總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園秋季親子游園活動(dòng)總結(jié)篇一
首先,在制定計(jì)劃時(shí),,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),,并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),,便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),,針對(duì)此來制定游戲內(nèi)容。其次,,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲,,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小,、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,,于是就改成了給家長(zhǎng)畫個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,,而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年,體驗(yàn)快樂,。由上可以看出來一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好,!
家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),,第一天排練親子操,有很多的家長(zhǎng)不支持,、對(duì)我們的行為不理解,,認(rèn)為自己沒有時(shí)間天天來園陪孩子跳舞,。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望,。于是我就提前召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,,對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。通過家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了,。
活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多,是家長(zhǎng)讓我感動(dòng),,是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒亮,六,、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后,?!瓣惱蠋?,有什么要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中,。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森,、王亞妮,、唐小越,、陳文兵、譚梓杞,、王佳等家長(zhǎng)給予我們的幫助。)天氣寒冷,,孩子年齡又小,我班家長(zhǎng)始終坐在操場(chǎng)一角,,不亂跑、不提前離場(chǎng),,堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí),,中途家長(zhǎng)看見別的班級(jí)回教室了,,就有家長(zhǎng)就給我們說別人班上走了,,我班梁老師就說活動(dòng)沒有結(jié)束,,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)都很同意我的看法,,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝,,不僅讓全場(chǎng)的觀眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng),,根本沒想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情,動(dòng)腦精心構(gòu)思,,動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí),。
“友誼第一,比賽第二” 就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來,,班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié),、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量,、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊,、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺(tái)班級(jí),,實(shí)際上我們是最默契、最友好,、最不保留的班級(jí),。
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,,都快累癱了,,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機(jī)了,,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補(bǔ)上,!
幼兒園秋季親子游園活動(dòng)總結(jié)篇二
在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個(gè)新年的第一天——元旦,!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,,借助這個(gè)節(jié)日,舉行了一次活動(dòng),,這次活動(dòng)主要是在園長(zhǎng)的思想領(lǐng)導(dǎo)下開展的,以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):
在這個(gè)重要的節(jié)日,,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過的,,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過來了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,,只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),,每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),,屬實(shí)讓他們開心了好久,。
想對(duì)孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說出想對(duì)對(duì)方說的話,,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福,、這一年的委屈,、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等,。家長(zhǎng)對(duì)孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,,在性格上是有多么大的改變,,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力,。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對(duì)大家的新年祝愿,,緊接著還由?。?)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,,下一場(chǎng)就是由小(1)班,、中(1)班,、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,,看看誰那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次機(jī)會(huì),,中班兩次,大班一次機(jī)會(huì),。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了,。
孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,,以及餃子皮,是的,,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,,比看誰包的餃子最多,,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,,本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束,。
幼兒園秋季親子游園活動(dòng)總結(jié)篇三
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,,大紅“?!弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門,,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,,過年了——”
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手,、排隊(duì)、端早點(diǎn),,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,,沒有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上,、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來伸手,、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長(zhǎng)大了很多……,。
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,,正式拉開序幕,。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),,在歡快的音樂聲中,,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲,、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆,。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情,。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向