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最新家庭教育宣傳周心得體會老師版本(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-12 11:15:32
最新家庭教育宣傳周心得體會老師版本(5篇)
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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育宣傳周心得體會老師版本篇1

古人云:“子不教父之過,?!奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤剑改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。教育孩子,,父母責(zé)無旁貸。近日,,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關(guān)于家庭教育的精彩講演,,對我感觸很大,受啟迪,,我認(rèn)為家庭教育孩子應(yīng)從以下四個方面下功夫,。

一、要在環(huán)境上下功夫,。

良好的家庭氛圍,,是孩子身心健康發(fā)展的重要因素。人無完人,,孰能無過,。當(dāng)孩子犯錯誤時,我們應(yīng)耐心地給她講道理,,曉之以理,,動之以情。當(dāng)我們因不了解實情而錯怪孩子時,我們應(yīng)真誠說一句“請原諒,,爸爸媽媽錯怪你了,。”并告訴孩們犯錯誤不可怕,,關(guān)鍵是要知錯就改,。“冰凍三尺非一日之寒”,,孩子今天的很多行為,,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關(guān),。我們應(yīng)努力給孩子樹立一個榜樣,,在家里要熱愛勞動,多學(xué)習(xí),、孝敬老人,,遵守社會公德,團(tuán)結(jié)同事,,不隨意發(fā)脾氣,,不嘲笑挖苦。

二,、要在習(xí)慣上下功夫,。

好奇、好問,、好動是孩子的天性,,作為家長應(yīng)有意識地把孩子帶到大自然中觀光,到大城市體會鄉(xiāng)村與都市的差距,,與孩子一起去驚異,,去提問,去討論,,去共同得出結(jié)論,。為使孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛提問的習(xí)慣,,家長應(yīng)告訴孩子,,問題都有答案,有的問題是孩子自己能弄明白的,,有些不能解決的問題,,家長應(yīng)坦然地說:“爸爸媽媽也不知道,等會我們一起去查資料吧,?!庇行┯^察和思考能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于答案本身。例如孩子問:“蝌蚪怎么會長出腿?”“蠶為會么會長大后不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應(yīng)買回蝌蚪和蠶,,讓孩子自己去觀察得出結(jié)論。

三,、要在賞識上下功夫,。

好孩子是夸出來的,現(xiàn)代家庭中“望子成龍”,、“望女成鳳”的觀念很重,,認(rèn)為“嚴(yán)師”出高徒,往往只注意孩子的缺點和不足之處,,批評多于表揚(yáng),。這樣往往會使得其反,使孩子性格孤僻,、自卑,、缺乏進(jìn)取和自信心。作為家長,,對孩子的賞識至關(guān)重要,,應(yīng)是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,并加大表揚(yáng)肯定,。在孩子取得成功時應(yīng)鼓勵,,與其一起分享成功的喜悅。在孩子遭到挫折時,,家長更應(yīng)給予愛撫和鼓勵,,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得最好,?!?/p>

四、要在配合上下功夫,。

家庭教育和學(xué)校教育都很重要,,密不可分。家長只有和學(xué)校老師密切配合,,才能更好地教育孩子,,孩子上學(xué)后,大部分時間都在學(xué)校,,與老師一起度過,,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育。作為家長應(yīng)積極和老師聯(lián)系溝通,,參加學(xué)校舉辦的“家校聯(lián)動周”活動,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及其他方面表現(xiàn),了解學(xué)校的教學(xué)情況。

孩子是家庭的希望,,更是祖國的未來,,愿我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,,為孩子們健康,、快樂成長營造一個良好的環(huán)境,為孩子們鋪設(shè)一條健康的道路,。

家庭教育宣傳周心得體會老師版本篇2

教育孩子是父母的天職,,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一,。我個認(rèn)為在孩子的成長過程中,,主要應(yīng)做以下幾方面:

一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

小學(xué)生活正規(guī)而有序,,家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,,讓他懂得什么時間應(yīng)該做什么事,什么時間不該做什么事,。如教育孩子養(yǎng)成早起,、早睡,長期做下來,,孩子自己也能學(xué)會獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表,。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),,自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,,應(yīng)該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包,、書桌,、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,,自立能力,、自尊心、自信心和辦事情能力,,這些都是健康人格的基礎(chǔ),,當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子的獨(dú)力意識與自我責(zé)任感就增強(qiáng)了很多,。

二,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在這方面我們要求他做到:教師上課時要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,,監(jiān)督他,,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,,只在作業(yè)難點上和孩子一起分析,,慢慢養(yǎng)成他獨(dú)立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵孩子刨根問底的積極性,。在日常生活中,,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇,、求知的表現(xiàn),,說明孩子愛動腦子,。家長切不可嫌孩子嘴貧,,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,,能解決的自己解決,,不能解決的請教他人或者閱資料。

三,、多與孩子進(jìn)行溝通

家長要做孩子的朋友,,多與孩子溝通,了解孩子的想法,。與孩子溝通時,,也應(yīng)注意時間和環(huán)境,才能起到想要的效果,、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,,教育孩子、尋問功課等,,緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,,滿臉怒容,,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下,。后來,,通過跟其他家長交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進(jìn)行有效交流,。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,,及時搏捉孩子思想上的細(xì)微變化;跟老師進(jìn)行有溝通,及時了解孩子的在校情況,,使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,,促進(jìn)孩子的健康成長,。

四、家長成員間要配合黙契

為教育孩子,,作為家長成員之間要配合黙契,,形成合力,對孩子的要求,、態(tài)度,、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,,態(tài)度不統(tǒng)一,,往往會對孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,,無所適從,,家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,,使孩子逐步形成有堅強(qiáng)的意志,、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。

以上是我家庭教育的一點心得休會,,當(dāng)然不同家庭情況,,不同的孩子,家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異,,我們應(yīng)在實踐中不斷摸索,,在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步,我們最終的目地是一樣的,,那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí),、健康成長。

家庭教育宣傳周心得體會老師版本篇3

家風(fēng)也稱“門風(fēng)”,,是一個家庭或一個家族的文化基因,,由上一代傳給下一代,一代代不間斷地傳遞,、延續(xù),。家風(fēng)好不好,直接決定了這個家庭或者這個家族的走向,,關(guān)系到對外的社會形象和社會評價,。中國家庭教育學(xué)會原副會長、北京師范大學(xué)教授趙忠心說,,在中華傳統(tǒng)文化中,,家教塑造著中國人的世界觀、人生觀,、道德素養(yǎng),、為人處世及生活習(xí)慣,。“這其實是給人思想加工的第一道工序,,從而使一個人在進(jìn)入復(fù)雜的社會后,,擁有辨別、篩選,、取舍的能力,。”

“現(xiàn)在的社會情況更為復(fù)雜,,新情況,、新誘惑越來越多,更加呼喚能有好的家庭教育給人生打好底色”,,趙忠心強(qiáng)調(diào),,培育和弘揚(yáng)家風(fēng)是學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重要方面,是社會穩(wěn)定,、家庭和諧,、生活幸福的基石,,現(xiàn)實意義重大,。

好家風(fēng)帶來妻賢子孝。父母從小就教我“治家勤為本,,立身孝當(dāng)先”,,“拉著媽媽去旅行”的65歲退休干部謝淑華回憶,“20__年的一天,,我無意中聽到媽媽說:圍著鍋臺轉(zhuǎn)了一輩子,,很想出去走走。我想,,趁著媽媽健在,,不正是行孝盡孝的時候嗎?”由于老母親暈車,她就自制了一輛人力板車,,一步一個腳印開始了兩萬多里的行孝盡孝之路,。

壞家風(fēng)則致“妻離子散”,一系列社會病癥都可以在家教家風(fēng)上尋找到病源,。

隨著反腐敗斗爭的持續(xù)深入,,家庭式或家族式腐敗越來越多地浮出水面,尋根究底,,其問題就出在家教不嚴(yán),、家風(fēng)不正。

“以前工作是工作,,生活是生活,,沒想到清廉家風(fēng)如此重要,,和工作、廉政的關(guān)系這么緊密,,這是我以前沒有深入思考過的東西,。”近期,,深圳龍崗區(qū)國稅分局利用清退辦公場地建設(shè)起廉政文化展廳,,集中展示“家訓(xùn)”“家風(fēng)”“家教”等主題。工作人員賴碧感嘆,,“一個個家風(fēng)不正的典型案例,,一份份家教不嚴(yán)的警示資料,告誡我們,,誰觸碰廉潔底線,,誰就失去社會尊重,失去家庭幸福,,甚至失去人身自由,。只有筑牢家庭防線,廉潔修身,、廉潔齊家,,才能讓家風(fēng)不敗、家門不破,、家庭幸福,。”

家風(fēng)建設(shè)對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說不是個人小事,、家庭私事

家庭教育宣傳周心得體會老師版本篇4

家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天,,家風(fēng)似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,殊不知,,一個人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān),。

家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì),、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無法靠近,,它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:

一是要擁有家風(fēng)的意識,。理解家風(fēng)是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,,哪怕是你真誠和坦率,,都是家風(fēng)的體現(xiàn),,作為90后,很多都已為人父母,,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),,更是為下一代埋下了良好的道德種子。

二是要堅持家風(fēng)的正氣,,家風(fēng)是一個家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),,一定程度上,也是我們在平時的生活,、工作中的行為準(zhǔn)則,,充滿正能量的家風(fēng),思想不會被迷惑,,不會讓行為越軌,,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持,。

三是要做好家風(fēng)的傳承,。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承,,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風(fēng)“秘笈”,,但是一代一代的去教導(dǎo),一代代的發(fā)揚(yáng),,就會讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益,、家風(fēng)是一本書,,也不是一本書,。靠的是生活中的思考,,靠的是生活中的不斷總結(jié),,良好的家風(fēng)定會成為人生成才道路上的助推器。

家庭教育宣傳周心得體會老師版本篇5

“立家規(guī),、正家風(fēng)”中華民族素有“禮儀之邦”之稱,,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,,為后人稱頌的也很多,。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,,成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分,。去其糟粕,取其精華,,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,,許多膾炙人口的家訓(xùn),,已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng),。

領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情,,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,,關(guān)愛不溺愛,、善待不縱容,管好自己不出事,、管好家人不添亂,、管好下屬不掉隊。要加強(qiáng)對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事,,又加強(qiáng)對家屬子女的教育管理,,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福,。

培育良好家風(fēng),,關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身,、懂真愛,。立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用,。家庭是思想性格的塑造場,,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一??圩印?。“修身,、齊家,、治國、平天下”,,從個人到國家,、到天下,“家”是最重要的紐帶,,父母長輩融化在愛之中的家教,,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”,。這些都為我們樹立了范例,。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,,相互體諒,、相互寬容、相互信任,、相互理解是家和的前提,,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭,。家庭是社會的細(xì)胞,,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定,。家規(guī)是春雨,,潤物無形。樹立美好的家風(fēng)家規(guī),,傳承悠久的國風(fēng)國規(guī),,中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!

家庭教育宣傳周心得體會老師版本

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