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最新鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三(十八篇)

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最新鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三(十八篇)
時間:2023-03-15 14:12:50     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇一

我家的門前有一片草地,每當春天來臨時,,這里就變得生機勃勃,。有時候,我一不小心就會踩斷他們的腰,,但它總能重新挺起腰來,。

有一次,,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,,緊接著就是電閃雷鳴,,風也無情地卷來。我透過窗戶,,見到小草在狂風暴雨中飽受著折磨,,好像已經奄奄一息了。但我堅信,,他們一定會重新站起,。第二天,它果然堅強地站了起來,,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠,。

還有一次,媽媽燒垃圾時,,把周圍的小草燒光了,,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,,還不聽地埋怨媽媽,。但第二年的春天,當冰雪融化時,,它們又重新從地下鉆了出來,,奉獻給我們一片綠意盎然的草地。

小草雖然沒有鮮花這么嬌艷,,沒有柏楊這么挺拔,,但他卻有著永不服輸的精神和頑強的生命力,“野火燒不盡,,春風吹又生”,,這正是對小草頑強生命的真實寫照!

小草,,我贊美你,!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇二

鼓掌是對他人的一種贊賞,也是一種祝福,,一種鼓勵,。

那天,我們全校開運動會,??粗切┻\動員一個個勇敢地上場,他們的自信激勵了我,,一剎那間讓我充滿了力量,。

看,,我們班上的隊員正英姿颯爽地準備上場了!我激動地跟我的好朋友們打招呼,,為他們鼓勁,。

好家伙,我們班一下子拿了五個冠軍,,真是“大滿貫”,,場上人聲鼎沸,掌聲雷動,。只是有一項很可惜,,那是一個三人兩組的比賽,,兩位女生在進行這個比賽,,突然比賽進行得正火熱之時,一位女孩子的鞋子掉了,!穿鞋子大概要一分鐘,,很浪費時間。我判斷道,,心里暗暗為她著急,。

果然,她失敗了,。當她回來時,,迎接她的不是掌聲和微笑,而是同學們的批評,。我為她打抱不平,,我認為我們是拉拉隊,是鼓勵人的,,不應是批評人的,。我想起來安慰她,可同學攔住我說:“老師說不能下位,?!?/p>

沒關系,我在心里默默地為她鼓起了掌,,我想她也不是故意的,,她也想為我們班獲得榮譽,繼續(xù)加油吧,!我相信你,!

讓我們盡可能地去鼓勵別人吧,讓別人體會到我們的關愛,,這樣他們才能做得更好,!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇三

“沒有誰告訴過我哭與笑曾經的承諾,,也沒有誰告訴過我成功和失敗將來的交錯”?;ㄩ_花落,,四年的時間,足以忘記一些往事,,但忘不了的是曾經有過這樣一個人,,她說,無論何時何地,,都不要忘記給自己鼓掌,。

“不要忘記給自己鼓掌?!?/p>

最后一天,,留在學校。同學們紛紛上臺,,訴說著學習四年來的收獲和分別的依依不舍,。走上講臺,縱然有千言萬語,,一瞬間也全被卡在喉嚨里,,只是呆呆地站著,最后只能黯然退下,。把外面的一切阻隔在耳膜外,,我的世界只剩下寂靜,沒有掌聲,。

獨自一人徘徊在校園,,在櫥窗邊停住了腳步,看著窗內展示的一張張圖片,,每一張臉上都洋溢著燦爛的笑容,。回想當初的畫面,,捧著獎狀,,接受同學們的掌聲,臉上的陰霾不禁散去,。

一只手輕輕地搭在我的肩膀,,轉過身,看到z老師無聲地沖我微笑,,突然楞了一下,,回神后,回了z老師最真心的微笑。深深地道了聲感謝,,然后離開,。

“無論何時何地,都不要忘記給自己鼓掌,。相信自己真的可……”身后老師的話被吹散在風中,,但卻深深烙在了心上……

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇四

春天,百花齊放,,鳥兒好象有講不完的新鮮事,,一天到晚唧唧喳喳說個不停。在這美好的春光里,,我來到了花池邊,。

花池里有海棠花、月季花,、牡丹花,。有時,兩只蝴蝶飛到花池上方,,降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜,。在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草,。

忽然,,吹來一陣大風,我怕小草被吹倒,,很著急,,這時爸爸走過來對我說:“堅強的小草是不會被風吹倒的,這是個鍛煉的機會”我半信半疑,,果然,,堅強的小草并沒有被大風刮倒。它們好象并不太討厭春風,,反而感激春風給了它們鍛煉的機會,。去年冬天的時候,這里什么也沒有,,只有一望無際白茫茫的雪,,今年,這株小草居然冒出來了,,真是不可思議,。就這樣,我認識了這樣一位朋友——小草,。

北方,,溫暖的日子并不多,轉眼間,,隆冬就降臨人間了,。我又來到花池邊,,只見一片白茫茫的,我走到以前小草長著的地方,,只見小草已經枯萎了,,我相信下一年它還會長出來的。

轉眼間,,春天又來了,,我迫不及待地到這兒一看,果然又冒出了一株小草,,綠油油,,可愛極了。這次,,我真正認識了這位朋友——小草,。

我贊美你小草,贊美你這不怕嚴寒,、百折不撓的勇氣和力量,!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇五

也許你只是一棵小草,經常被人忽視,,甚至被人無意間踐踏,。然而,當春天來臨時,,你為這個美麗的春天增添了一點綠色,,給地球披上一件新的外衣,給人們視覺上的享受……這些都是你的貢獻,。你默默地給大自然帶來了一幅生機勃勃的景象,。你應該為此感到欣慰,并為你所做的一切鼓掌,。

也許你只是一支蠟燭,,沒有掛在舞廳的吊燈那么高,經常被某個角落的人遺忘,。但你的奉獻精神是“每晚蠟燭都會將燈芯抽干”,。雖然你的外表并不高貴華麗,但你對人們的貢獻是無與倫比的,。你應該為此感到驕傲,,并為你的貢獻喝彩。

也許你只是一塊石頭,,站在山里,,整天暴露在陽光和雨水中,丑陋而平凡。在這個世界的變遷中,,你已經被遺忘了幾千年,。但是你不必感到悲傷和難過,長期站立是你最驕傲的地方,,人們應該向你學習這種不怕風雨的不屈不撓的精神,,你應該為此感到驕傲,你應該為你不屈不撓的奮斗精神鼓掌,。

為自己鼓掌,,沒有虛偽和偽裝,自然,,大大方方,,細雨蒙蒙。

為自己鼓掌,,不要在意別人的眼睛,。有首歌說:“想唱就唱,大聲唱,。即使沒有人稱贊我,,至少我可以勇敢地欣賞自己……”“我們必須成為自己的崇拜者。

為自己鼓掌...

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇六

今年,,我們學校在第二十四中學組織了一次學校運動會,。我代表我們班參加女子800米長跑。

那時我非常緊張,。我擔心我的老師和同學會責怪我跑得不好,。后來,老師非常想看看我的想法,,并對我們參加比賽的同學說:"不要緊張,即使你沒有贏得排名,,老人,。"

老師仍然為你驕傲!"

槍聲一響,,每個人都跑得盡可能快,。然而,我在后面跑得很慢,。當每個人跑完最后一圈時,,我估計每個人都很無聊,于是我開始努力沖刺,。我一口氣超過了幾個同學,。當我到達終點線時,我聽到看臺上爆發(fā)出一陣掌聲。當我回來的時候,,董于斯對我說,,“你第一次跑的時候我們都很擔心??茨銢_刺后,,每個人都在為你鼓掌???,我的手都是紅色的。我們已經拍了很長時間了,!”

當我聽到它的時候,,我非常感動,因為每次我的同學鼓掌,,他們都發(fā)自內心的真誠,!

如果你想肯定一個人的成就——鼓掌。這也是一種表達,。掌聲也是一門藝術,。作為一個人,必須學會鼓掌,!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇七

一本好書會讓我們了解更多的知識,,豐富我們的智慧...給我們帶來無盡的好處。我想為好書鼓掌,!

每個人都有權讀一本好書,。如果你認為人們餓了,一本好書就像一頓大餐,。如果把一個地方比作一個長時間沒有下雨的地方,,那么好書就是陣雨。如果人們被視為一棵樹,,那么一本好書就是一座山……我想為一本好書鼓掌,。

一個學生坐在教室里,手里拿著一本好書,,仔細品味書中漂浮的清正廉潔的風格,,他將學習諸葛亮的機智和孫武空。我想為好書鼓掌,。

一個農民,,他的兒子坐在他旁邊,為他的父親讀了一本書,,他的父親認真地聽,。他將學會如何科學地耕種田地,。不同的種子需要不同的生活方式。這些都在一本好書里找到,。我想為好書鼓掌,。

一個公司經理,盡管日程繁忙,,也不會忘記帶一本好書,,津津有味地讀,津津有味地品嘗,。他從書中了解了公司的發(fā)展和人與人之間的關系,。我想為好書鼓掌。

這是一本好書的功能,。不管你工作得多高或多低,,你都有權手里拿著一本好書。書籍可以豐富人們的精力,。好書可以豐富我們健康的生活,。跟隨這本書的火車發(fā)現了它的缺點。

好書對我們貢獻太大,。我想為他們鼓掌,。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇八

我今年9歲,上小學四年級了,。別看我年齡小,,可是我的本事可不小呢!我擅長舞蹈,鋼琴,,素描,,,作文,,書法,,短跑。

作文,,從我呀呀學語的那一秒開始,,我就與書結下了不解之緣。我看了很多很多的書,,古今中外,天文地理,,全都有所涉獵,。知道看書多的好處嗎?我不到七歲的時候,,作文就在我們市里的教育報上發(fā)表了,。慢慢的,,在報紙上發(fā)表文章已經是小兒科了,今年開始,,我的作文陸續(xù)得到了好幾次全國的大獎,,在市里的現場作文比賽也取得了不錯的成績。不過我不會驕傲的!

素描,,盡管我剛學不到四個月的時間,,可我在素描上非常有天賦,老師說不久的將來,,我一定會超過他的,,我是很有信心的!

舞蹈,我的獲獎證書有很多,,每次都是金獎,,同學們說我是得獎專業(yè)戶。我在舞蹈方面是不是很厲害呢,?

鋼琴,,我學了四年多的鋼琴,雖然談不上非常喜歡,,不過我拿過全國的銀獎,,是在我沒上小學的時候,今年七月的八級考中,,我還得了良好,,還可以吧?

短跑,,這一點我遺傳了爸爸的優(yōu)良基因,,每次接力賽,我都是永遠的第四棒,,60米,,100米只要我一出場,肯定是第一名,。

書法,,我很喜歡。今年參加考級,,我得到了最高級別的證書,,厲害吧?

看了上面的介紹,,您是否認為我還不錯呢,?如果能得到您的認可,請為我鼓掌!深深地鞠一躬,,謝謝,,謝謝為我鼓掌的人,,謝謝培養(yǎng)我的爸爸,媽媽,,老師,,還有我的`姥姥和姥爺。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇九

母親的愛是溫暖的,,是慈祥的,,但人們常常因為無處不在的母愛而忽略了父愛。人們??滟澞笎凼莻ゴ蟮?!但我想說:“父愛也同樣偉大!”

爸爸工作很忙,,常常很晚回家,,但在我的記憶中,他每次晚歸,,踏進家門后的第一件事便是來看熟睡的我,。

夜深人靜,彎彎的月亮旁也只伴著幾顆行星,。皎潔的月光透過窗戶,,靜靜地照到我的臉龐。我隱隱的聽見,,家門打開的“吱呀”聲,;我隱隱的聽見,爸爸那熟悉的腳步聲,;我隱隱的聽見房門被推開的聲音,。我知道:爸爸回來了,他又來到了我的房間,,他又來看“熟睡”的我,。

我下意識地輕輕閉上眼睛,假裝熟睡的樣子,。我均勻地呼吸,,每一口都帶著一絲緊張。我感覺爸爸走近我的床邊,,用他那雙溫暖的大手撫摸我的額頭,。我想爸爸的臉上一定掛滿了慈祥的微笑,眼里充滿了憐愛,。許久,,爸爸又輕輕地捏起我的被角,小心翼翼地往上啦,,然后又慢慢轉身,,放輕腳步,是怕把我吵醒吧,,悄無聲息地“飛”了出去,。又小心地關上了門。

許久,,我睜開眼睛,。此時此刻,我只想笑,,甜蜜地笑,!幸福地笑!然后帶著微笑入夢,。在甜蜜的夢想中,,我看見了百花叢中那不起眼的小野菊,它是那么鮮艷,!那么芬芳,!就好似父親對我的愛,是那樣悄無聲息,,卻又那樣令人陶醉,!

爸爸,謝謝您的愛,,謝謝您悄無聲息地愛,!我在夢中為您鼓掌!為您對我偉大的愛而鼓掌……

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十

藍藍的天,,白白的云,,偶爾會突顯一點陰暗的灰色,其余的一切都在重復著昨天,,重復著昨天的單調,,重復著昨天的忙碌,重復著昨天平淡的生活,。

夜幕降臨,,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書香,,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,,向時間。一顆向往玩耍,、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,,腦筋飛快的旋轉,。

曾幾何時,,歡呼雀躍,只因為解出一道難題,。

曾幾何時,,公交車上的身體前傾馬上聯想起慣性。

曾幾何時,,街道上的歡聲笑語,,追逐打鬧,成為了渴望,。

只是默默地接受了初四賦予我們的生活,,只是默默的承受了成長帶給我們的責任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什么,。

鳥兒每天為自己歌唱,,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,,雄鷹每天為自己飛翔,,而我呢,我為自己做過什么,?

難道,,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,,我不要這樣,,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌,。

你可知,,當你學會默默地欣賞自己時,天地變小了,,蔚藍的天空有幸福的彩虹,。

親愛的自己,我要伸出雙手,,為你鼓掌,,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路,。

親愛的自己,,我要伸出雙手,為你鼓掌,,學會欣賞你的舉動,,會是一個自信的你一生的追求。

學會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望,。但愿今晚的風兒能帶著我的心聲,,傳遍每一個角落,讓每一個生命都一起為自己鼓掌,。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十一

記憶就像一座萬紫千紅的橋,,許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花,而有件小事就像只五彩的蝴蝶,,在我心中翩翩起舞。

上一年的十二月,,我們學校舉辦了運動會,,我參加了跳繩比賽。聽老師說第二屆的跳繩記錄是一百六十五個,,我想想自己,,到現在為止,只能跳一百二十個,,這下可怎么辦呢,?還好有時間可以加強鍛煉。

說練就練,,因為要參加運動會,,所以我天天都早早地回家練習,爭取每天進步一點點,??墒呛竺娴淖鳂I(yè)難度加大了,因此我只能尋找一切機會再爭取五分鐘的練習時間,。一想到馬上就要比賽了,,我就不能偷懶了,再想想要為班級爭取榮譽,,就熱血沸騰,。到了吃飯時間,我仍然在爭分奪秒地練習著,,可能因為我太投入了,,媽媽叫我吃飯都沒有聽到,后來媽媽沒辦法只好親自來到我身邊提醒我,。

還有一次,,我跳得滿頭大汗,可我的腳步仍然沒停,,因為心里想著就把現在的練習當做比賽,。

運動會開始了,我?guī)еo張又激動的心情來到比賽場地。裁判一喊口令,,大家就馬上動了起來,,我閉上眼睛想著同學老師對我的期待,靜靜地回憶著平時運動的畫面和為此付出的努力,,嗯,,什么都不管了,加快速度才是硬道理,,立刻,,我又加快了我堅定的步伐。

比賽結束了,,我問老師我的成績如何,,他回答說第二名,我開心地一蹦三尺高,,真為自己感到驕傲,。

我為自己鼓掌,為我的信念和不放棄的精神鼓掌,。你看,,旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十二

有些人只能在鎂光燈的背后呢喃或是獨白,,沒有人給予鮮花和掌聲,,于是他們開始居喪,其實這又何必呢,?鮮花誠然美麗,,掌聲放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,,無法否定大多數人的價值,,當所有人的目光都離你遠去時,你會發(fā)現你才是自己最好的觀眾,,你可以為自己鼓掌,。

也許你是一只煅燒失敗,沒有凝脂樣的油彩,,一出爐就被人拋棄的瓷器,,雖然,外表上你一文不值,,但是,,你的生命已在烈火中已經變的閃閃發(fā)光,你已成為了生命的主宰者,,你可為自己堅毅性格而鼓掌,。

也許你是一顆丑陋不堪,平凡無奇,終日譴受日曬雨淋的頑石,,在滄海桑田的變遷中,,長久的屹立在那里,無人關注,,但你仍可以驕傲的為自己鼓掌,,因為你以你的堅毅,終究不倒,,是你自己的驕傲,。

也許,你是一張平凡無奇的紙,,一張無任何色彩的布,,也許你只是生命中一個匆匆的過客,但你的生命已在黃金的時期所綻放,。你高壓的素質已給予了人們好的印象,你仍可以為自己鼓掌,,為自己高尚的品格為響,。

為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾,。發(fā)自內心,,只要活出真真正正的自我,平平淡淡的自我就是最棒的,,沒有諷刺,,沒有嘲笑,有的只是真心,。

藍,,是天空的顏色,紅,,是火的象征,,我不學大海抄襲天的藍,不學晚霞模擬火的紅,,我就是我,,為獨特的自我而鼓掌。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十三

掌聲和鮮花是送給成功者的,,它是一種鼓勵,是一次肯定,,是一股力量。在我的腦海里,,那兩次掌聲仍像昨天發(fā)生的一樣記憶猶新,。

那是一次語文期末考試,我信心十足地寫著,一題,,兩題,,三題……直到第八題都難不倒我。突然,,我的眉頭皺了起來,,一只“攔路虎”擋住了我的去路。題目是這樣的:“孤帆遠影碧空盡,,唯見長江天際流,,這首詩的作者是-----,表達了-----,?!蔽乙幌伦泳豌蹲×耍瑥土晻r以為都已經記住了,,就沒在意,,沒想到偏偏考了這道題,還整整五分,。這時,,我的手鬼使神差地伸進了桌肚,那里有語文書,。

我聽見一個聲音在對我說:“快看答案,,這樣你就是第一名了!”另一個聲音又適時響起:“不行,,這是作弊,,得來的成績不真實!”……最終,,虛榮還是戰(zhàn)勝了理智,。我飛快地翻開語文書,迅速瞄了一眼,,又放了回去,,再看看其他同學,正全神貫注地答題,,絲毫沒有注意到我,。

幾天后,老師一臉笑容地走進教室,,將一疊卷子放在講臺上,,說道:“這次大家考得都不錯。第一名還是劉芳,,98分,!為她鼓掌!”教室立刻響起了一片掌聲,。我慚愧地低下了頭,,那一陣陣掌聲像打在我臉上,,火辣辣地。同桌用胳膊捅了捅我,說:“別不好意思了,你是第一名呀,!”我的頭更低了。

第二天,,我還是承受不了心理的壓力,,向老師承認了錯誤。老師幫我保了密,。

走出辦公室,,我輕松了許多。我聽見了幾下輕微的掌聲,。我知道,,這是我的心在鼓掌。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十四

為他們而鼓掌,。

每天早上,,剛從宿舍出來,就看到他們忙碌的身影,,他們每天都重復著一套動作:眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地,背略微弓下,,兩手緊握著大掃帚,,一下,一下,,又一下,,掃去的是垃圾,留給我們的是對他們高度的評價和贊揚,!

秋天的涼爽已經所剩無己,,冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹,,天氣變了,,他們的身影卻依然不變!

星期一,,在家好不容易被媽媽拽起來,,懶懶散散地來到學校,睡眼朦朧中驚訝地發(fā)現他們已經開始勞動了,,而且已經掃完了一大片的衛(wèi)生區(qū),!他們的臉和手被冷風吹得通紅,!他們不時地搓著手,或使勁拽著衣袖來裹住手,。

我們班的衛(wèi)生區(qū)很多,,而且還在商店門口,這樣垃圾就更多了,。為了保持干凈,,他們一天打掃三次,早,、中,、晚!這對于我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多么大的數字??!我們甚至連班里有幾把掃帚都不知道!大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四,、拈輕怕重,。而他們卻從無怨言,從烈日炎炎的開學掃到現在,,都快下雪了呀,!

每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣,衣服也拉開了拉鏈,,額頭上布滿密密的汗珠,,臉腮像紅蘋果一樣,有時還有一道道的灰塵,,真像打了勝仗回來的士兵,!

他們就是我們班的姜恒濤、劉兆洋,、仲昭馗和張文華,,雖然他們學習不好,卻熱愛勞動,;雖然不是班里的尖子生,,卻是班級的功臣;雖然經常搞得滿身灰塵,,卻依然笑容滿面,!有句老話得好:“勞動人民最光榮?!弊屛覀?yōu)檫@些熱愛動的人而鼓掌,。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十五

感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著!

我是個平凡的孩子,,我有夢想,,有追求,,我的夢想與追求也許是平凡的,但在追求這個平凡又淘氣的夢想時,,總會摔倒,,總會受挫可我不放棄,永遠執(zhí)著,,永不言?。?/p>

我的夢想是當一名兒童教師,,讓的孩子有體力和精力去追求他們的夢想,。

記得那是五年級的一堂普普通通的語文課,洪老師正津津有味地講課,,但她中途被另一位老師叫了出去,,臨走時,我怎么也沒想到在這普普通通的語文對我而言竟會如此的波瀾起伏,!

“李文清,,讓你當回小老師,幫我把沒教對完的《課課練》教對完,,好嗎,?”

我震驚了,是那么的強烈,?!昂玫摹蔽一卮稹?/p>

嘴上說得輕松,,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著,。激動,興奮,,膽怯頓時涌上心頭。當我走上向往以久的講臺時,,沒有想象中那樣瀟瀟灑灑,,而是心中打著小鼓。雖然我表面上神情自若,,但心一直懸著,,一直在想下來該做什么,說什么,。

同學們的紀律開始渙散了,。我頓覺這樣不行,我的夢想是老師,,終究一天我會登上講臺,,怎能如此,?我的心中,響起一片掌聲,,是學生聽了我行云流水,,聲情并茂的演講后爆發(fā)的掌聲,雖然我自己明白,,不是這樣,,但我依然相信。這片掌聲給了我自信和動力,。就這樣,,我為夢想做下了第一次切身體會的經歷。

洪老師回來了,,我為自己再一次鼓起了掌,,因為你付出了,努力了,,我成功,。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十六

人生處處有掌聲,有令人感動的鼓掌,;有讓人肯定的鼓掌,;有令人心潮澎湃的掌聲。在掌聲中,,我們更加自信,,更加堅定地前行。

那一天,,我和媽媽滿懷欣喜去大劇院看舞蹈表演,。許多著名的舞者都在里面盡情表演。一個個的舞姿都那么的婀娜美妙,??墒堑阶詈笠粋€表演時,有一名舞者被同伴不小心絆倒在舞臺的大音箱上,。我看呆了,!她的絲襪破了一個大洞,里面流出血,。傷口的邊緣有青一塊紫一塊的傷疤,。我看著并捏了把汗,想:這傷口那么痛,,她肯定會下臺吧,。

可是現實不如我所料。只見她用手輕輕地拍了拍大腿,,用右手放在完好的右大腿上,。借著力,、屏著氣、深呼吸,,艱難地站了起來,。接著,她也毫不放棄,,將完好的腿往后一側,,擋住了受傷的腿,又將失意的苦惱拋到九霄云外去,,將苦澀的臉勉強一笑,,雖然不是很自然,但是我認為她是最堅強的人,。

表演好不容易結束,,舞者滿臉微笑地望著觀眾,她似乎在想:終于表演完了,,即使很痛也要堅持,。我看了看觀眾,有的為舞者豎起大拇指,;有的站起身,,大聲喝彩;有的張開嘴尖叫……我想:正所謂臺上一分鐘,,臺下十年功,。舞者可再失誤,一定很緊張吧,!但為了當年付出的成就,,隱忍著痛,微笑著表演,。想到這兒,,我忍不住鼓起了掌。

我為她堅強而鼓掌,,為她的努力而鼓掌,,我從她的堅持中不由自主地大聲拍打著手,情不自禁地對她起了敬佩之意,。

舞者的堅持使我牢記在心。在生活中,,遇到問題我都會堅持到底,,也只有堅持才能剄達成功之彼岸。

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十七

昨天早讀時,,安靜的教室被老師的一聲“為他人鼓掌很難嗎,?”給打斷了,,霎時間班上響起雷鳴般的掌聲,我茫然的拍著手,,卻不知為何,。

今天下午,譚老師上課時給我們講“為他人喝彩,,別人也在感謝你”,,這時我才想起,原來是老師在班級群里發(fā)了兩篇關于我班同學發(fā)表了優(yōu)秀作文的事情,。我在心里默默祝賀他們,,雖然我沒仔細看,但我打心眼里羨慕他們獲得的成績,,這也讓我想到了前段時間的一件事……

那天,,我的作文得了“甲”,我非常高興,,心里美滋滋的,,想著回家媽媽會怎么表揚我,連放學的路上我都不時向同學炫耀,。到了家,,我迫不及待的將這好消息告訴了媽媽,可媽媽并沒有像預期的那樣夸獎我,,只是叫我趕緊去寫作業(yè),,我不甘心地又說了幾次,得來的依舊是一句冷冷地“好的”,。

我想著想著,,一股熱流涌上了眼眶,怕讓同學們看到我流眼淚,,便含著淚默默走到窗邊,,任由“溪流”順著臉龐流淌。

回到家,,看到老師的評語:為別人喝彩是一種鼓勵,,你為他人加油的同時,那個人也在默默感謝你,;為別人喝彩是一種善良,、一種美德,可以讓別人更加自信,,獲得成功,。我也希望被肯定、被認可,老師的,、家長的,、同學的鼓勵和贊揚會讓我信心滿滿!

我知道,,我需要更加努力,,我渴望進步,我更愿在鼓勵中成長,!

鼓掌作文500字 鼓掌作文400字初三篇十八

生活中,,有太多的難題圍繞著我,我們也需要稍微放松我們的心情,,為自己的成功鼓掌,。

生活需要掌聲,因為有了掌聲世界上的人們才變得更有動力,,更有干勁,。

小的時候,總是希望得到媽媽的獎勵,,便會為了把這件事做好而努力,、仔細,認真到到心滿意足,,這時,,便會禁不自禁地鼓掌,為什么呢,?因為自己努力過認真過,,因而得到了媽媽的獎勵,心里高興呀,!人總是會犯錯誤的,。俗話說的好“金無赤足,人無完人,?!币氩环稿e誤是不可能的,但重要的是發(fā)現自己錯誤的地方,,進行認真仔細,,徹底的認識。將錯誤改正了就行了,,這時候會為自己鼓掌,,為什么呢?因為自己認識了錯誤,,改正了錯誤,,自己從錯誤中走了出來了,。有時為自己做好一個題目而鼓掌,為第一次知道騎單車而鼓掌,,為幫助別人修好了單車而鼓掌,為自己學會了洗碗而鼓掌……雖然這樣些事并不偉大,,渺小的不能再渺少了,,但畢竟很努力了呀,為這件事付出了行動,,因此,,應為自己鼓掌,應為勞動而鼓掌,。

所有的輸和贏都是人生經歷的偶然和必然,。只要有勇氣選擇地方,你也就注定選擇了勝利和失敗的可能,。人生的關鍵在于只要你做了,,輸和贏都很精彩。

人生需要掌聲,。許多人時??畤@:知音難求,何為知音,,知音不是人生中的鼓掌聲嗎,?

人生的鼓掌永遠不能停息,永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,,掌聲比愛心,,比金錢更重要,讓掌聲響起來,,人生需要掌聲,。

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