無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
分享讓我快樂作文篇一
分享是一種博愛的心境,，學(xué)會(huì)了分享,，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,，深思的同時(shí),，你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念,，明白了分享的同時(shí),，也明白了存在的`意義。生活因分享而快樂,，因分享而充實(shí),，因分享而充滿沮情，因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。
是的,，沒有分享,，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂,？分享就象一種催化劑,，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
通過分享自己的東西,，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,，把自己封閉在“密室”里,，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無法與他人生活在同一個(gè)世界中,。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西,。
分享是博愛的基礎(chǔ)，不與他人分享感受的人注定孤獨(dú),。讓我們行動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)與人分享， 分享的世界是美好的,，讓我們懂得分享,，讓我們嘗試分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝,！
分享讓我快樂作文篇二
給予是快樂，收獲是快樂,，學(xué)習(xí)是快樂,，玩耍也是快樂。但是,，我卻不同,，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí),，大家?guī)椭?；可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他,。甚至借鉛筆,、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級(jí)的事情了,。那天,，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了,。知道這個(gè)消息,，我欣喜若狂，找誰來分享呢,？嗯,，就告訴李銘雨吧！我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上,?！澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑??！拔业奈恼掳l(fā)表了！”他立刻從座位上站起來,，比我更激動(dòng)：“哇,，你真棒！恭喜你了,！”那時(shí),，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義,。我覺得我是世界上最幸福的人,！
分享不僅在校園中隨處可見，在生活中也比比皆是,。在公交車上,，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座；在火車站,，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李,；在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,，她的女兒在石家莊二中上高中,，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,，而不讓她往回跑,。每次去，都是吃的,、用的,、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議,，時(shí)間被耽誤了,，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,，老師著急極了,。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,，老師在最后的關(guān)頭,，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車,。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情,，因分享而多姿多彩,。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享讓我快樂作文篇三
太陽把光芒分享給了整個(gè)世界,，讓世界充滿亮光,；果樹把結(jié)的果子分享給了人們，讓人們有了食物,；家蠶把絲分享給了人們,，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友,，讓他們也很快樂,。
那天，我在街上東張西望,，突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我,。他前面放了一個(gè)大籠子，里面裝滿了兔子,，有黑的,，有白的，還有花的,。兔子們你擠我我擠你,，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,，我迫不及待地沖向兩只兔子,，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了,。
我一回到家，就拿出了兔子仔細(xì)看，這兩只兔子一黑一白,，形成了鮮明的對比,，它們都有點(diǎn)小，還很瘦,，像發(fā)育不良一樣,。
我把它們裝進(jìn)了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,，結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng),。那時(shí)我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包,，老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包,，結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈,，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜,，它明明吃面包呢！”,。
我看著它們覺得很有趣,，越看越好玩，這時(shí)我想起了我的好朋友,，他是一個(gè)動(dòng)物愛好者,，但是他媽媽十分討厭動(dòng)物，不讓他養(yǎng),，如果我把他叫來,，他一定會(huì)很開心的。于是一個(gè)電話過去,，他馬上急匆匆地趕了過來,。
他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧,，似乎想要看穿這只兔子,，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西,？”“面包”我小聲地說,。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包,，去喂兔子,，他一看，兔子真的吃面包,！
他驚奇的望了望我,，他臉上滿是驚喜,，這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的,，它可以讓你們朋友的友誼更深,，可以讓你身邊的人快樂。
分享讓我快樂作文篇四
在五一勞動(dòng)節(jié)的小長假里,，我們一家人都去臨海玩了,。
到了那里，我看見了許多的車子有轎車,、有三輪車還有面包車,，各式各樣的。再走進(jìn)去我和爸爸媽媽就看
見了一座座高山,，我們走上了樓梯就看見像人臉還有茶壺的石頭,。
走著走著我們就看見了墻上都是一個(gè)洞一個(gè)洞的，十分惡心,，讓人都起來了雞皮疙瘩,。
我們看見了一個(gè)凳子就坐下來休息了，我和姐姐看見了一個(gè)樹干一樣的垃圾桶,，后來我們就走了,。
走著走著我們又看見了一座橋哪里有一個(gè)牌子，上面寫著小龍橋,，那座橋十分的危險(xiǎn)
讓人渾身都長岀雞皮疙瘩,，我和姐姐一下子就跑了過去，可是我媽媽就走得很熾慢,，走了很久才走過來,。
后來，我們就回家了,。
