表制，比如,，某某老師第一周完成什么,、第二周完成什么，經(jīng)過多少個階段完成好任務(wù),。當(dāng)然也不能簡單的發(fā)指令,，要引導(dǎo)、監(jiān)督,、激勵,、關(guān)心等。我覺得,，領(lǐng)導(dǎo)的的工作責(zé)任簡單來說是建平臺,、置系統(tǒng)、搞協(xié)調(diào),、善激勵,。未必親歷親為。但遺憾的是,，我做幾年的計算機(jī)教研組組長沒能發(fā)揮這個領(lǐng)導(dǎo)職能,，給我們的一些工作造成混亂，實在對不住領(lǐng)導(dǎo),。

通過上面我舉例的兩個例子,，只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問題，善于總結(jié),，但若是善于解決,，我想一個小小的教研組長是解決不了事情的重點部分，只能是默默的去做,，所以今天競聘中層領(lǐng)導(dǎo),，是希望能擁有一定的職權(quán)用正確的方法解決目前一些問題，改善我們的一些不好的局面,，服務(wù)我們的教學(xué),，促進(jìn)我們的發(fā)展，那我有什么優(yōu)勢來競聘這個職位呢,。

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：因為我熱愛教育事業(yè),，所以我讀大學(xué)的院校是師范類的，就是我們的廣西師范大學(xué),，因為熱愛教育事業(yè),，我平時關(guān)心國家的政府、自治區(qū)政府,、教育廳等部門對教育事業(yè)發(fā)展動態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關(guān)注,，當(dāng)然，最關(guān)心的,，就是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一次在會議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動態(tài),、我們學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、我們的職業(yè)教育改革思路,，我們整個管理體制,、教育教學(xué)管理常規(guī)等問題都做下不少的紀(jì)錄，并以次來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,。我覺得,，只有一顆熱愛教育事業(yè)的心，才能有一科高度負(fù)責(zé)的心,，教育好我們的學(xué)生,，管理好我們的學(xué)生。

2,、我有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。作為職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教師，不僅擁有比較扎實的專業(yè)理論知識,，更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能,。所以我平時注意提高自己的專業(yè)技能，通過自己系統(tǒng)學(xué)習(xí),，通過社會實踐,，我掌握名字制作、電腦維修,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)站建設(shè)等一系列核心技能,。也正因為我不滿足現(xiàn)狀,，主動到社會企業(yè)鍛煉，加上自身的系統(tǒng)學(xué)習(xí),、總結(jié)本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu),，考取人事部舉行的公正公開、以考帶評的中級職稱：網(wǎng)絡(luò)工程師,。我覺得有這樣那樣的專業(yè)技能,，在老師和學(xué)生中會樹立起一定的威信,，更容易開展各方面的工作。

3,、我有一定的教育管理理論和實踐經(jīng)驗：俗話說,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。我的“躬行”主要體現(xiàn)在：首先我做過一屆的班主任,，了解班主任工作的要點，也形成了自己管理學(xué)生的工作方式方法,，并總結(jié)出一套學(xué)生工作的管理體系,。其次，我做了幾年的計算機(jī)教研組組長,，許多一線的工作,，比如教學(xué)計劃的制定、教師授課安排,、實訓(xùn)場所規(guī)劃與建設(shè),、教材訂閱，協(xié)調(diào)教師上課中碰到的各種問題,，組織教師整理收集各種文件以迎接各種評估,。通過這個工作，真正地了解專業(yè),，想必對我們的專業(yè)管理,、規(guī)劃等是非常重要。再次,，我做過一年的下鄉(xiāng)支教,，掛職副校長一年，那一年我沒有白混,，從建立健全學(xué)校的各種規(guī)章制度到落實執(zhí)行走向正規(guī),，從學(xué)校當(dāng)初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場、乒乓球臺,，校道硬化,、綠化的一片井然有序的校園，從原先比較高的學(xué)生因厭學(xué)或因貧窮而輟學(xué)率到九年義務(wù)教育所規(guī)定的入學(xué)率,。從簡簡單單的辦公室到信息化辦公室,，都有我的管理運(yùn)作，諸多的成績讓我被評為05年自治區(qū)支持基層教育先進(jìn)工作者,，當(dāng)然這些成績的取得,，有在坐領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，我在此感謝你們,，也代表巴馬練鄉(xiāng)小學(xué)的老師和學(xué)生們感謝各位,?？偠灾矣兄逃虒W(xué)的管理實踐經(jīng)驗,。

4,、我有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和工作能力：幾年的教研組長工作經(jīng)歷，讓我深刻理解團(tuán)隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,，俗話說,，一個巴掌拍不響，眾人拾材火焰高,。只有大家統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動，才能把我們各項教育教學(xué)工作搞好,。

5,、我有較好的身體素質(zhì)和年齡優(yōu)勢：我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。我認(rèn)為,，一個人或者一個組織要做成一件事，良好的身體素質(zhì)可以讓我們堅持到底,，直至成功,！

參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位,，我也將一如既往地扎實工作,，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我的發(fā)言完了,，謝謝各位!

學(xué)校競聘演講的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是xx,，我競聘的崗位是圖書館館長,。

我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識,，熱愛圖書管理這項工作,，這是做好工作的基礎(chǔ)。

在從事圖書管理工作的×年當(dāng)中,，我可以問心無愧的講,，我為學(xué)校圖書,，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，如：xx的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,，按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,，尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進(jìn)行圖書整理工作時，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,，帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用于實際工作當(dāng)中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化,，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。按照規(guī)范化,，標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則,，崗位責(zé)任制，借閱規(guī)則,，庫房規(guī)則等等,。對圖書進(jìn)行了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,，閱覽室搬遷合并工作,。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,，挨了不少累，正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認(rèn)可,。

我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,。

在工作實踐中,，充分發(fā)揮各類人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作,，這些都是我做好今后工作的精神財富,。

如果我能成功競聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：

第一,，本著改革創(chuàng)新的精神,，重新審視以往的工作，找出差距和不足,，按照學(xué)校要求和各項指示精神,，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗,。

第二,，拓展服務(wù)功能,，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),，是我們圖書館的宗旨和價值所在,，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段,，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會,，廣泛聽意見,，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門，更好的為師生服務(wù),。另一方面我們充分利用計算機(jī)進(jìn)行書名,，著者，分類,，主題,，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,，為教育教學(xué)服務(wù),。

如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn)，我愿意承擔(dān)起這個責(zé)任,，我將以飽滿的熱情投入工作,，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

學(xué)校競聘演講的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、你們好,！

站在這個講臺我的心情十分激動，首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo),，多年來對我工作的理解和支持,，并給我這次競聘上崗的機(jī)會。

我叫××,，××歲,，（……工作總結(jié)）。我競聘工會辦公室崗位的理由是：

要想做好工會工作,，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì),。多年來，我注重學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和“三個代表”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會法》，自己感覺到必須用發(fā)展的,，辯證的思想,，審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況，新問題,，以改革開放的新觀點、新思路,，加大基層工會組織建設(shè)的力度,，才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革的要求。

我是從××年開始始終從事工會干事工作,，××年來,，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工作上,，鍛煉了自己,，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作,，首先以身作則,，精益求精，調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,，想群眾之所想,，急群眾之所急，為他們多辦好事,，多辦實事,，做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,，我成長為一名成熟的工會工作者,。

多年來為了開展好工會工作，盡職盡責(zé),，建立健全工會的各項規(guī)章制度,，組織教職工開展活動。

1,、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動,，從此豐富了他們的文化娛樂生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,。

2,、協(xié)調(diào)上級工會，落實各項工作和任務(wù),，建立了友好的工作往來,，使我校工會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

3、為學(xué)校爭得了榮譽(yù),。

（……所獲得的榮譽(yù)）,。

1、提高自身素質(zhì),，當(dāng)好主席參謀,。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況，整頓工會小組,，以便開展工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機(jī)地結(jié)合起來,，通過組織職工答題,，座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實質(zhì),，從中受到教育和鼓舞,，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2,、搞好調(diào)查研究,，了解職工的重點，難點問題,。深入實際,，調(diào)查研究，解決他們的疾苦,，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用,。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3,、加強(qiáng)制度建設(shè),。以領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),，及時收繳會費,。管好、用好活動經(jīng)費,，保證準(zhǔn)確無誤,，把工會工作制度化，規(guī)范化,，科學(xué)化順利進(jìn)行,。

4、研究新時期工會工作的新特點,，新規(guī)律,。把新《工會法》的實質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來，把我校工會工作再上一個新的臺階。

如果我不能競聘上崗,，我一定與平靜的心態(tài)對待自己,，對待工作，不灰心,，不氣餒,，一如既往，聽從領(lǐng)導(dǎo),，服從安排,，不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化，我都無怨無悔,，繼續(xù)努力工作，完善自我,，全身心的投入到工作中去,，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家

學(xué)校競聘演講的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、老師們：

大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉,，是我的名片,；我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職,。

我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),，熱愛文字，喜愛寫作,。大學(xué)期間不成熟的詩歌,、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字,。20xx年7月來到**一中,，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇,、性格樂觀自信,、待人謙和友善、相處熱心幽默,，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我,。20xx年春季學(xué)期初，與**,、**老師共同起草,、創(chuàng)辦《**》校報、《**》校刊,，我負(fù)責(zé)校報a1版新聞版塊,。因為文字，我與**一中結(jié)下了這一段緣分,。20xx年秋開學(xué)伊始,，得到**校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識和信任，我接手了新聞中心工作,。

新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口,，通過宣傳，讓更多人知曉,、了解,、接納**一中，進(jìn)而關(guān)愛,、包容**一中,，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。

工作一年來,，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點,，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷,、思維更加開闊,、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢,，工作狀態(tài)也漸入佳境,，這些都是我良好開展工作的有利法寶。

過去的一年,，新聞中心工作主要包括：

1,、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板,，維持宣傳陣地的美觀,、整潔；

3,、收集學(xué)校每一次活動詳實的圖片,、****資料，每月進(jìn)行整理,、存盤,；

6、維護(hù)和管理**一中網(wǎng)站和微博,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳**一中,；

7,、銜接校外媒體，多**一中進(jìn)行正面報道,；

……

這些繁而雜的工作開展的有條不紊,，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師,，還有段振林,、唐波，是他們不怕累,、不叫苦的工作,，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們,。謝謝,！

未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則,，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,，我們將創(chuàng)造行的開展工作：

1、收集,、整理畢業(yè)生名人錄,，聯(lián)系校報編輯部,，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版,；

2、協(xié)助教科處每月及時收集,、整理師生獲獎情況,，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn),；

3,、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型,、塑造形象,，打造優(yōu)秀教師；

……

我相信一份耕耘,，一份收獲,。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因為運(yùn)用,，你收獲了鮮花和掌聲,。”我會堅持不斷學(xué)習(xí),，不斷運(yùn)用,，希望能夠在新聞中心主任的崗位上,，奉獻(xiàn)自己的****和智慧。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)校競聘演講的演講稿篇五

你們好！

我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選,。

我叫xxx,。今天，我很榮幸能夠站在這個講臺上,，為這次社聯(lián)主席團(tuán)的競選演講壓軸,！我本著“服務(wù)、發(fā)展,、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯(lián)副主席一職,！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學(xué)院的熱愛之情，更好的服務(wù)同學(xué),，以盡學(xué)校管理的“橋梁”,、“紐帶”之責(zé)；二是繼續(xù)以社聯(lián)這個溫馨大家庭成員的身份,，盡自己所能,，帶動社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展；三是借助社聯(lián)這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我,，完善自我,。易經(jīng)里有這么一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息,！希望靠能力和運(yùn)氣為自己的青春留下一個富有紀(jì)念意義的身影,。

之所以說靠能力，源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉,。在組織部的一年中,，我主要負(fù)責(zé)的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里,，我和協(xié)會的接觸可能是最多的,！所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

之所以說靠能力,，源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練,。特別是大二開始接手?jǐn)z影分會后，給新成員上課,，帶隊出去采風(fēng),，讓我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升！而在今年的攝影大賽中,，我們的前會長陳啟杰同學(xué)為了讓我得到個多的鍛煉,，把整個活動從策劃到執(zhí)行（包括拉贊助,、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升,。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時,，我的組織策劃能力也得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可！

之所以說靠能力,，源于這次暑期社會實踐的充實體驗,。首先，我參加了院團(tuán)委組織的大學(xué)生社會實踐團(tuán),，這讓我增加了許多見聞,；其次，在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務(wù)員,，在與許多大公司的采購員和經(jīng)理的接觸過程中,，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強(qiáng)了獨自堅強(qiáng)面對困難的勇氣和信心,。

如果說較強(qiáng)的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢,，那么良好的為人處事作風(fēng)才是我真正的王牌！我覺得作為一個學(xué)生干部,，除了正氣,、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要,。正所謂“海納百川,，有容乃大”。寬容和包容是一個學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng),，是自身素質(zhì)的重要組成部分,。而這些正是我進(jìn)學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部以來所時刻謹(jǐn)記的,！

因為有了這些,，所以今天，我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選,。

“副”者,，“輔佐”也，我這次參加社聯(lián)副主席的競選,，不僅是相信自己有擔(dān)任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能,，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有,，以下兩點設(shè)想：

第一,，加強(qiáng)社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關(guān)系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會會長應(yīng)該都知道,，社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的,。這兩年來,，社聯(lián)不可否認(rèn)的在各項活動上做的相當(dāng)不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評,。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理,。但是，社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入,，特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的相關(guān)活動更是少見,。我如果能夠當(dāng)選社聯(lián)主席團(tuán)成員，將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面,，定時召開社聯(lián),，特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強(qiáng)各協(xié)會之間的互相借鑒,，并謀求交流合作,，共同發(fā)展。

第二,，和大家互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業(yè)務(wù)員經(jīng)歷,，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸,。我個人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以,，我如果能夠當(dāng)選,，我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學(xué)習(xí)、探討,，共同進(jìn)步,。

當(dāng)然我這里只提到組織部和外聯(lián)部，并不是對其他部門的忽視,。對于秘書處,、宣傳部、,、文藝部,、網(wǎng)絡(luò)部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個人在這些部門的工作經(jīng)驗,，沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時獲取得多,。盡管如此，我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職,。因為在我看來,，在一個集體里，每個人都很重要,。不管你能力是高還是低,，只要你心中裝有這個集體,，必然會為這個集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團(tuán)的一員,，我還要向大家好好學(xué)習(xí),。

以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想，但假如我沒有被選上,，也不會氣餒,。我將繼續(xù)帶領(lǐng)旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地！

這就是我,，不會的不去說,，說出的就一定去做！

選擇我,，愿與大家同行,！

謝謝大家！

學(xué)校競聘演講的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好!

我叫,，是初中物理教師，原辦公室主任,，今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù),。

今天我想講的是三件事：

理由有兩個：一是我熱愛一中，有一顆想為學(xué)校多做事的心,。大家有目共睹,，我們一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個想干事、能干事,、能干大事的班子,，在這個班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,、社會地位都得到了大幅度提升,，我相信在班子的引領(lǐng)下，學(xué)校必將實現(xiàn)初中是品牌,、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo),。我和在座的每一位同事一樣,，為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮,，并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務(wù)專,，吃得苦,，耐得煩，教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項事情,。

作為一名物理教師,，我獨立主持過課題,，獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師，中學(xué)物理高級教師,，區(qū)物理教學(xué)理事,，參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級、省,、市,、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年,，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年,，歷次畢業(yè)成績均超市線，這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,，感謝學(xué)校的信任,，我曾擔(dān)任了三年辦公室主任，辦公室工作繁雜瑣碎,，件件事關(guān)重大,，基本上是二十四小時待命，使我學(xué)會了做事之前先思考,，工作之時不拖拉的好習(xí)慣,，加上我生來吃得苦、霸得蠻,，耐得煩,，這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

我將在校長書記的指導(dǎo)下,，和教科室緊密合作,，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,，借助各學(xué)科的帶頭人,、骨干教師的力量，走進(jìn)課堂,，多作研究,，讓更多的教師體會教學(xué)的樂趣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，把學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實,，確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),，因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),，這個優(yōu)秀的科室有許多放眼區(qū)都不可多得的人才，我將會盡我所能，讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,，最大限度地實現(xiàn)自己的價值,，又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項工作。

假如競聘失敗,，我決不會灰心喪氣,，我一定會全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因為,，能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作,，都將成為我生命中最美好的記憶。

謝謝大家,！

學(xué)校競聘演講的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

上午好！

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,，我競聘的崗位是——主任教師,，競聘學(xué)校主任的演講稿例文。

申報理由如下：

1,、熱愛教育教學(xué)工作,，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%,。

2,、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎,，跟隨專家宣講團(tuán)到xx,、xx、xx,、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講,。

3、獲得市教學(xué)能手稱號,，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名,。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長,。被評為校級“優(yōu)秀教師”,。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力,。

5,、能勝任班主任工作,，全年帶班27次,，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92,。59%，創(chuàng)造性開展德育工作,，形成有特色的班級管理模式,，被評為“模范班主任”。

學(xué)校競聘演講的演講稿篇八

大家好!

我叫***,，來自**小學(xué),。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值,。

作為一名校長,，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,，熱愛教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗,，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新,，勇于探索,，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白，任人唯賢,，在學(xué)校工作中,，克己奉公，無私奉獻(xiàn),。

小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,，群眾才會由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),，校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué)),。力求做到多帶課，帶好課,。

有什么樣的校長,，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校,。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此，校長要精心設(shè)計工作項目和措施,，從多種方案中找出最適合本校實際的方案,，寫出計劃，以便順利實施,。

1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認(rèn)識,，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價值觀念,，既抓智育又抓德育;既抓智力因素,，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作,，一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。

2.抓辦學(xué)思想的落實工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,，以依法治校，民主辦學(xué),，科學(xué)育人,，按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是,，它是貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育的保證。

3.抓管理體系的制度建設(shè)

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié),、和諧,、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng)，從目前學(xué)校的實際出發(fā),，校長設(shè)一正兩副為宜,，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),，每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,，獨立地認(rèn)真地搞好本職工作,。

4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際,，圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向，提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年,、十年規(guī)劃,，確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,，同時又是切合實際的,。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神,，激勵全體師生意志的催化劑,、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,，在奮斗中尋找自己的位置,，滿足各自成就感的動力。

學(xué)校競聘演講的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！我叫xxxx，20xx年出生,，大學(xué)本科畢業(yè),，20xx年參加工作，20xx年調(diào)入本校任教,，主要擔(dān)任體育教學(xué)工作,。中學(xué)體育高級教師。20xx年擔(dān)任校女子排球隊教練,，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次,。20xx年從事普高部辦公室工作，20xx年任綜高二部主任助理,，分管學(xué)生工作,。今天,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件：

從教近20年來,，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，虛心好問,，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā)，干一行,、愛一行,、專一行，工作時效性,、原則性都很強(qiáng),，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確,、及時完成工作任務(wù),。在工作中，我始終堅持著“老老實實做人,，扎扎實實工作”的原則,，從不浮夸、不搶功,、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作，從不計較個人得失,。因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者,。

自參加工作以來，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).04年參加全國成人高考,，20xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,。我積極參加各種學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平,，積極參加公開課比賽,，獲得市級公開課一等獎一次，并被推薦為市級觀摩課,，獲得區(qū)級公開課二等獎一次,。

工作中積極認(rèn)真，踏踏實實,，始終以學(xué)教師與教師之間的關(guān)系,，并做好預(yù)案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力,，這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在擔(dān)任主任助理以來，積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,，加強(qiáng)班主任的管理,，積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,，不斷與學(xué)生家長溝通，通過多種渠道實現(xiàn)對學(xué)生全日侯的管理,，努力實現(xiàn)學(xué)生零違紀(jì),。同時以建設(shè)和諧學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)和諧班級的創(chuàng)建工作,，把復(fù)雜的學(xué)生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面,，提高了學(xué)生管理的效率。此外主動向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，以獲得多方面的管理經(jīng)驗,，加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,，獲得學(xué)校以及學(xué)生家長的一致好評,。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

我今年39歲,，這個年齡正是承上啟下的年齡,，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期,。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在,，理智與沉穩(wěn)共體,，既有開拓的勇氣，又有嚴(yán)格的執(zhí)行力,。我相信溝通不是問題,，理解才是本質(zhì)。

假如我有幸競聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，堅持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,，不斷進(jìn)取，勇于開拓,，執(zhí)著探索符合我校實際的學(xué)生管理之路,。

謝謝大家！