在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇一

阿廖沙生于俄國(guó)最灰暗的時(shí)期,，阿廖沙的童年是悲慘的,，四歲時(shí),，尚不懂事的阿廖沙失去父親,，將永遠(yuǎn)失去父愛的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，這是個(gè)到處彌漫著戰(zhàn)火的地方,，生活在這個(gè)家里的人們勾心斗角,，絲毫沒有親人之間的溫馨情感，外祖父殘暴貪婪,，兩個(gè)舅舅自私自利,，眼中充滿了對(duì)金錢的貪婪，他們?yōu)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵斗毆,，在這個(gè)家庭里,，連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。

后來,，外祖父完全破產(chǎn),，母親改嫁后時(shí)常遭到毒打，而阿廖沙,，不僅在家中感受不到溫暖,，在學(xué)校也備受歧視和刁難,，為了糊口，他不得不在放學(xué)后和鄰居的孩子合伙撿垃圾,，雖然感受到了不可多得的友誼,，卻也招來學(xué)校的非難。在讀完三年級(jí)后,，他離開了學(xué)校,。

與高爾基相比，我們的童年是燦爛的,，是多姿多彩的,，是有聲有色的，我們家中沒有勾心斗角,，沒有爭(zhēng)吵斗毆,，我們的家是和諧的，是美滿的,，我們也不會(huì)因?yàn)榘炎啦既玖松馐芤活D毒打,，被鞭子抽得半死不活，更不會(huì)發(fā)生一個(gè)無辜的人被無端折磨致死的恐怖事件,，像三年級(jí)時(shí)就被勒令退學(xué)這樣的事,，更是聞所未聞。

而生活在如此完美的今天的我們,，卻如此踐踏來之不易的幸福,，我們不滿自己的穿著不如別人而拽著父母去買名牌，抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子,，有著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻不好好學(xué)習(xí),，翹課，頂撞老師,，還自認(rèn)為這很“酷”,，你們可知道，這是當(dāng)年阿廖沙求都求不來的,，我們?nèi)?？死朔鹽頤撬滌械撓ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪春俠礱矗？

我們能坐在明亮的學(xué)校念書,，阿廖沙卻這能完成三年級(jí)的學(xué)業(yè)便得外出謀生,，我們能買自己喜歡的東西，能買自己喜歡的文具,，阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去,，相比之下，我們還能浪費(fèi),，我們還能不珍惜現(xiàn)有的生活么,？

珍惜我們所有的生活,，因?yàn)楸绕鸢⒘紊澄覀冃腋Ｌ嗔恕?/p>

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇二

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書,。當(dāng)我懷著沉重的心情放下書時(shí),，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀,！

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》,、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。《童年》描述了阿列克謝在父親去世后,，在外祖父家度過的童年歲月,。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情,；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了,；外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,、愚弄弱者,，家里強(qiáng)壯的`男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童,；同時(shí)在這個(gè)家里,，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的熏陶,。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

在這樣的環(huán)境下,，作者卻悟出了另為一種生活——獨(dú)立,。這不禁讓我想起我們中國(guó)，現(xiàn)在中國(guó)的少年們一個(gè)個(gè)被寵的像小公主小王子似的,，沒有獨(dú)立性。真是可悲??！偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是我們中華民族的象征,，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在呢，高枕無憂,，坐享清?！饨ǖ乃枷雽Я宋覀冎袊?guó)?。∫患廴诵南业氖录[在我們的面前,，這不得不讓我們重視孩子的生活,。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的,；是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。天哪,，如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,，被甜水泡著,，被金錢堆著，我們多幸福呀,！

我慶幸,，慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代，那個(gè)國(guó)家,，那個(gè)家庭,。可現(xiàn)在我們生活在這樣美滿幸福的時(shí)代里,，不愁吃喝,，不愁穿戴，衣來伸手,，飯來張口,，從小在大人的蜜罐中生活，打不得,，罵不得,，更是沒有經(jīng)歷過被人拿皮帶,，鞭子抽的滋味，又怎能體會(huì)到阿廖沙所承受的痛苦呢,？卻依然不思進(jìn)取,，整天想著吃喝玩樂，不把心思放在學(xué)習(xí)上,，坐享父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,。了解了高爾基先生那悲慘的童年，他在逆境中成長(zhǎng),，我們又能有什么理由不努力學(xué)習(xí),，為了讓自己的理想，去努力拼搏呢,？

古人道,，近朱者赤，近墨者黑,。當(dāng)然,，這句話不無道理，然而,，當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),，如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染，濯清漣而不妖”,，那么你將能化黑暗為光明,，化污穢為圣潔。

都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),，而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,，我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后,，可是,，我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì)，好好塑造一個(gè)完美的自己呢,？在幸福的年代,，我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場(chǎng)，不說外界影響的好品質(zhì),，用它去打造自己,，塑造一個(gè)嶄新的自己。

這本《童年》,，帶給了我對(duì)生活的思考，對(duì)理想的渴望,，更告訴我,，要想得到成功,，就要先學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),，生活中必須有付出,，才會(huì)有美好的回報(bào)！

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇三

這個(gè)假期,，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,，它深深地吸引了我。高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭,，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,，他吃盡了苦頭，幼年不幸喪父,，受盡外祖父的虐待,。然而就在這樣可怕的環(huán)境中，善良慈祥的外祖母如一盞明燈,，照亮高爾基孤獨(dú)的人生,，使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心。我一遍遍地閱讀,，從書中真真切切地明白了,，不是所有的孩子都有一個(gè)充滿童真、快樂與幸福的童年,。

外婆的童年 苦中有澀

假期里,，我終于可以去臨安的外婆家住上幾天。像往常一樣,，吃過晚飯,，我們就在房前的空地上乘涼聊天。

聊著聊著,，我好奇地問外婆：“外婆,，你小時(shí)候的生活是什么樣的呀!”不料，外婆聽了我的話長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,。原來外婆出生在60年代,，那正是我們新中國(guó)最艱難的時(shí)期。外婆說到小時(shí)候的事,，印象最深的就是一個(gè)字餓,。那時(shí)村里過的是集體生活，雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧,，可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的,。家里的大人因?yàn)橐碌馗苫顠旯し郑€能吃上一碗干飯，小孩子就只能喝粥,，有時(shí)把番薯,、野菜當(dāng)飯吃。有幾年遇上自然災(zāi)害,，外婆說她還吃過谷糠,。后來，太外婆生病躺床上了,，10歲的外婆只能放下她心愛的書本,，拿起柴刀去當(dāng)了放牛娃，開始為家里掙工分賺錢了,。從此,，外婆白天不管刮風(fēng)下雨都上山放牛、砍柴,，回到家還沒歇上一口氣,，就開始干起家務(wù)活，燒飯,、洗衣,、做鞋、補(bǔ)衣,。村里的大人們說起外婆這個(gè)小家伙,，都會(huì)豎起大拇指夸她真能干。10歲的外婆就這樣還沒好好享受她的童年生活,，就已經(jīng)用她稚嫩的肩膀頂起了半個(gè)家,。

媽媽的童年 又酸又甜

媽媽的童年生活我早就耳熟能詳，要知道在我上幼兒園時(shí),，這些事情就已經(jīng)被她天天當(dāng)睡前故事講了一遍又一遍,。

在媽媽的故事里，她既沒有好玩的玩具,，也沒有好吃的零食,，可她卻擁有一群親密的小伙伴。每天,，村子里的孩子放學(xué)回家,，一丟下書包就滿村子的呼朋喚友。不管男孩女孩,，沖出家門就往田野里跑,，開始一天最盼望的游戲時(shí)間。沒玩具,，自己做：幾根細(xì)竹竿一綁,，糊上撿來的舊報(bào)紙,，自制的風(fēng)箏完成了。大家扯著風(fēng)箏在田野里狂奔,，沒人在意風(fēng)箏能不能飛上天,，玩得開心就好,。沒有零食吃,，自己找：別人田里的番薯挖了去燒烤，路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞,，頗有當(dāng)年神農(nóng)氏勇嘗百草的架勢(shì),。用老媽的話說，只要是天上飛的,，地上爬的,，水里游的，凡是抓得到的都是他們的玩具,。別看每個(gè)孩子在大人眼皮底下老老實(shí)實(shí)的,，一轉(zhuǎn)身去了田地里簡(jiǎn)直個(gè)個(gè)都是混世魔王附體。說實(shí)話,，媽媽小時(shí)候生活條件不算好,，可媽媽的童年生活卻精彩的讓我羨慕不已。

我的童年 甜甜蜜蜜

作為出生在二十一世紀(jì)的00后一代,，我的童年生活無疑是幸福和快樂的,。新中國(guó)經(jīng)過幾代人的努力建設(shè)，現(xiàn)在老百姓的生活水平也越來越好,。

我剛一出生,，就成了全家人的小寶貝，爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),。我簡(jiǎn)直就過著衣來伸手,、飯來張口的“小公主”生活。你只要一走進(jìn)我的房間里,，就能看到大大的書架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書,，角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具。說真的,，從小到大,，只要是我想吃的、想玩的,，爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望,。平時(shí)周末一有空閑，爸媽還會(huì)約上三五好友來一場(chǎng)說走就走的短途旅行,。進(jìn)入小學(xué)后,，我的生活更加豐富多彩了,。我不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)，還積極參加學(xué)校組織的體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等活動(dòng)，鍛煉了自己的能力,。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動(dòng),，就是為了我們都能健康成長(zhǎng)，都能有一個(gè)幸福難忘的金色童年,。

和高爾基相比,，和外婆相比，我的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇四

“書是人類進(jìn)步的階梯,！”這句話是高爾基說的,。最近，我正在讀他寫的《童年》,，讀過之后,，感受頗深。

高爾基,，1868年出生,，1936年去世。他是一位著名的作家,，是無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)始人之一,，是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫,。他出身貧苦,，幼年喪父，飽嘗了人間疾苦,。正是這些苦難,，讓他磨煉了一身好本領(lǐng)，更讓他創(chuàng)作出了《童年》這本書,。

故事在一個(gè)小市民家庭里展開,。阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，到外祖父家生活,，可那里的生活也好不到哪里去,。在那里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好；兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭(zhēng)得死去活來,；面對(duì)外祖父的毒打,，孩子們習(xí)以為常,。小茨岡被雅可夫舅舅算計(jì)致死，阿廖沙的母親也在他11歲時(shí)去世,。他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活了,，只得到社會(huì)上去獨(dú)自闖蕩……

讀過后，我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚,。與他的童年相比,，我可以說是超級(jí)幸福了！我有爸爸,、媽媽,、哥哥、姥姥,、奶奶的疼愛與呵護(hù)，家人們都愛我,、都讓著我,，把我當(dāng)小公主寵著，真是太幸福了,！而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了,！可以說是衣來伸手飯來張口，不愁吃不愁穿的,。

再比一比我們所遇到的困難,，和阿廖沙遇到的困難相比簡(jiǎn)直不值一提。我們遇到的簡(jiǎn)直都是芝麻粒大的小事,，如果我連這芝麻粒大的困難都克服不了,，要是生活在那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)，恐怕早就命喪黃泉了吧,！

唉,！現(xiàn)在的孩子們都太矯情了吧！遇到一點(diǎn)小事就哭哭啼啼,，哭爸喊媽的,，當(dāng)然我也是。但是自從我讀了這本書之后,，就越來越堅(jiān)強(qiáng),，能堅(jiān)持、有韌勁,，不再是大家眼里那個(gè)哭哭啼啼的嬌嬌女了,！遇到一些困難也都能勇敢地獨(dú)自挺過去了！

我愛這本書,，更愛這本書給我?guī)淼母形?！今后,，在我人生的道路上，微笑面?duì)挫折,，不斷克服困難,，勇往直前，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,！

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇五

童年如畫,，記錄著精彩的瞬間；童年如歌,，跳動(dòng)著歡快的音符,；童年如海，翻動(dòng)著我們快樂的回憶,。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年,，有著幸福的過往?？墒?，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,，那就是我要長(zhǎng)大,。

《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活,，展示了充滿殘酷,，野蠻，愚昧,，甚至令人窒息的生活,，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,，追求自由,、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,，使我極為難過,。幼小的阿廖沙，過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。外祖父的自私殘暴,，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸,，甚至可以說悲慘,。

回憶起我的童年，多么的無憂無慮,，自由自在??！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長(zhǎng)大,?？晌疫€不滿足，肆意發(fā)脾氣,。而阿廖沙呢,？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家,。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧,。想想那時(shí),，我是多么的幼稚無知啊,！

是啊,，我從小就對(duì)父母衣來伸手，飯來張口,，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨,，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我,，它讓我知道,，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

作為新一代的少年,，我要努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人；做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,；做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,。我不會(huì)再懼怕苦難，再懼怕失敗,，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,，是那么的微不足道。與他相比,，我擁有的太多了,，也幸福多了,。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢,？回首往事,，我要改變那個(gè)任性的我；珍惜現(xiàn)在,，我要奮發(fā)向上,，自強(qiáng)不息；展望未來,，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

每個(gè)人的童年只有一次,，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，當(dāng)成一份最美好的回憶,，用我的力量,，譜寫我人生最美的篇章！

初一:倚窗聽雨

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇六

童年,，總是代表著天真,、爛漫,，被無數(shù)人反復(fù)歌頌。然而,，讀完高爾基的《童年》,，我沉重的內(nèi)心卻久久不能釋懷。

本書記錄了主人公阿廖沙三至十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。三歲喪父的阿廖沙跟隨外祖母,、母親回到了家鄉(xiāng)尼日尼，和外祖父一家生活在一起,。外祖父脾氣暴躁,、喜怒無常，而兩個(gè)舅舅經(jīng)常為分家產(chǎn)大動(dòng)干戈,，整個(gè)家雞犬不寧,。阿廖沙就在這樣黑暗的環(huán)境中成長(zhǎng)。

然而,，在這黑暗中,，聰明能干的“小茨岡”，愛好科學(xué)的“好事情”,，都為阿廖沙帶來了一些色彩,。而外祖母就像一道光，用童話、信仰和那能撥開迷霧的歌聲,，保護(hù)著小小的阿廖沙,。書中作者這樣回憶外祖母：“在她來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，而她一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到了光明的地方,?！?/p>

讀完這本書我經(jīng)常想，外祖母生活并不如意,，經(jīng)常遭受丈夫毒打,，她怎么能如此寬容、陽(yáng)光呢,？而阿廖沙又是如何在這樣的環(huán)境下,，成長(zhǎng)為一名光明、正直的男子漢,？

古人云“近朱者赤,，近墨者黑”，可見環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響之大,。然而宋朝詩(shī)人周敦頤著有《愛蓮說》,，歌頌蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”,；愛國(guó)詩(shī)人屈原被流放后,，稱自己“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”,。古今中外，總有人能在惡劣環(huán)境中維持自我本身,，這樣的精神才值得我們效仿,。

記得小學(xué)四年級(jí)，班上同學(xué)都沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，下課后,，我和他們沒有共同話題，感到很孤獨(dú),。于是我回家向父母請(qǐng)求玩游戲,。爸爸媽媽考慮了一會(huì)后同意了，但告訴我：“你在某種環(huán)境里面不一定要受這種環(huán)境的影響,，你成為什么樣的人完全取決于你自己,。”

讀完《讀年》后我回憶起這件事，突然明白了,，我們做人應(yīng)該像阿廖沙一樣,，不受外界干擾，努力做好自己本身,，像蓮花一樣純潔,。

放下書，我不禁想到,，外祖母像火把一樣照亮了阿廖沙的人生之路,，而高爾基的《童年》，又何嘗不像燈塔一樣指引著我們千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心靈呢,？

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇七

童年這本書我看了之后有很大的感觸,。讓我學(xué)到了很多，也體會(huì)到了很多,。

從這本書中反映出了下層社會(huì)的種種百態(tài),，在下層社會(huì)有許多戰(zhàn)爭(zhēng)，像這本書中的主人公阿廖沙,，就活在這種戰(zhàn)亂之中,，他雖然在這種戰(zhàn)亂之中不得愛你，但是并沒有失去生活下去的勇氣,，他在這個(gè)社會(huì)看到了許多我們看不到的,。

他還看到了死亡，像茨岡他是被壓死的,。他是被搬十字架壓死的而這個(gè)十字架,，這是小舅舅讓他搬的。小舅看到她被壓死,，非但沒有傷心,，沒有感謝，還幸災(zāi)樂禍嗯,，說自己幸好不是自己搬著那個(gè)十字架出去的,。體現(xiàn)了舅舅的自私。

這本書中體現(xiàn)了許多人的,。性格和內(nèi)心深處的想法,。讓幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私和殘暴提前在打他的那一段,。他為了滿足自己的報(bào)復(fù),，便使勁的打阿廖沙，可以說是非常悲慘,。舅舅們的自私和貪圖利益,，唯利是圖。一直想要他們的姐姐瓦尼婭的嫁妝，便一直巴結(jié)外祖父,，甚至不惜惹出點(diǎn)亂子,，推卸在自己兄弟身上，讓外祖父不看好他的兄弟,，選中自己來收成這些嫁妝,。達(dá)到目的不擇手段，想盡一切辦法搞惡作劇,，使壞,。

阿廖沙仔童年是不幸的，是悲慘的父親早早離異,。母親走了,，把他扔在外祖父家。外婆愛著她,，護(hù)著她,。他早早地看到了在外祖父家，他們勾心斗角,，互相毆打,，彼此怨恨，的情景,。讓他們的親情一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡像陌生人一樣,，只知道貪圖錢財(cái)。阿廖沙就是在這種丑惡和冷漠中生活著,。從外婆這個(gè)避風(fēng)港里尋求一絲絲愛,。

所以說要珍惜現(xiàn)在的生活，不要再抱怨自己的生活有哪些不好了,。想想那些下層社會(huì)的人們活的有多苦就知道了,。

讀童年有感200字 讀童年有感600字作文篇八

放寒假時(shí)，老師布置了一道作業(yè),，讀高爾基“人間三部曲”其中一部,。回到家,，我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站，在網(wǎng)上,，閱讀了其中一部——童年,。

作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國(guó),，乃至世界文壇,，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說成是他的代表作。

20天后,，我終于讀完了這部偉大的作品,，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，我心里久久不能平靜,，想起了許多許多,。高爾基那悲慘、令人憐憫,，令人感嘆,，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇統(tǒng)治制度的專制,、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，和年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。

其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,，不可能受到那種痛苦,，自己沒有失去親人……我很幸福，甚至可以說我很幸運(yùn),，被家長(zhǎng)寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么,。

我的童年,，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴,，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福,，同樣感到了同齡人所感受到的一切,。

但是高爾基，他卻不同,，高爾基很少有安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他、辱罵他,、欺負(fù)他,。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長(zhǎng),，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對(duì)于父母,。

我想,，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活!

讀完書的最后一頁(yè),，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂中,，在悲傷中,，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明,。