總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一

由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響,。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低,。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理,。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求,。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求,。只有這樣才使得班級(jí)工作開展得有聲有色,，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：

全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育,。無(wú)論是班會(huì)課,、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng),，從個(gè)人現(xiàn)在的打算,，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生,，談到將來(lái)的人生,。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才,。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆,、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高,，這一點(diǎn)大家是有目共睹的,。

1、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好,。

學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課,，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解,，結(jié)合本校實(shí)際,，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課,，減少了文化課,，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則,，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣,，愛學(xué)了,，在此過程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法,。

2,、重視雙基，取消高難,。

在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向,。所以,，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀,，達(dá)到了滿分,。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇,。

3,、減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專業(yè)課,。

職教班的課程編排包括文化課,、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課,，增加活動(dòng)課,，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí),，通過活動(dòng)課,，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑,，談笑風(fēng)生,，學(xué)員們也很開心，愿意堅(jiān)持上學(xué),，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象,。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué),。專業(yè)課是職教班的特色課,，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作,，學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬,、養(yǎng)雞,、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

二、把握尺度,，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段,。

要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度,，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的,。俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的,。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,，只有正確的操執(zhí)，合理的把握,，才能達(dá)到"成方圓"之目的,。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。

1,、嚴(yán)格貫徹班訓(xùn),、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤,，節(jié)節(jié)上課,，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話,。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定,，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況,，分別對(duì)待,，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度,，嚴(yán)而有格,。

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二

“安全責(zé)任，重于泰山,?！卑踩ぷ魇菍W(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來(lái),，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過安全教育及演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育

教學(xué)

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備管理,、法制教育、預(yù)防青少年犯罪,、校園安保,、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行,。開學(xué)初,，學(xué)校反復(fù)斟酌，制定安全工作計(jì)劃,，確保安全工作覆蓋到位,，不留空白。

二,、完善制度,，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級(jí)管理的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、體育器材檢查,、實(shí)驗(yàn)室管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制,。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5,、建立安全工作臺(tái)帳,。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔,。

三,、

1,、強(qiáng)化教職工安全工作意識(shí),。

一年來(lái)我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全,，大會(huì)小會(huì)講安全,，人人心中有安全,，為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍,。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì)，提出安全第一的工作要求,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí),，提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念,，嚴(yán)防死守,，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng),、下至普通教職工,，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,，在工作中處處防范安全隱患,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感,。

2,、多種形式對(duì)學(xué)生開展安全教育，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí),，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,。

要確保安全，根本在于提高師生安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、方針逃生演習(xí)等形式開展豐富多彩的安全教育,。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,、安全教育大家訪,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

四,、加強(qiáng)硬件建設(shè),，消除安全隱患

本年度，學(xué)校通過爭(zhēng)取,，投入近50萬(wàn)元,，修建了校園圍墻，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ),。拆除了原有的d級(jí)危房和校門樓,，新建了氣派的新校門。后塘埂,、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄,。通過爭(zhēng)取，將公安系統(tǒng)監(jiān)控?cái)z像頭安在校門前,。目前,，正在爭(zhēng)取通校道路改造工程,。在校園兩口池塘旁,，設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌,。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。冬季,，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等,。同時(shí),，積極配合上級(jí)部門對(duì)學(xué)校治安防控,、食品安全等進(jìn)行檢查,。

六、存在的主要問題

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面雖然做了一定工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來(lái),，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的,，非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的,，學(xué)校周邊還存在安全隱患,，通校道路,，往來(lái)車子多且無(wú)序，時(shí)常末見減速,，對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué),，造成了極大的安全隱患。部分學(xué)生需要乘坐校車上下學(xué),，存在安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全,，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx已悄悄離去，20xx以全新的面貌來(lái)到我們面前,，而我們20xx級(jí)也將在20xx年的6月收獲累累碩果,，我們20xx級(jí)將迎來(lái)人生中第一次殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰,，弱肉強(qiáng)食永遠(yuǎn)是不可逃避的大自然規(guī)律,。回顧轉(zhuǎn)身離去的20xx,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1,、從八年級(jí)到九年級(jí)的跨越，我們的思想認(rèn)識(shí)在成熟,。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)這是成長(zhǎng),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一種成熟,，與孩子談心交流,，從八年級(jí)地理生物的中考，到如今我們將再一次面對(duì)中考,，孩子的心也將面臨緊張的復(fù)習(xí)壓力,，心理疏導(dǎo)至關(guān)重要。

2,、班干部,，優(yōu)秀人才的培養(yǎng)是班級(jí)支柱的核心力量。

一個(gè)班級(jí)正常的有序的進(jìn)行,，離不開他們的帶頭模范作用,，也希望整個(gè)班級(jí)能在他們的帶動(dòng)下使更多的人加入中考的隊(duì)伍，緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松牡谝徊捷x煌,。相信“榜樣的力量是無(wú)窮的”。

3,、加強(qiáng)家?；ヂ?lián)，加強(qiáng)與班級(jí)任課教師的聯(lián)系,。

一個(gè)學(xué)生成功的因素是多方面的,，最關(guān)鍵的是學(xué)生的內(nèi)在因素，次之,，家庭是成功的重要條件,，家庭教育是孩子成長(zhǎng)的沃土，在這種豐富多彩的家庭環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的人才也是多種多樣的,。任課教師是一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng),，成功的重要的團(tuán)隊(duì),，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有懈職，工作不認(rèn)真,，缺乏熱情的蛀蟲,，則這個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論如何努力都無(wú)濟(jì)于事。感謝20xx級(jí)xx班一起共事的,、奮斗的各位同事,，他們的無(wú)私付出和努力，相信我們一起成功,。

總結(jié)以上,，我們的碌碌有為，我們的辛勤付出,，我們的共同奮斗時(shí)光,，終將在20xx年的xx月結(jié)出累累碩果，見證我們大家共同的辛勤付出,！

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四

伴隨著炎炎夏日的到來(lái),中班階段的集體生活也接近尾聲了,。這一學(xué)期我們班級(jí)兩位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,安全,、有效地完成了保教任務(wù),。按照《綱要》要求,完善幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒的活動(dòng)環(huán)境,很快中三班的孩子們即將進(jìn)入大班年級(jí)。在此,我們對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高,。

一,、常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級(jí)特色。

要搞好一個(gè)班的班級(jí)管理,建立良好有效的班級(jí)常規(guī)非常重要,。我們把班級(jí)的常規(guī)教育作為這個(gè)學(xué)期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈,。根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們兩位老師和保育員對(duì)孩子統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從每一件小事抓起,堅(jiān)持教育原則,對(duì)每一個(gè)孩子平等,、一致。

1,、爭(zhēng)做值日生,利用良好榜樣效應(yīng)

我們?cè)趯?duì)選值日生的形式上也動(dòng)了不少腦筋,。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來(lái)定,后來(lái)為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)交往技能,在這一系列選值日生活動(dòng)開展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:午餐時(shí),有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會(huì)有人就提醒他,及時(shí)地把桌子收拾干凈,。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒,你這樣是不能做值日生的,。在體育游戲中,幼兒會(huì)互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí),許多孩子會(huì)異口同聲得說(shuō):你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日生,。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識(shí),班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

2,、聽故事,培養(yǎng)幼兒課堂傾聽習(xí)慣,。

開學(xué)初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說(shuō)的話;看電視,、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽,常常會(huì)說(shuō)一些與當(dāng)前無(wú)關(guān)的話題,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,本學(xué)期我們利用晨間談話,、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事,隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來(lái)講述故事,漸漸地,幼兒對(duì)聽故事,、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了,家長(zhǎng)反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事,。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí),我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習(xí)慣。在故事中,小朋友認(rèn)識(shí)了許多守紀(jì),、禮貌,、文明的好孩子,小朋友也漸漸在行動(dòng)上和他們靠攏,成為守紀(jì)、大方,、主動(dòng),、活潑的好孩子。

二,、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng),讓幼兒學(xué)有所獲,。

1、著重課堂教學(xué),兼顧課外實(shí)踐

在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性,、活動(dòng)性,寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中。我們堅(jiān)持上好每一堂課,讓幼兒在有教具 有學(xué)具的情況下習(xí)得各種知識(shí),在主題“逛商店”中,我們和幼兒一起來(lái)到新世紀(jì)商場(chǎng),認(rèn)識(shí)各種家用電器,在參觀的過程中,了解了營(yíng)業(yè)員阿姨的工作,。在《春天的童話》主題中,我們帶領(lǐng)幼兒來(lái)到三房鄉(xiāng)別墅區(qū),尋找春天,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,春天的樹,、春天的小動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草長(zhǎng)綠了,加深了幼兒對(duì)春天的理解,孩子們通過看、說(shuō),、畫,、做等各項(xiàng)活動(dòng)真正感受到春天的美麗。

2,、順應(yīng)幼兒興趣,生成主題活動(dòng),實(shí)施主動(dòng)學(xué)習(xí)

我們捕捉幼兒的興趣點(diǎn)及社會(huì)信息,先后預(yù)成,、生成了系列主題整合活動(dòng),建構(gòu)了主題 活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)幼兒的興趣需求、活動(dòng)進(jìn)程,、教育資源,、時(shí)間空間等作相應(yīng)的調(diào)整,主題整合活動(dòng)緊緊追隨幼兒的發(fā)展。我們生成活動(dòng)《三八婦女節(jié) 》,。通過向說(shuō)上一句節(jié)日祝賀的話,為媽媽做臆見力所能及的事情等活動(dòng),培養(yǎng)與人交往,、尊重他人,他們體驗(yàn)了交往的樂趣,獲得了有關(guān)如何向人表達(dá)關(guān)愛的經(jīng)驗(yàn)。在園部的大型生成活動(dòng)中,我們更是全力以赴,我們把這舉世矚目的焦點(diǎn)——“奧運(yùn)”納入我們幼兒教育嶄新的課程內(nèi)容中,生成“歡樂奧運(yùn),快樂生活”的主題活動(dòng),。在活動(dòng)中,我們根據(jù)中班孩子的本質(zhì)特點(diǎn),以及班內(nèi)幼兒的實(shí)際水平,以環(huán)境結(jié)合教學(xué)活動(dòng)為只要載體,。生成了一系列的主題環(huán)境下的(生成)活動(dòng)。有序的活動(dòng),。幫助幼兒了解奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí),激發(fā)了幼兒對(duì)20xx奧運(yùn)會(huì)的期盼之情以及作為中國(guó)人的自豪感,同時(shí)培養(yǎng)幼兒熱愛運(yùn)動(dòng),不怕吃苦的習(xí)慣,。整個(gè)生成主題歷經(jīng)三周,我們創(chuàng)設(shè)了以“奧運(yùn)明星”為主的第二板塊,以“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”為主的第三板塊,。在主題板上奧運(yùn)五環(huán)之下分劃了三大塊預(yù)設(shè)環(huán)境,又生成了“我想對(duì)奧運(yùn)冠軍說(shuō)”欄目,“歷屆奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館”的欄目,而“歷屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物”呈現(xiàn)式墻面環(huán)境,發(fā)揮幼兒自主性的“奧運(yùn)畫展”。體現(xiàn)時(shí)事進(jìn)展的“小眼看奧運(yùn)”幾個(gè)欄目,。生成了認(rèn)識(shí)各國(guó)國(guó)旗,欣賞國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,、“祝福福娃”“福娃印點(diǎn)子”等活動(dòng),活動(dòng)接近尾聲,生成了“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),意在檢測(cè)幼兒在該主題中的收獲有多少,也進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)奧運(yùn)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在整個(gè)主題活動(dòng)中我們及時(shí)調(diào)整目標(biāo),、追隨興趣,、讓幼兒在查資料、做獎(jiǎng)?wù)?、畫福娃,、學(xué)冠軍的系列活動(dòng)中,享受了溝通和交流的快樂。獲得了更多的奧運(yùn)知識(shí),。

三,、關(guān)心幼兒身心,促幼兒健康成長(zhǎng)

1、生活照顧與安全衛(wèi)生:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視,。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活,。所以,我班教師在注意了

20xx年上學(xué)期中學(xué)班級(jí)的工作總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處20xx年上學(xué)期中學(xué)班級(jí)的工作總結(jié)教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒,。在手足口并流行期間一直到現(xiàn)在,我們天天堅(jiān)持詠4消毒液給小朋友的桌椅,、玩具消毒。一天不拉的做好做好晨檢和午檢工作,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,發(fā)現(xiàn)有一樣紅塊的孩子立刻聯(lián)系家長(zhǎng),并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,是家長(zhǎng)能理解老師的工作,。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路?我班有三分之一的小朋友帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長(zhǎng)放心。

2,、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng),。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動(dòng)作,減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象,。

四、關(guān)注時(shí)事,滲透情感教育

20xx年才剛過半,就讓全中國(guó)人歷經(jīng)了多種磨難,5,、12汶川大地震更是牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,也讓小朋友頭一次目睹了自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的災(zāi)難。但是大難面前有大愛,我們要告訴小朋友的是:現(xiàn)在我們不能控制自然,但我們可以伸出稚嫩的小手,傳遞一份真摯的愛,。在幼兒園組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,我們班小朋友踴躍奉獻(xiàn)愛心,拿出自己的零花錢,還有小朋友生病請(qǐng)假在家特意跑來(lái)捐款再回家休息,。讓我們?cè)隗w驗(yàn)感動(dòng)的同時(shí),也看到孩子們那一顆顆滾燙的愛心。我們緊抓時(shí)事,讓幼兒在一系列的時(shí)事教育活動(dòng)中,學(xué)習(xí)關(guān)愛,、懂得感恩,。學(xué)習(xí)合作,懂得互助。如:晨間我們組織幼兒談?wù)勛蛱炜吹降目拐鹁葹?zāi)的新聞報(bào)道,。離園時(shí),我們讓幼兒觀察周圍感動(dòng)自己的真人真事,以便第二天來(lái)和小朋友交流共享,。20xx北京奧運(yùn)會(huì)也是舉國(guó)關(guān)注的大事,我們?cè)趫?zhí)行在,、生成活動(dòng)的同時(shí),不望對(duì)幼兒進(jìn)行情感、文明禮儀教育,為期一周的生活體驗(yàn)周活動(dòng)中,我們和小朋友講文明禮儀故事,進(jìn)行文明禮儀表演,大型宣傳活動(dòng)更是收到了較好的評(píng)價(jià),。當(dāng)小朋友莊重的簽上自己的名字時(shí),在他們幼小的心靈也涌動(dòng)著作為一個(gè)中國(guó)人的強(qiáng)烈的自豪感,。

五、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。在一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我們一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,介紹主題活動(dòng)實(shí)施情況和幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用寶寶檔案及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng),。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展,。這學(xué)期我們繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的活動(dòng),加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與和互動(dòng),開展別開生面的爸爸助教,我們的爸爸助教活動(dòng):“涼拌菜”和“奧運(yùn)會(huì)來(lái)了”給孩子門留下了深刻的印象,在活動(dòng)中幼兒既品嘗了爸爸老師的手藝,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)大人的依賴性是多么重,都紛紛表示,要在家為大人做一些力所能及的事情。家長(zhǎng)也在活動(dòng)過后說(shuō):和小朋友在一起很開心,小朋友很懂事,很好學(xué),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育不可忽視的重要作用,。這樣的活動(dòng)對(duì)教師,、幼兒和家長(zhǎng)將達(dá)到雙贏的教育效果。

六,、存在不足與努力方向

雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績(jī),也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力,。

1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng),肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴,、回答問題聲音不夠響亮等,。

2、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

3,、多數(shù)幼兒繪畫能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時(shí)間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力,積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4,、孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護(hù)能力也不強(qiáng),所以我們會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己,。

5、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)圖書,圖書破損較嚴(yán)重,因此,升大班后要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五

班主任 xxx（xx年1月16日）

本學(xué)期，七二班本著“做好一個(gè)突出,、堅(jiān)持三個(gè)抓好,、強(qiáng)化五項(xiàng)教育”的工作思路，堅(jiān)持“以提高學(xué)生素質(zhì)為主線,，以培養(yǎng)道德品質(zhì)為重點(diǎn),，以安全教育為依托,，以促進(jìn)全面發(fā)展為目的”。通過學(xué)校各部門的正確指導(dǎo)和全班課任老師的共同努力,，使班級(jí)學(xué)生成績(jī)有初步提高,，養(yǎng)成教育初顯成效。在全校進(jìn)行的抽考,、月考中,，取得了較為滿意的成績(jī)，在同年級(jí)進(jìn)行的廣播體操比賽中獲得年級(jí)第一,。

具體工作如下：

一,、突出了成績(jī)的提高，培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

從社會(huì),、家長(zhǎng)需要和學(xué)生持續(xù)發(fā)展出發(fā)，本學(xué)期,，我班本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思路,，重點(diǎn)突出學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過科任教師的互相配合,，通力協(xié)作，悉心指導(dǎo),，不斷鼓勵(lì),。班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)均有一定提高，樹立了班級(jí)的良好形象,。

二,、抓好班委會(huì)建設(shè)，形成班級(jí)有力核心,。

通過認(rèn)真篩選班長(zhǎng)等人選,，組成強(qiáng)有力的班委會(huì)，形成學(xué)生自我管理組織,，為班級(jí)開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)力支撐,。

三、抓好第二課堂建設(shè),，拓展學(xué)生知識(shí)視野,。

通過開辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地，展示臺(tái),，演講比賽，時(shí)事論壇,，國(guó)家大事我知道,，書畫比賽等形式,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì),，拓展知識(shí)視野,，擴(kuò)大生活范圍，為以后融入社會(huì)做好鋪墊,。

四,、強(qiáng)化了紀(jì)律教育，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生行為,。

針對(duì)七年級(jí)起始班學(xué)生思想復(fù)雜的特點(diǎn),，我班通過強(qiáng)化紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,，使全班學(xué)生統(tǒng)一思想，相互包容,，基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。

五、強(qiáng)化了行為規(guī)范教育,，端正學(xué)生日常表現(xiàn),。

針對(duì)七年級(jí)學(xué)生分辨是非能力不強(qiáng)，喜歡模仿的特點(diǎn),，我班從進(jìn)行《中學(xué)生行為規(guī)范》教育入手,，對(duì)學(xué)生著裝進(jìn)行了要求，要求學(xué)生在日程生活中不要穿奇裝異服,，不佩戴首飾,，不化妝入校，不染發(fā),、不紋身,。始終以陽(yáng)光健康的形象出入校園。

六,、強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,，引導(dǎo)學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。

針對(duì)班級(jí)學(xué)生來(lái)自不同的小學(xué),，彼此“板塊化”現(xiàn)象明顯的特點(diǎn),，我班通過確立共同的目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想。通過對(duì)解決班級(jí)學(xué)生間發(fā)生的摩擦,、誤會(huì)為契機(jī),，教育引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)理解、包容、原諒,、溝通,。不要斤斤計(jì)較、不要鼠肚雞腸,，不要小題大做,，不要抓住不放。要讓團(tuán)結(jié)的旗幟在班級(jí)飄揚(yáng),。

七,、強(qiáng)化了安全教育，引導(dǎo)學(xué)生做好自我保護(hù),。

針對(duì)學(xué)校處于街道集市,，上學(xué)放學(xué)需要經(jīng)過交通路口，安全隱患較大的特點(diǎn),，我班除在周二的班級(jí)例會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,，每天上學(xué)放學(xué)還都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒，要求學(xué)生注意交通安全,、用電安全,、用煤氣安全、上下樓梯安全,、游泳安全,、彼此游戲安全等各種安全。把安全教育作為班級(jí)教育教學(xué)的必修課,，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,，經(jīng)常防范。

八,、強(qiáng)化了心理健康教育,，積極培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

針對(duì)留守學(xué)生容易出現(xiàn)的“自閉心理”,、“逆反心理”,、“嫉妒心理”、“驕狂心里”以及自卑情緒,，自大情緒,，通過開主題班會(huì)，個(gè)別心理輔導(dǎo),，集中心理疏通,，典型個(gè)案分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服上述心理問題,，形成健康陽(yáng)光人格,。

九,、存在問題。

學(xué)風(fēng)不夠濃厚,，學(xué)習(xí)方法有待提高,，學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正，行為習(xí)慣還需強(qiáng)化,，思想需進(jìn)一步統(tǒng)一，班級(jí)管理有待加強(qiáng),。

十,、下學(xué)期工作思路。

以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,，以德育教育激活智育教育,、帶動(dòng)體育教育，催化養(yǎng)成教育,，促進(jìn)心理教育,。形成以班主任為核心的.班級(jí)課任教師團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)打造一個(gè)思想好,，成績(jī)棒,，品德優(yōu)，能力強(qiáng)的優(yōu)秀班級(jí),！

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六

子在川上曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜?！彪S著日歷的一頁(yè)頁(yè)翻過,，九年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，而班級(jí)團(tuán)支部的工作也即將告一段落,。半年來(lái),，我班團(tuán)員和入團(tuán)積極分子都緊隨團(tuán)的腳步，積極參與團(tuán)內(nèi)的每一項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)步成長(zhǎng),。

一,、傳承德信文化

1.宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀

在升旗儀式中，團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做德信文化的傳承者的”號(hào)召,。我班團(tuán)支部第一時(shí)間響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，當(dāng)即制作了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題黑板報(bào),，并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀書寫在黑板報(bào)上,，讓所有同學(xué)能夠做到熟記、背會(huì),。

2.開展德信文化主題班會(huì)

我班針對(duì)德信文化,，召開了德信文化主題班會(huì),。本次班會(huì)主要由班級(jí)團(tuán)員和入團(tuán)積極分子搜索資料、制作課件,、主持,，明確分工，爭(zhēng)取做到人人參與,，讓班內(nèi)同學(xué)能夠更深一步認(rèn)識(shí)德信文化,。這之中，楊佳慧,、尚佳勛,、王珺瑋等同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，十分積極,。

3.踐行德信文化

在班會(huì)結(jié)束后,，我班多次強(qiáng)調(diào)“德信文化的宣揚(yáng)和德信精神的傳承并不只是體現(xiàn)在一段時(shí)間，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程”,。所以在接下來(lái)的一段時(shí)間,，我班通過量化、檢查,、監(jiān)督等形式,，杜絕班內(nèi)不文明現(xiàn)象。并號(hào)召同學(xué)們?nèi)招幸簧?，使班?nèi)的文明行為越來(lái)越多,。

二、團(tuán)員入團(tuán)工作

為了保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性,，激發(fā)作為共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,，激發(fā)廣大團(tuán)員積極響應(yīng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神，提高團(tuán)員意識(shí)教育,，校團(tuán)委組織開展了九年級(jí)上學(xué)期入團(tuán)工作,。

1.選取團(tuán)員

本次已經(jīng)是第五次組織入團(tuán)活動(dòng)，一切任務(wù)也相對(duì)得心應(yīng)手,。從一開始的投票選舉團(tuán)員再到后來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)員填寫信息都比較順利,，本批團(tuán)員所選出來(lái)的小組長(zhǎng)賈子杰也十分負(fù)責(zé)任。但由于我工作的失誤,，致使班內(nèi)同學(xué)填寫申請(qǐng)書時(shí)出現(xiàn)了重復(fù)填寫的情況,。雖然事情解決了，但我認(rèn)為這對(duì)我也是一個(gè)教訓(xùn),，應(yīng)該工作再細(xì)致一點(diǎn),。經(jīng)過一段時(shí)間的工作后，最后有11名學(xué)生經(jīng)受住重重考驗(yàn),，脫穎而出,，成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員,，為團(tuán)組織注入新鮮血液。

2.提升思想境界

在新團(tuán)員確定之后,，我班就幫助團(tuán)員盡快適應(yīng)團(tuán)員生活,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做班級(jí)標(biāo)桿,。在他們還是預(yù)備團(tuán)員時(shí),，我班的團(tuán)員就一直為他們做著榜樣。而現(xiàn)在,，我在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的帶頭作用,。我班對(duì)于團(tuán)員也實(shí)行了量化雙倍扣分等措施，讓團(tuán)員能夠真正領(lǐng)先并逐步使自己進(jìn)步,。

三、撿拾垃圾

為了美化學(xué)校環(huán)境,，團(tuán)委號(hào)召各班進(jìn)行撿拾垃圾活動(dòng),。在接到通知的第一時(shí)間，我就把班內(nèi)團(tuán)員做了分工：按照各批團(tuán)員劃分,，分為五個(gè)小組,，每個(gè)小組由當(dāng)時(shí)入團(tuán)時(shí)選出的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)當(dāng)日沒有撿拾任務(wù)的組長(zhǎng)不定期檢查,、記錄撿拾情況,。小組名單也在撿拾的前一周公布。

雖然有了充足的準(zhǔn)備,，但是到我班撿拾垃圾的時(shí)候,，剛剛被確定為五批團(tuán)員的同學(xué)整體撿拾垃圾情況較差，出現(xiàn)了忘記撿拾垃圾的情況,，經(jīng)常需要督促,。正值我班需要撿拾六天，于是在班會(huì)上要求指導(dǎo)后五批團(tuán)員又撿拾了一天,。這次撿拾情況較好,，得到了全體同學(xué)的肯定，也讓我們的校園更加潔凈,。

四,、感動(dòng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)十大學(xué)子評(píng)選

在十二月份，校團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于評(píng)選感動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)子的通知,。我班一直重視自信,、把握機(jī)會(huì)，所以我在接到通知后和班主任商量,，并非先投票,，而是要求全班同學(xué)先自愿報(bào)名并撰寫材料,，然后在班會(huì)上以投票的形式選取出我班參加評(píng)選的人。這個(gè)過程中,，我班很多同學(xué)都積極參與,，很多同學(xué)都展現(xiàn)了自己閃光的一面，讓全體同學(xué)都能夠?qū)W習(xí),。

半年的生活是如此之快,，這半年來(lái)，我作為團(tuán)支書,，充分認(rèn)識(shí)了自己的不足之處,，但也提升了自己的能力，學(xué)會(huì)了用智慧解決問題,?；蛟S這半年來(lái)有些磕磕絆絆，但我從不會(huì)放棄,，我會(huì)在以后更加努力,，改正自己的問題，帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)支部越來(lái)越優(yōu)秀,，也讓自己在實(shí)踐中,、組織中慢慢成長(zhǎng)！

中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)200字 中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七

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這個(gè)學(xué)期挺有意思,，仿佛又回到了剛?cè)胄＃磺卸紡念^開始,，令我深思,。

我當(dāng)組長(zhǎng)積極鼓動(dòng)組員發(fā)言而自己卻不以身作則的事績(jī)好像已經(jīng)被滕某某舉報(bào)了，所以我決定改過自新,。但對(duì)我而言,，舉手發(fā)言沒有想象中那么容易，心中總有道坎,，我逾越不過,。為了能夠讓自己有底氣，我開始做一些預(yù)習(xí)工作,，起初我在老師提出問題時(shí),，在臺(tái)下回答，正確答案確實(shí)是我所回答的,。我身邊的組員都要我舉手說(shuō),，可我覺得手仍是如灌鉛般無(wú)法舉起。當(dāng)別人回答的問題,，我也知道回答,?？善羌恿藙e人組的組分時(shí)，我知道老師不會(huì)隨意給予人機(jī)會(huì),，因?yàn)榕e手也是種鍛煉,，自己不給自己機(jī)會(huì)，一切都沒有用,，自己要抓住機(jī)會(huì),，這種機(jī)會(huì)讓自己掌握。在一節(jié)語(yǔ)文課后,，我舉起了我自己的手,，回答了問題，不是非常精彩,，但是我知道我自己已經(jīng)成功,。有了第一次的嘗試，以后更要舉手發(fā)言了,。

周四的小組展示,，我從周一到周四一直是提心吊膽的，因?yàn)橹炖蠋熢趯?duì)我組長(zhǎng)工作不負(fù)責(zé)批評(píng)的情況下,，我決定把小組帶好。小組的ppt,，不夠競(jìng)爭(zhēng)力,，所以我修改了很多次，這里要感謝滕亦成的技術(shù)制作,；組報(bào)方面,，小組成員人人參與，這里感謝黎心翼的繪畫排版,，最后,，我們的小組活動(dòng)十分成功，是全組人員共同的榮譽(yù),！

但同樣我在這周中有遺憾的地方,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽的77分我覺得不應(yīng)該，整張?jiān)嚲韮傻肋x擇題不會(huì)做之外,，其他題目我不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤,，這說(shuō)明我自己還有許多漏洞，重難點(diǎn)沒認(rèn)真完成,，錯(cuò)題卷選擇題有道不會(huì)做,，說(shuō)明我要更加努力，更進(jìn)一步,。

繼續(xù)向前……