總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇一

1.穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能較快的適應(yīng)集體生活，高高興興的上幼兒園,。

雖然小班孩子上了半個(gè)學(xué)期幼兒園，但經(jīng)過一個(gè)寒假的生活,，有的幼兒不想上幼兒園了，個(gè)別班級(jí)中還插了插班生,，開學(xué)時(shí)我們首先穩(wěn)定幼兒的情緒,，抱抱,、親親寶寶，讓幼兒有一種親近感,。我們還與插班生家長交流和溝通，通過班上老師的呵護(hù),，孩子們很快適應(yīng)了集體生活，每天都能高高興興的上幼兒園,。

2,、教育教學(xué)活動(dòng)

(1)開學(xué)第一周是正值元宵節(jié)期間,，我們每個(gè)班級(jí)都收集,、自制了各種各樣的花燈，讓幼兒和家長一起賞花燈、猜燈謎,，讓幼兒體驗(yàn)到新年的節(jié)日氛圍。但這個(gè)活動(dòng)也有不足之處,，家長對(duì)猜燈謎游戲規(guī)則不熟悉，大多數(shù)是家長猜的,，孩子參與的少。結(jié)合“三,、八”開展了愛媽媽的活動(dòng)，給媽媽畫一張畫,，幫媽媽做一件事，說一句溫馨的話,。如：小三班開展了“愛的甜甜話”、小二班用手工制作了一個(gè)大大的愛心祝媽媽節(jié)日快樂，另外各班結(jié)合“3.12”開展“紫金山環(huán)保行”,、植樹節(jié)等活動(dòng)。

(2) 教科研

這個(gè)月我們每個(gè)班著手制定了第一個(gè)童話劇主題活動(dòng)計(jì)劃,。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準(zhǔn)備中，每個(gè)班老師都能認(rèn)真閱讀讀本,，各抒己見分析教材準(zhǔn)備4月份進(jìn)行童話劇主題的實(shí)施與開展。

(3)學(xué)習(xí)新的模仿操,，能進(jìn)行早操活動(dòng),。

早操是新學(xué)期的重點(diǎn)工作，孩子們對(duì)早操非常感興趣,。幼兒基本上知道早操的基本動(dòng)作，開始練習(xí)時(shí)也有不足之處：因?yàn)闆]有點(diǎn)子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,，早操的動(dòng)作還不到位，有的幼兒做操是不合節(jié)拍,，我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習(xí)，如“小動(dòng)物找家”練習(xí)找點(diǎn)子,，“我像解放軍”練習(xí)站姿和各種口令,，“請(qǐng)你跟我這樣做”練習(xí)節(jié)奏和動(dòng)作，在本月早操比賽中,，。

3,、保育工作

二月份的天氣變化無常，時(shí)冷時(shí)熱,，所以要加強(qiáng)班級(jí)的保育工作，提高本學(xué)期幼兒的出勤率,。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的消毒工作,，做好午睡的值班工作,，并與個(gè)別家長交流根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來增強(qiáng)體質(zhì),。

以上是我們小班年級(jí)組二、三月份的工作,。

四月份工作安排：

1、各班開展童話劇主題活動(dòng) ,，創(chuàng)設(shè)主題墻。

2,、開展讀書節(jié)活動(dòng),。

3、交流成長冊(cè)的制作方法,，指導(dǎo)家長收集和保留相關(guān)材料。

4,、進(jìn)行家長半日開放活動(dòng)。

5,、管理和豐富自然角，讓幼兒參與觀察,。

6,、制作并增添晨間活動(dòng)材料,，以年級(jí)組為單位訓(xùn)練幼兒聽音樂進(jìn)行游戲間的交換。

7,、各班開展童話劇主題教科研活動(dòng)

8、預(yù)防春季流行病的感染,，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月份很快就過去了?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對(duì)你說》的主題活動(dòng),。

在主題《我有多愛你》中，通過活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》,、《給媽媽的信》，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,，并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,。詩歌《大家都愛這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力,。本主題讓幼兒通過體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛，進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛。

《我對(duì)你說》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營造了一種寬松,、自由的表達(dá)空間，語言活動(dòng)《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性,。通過活動(dòng)《你說我畫》，幼兒的說得到了鍛煉,，而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個(gè)一個(gè)說》讓幼兒了解說話的方式,。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,，同時(shí)也使孩子明白除了用語言表達(dá)思想,，還可以用姿勢，表情,，聲調(diào)，目光進(jìn)行交流,，讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

隨著主題的開展,，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾，完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,，增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說》中,，布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,，讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容,。

春季,，是萬物復(fù)蘇,、生長播種的大好時(shí)節(jié),，我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆,、蠶豆、油菜籽,、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,，這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望，豐富幼兒的自然知識(shí),，而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

本月,，我們班級(jí)中開展了 講故事活動(dòng),，小朋友們踴躍參與，講述了精彩的故事,。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營造了一個(gè)學(xué)說話,、敢說話、會(huì)說話,、勇于表達(dá)的語言氛圍，相信通過本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,，增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣,。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過觀察,、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作，定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,，預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生,。

在3月3日,，我們進(jìn)行了愛耳日活動(dòng)，開展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,，讓幼兒了解自己的耳朵，學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵,。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時(shí)的安全,。開展健康教育活動(dòng)，讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒,。

在晨間鍛煉時(shí)，鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,，利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲，發(fā)展平衡能力,。

三,、家長工作

我們平時(shí)注意與家長交流,，并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的qq群,，使我們與家長的溝通更方便,、快捷,。我們定期更換家長園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫寶寶成長記錄,，使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作,，表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合,。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長的大力支持,，如：家長自制了一些體育活動(dòng)器材,，豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀，開展講故事活動(dòng)等,。

四、常規(guī)方面

在午餐方面,，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,，所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上,。經(jīng)過一個(gè)月的努力,，個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,，我們將繼續(xù)提醒幼兒。

新生經(jīng)過一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,，對(duì)常規(guī)有所了解，經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒，現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī)，但仍需繼續(xù)努力,。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿,、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣，我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,，幫助幼兒糾正,，但這是一項(xiàng)長期的工作,，須在今后不斷實(shí)施。

五,、班級(jí)特色

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀,，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解,、講述,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與,，部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝,。

三月已經(jīng)過去,，我們將在即將到來的四月更加努力,，爭取更大的進(jìn)步!

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇三

忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中,，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛,、王鐘萱、覃海山,、劉飛麟,、張麒,、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠,、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大,。

(二)日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,，童童,、唐梓堯、王棵威,、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng),。彭星淇,。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時(shí)不能說話，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地，擦桌子,，拖地，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了,，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,，龔子杰、 lucy,、彭星淇,、符錦城表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯(lián)系了兩次,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步!

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇四

春回大地，陽光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過去了,，我們迎來了花的季節(jié),，也正式迎來了陽光明媚的四月，心情也變得豁然開朗,，回想起三月份的工作，我覺得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助,，這使我特別的高興，在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要,，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

三月份的工作基本上都已走向正軌,，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見,，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進(jìn)行安排,，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面。

本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序,，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三月份的課程主題《春》,，各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春,、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明，家長對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng)，中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。

雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷,，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地,，擦桌子，通過黑板報(bào)想家長宣傳衛(wèi)生知識(shí),，手足口病的宣傳知識(shí)，讓家長及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),，在平時(shí)的工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背,，喝水，隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低,，我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況

幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

1,、教職工的思想比較散亂,，工作無目的`，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。

2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒有按課表上課,，特別是音樂藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫,。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高。

4,、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí)，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。

2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品,。

3,、早操的更改在本月開展，聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),。

4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。

5,、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施，請(qǐng)各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程,。

6、“六一”活動(dòng)的初步安排,，要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五,、一前上交節(jié)目名稱,。

七,、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作;

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作。

2,、天氣晴好，坐車的時(shí)間推遲十分鐘,，離園時(shí)間為4,、20放學(xué)時(shí)間為4,、30

3、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺,。

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇五

1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾,，千名教師訪萬家”活動(dòng)方案,，使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容,。會(huì)上園長對(duì)各班主任提出了幾個(gè)要求：

一要走訪前精心準(zhǔn)備，制定好走訪計(jì)劃,，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間,。

二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,，形成走訪工作檔案,。

三走訪過程中,，嚴(yán)禁接受家長的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作,，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾,，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

2.開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng),，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟,。通過討論和反思,，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長,。

3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研,。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn),，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范,、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒,。

4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng),。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動(dòng),，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選,。

1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

為了讓孩子們親近自然,，感受春天之美,。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣,，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野,，用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識(shí),，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感,。

2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,，優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,，有效提升幼兒園保教質(zhì)量,。4月13日上午我園對(duì)中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都參加了此次調(diào)研,。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉,、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,，教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研,，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升,。

中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線描畫《花?！罚瑓抢蠋焺?chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn),、線,、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣,。課題展示交流活動(dòng)，為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ),，同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會(huì),，推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階。

3.舉行五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo),。在本次青年教師評(píng)優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽”,，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”,，讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”,，巧妙利用廢舊材料，讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動(dòng)作,，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”,，通過ppt課件,，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評(píng)優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討,，最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺,。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評(píng)委會(huì)商議,，一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評(píng)優(yōu)課,。

4.開展師徒匯報(bào)課活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”工作開展情況,，本月我園開展了“師徒匯報(bào)展示活動(dòng)”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”,。本次活動(dòng)不僅營造了師徒教學(xué)相長,、相互學(xué)習(xí)的氛圍,，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展,。

5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。

4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),，大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座,，使大家對(duì)幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解,。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)提交作業(yè),。

6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

本月分批組織教師到南園幼兒園,、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩,，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，開闊了教師們的眼界,。

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1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4月11日下午，我園舉辦了春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防知識(shí)講座,。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施,。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識(shí)，提高了保育工作能力,。

2.開展食品安全周活動(dòng),。

為切實(shí)做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》,，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng),。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí),。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”,、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng),。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動(dòng),，使家長、幼兒,、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增強(qiáng)了家長,、教職工的食品安全意識(shí)，營造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍,。

開展“千名教師訪萬家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動(dòng),，向家長如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),，與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿?，共同探討促進(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,，認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料,，全面、真實(shí),、詳實(shí)地展示家訪活動(dòng)的全過程。

幼兒園中班三月份工作總結(jié)簡短 幼兒園中班三月份工作總結(jié)配班篇六

桃花紅了,，油菜花黃了,，溫暖的陽光照著大地,，一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,，顯得格外的精神爽朗。

開學(xué),，我們正好趕上元宵節(jié)，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng),。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛，我們班進(jìn)行了猜一猜,，猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng),。緊接著就是三月的婦女節(jié),，如何讓孩子們過一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，并通過談話,、繪畫,，孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話,。通過一系列的活動(dòng)開展,，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛,。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以小水滴旅行記為開端,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，在三周的活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了水的多種形態(tài)變化,，與小水滴一起做游戲,，去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,，熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象，樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密,。

區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,，畫了氣象標(biāo)志,，又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。

各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,，制定了《班級(jí)工作計(jì)劃》,、《班級(jí)特色計(jì)劃》。

3月17日,，我們邀請(qǐng)家長參加家長會(huì)。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級(jí)目前的情況，幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,，并虛心聽取了家長對(duì)我們工作的意見和建議,。

同時(shí),，我們進(jìn)行了第二屆生活,、鄉(xiāng)土,、藝術(shù)活動(dòng)開幕儀式，各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào),。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子，每周紫外線消毒兩次,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

三月,，我們的活動(dòng)開展的是次序井然，有條不擠,。無論是家長,、幼兒還是老師都收獲不少,。

我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個(gè)小朋友,。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,，所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,，為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

針對(duì)幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定，和孩子一起做游戲,，玩耍，和孩子一起玩,，幼兒熱愛的游戲,，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活，指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的，把家長交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學(xué)期剛開始，我班幼兒年齡大小不一,，情緒波動(dòng)大，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒，在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),，我們以大局為重,，積極工作,，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。

由于孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,，老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,，不漏吃,，不遲吃,，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,。特別在幼兒吃飯方面，老師更是細(xì)心照顧,，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注,，每天保證幼兒喝夠八杯水,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3、注意聽取幼兒的意見,，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,，我采取了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長溝通,。

我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、定期進(jìn)行電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，一個(gè)月來,，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

在此，也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),，給予我們的關(guān)懷與幫助，感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!